【必備】神奇的想象作文匯編七篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的神奇的想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的想象作文 篇1
現在，人人都講環保，又建設了國際旅游島，環保成了一件大事，因此，我想設計并發明一款適合海南的超智能環保車。
現如今的車輛燒的都是油，排的都是二氧化碳，一點也不環保，而我設計的這款車是用電能的，排出的是清新的空氣，這款車和普通的車沒什么二樣。可是內部結構就大不一樣了，在路上它可以依靠太陽能充電，如果是陰天也沒關系，它可以靠兩根天線來遠程接收風電站的電能，而且“尾巴”還可以吸收多余的'二氧化碳，所吸收的二氧化碳可以轉化成車輛的動力來源使用，完全不用擔心這車在路上和你耍小脾氣“罷工”呢。
車內有許多按鈕，不要小看它們，它的功能多著呢！在方向盤上有一個紅色的按鈕，是緊急按鈕。如果有危險發生，按一下這輛車就會堅如磐石，假如地震時一個大石頭落下來碰到你的車，你在車里也保證毫發無損，一個黃按鈕，按下它，車就會變成一艘潛艇，在水里潛多深都行，它有一個壓力排解器，會把水壓轉化成空氣，存在艇內，艇一出海面空氣就會排出，十分環保，還有一個藍色按鈕，它會讓車變成可以飛的飛行器，可以在空中飛行……
如果家中沒有專用的停車庫，也不用發愁，這款車有一種特殊功能，就是可以無車能敵的智能收縮功能，這款車可以讓車子整體變小，小得就只有一個小柜子般大小，這樣不是既節省空間，又安全舒適嗎。而它縮小后有一個特別奇特的功能，就是它可以凈化房間里的空氣，這相當于在一個小房間里面種了一棵大樹，它是一款絕對的環保車。
等我長大了，我就發明設計出這款車，雖然現在實現起來有些困難。但是天下無難事，只怕有心人。現在全世界都在提倡環保，我的理念一定會得到國家和社會的支持的，我想這種車叫：“環美?國昌”，祝環境越來越美，國家越來越昌盛。
神奇的想象作文 篇2
現在我們的科學技術越來越發達，未來的學校會是什么樣子呢？下面就讓我來講一講我們未來的學校吧！
未來的學校是這樣的：我們的.學校是一個百花盛開的學校。剛進大門，抬頭一看，有四個金色的大字是“英華小學”，他們的功能很強大，“英”字的后面有一個按鈕，只要摁一下那個按鈕大門就會自動打開了。
接著往里走就來到了教學樓，教學樓一共有20層，每一層都有電梯，學校的電梯和普通的電梯不一樣，站在學校的電梯里只要你說幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來到了教學樓的頂層，教學樓的頂層是學校的花園，花園的正中央有個花壇，花壇里門開著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節的花在這里可以同時開放。這些花都可以給學校帶來美麗，帶來了香味兒。
花壇的左邊是同學們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時候，這里就會出現一個涼亭，可以讓同學們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來我們一定會有一個這樣的學校。
神奇的想象作文 篇3
我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運轉，但是運轉不起來。我的`整個身軀只有我的心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這么簡單的題都不會，聽講了么。”我不能讓老師看出我的窘迫來。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地沖鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河東方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的路由器是不會接受到這種怪物發出的信號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺啊！”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網課就是這么神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！
神奇的想象作文 篇4
在未來我為了節約材料和出行方便。我發明了一頂神奇的帽子，它具有很多功能，我來給你講一下！
帽子里有紅、黃、藍、綠，四種顏色按紐，如果你按一下紅色按紐，它就會把你帶到你想去的地方，只要一秒鐘就可以了，認何地方都可以。
如果你的肚子感到餓的時候，那你就按一下黃色按紐，你的面前立刻就會出現一桌豐盛大餐，讓你美美的`吃上一頓。
如果有壞人打劫你的時候，你就按一下藍色按紐就可以了，就會從安全帽里伸出兩只鋼鐵大手幫你制服他們，保護你的安全。
如果有自然災害時，你按一下綠色按紐，就會從帽子里彈出一個保護罩牢牢的將你包裹在中間。任何災害如：火災、洪水、泥石流等，都靠近不了你。
聽我介紹了神奇帽子這么多的優點，你一定會說在炎熱的夏天戴帽子感覺很熱。但是神奇帽子不會，因為它可以根據外界溫度自動調節帽子自身溫度，使你戴上后既舒服又涼爽。
你看種神奇的帽子即神奇又厲害吧！
神奇的想象作文 篇5
你好，我是XX世紀的人類，我帶你去那個世紀看看新奇的房子吧。如果我問你未來的房子是怎樣制成的，你會肯定地回答：“是磚頭。”錯，現在的房子只需要按一下電腦上的“F"鍵，一座五彩繽紛的玻璃房子展現在你眼前。
未來的房子可以調換空氣，如果家里悶熱，房子就會很快地感應到，頓時，你會感到一陣陣清涼。未來的房子可以根據你的心情來換室內的顏色。你生氣，房子就會用柔和的顏色讓你消氣。你快樂，房子的顏色就會變得更加興奮。如果你下學或下班剛進門，門就會把信息傳遞給沙發，你坐在沙發上，沙發就會為你按摩，沙發還用自己的“手”為你端上一杯解渴的水。如果你疲勞時，房子里的音響就會發出各種美妙的聲音，這也可以當做疲勞消除器。就能在半小時之內消除你一天的.疲勞。剛才講的是室內房子的作用，但是室外的更有趣。如果把這座房子安在雪地里，發生雪崩時，房子具有一層很厚的保護膜，不會威脅到房子中的人們。房子也可以當成交通工具。你要是去比較近的地方，它就要變成小汽車，要是去較遠的地方，它就要變成飛機或輪船了。
未來世界真奇妙！只不過，現代還沒有這高科技，我相信，我們能用自己的智慧發明出來。
神奇的想象作文 篇6
在我們日常的生活里，總會有些神奇的事情發生，不管你信不信，反正我是信了，故事的發生是這樣的：
有一天，媽媽讓小男孩去倒垃圾，小男孩很不情愿地放下手中的漫畫書，拿著垃圾袋準備去扔掉，誰知剛出門就嚇了一大跳：怎么平日里的垃圾桶一下子多了起來呢？“1、2、3、4，哎呀，怎么會有那么多的垃圾桶啊？”小男孩邊納悶著，邊隨手把垃圾袋扔進了那個綠色的垃圾桶中，誰知那個垃圾桶竟然搖晃了一下桶身，呼的一聲，神速地把扔進去的垃圾給扔了出來。
咦，這是怎么回事呢？難道我out了。小男孩環顧了四周，確定沒啥新情況后，連忙把垃圾袋拾起扔進了紅色的垃圾桶中，誰知紅色的垃圾桶也活了，也把垃圾扔了出來。小男孩更覺得奇怪，于是悄悄地撿起垃圾袋，把它塞進那個灰色的垃圾桶后，迅速地躲到一顆大樹后面，想看個究竟。
真神奇啊，灰色的垃圾桶居然伸出兩只手又把垃圾袋拎起來。小男孩揉了揉眼睛，還以為自己做夢了呢，索性上前去拍了拍垃圾桶的蓋子，“請問你是……？”幾個垃圾桶居然一同問道，還迅速圍了上來。路邊的行人看到后都躲得遠遠地在看著他們。
小男孩好奇地問：“嗨，你們怎么也會往外面扔垃圾呢？你們的顏色為什么不相同呢？”
紅色的垃圾桶漲紅了臉說：“你不知道吧，我們可是垃圾桶家族，跟你們人類一樣，我們每個都有自己的名字，只不過我們喜歡吃的是你們人類不要的東西。但是我們也是有專門的分工的，我是專門收集有害垃圾的，比如電池、燈管和日用化學品等……”
紅色垃圾桶還沒說完，藍色垃圾桶馬上接過了話題：“我只負責收集比如紙類、塑料、玻璃、織物等可回收的'垃圾，而綠色垃圾桶它收集的是餐廚垃圾，比如魚骨頭、菜葉、果皮等。”
“等等，還有我呢。”灰色垃圾桶有點著急地說到，“我負責其它垃圾，比如……比如煙頭。”
聽到這，小男孩驚呆了，半天也說不出話來。而灰色垃圾桶乘機又把垃圾袋塞給了小男孩。
小男孩更好奇了，瞪著大眼睛說：“那你們干嘛把扔進去的垃圾又扔了出來呢？”四個垃圾桶異口同聲地回答：“因為你沒有分類，我們只吃該吃的東西。”
紅色的垃圾桶把小男孩的手里的垃圾袋搶了過來，打開一看：“哎呀，里面什么都有啊，兄弟們都來看看！”于是，藍色的垃圾桶拿走了幾個紙筒，塑料袋、塑料瓶，紅色垃圾桶揀走了廢舊電池、廢熒光燈管，綠色垃圾桶挑走了香蕉皮、菜葉，灰色垃圾桶夾走了幾顆煙頭后還沖著小男孩做鬼臉呢！
小男孩這才恍然大悟，笑著說：“謝謝你們垃圾桶家族，你們不但幫我進行了垃圾分類，而且還使我懂得了各種各樣的垃圾桶的用處。”垃圾桶們恭恭敬敬地彎腰，齊聲道：“不用謝，只要你懂了，我們就開心。”說完垃圾桶們又變回原來的樣子了。
就這樣，居住在這里的人們，保護環境的意識越來越強，小區也越發美麗、整潔了！這其中少不了神奇垃圾桶的功勞哪！
神奇的想象作文 篇7
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學’。”如果你是外面的人想進入學校探個究竟，“保安”就會嚴肅地說：“你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外人不甘心，直接闖進學校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅逐出校門很遠。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春天、夏天、秋天、冬天，在墻上變幻出動態的四季美麗的景色。
窗戶的本領也很大，它可以探測到室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并且把室內的溫度調節到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調。
課桌上有紅色、黃色、藍色、綠色四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網絡。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的'小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現今天的課堂作業，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了。”藍色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學技術的發展，我們一定能坐進“神奇的教室”！
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