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有關想象的作文400字匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的想象的作文400字9篇，歡迎大家分享。
想象的作文400字 篇1
現在我國有些地方是填鴨式教育，小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業和學習任務壓得喘不過氣來，許多同學很討厭上學。我理想中的學習是在學中玩、玩中學，20xx年我想要創辦一所很有意思的學校，讓小朋友們喜歡上學。
這所學校坐落在一個風景秀麗的小村莊，學校中央有一片廣闊的空地，上面長滿青草，然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹木，大家把收養的可愛寵物都送到這兒來，這樣就形成了一幅美麗的山水畫。小朋友們在上課時吃的喝的可以隨便帶到教室里來，地面鋪上毯子，放著歡快的音樂，欣賞著外面瑰麗的風景。在這種輕松的環境下，我們先玩一會兒，然后心甘情愿地求著語文老師快點上課，老師就讓大家看看四面八方，說下自己聽到、看到、聞到的`東西，再把這些優美的詞語記在筆記本上，組合成一篇優秀的作文。學習英語的時候，再也不需要死記硬背了，同學們將英語單詞寫在許多彩色的卡片上，采用“你比畫我猜”、“看錄像學英語”等各種方法記記，小朋友們還可以玩英語小游戲，答對的人有獎勵，課后大家一起討論交流。
小朋友們，你聽到我的想法后是否也想加入這么有意思的學校呢?我的20xx，你愿意和我一起來實現它嗎?
想象的作文400字 篇2
從前，在瑞典有個小男孩叫尼爾斯。他非常調皮，他養了一群鵝，鵝都非常怕他。后來，因為小精靈的出現把他變成了一個比鵝還小的小人兒，他害怕他養的鵝會傷害他，結果他抱著公鵝馬丁飛走了。開始了他一段騎鵝歷險的故事，看完這個故事我在想，如果我也能變成一個小精靈
假如我有一只尼爾斯的鵝，當汶川發生地震，通訊中斷的情況下。我會騎著這只鵝，飛到汶川，把汶川的情況，告訴外面的救援部隊，讓他們快速地作出救援方案。我還會把幸存者的情況，告訴他們外面的親人，叫他們不要太擔心。
我會騎著尼爾斯的鵝，去叫它們飛禽家族的親戚，如：天鵝、大雁、白鶴，帶著它們飛到汶川，先讓那些需要救治的騎上去，把他們送到醫院，然后讓那些老人和小孩騎上去，把他們送到安全的地方，最后讓那些中青年騎上去，把他們送到需要他們的地方。
我會騎著尼爾斯的鵝，來到那些失去親人的'人身邊，對他們說：你們要節哀呀！不要把身體搞垮了，你們能活下來已經來之不易了，不要讓那些辛辛苦苦把你們救出來的人失望��！我走到那些失去親人的身邊，跟他們聊天，讓歡聲笑語把他們心中的創傷撫平。我再走到那些失去親人的小朋友身邊，讓大白鵝它們和小朋友玩，我會講故事和笑話給他們聽，把他們心中的陰影抹去。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會飛遍世界的每一個角落，把幸福和快樂的種子播種下去，讓世界沒有痛苦的悲傷，只有幸福和快樂。
想象的作文400字 篇3
一天傍晚，我出去散步，走著走著，便走到了一個奇怪的地方。只見那里遍地都是綠色的大西瓜，那景象真是太壯觀了，我不由在心里贊嘆起來：“哇!這么多西瓜��！”
正當我沉浸在感嘆中時，一個小矮人走了出來，只見他身穿藍色衣服，白褲子，黃色的頭發，正滿臉微笑友善地看著我：“小朋友，歡迎你來到未來世界，20xx年。”什么？20xx年？聽了他的話，我更加迷惑了，不由地抬手拍了拍腦門：“哎呀，我這到底是在哪里呢？”
這時，小矮人又十分客氣地說：“來吧！來的都是客，今天我請客，你就隨便吃吧！”說著，便拿了一個藍色的西瓜和一把小刀，麻利地切開了西瓜，可我卻驚訝地瞪大了眼睛：“你們這兒的西瓜和我們哪兒的怎么不一樣？”可小矮人卻不動聲色笑瞇瞇地看著我：“你想嘗嘗吧�！蔽要q猶豫豫地吃了一口，��！竟然比蜜還要甜。
接著，好客地小矮人又切開了一個西瓜，這個西瓜竟然是紫色，味道還是薄荷味的`呢！“你們這兒的西瓜太好吃了。”我不由地贊嘆起來。小矮人得意地笑著說：“我們這兒不光有藍色和紫色的西瓜，還有紅色，綠色，黃色，粉色，白色的呢！口味也是多種多樣的呢！
“叮叮�！币魂嚳膳碌穆曇魝魅肓硕�，我一下子被驚醒了。揉揉眼睛才發現，哦！原來只是一場夢啊！可我卻不由地思索起來，這未來的西瓜到底會是什么樣呢？
想象的作文400字 篇4
大家好，二十年后我被人們叫做“西方常敗”。這可是我的綽號。為什么我有這么一個非常難聽的綽號呢？那是因為跟我的工作效率有密切的關系。
當時，我是一位科學家。但是我的科學實驗和創造發明經常失敗，而且，我的家住在世界的最西端，所以，當時的人們都叫我“西方常敗”�？墒�，別看我常常失敗，每過一、二年我也會發明出一件轟動全世界的東西來，引得全世界的所有的人都刮目相看。
這不，我現在又在搞一項發明了。我已經失敗了九萬九千九百九十九次了，連我的上司都說如果我再失敗一次的`話，就要從公司里把我開除了。但是，我仍然不灰心，因為我知道失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，而且上司也非常喜歡我，他才不愿意放我走呢。我現在發明的這一種機器人是一種全能機器人。他可以做任何事情。他可以當你的出氣包，即使把它打爛了，它也會立刻自動復原，恢復成原來的樣子。它可以為你做任何事情：端茶送水，不用電就可以看電視，還可以當你的交通工具，可以在陸上跑，可以在空中飛，還可以在水面航行，在水底潛水……
我在繼續做著，我想下一次就能夠成功，我堅持著做下去。
想象的作文400字 篇5
時光如流水，現在已經是20xx年了，科技發達的很。我已經成了一名著名的科學家，我有很多發明，但最讓我滿意的還是多功能汽車。
公路上，只見車水馬龍，各種車輛來來往往，我駕駛著多功能汽車穿行其中。仔細看，我的車上有紅、黃、綠、藍、粉5種顏色的按鍵，如果遇上堵車，你就可以按下紅色的飛行鍵，隱藏在車頂的翅膀就會露出來。當你想去海里玩玩時，這輛車就幫了你大忙，你想它變成一艘輪船時，就按一下黃色鍵，你要它是一艘潛水艇時，那就按兩下黃色鍵。假如你想去陸地度假時，就按綠色鍵。這時候的你，如果累了就按藍色鍵，立刻就能發出美妙的音樂，幫你消除疲倦。順便說一下，這個車還帶有聲控功能，你想去哪里，只要按一下車上的`粉色鍵，說出要去的地點，他就能把你帶到目的地，即使你是盲人也沒關系。
這個多功能汽車還是“環保汽車”。為什么是“環保汽車”呢？因為它不用燒石油，靠太陽和風來制造動力，它排出的是清新空氣，開到哪，那兒的空氣就會變得特別香。
怎么樣，這個多功能汽車很不錯吧？快來和我一起體驗這個未來多功能汽車帶給你的樂趣和好處吧！
想象的作文400字 篇6
我是一條小河，我有一件心事。哎，我真想擁有一張人類的嘴，那樣我就可以把我心中的苦來訴說。
原來，我是一條清澈見底的河流，我好像一面未打磨過的鏡子，我清得可以看見水中的游魚。水里的魚兒自由自在，它們喜歡在我的懷抱里游來游去，嬉戲的魚兒偶爾調皮地吐出一串串水泡。輕盈的蜻蜓偶爾掠過水面，蕩起層層漣漪。岸邊的柳樹姑娘，照著鏡子時不時地梳理著自己那頭濃密的綠色長發……水邊的植物無比茂盛，小草兒青青的，嫩嫩的。特別是剛從地里鉆出來的小草，它們像還未見過世面的孩子，用怯怯的目光好奇地打量著周圍的世界。各種各樣不知名的小野花，爭奇斗艷。
然而，好景不長，我上游的工廠多起來，餐館多起來。各式色彩鮮艷的污水，肆意地流進了我的身體。農民伯伯帶著收獲的微笑將一個個農藥瓶在我的身體里洗了一遍又一遍，小魚肚皮朝上，小蝦小蟹紅了臉。它們紛紛在說：“這里的.環境受到了破壞和污染，我們的家已經朝不保夕，快抓緊時間逃命去吧！”逃不掉的只有死亡。
可惡的人們開始把塑料袋、飲料瓶，以及各種各樣的垃圾丟到了我的身體里。我變得臭氣熏天，每當有人經過，都會捏著鼻子躲得遠遠的，生怕弄臟了他們。以前人們會常在勞動累了之余，依著大樹坐下來好好休息休息，可現在它們都對我敬而遠之。
想到這一切，我的心在流血。哎，我多想有一張嘴，能把我心中的痛苦訴說！我多希望我能重新煥發以前的英姿，變成以前那條令人迷醉的小河！
想象的作文400字 篇7
從前，有一戶人家生了一個只有小鳥一樣大小的小孩子，于是他們叫他小布丁。小布丁有一天和爸爸出去玩。看見一條蛇，小布丁嚇的直跑，就這樣，他們父子分開了。
小布丁來到一個小洞里。小洞里不是黑乎乎的`，不但不是黑乎乎的，而且是一個小人國。小布丁走啊走，到了一個城堡下。他剛剛要進去，就被守衛攔住了。小布丁說：“你知道我是誰嗎，我是神仙，我是你們上面的人�！笔匦l 聽見了，以為是天使，便放小布丁進去了。小布丁來到王宮，見到了國王。國王對小布丁說：“ 你是天國使嗎？小布丁假裝是天使生氣的說：“沒有錯，怎么你們吧不信我嗎。”國王見天使生氣了，嚇得直哆嗦。后來，國王說;‘天使你只要殺了魔獸，我把公主嫁你。”小布丁當然愿意了。小人國的公主國色天香，誰不愿意。說完，小布丁去殺“魔獸”了。原來魔獸是螞蟻啊。生為人，他當然知道螞蟻的缺點了。
不一會兒，小布丁托著一只螞蟻向國王邀功了。 后來，小布丁和公主舉行了盛大的婚禮，過著幸福的生活。
想象的作文400字 篇8
有一天，太陽公公缺席了，他居然沒有來上班。整個天空都黑壓壓的，大家都擔心極了。
這時，媽媽要出去買東西，沒想到才一秒鐘，媽媽就回來了。身上濕答答的，我問媽媽：“怎么了？”
媽媽結結巴巴的回答：“今今今今天真是怪了，太陽不出來，雨卻特別大，偏偏又臭死了。想想吐哦！好好好好可怕啊！”
我偷偷跑到樓上，換上我的仙女服裝，拿起我的魔法棒，變出一對翅膀，飛啊飛的'，飛到天堂。
我看見一個很沒有公德心的小精靈在撒臟水，難怪人間會一直下臭臭的雨了，我走過去，手叉腰大聲罵她：“我要報告玉皇大帝，你搗蛋哦！”小精靈求我不要告狀，說他下次不敢了。
我愿意原諒她一次，可是我竟然又看見另一個小精靈把水杯給弄翻了，這下人間會鬧水災了啦！我趕快用仙女棒把水變回杯子里，好驚險哦！
最后，我找到太陽公公了。原來他睡過頭了，我趕快叫他去刷牙洗臉，快快去上班吧！
做了這么多事情，我飛呀飛的，又飛回家了。媽媽上樓跟我說：“呼！還好太陽出來了，雨也停了。”
我神秘的笑著，媽媽哪里里知道這都是我的功勞呢？
想象的作文400字 篇9
教室，對于同學們來說，那可是最熟悉不過的，因為我們每天都在那里學習知識。下面，就讓我跟你們說一說我心中的教室。
我心中的教室，就是墻壁可以根據班里面大多數學生的心情來變換各種顏色，而且墻壁是非常堅固的'，可以抵擋任何的“攻擊”。桌子上也有特別的地方，比如說：課桌上有安裝的小筆記本電腦，它不僅可以讓同學們學習，查字，還可以把上課睡著了的同學叫醒，它像一個家長似的管著你，就怕你不好好學習。黑板也有特別之處，除了我們這個白板多媒體，還有一些東西，就比如這個聲控黑板，有了它，老師們就不用這么辛苦地拿粉筆自己在寫了，就可以你說什么，它就會出什么了。這個教室的天花板，可以變成星空，可以變很多天氣，勾起同學們的興趣。教室的門也有變化，它是自動門，不用同學們手動，它只能下課的時候用。這個教室里面是不裝空調的，如果到了夏季，教室里面會自然變得涼爽。如果到了冬季，教室里會自然變暖和起來。
小朋友們，你們喜歡這個教室么？如果喜歡，那你們就好好的學習吧。
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