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想象的作文【集錦8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的想象的作文8篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
眨眼間三十年過(guò)去了,我這個(gè)獨(dú)在異鄉(xiāng)的異客,就要從利茲星乘宇宙飛船飛回我的家鄉(xiāng)啦。好期待呀!哇!家鄉(xiāng)完全變了樣。我懷著激動(dòng)的心情先去了母校,哇1母校從里到外完全變了樣,400公頃的母校被分成了三部分,小學(xué)園區(qū),中學(xué)園區(qū)和大學(xué)園區(qū)。操場(chǎng)變的更大了更美了,這時(shí)人們已經(jīng)發(fā)明出了“白光壁”就是吸收光的能量發(fā)光,想開就開想關(guān)就關(guān)。家家戶戶都裝上了這種墻壁,教室也變成了圓形,課桌圍成了一圈。老師在中間,誰(shuí)也能聽到老師講課,老師說(shuō)著重點(diǎn)內(nèi)容,手朝白光壁一揮,白光壁就會(huì)出現(xiàn)老師講的內(nèi)容和圖案作業(yè)也在變電腦上完成,寫作業(yè)時(shí),電腦也會(huì)把不會(huì)的題教給你,并給你批改作業(yè),打出分來(lái),把你所得的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)到你老師的電腦上。學(xué)校里還有餐廳和宿舍,每一個(gè)學(xué)園區(qū)一個(gè)餐廳和宿舍。學(xué)校里還派了機(jī)器人來(lái)保護(hù)學(xué)生。
我于是便想找姐姐逛逛街,畢竟剛回來(lái)了解了解自己的家鄉(xiāng)也是應(yīng)該的嘛,走在街上卻發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)的交通也有了翻天覆地的變化。人們不再乘污染環(huán)境的公共汽車了,人們現(xiàn)在家家有一輛“光能源空中汽車”也就是搜集光的能量發(fā)動(dòng)汽車,而且速度極快,簡(jiǎn)稱空中快車,警察局的警車也變成了空中快車。新買了手機(jī)卻發(fā)現(xiàn),家鄉(xiāng)的通訊也變了,不再需要撥一長(zhǎng)串電話號(hào)碼,不需要充電,人人都有一部光能量手機(jī),想打電話,只要喊一下那個(gè)人的名字,你們就可以通話了,還可以看到他的臉呢。打電話不過(guò)兩分鐘,姐姐就來(lái)了。姐姐見到我一臉欣喜,拉著我就去了飯店。我正疑惑,不是說(shuō)要逛商場(chǎng)嗎?怎么去飯店?姐姐在這時(shí)候笑了:“我的傻妹妹啊,難得回來(lái)一次,想你也沒吃飯吧?嘗嘗家鄉(xiāng)的飯菜如何?”一聽到這兒,不爭(zhēng)氣的肚子咕嚕咕嚕響了起來(lái)。我大笑:“姐姐盛情,妹妹有怎好推辭呢?只能恭敬不如從命了”姐姐大笑。拉著我到了一個(gè)叫“天外來(lái)物”的地方。“這里一二層是餐廳。四五六層是服裝商店,然后還有好多,我們先吃飯吧。”姐姐說(shuō)。“哦”我回應(yīng)。哇,這個(gè)餐廳好大!咦?怎么那么多漂亮姐姐呢?噢,原來(lái)都是機(jī)器人啊!這頓飯真是吃得我太高興了!好美味!隨后被姐姐拉上商場(chǎng)。我不由得瞪大眼睛,這家鄉(xiāng)的'商場(chǎng)變變化也太大了吧?整個(gè)商場(chǎng)都是機(jī)器人,任何事情都由機(jī)器人解決,而且那時(shí)人人都有一個(gè)銀行賬戶,買了東西只要把手往驗(yàn)證器上一按,就會(huì)把你銀行賬戶上的錢轉(zhuǎn)到商家的賬戶上,但如果沒有你的手紋,任何人也別想轉(zhuǎn)走你的錢。
在離開商場(chǎng)后,我拍著姐姐的肩膀說(shuō):“老姐,我決定我不走了,小妹要和你一起享福!”三十年后的家鄉(xiāng),可真是一個(gè)高科技時(shí)代,一個(gè)十分方便的時(shí)代。
想象的作文 篇2
白茫茫的天空下有一層薄薄的迷霧,霧中偶爾傳來(lái)一陣陣動(dòng)聽的歌聲,有時(shí)如清風(fēng)般輕輕拂過(guò),有時(shí)如海浪般翻飛喧騰,給人以輕快的感覺,給人以舒適的感覺,給人以......
坐在沙灘上,幸運(yùn)的人或許見得到那位“仙女”,她在海上輕舞,婀娜多姿,流風(fēng)回雪,長(zhǎng)袖在霧里飄揚(yáng)著,輕飄飄的,宛如進(jìn)入了仙境,給那寂靜的海增添了幾分姿色。
有個(gè)男人剛與女朋友分手后便來(lái)到了這片沙灘上,他望著這十分寂靜的蔚藍(lán),便不覺流出了眼淚,剛把頭埋進(jìn)懷里,“海上人”,她來(lái)了......
輕音漸漸想起,他止住了淚水,望向那個(gè)音樂所傳來(lái)的方向,他驚呆了——他見到了一直期待見到的“海上人”。心跳加速,既是恐慌又是興奮,他仔細(xì)聽著,他仔細(xì)看著,聽著那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音樂,看著那綽約多姿的舞蹈。他漸漸著站起來(lái),往海的方向走去......
海水漸漸漫上他的大腿,漸漸地又到了他的肩膀上,他沒有停止,他也不能停止,他想見到“海上人”,他開始向那方向游過(guò)去,迷霧漸漸覆蓋了他的全身,他迷失在了無(wú)人的'迷霧中,沒人知道他在哪,也沒人知道他是不是見到了“海上人”。
陰風(fēng)吹過(guò),天空漸漸昏暗起來(lái),下起了狂風(fēng)暴雨,“海上人”發(fā)出的音樂已經(jīng)被雨敲打的聲音漸漸掩埋,她的身影也漸漸消失不見。一位老漁民走過(guò),看著一排留在沙灘上的最后的腳印,又一次無(wú)奈地嘆氣,口里不停說(shuō)著“又開始了,又開始了,又開始了......”
暴風(fēng)雨過(guò)后,又是和先前一樣,有時(shí)發(fā)出美妙動(dòng)聽的歌聲,有時(shí)出現(xiàn)婀娜多姿的舞蹈,而那迷霧中,卻又消失了一個(gè)人。
想象的作文 篇3
假如給我三天自由,我要從無(wú)趣的動(dòng)物園中逃出來(lái)——我是一只生活在森林中兇猛的孟加拉虎。
我已厭倦了在動(dòng)物園中的生活,每天都吃飼養(yǎng)員給我的嗟來(lái)之食。我要從動(dòng)物園中逃出來(lái),到森林里盡情地奔跑,我朝森林狂奔而去,當(dāng)我跨進(jìn)森林的第一步,就想起了兒時(shí)在森林里捕獵,玩耍時(shí)的情景。我大聲地咆哮著,以此來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的喜悅,讓整座森林里的動(dòng)植物都知道我的歸來(lái),我玩了一下午,肚子也有些餓了,這時(shí),一只羚羊正從我眼前跑過(guò),我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),我飛速般地向那只羚羊沖去,羚羊并不知危險(xiǎn)正朝她一步一步的逼近。我一個(gè)猛撲,就趴在羚羊的.身上,用鋒利的牙齒狠狠地咬住它的脖子,一只羚羊怎能與我相比,我三下五除二地就把羚羊拿下了。我滿足的地吃著,心里是無(wú)比的開心,我回到了大自然中,擁有了自由。
第三天傍晚,我在樹底下追逐飛舞的螢火蟲,他們像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,又像是會(huì)移動(dòng)的路燈,指引我向前。
我擁有了自由,雖然只有三天,但在這三天中我重拾了快樂!
想象的作文 篇4
我是一盒彩色鉛筆,我的身體里有多采多姿的顏色,我出生在大江購(gòu)物中心。有一個(gè)星期六的下午,一位媽媽帶著一位小女孩來(lái),看到我就忍不住想把我買回家了。
回到家,我的新主人馬上用我來(lái)畫畫看,畫好,她大聲的說(shuō):“這一盒彩色鉛筆很好用耶!”主人的妹妹問(wèn)主人說(shuō):“姐姐,可不可以借我用用看?”姐姐說(shuō):“當(dāng)然好!”妹妹用了之后,也大聲的說(shuō):“姐姐,這一盒彩色鉛筆真的非常好用!”
每到星期一,主人會(huì)讓我跟她一起去她的學(xué)校,我覺得主人的學(xué)校好大喔!
第一節(jié)下課,雖然我在主人的書包里面,但是我覺得外面好吵好吵,吵得我不能在書包里面睡大頭覺,好討厭喔!終于,到了最后兩節(jié)美術(shù)課,我的`主人非常開心,我聽到美術(shù)老師請(qǐng)小朋友們把“三十年后的我”作品完成,我的主人一筆一筆的畫,終于畫好了。
因?yàn)槲抑魅说哪且唤M小朋友很聽話,所以美術(shù)老師發(fā)給她們點(diǎn)數(shù),還幫她們拍照,因?yàn)檫@一張作品要參加比賽,所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲!
想象的作文 篇5
我是一雙可憐的筷子。昨天,我生長(zhǎng)在東北的大森林;今天,我就成了人們吃飯夾菜的用具;明天,我就被丟進(jìn)垃圾箱,成為廢物一個(gè)。
以前,我和家人和和美美地生活在大森林里,與眾多鄉(xiāng)鄰一起保護(hù)著國(guó)家的土地,滋潤(rùn)著一方空氣,被稱為“大自然的總調(diào)度室”。可是這些愚蠢的人呀,總是嘴上一套,心里一套,正當(dāng)我們陶醉于這個(gè)稱號(hào)時(shí),他們卻虎視眈眈的開著汽車,拉著大鋸,大片的砍伐我們。他們忘記了我們的'汗馬功勞,忘記的大片土地需要我們的懷抱,忘記了異常的氣候是生態(tài)失調(diào)的前兆,忘記了綠色天枰需要我們做依靠!他們只記得明天還會(huì)有大批客人來(lái)酒館,只記得把我們運(yùn)出去就有利可撈!
明天,我們將躺在垃圾箱里,回憶著人類是如何殘忍地破壞我們的家園,如何冷酷的把我們骨肉拆散,如何摧殘了我們的軀體,或許明天的明天,人類將躺在一篇沙漠里,只能在記憶里見到一株綠苗!
我只是一雙筷子,一雙已經(jīng)用過(guò)的一次性筷子,我吝惜的不是我的軀體,而是茂密的森林,碧綠的草原和歡騰的野獸,還有人類那悠悠幾千年的歷史。
好了,我也累了,要休息了,用上我最后一口氣,忠告人類:人類,別為自己挖掘墳?zāi)梗?/p>
想象的作文 篇6
夜深人靜的晚上,三年級(jí)1班的教室里傳來(lái)了一陣哭聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是小勇的桌椅在哭泣。
桌子哥哥邊哭邊說(shuō):“我的小主人真是不好!他在不會(huì)做題的時(shí)候便把我美麗的臉當(dāng)成草稿紙亂畫,心情不好的時(shí)候甚至?xí)眯〉对谖业哪樕峡獭熬馈钡膱D案!真是太氣人了!”椅子弟弟安慰哥哥說(shuō):“別哭了,別哭了!我比你還慘呢,這個(gè)小主人整天坐在我的身上,還搖搖晃晃的,差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了!最可氣的是,他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了,我都快要?dú)垙U了!”桌子哥哥接著說(shuō):“那你用不用去醫(yī)院看看呀?”“不用了,”椅子弟弟說(shuō):“你看我們旁邊的.小雪,她不但很愛護(hù)桌椅,經(jīng)常擦的干干凈凈的,還給他們穿上漂亮的外套呢!”桌子哥哥無(wú)奈地說(shuō):“真的好羨慕小雪的桌椅呀!唉!誰(shuí)讓我們這么倒霉呀!碰到小勇這樣的主人,要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好啊!”椅子弟弟悄悄地對(duì)哥哥說(shuō):“我有個(gè)辦法!要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧!”于是他們商量起來(lái)。
第二天上課的時(shí)候,正當(dāng)同學(xué)們都專心致志地聽老師講課,小勇的桌子和椅子開始不斷搖晃起來(lái),小勇坐不住了。突然,桌子一用勁,小勇的書本文具嘩嘩地扔了一地,椅子也開始用勁,把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為,小勇也意識(shí)到了自己不愛護(hù)公物的下場(chǎng),慚愧地低下了頭。
從那以后,小勇變成了一個(gè)愛護(hù)公物的好學(xué)生,還和他的桌椅交上了好朋友呢!
點(diǎn)評(píng):
通過(guò)桌子哥哥與椅子弟弟童稚而率真的語(yǔ)言描寫,告訴了我們事情的起因,原來(lái)是小主人不愛惜桌椅啊,故事的結(jié)尾小勇知錯(cuò)能改,和桌椅交上了朋友,想象合理,故事情節(jié)發(fā)展符合實(shí)際,現(xiàn)實(shí)是想象的基礎(chǔ),可以看出小作者肯定在生活中積累了此類素材,能夠認(rèn)真的觀察生活,所以才會(huì)有如此的想象。另外小作者在遣詞造句上也是下了一定功夫的,如“無(wú)奈”、“悄悄地”、“慚愧”、“專心致志”這些神態(tài)的描寫細(xì)微之極,真是一個(gè)用心的孩子。
想象的作文 篇7
我是一個(gè)小水滴,不要小瞧我哦!我可是經(jīng)歷了五千年的水滴。什么,你說(shuō)我吹牛?那就讓我跟你說(shuō)道說(shuō)道。
我出生于《詩(shī)經(jīng)》里那條關(guān)雎河,聽過(guò)關(guān)雎鳥優(yōu)美的歌聲,和伊人玩過(guò)水仗。然而有天被一個(gè)香草美人帶到了汨羅江,被他《離騷》的音韻所感染,哭泣完我的最后一滴眼淚,卻飄飄然變成了那一朵白云。
就這樣,我在天上飄了數(shù)年,偶爾聽到學(xué)堂里傳來(lái)“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?又聽到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我看到不知何時(shí)建起的綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,又看到波濤滾滾的大渡河……
忽而有一天,一陣?yán)滹L(fēng)把我變成一朵美麗的雪花,落在了一個(gè)小女孩的手里,她說(shuō)我“未若柳絮因風(fēng)起”。哈哈,小姑娘,我可比柳絮美麗多了。
就這樣,我又變成了小水滴,落進(jìn)了悠悠小河里,一路流淌。有天我正在桃花潭里睡覺,忽然被一陣踏歌聲吵醒,原來(lái)是一位詩(shī)仙要遠(yuǎn)行,他的好朋友在給他踐行。于是我就悄悄地跟著這位詩(shī)仙,可是他太愛旅行了,一會(huì)兒到天門山,一會(huì)兒到峨眉山……直到那天在廬山上坐了一趟落九天的過(guò)山車后,我決定不再跟著他了。
我又在悠悠小河里慢慢流淌著,有天路過(guò)玄都觀,被一個(gè)叫劉郎的人抓住了,他把我放在了那片桃林邊,還對(duì)我說(shuō):“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽。”可是當(dāng)天晚上,他就被貶官,搬走了。當(dāng)我好不容易跟桃林里的`小伙伴們都熟悉了,這個(gè)劉郎又來(lái)了,他依舊抓住我說(shuō):“種花道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)。”可是當(dāng)天晚上,他又再次被貶官,又搬走了。唉,劉郎啊劉郎,你還是別再來(lái)桃林了吧。
那天下了一場(chǎng)大雨,又把我?guī)У接朴菩『永铩=K于從桃林里解放了,我一路歡快地暢游著,可是卻被前方驚起的一灘鷗鷺嚇到了,只見一位美女在船上爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,興盡晚回舟,沉醉不知?dú)w路。抱歉,這位美麗的姑娘,我也不知道你家在何處,幫不了你哦。
妖怪會(huì)吃人,會(huì)畫皮……不知道什么時(shí)候開始,大家都講小說(shuō)了,有個(gè)人還專門開了一個(gè)茶舍,專門記錄鬼故事。嚇得我哇哇大哭,又變成了一朵天空中的云。
想象的作文 篇8
有一只小白兔名叫:奇奇。外號(hào):糊涂蛋,因?yàn)閯e人對(duì)他說(shuō)的話他根本就不認(rèn)真聽,一會(huì)兒就忘記了,只留下別人在那靜靜地等他。所以他的朋友很少很少。就連唯一的朋友小灰兔都對(duì)他失望了。
有一次,小灰兔對(duì)糊涂蛋說(shuō):“今天放學(xué)以后我們?nèi)ス珗@玩好嗎?”糊涂蛋不假思索地說(shuō):“當(dāng)然。”放了學(xué),糊涂蛋一回家放下書包,就去踢足球了。把小灰兔告訴他的`事忘得一干二凈,而小灰兔呢就在那里等呀、等呀。太陽(yáng)都快下山了,可糊涂蛋還是沒來(lái),小灰兔氣極了。第二天小灰兔對(duì)糊涂蛋說(shuō):“你昨天為什么沒來(lái)!”糊涂蛋說(shuō):“我昨天踢足球去了,忘記了。”小灰兔聽了,氣憤地說(shuō)道:“我等你等到太陽(yáng)下山,你卻在玩。我不和你做朋友了!”糊涂蛋說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事不跟我做朋友,真小氣。我也不想和你做朋友了。”就這樣他失去了最后一個(gè)朋友。
過(guò)了幾個(gè)月,糊涂蛋的媽媽生病了,他的爸爸對(duì)糊涂蛋說(shuō):“今天放學(xué)就別回家了,來(lái)醫(yī)院吧。”糊涂蛋漫不經(jīng)心地說(shuō):“好。”可放了學(xué)他又忘了,直接飛奔到家里,家里一個(gè)人也沒有。他努力地回憶是不是爸爸媽媽到什么地方去自己忘記了,可再怎么想都想不起來(lái),因?yàn)樗揪蜎]有認(rèn)真聽過(guò)別人說(shuō)的話。他后悔極了,心想:我不能這樣下去,應(yīng)該認(rèn)真聆聽別人說(shuō)的話,待別人講完自己完全記下再回復(fù)別人。哎,真后悔呀!突然他想了起來(lái),飛奔到醫(yī)院。爸爸夸他:“你今天沒有忘記,太好了。”他羞愧地說(shuō):“是…是啊。”
從此以后,他沒有失約過(guò)一次。同學(xué)們見了,又都和他做起了朋友。
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