假如我是想象作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的假如我是想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我是想象作文1

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個時光機，回到古代，我還要畫出先進的武器消滅掉八國聯軍，讓他們不敢再來侵犯我們的國家。

　　假如我是神筆馬良，我會畫一座金山，從那上面拿很多金子，分給天下貧窮的人們，讓他們衣食無憂。再拿出很多金子，捐給紅十字會，讓青海玉樹的小朋友們重建自己的家園！

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個無線追蹤儀，讓全世界的`不法分子都逃不出它的手掌心，還世界安寧，祥和。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出鼻子、嘴、耳朵、大腦，心臟等人體個各器官，讓那些殘疾人各取所需恢復健康，從此讓全世界的人們不再有病痛纏繞。

　　假如我是神筆馬良，我會在寒冷的冬天中畫幾個太陽，讓人們取暖。我會在炎熱的夏天畫出無數朵白云，讓人們在下面乘涼。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一個能夠制止地震，火山爆發，洪水發威的儀器，讓人們永遠脫離自然災難。

　　假如我是神筆馬良，我會寫出兩個字——和平，高高的掛在天空上，讓全世界的人們都能夠看到并且知道我們是為和平而生，也是為和平而死。不要因為自己的地盤小而發生悲慘的戰爭，如果真的發生了戰爭，那么受傷害的將是自己的親人或者本人，隨時都會面臨著死亡的危險。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一個健腦儀隨便安裝在我們的身體的某個部位，那么我們不費吹灰之力就可以向愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、牛頓、瓦特一樣發明創造。

　　假如我是神筆馬良，我會畫出一個保衛地球的巨人，他會把別的星球的資源比如水，石油等源源不斷輸送給地球讓我們賴以生存的家園永遠年輕，永遠富有。讓太空隕石不再撞擊地球，永保安定。

假如我是想象作文2

　　誰說學生很快樂？誰說減負還給了學生自由？雖然我只是一名上六年級的小學生但是，我仍然是常常被一套套試卷和無止盡的培優壓得喘不過氣來。每當鳥兒在窗口快活地鳴叫，無比自在地從眼前掠過，我就陷入遐思，假如我是一只小鳥，那是多么的愜意啊！假如我是一只小鳥，我要搏擊長空，展翅翱翔，擺脫題海的“懷抱”。

　　我感受到心靈深處發出的呼喚，我立即飛向藍天，輕盈地扇動著翅膀，想著我選定的.飛呀飛呀，不知疲倦。我不懈的努力，終于肥嫩向往的地方---埃及，我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔，我也看到了入夜時分的尼羅河，他波光粼粼，倒映著滿天的星斗，河水細細的愛撫著岸石，又仿佛是在微微地講述著鼓來的故事。在埃及貧瘠的土地上，雖有美景卻無法覓食到美食，我只好餓著肚子飛行，去尋找我得下，我知道，我要勇往直前，不懈才能飛到天的勁頭，飛到那片燦爛的云霞。在飛行中我無時不在與饑餓作戰，可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。

　　我渴望被人捉住，被人精心喂養，做只籠中之鳥有不好？雖放眼世界，但可以天天過著“飯來張口”的日子，我不用辛苦覓食，更不用與饑餓作戰，只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥一支自由自在的小鳥，它們都那么多不愿做的事情。我每當爸爸媽媽出去我一個人在家的時候我就猶如像籠子里那只可憐得小鳥一樣：沒有自由，沒有快樂。不能和好朋友們在一起玩耍！假如我是一只小鳥，我就會擁有的閑暇和自由，做想做的事情。不過，這只是個美麗的幻想，現實生活讓我別無選擇，美好的明天，我付出艱辛的努力。

假如我是想象作文3

　　緋紅的朝霞拖起了明亮的太陽，臥在床上的我實在是不舍這熱乎乎的被窩兒，于是，我沉浸在了那美麗的幻想泡泡里大膽地暢想著自己的未來，將各種神圣的職業安在我身上。但在我心中，總是隱隱覺得它們所能帶給我的，似乎只有金錢束縛和沒有奔頭的`忙碌，我的心似乎被一團亂麻裹住，想透口氣比登天還難。漸漸的，我迷茫了。這時，一個如閃電的念頭從我腦中閃過，并由一個隨便的輕念深化為強烈的欲望，在我閑遐之余做一名花匠。

　　假如我是一名花匠，我要將字己培種出的慷乃馨送給清晨送寶貝上學，正午黃昏接寶貝放學回家的母親，將太陽花送給那不辭辛勞的父親，讓花的清香染透他們伐類累的身心。

　　假如我是一名花匠，我要將自己培種出的花兒送給常年身居城市憋在家中任主人取樂的小狗，讓芬芳沁它心魄。街道上，一名因家境貧寒而無奈乞討的小女孩，滿面愁容地跪在冰冷的磚地上。在這繁華廣袤的大都市中，沒有一塊她的棲身之地。

　　假如我是一名花將，當我目睹了她的困境后，我會送給她一大批我培種出的的鮮花，讓她通過賣花掙取一筆小資金化解現狀。假如我是花將，我要將自己培種出的玫瑰花送給甜蜜的情侶，祝愿他們天長地久。假如我是花匠，我要將自己培種的鮮花送給彌漫著濃藥味兒的醫院，輕松一下白衣天使緊繃著的心，消散病人們心中的恐懼，家屬們心中的焦慮......

　　假如我是花匠，我要將自己培種出的鮮花曬干，串成手上的花環，編織成頭上戴的小花帽，送給在夏日外出踏青的人們遮陽。

　　假如我是花匠，我要將自己種出的牽牛花繞在蓬梁上讓他人乘涼。假如我是一名花匠，我要送出一個大自然的縮影_______鮮花，送出自己的一份心意，一份祝福，一絲清氣，和一股熱愛的烈氣。

假如我是想象作文4

　　假如我是一棵大樹，樹冠便是我那柔軟的長發，樹枝便是我那纖弱的胳膊，樹的汁液便是我那鮮紅的血液。

　　早晨，當第一縷陽光照射到了我的身體上，我睜開了原本還朦朧的睡眼。印入我眼簾的便是那一朵朵美麗的花兒，花姑娘還在熟睡中，她們的身上布滿了天爺爺的淚珠。（因為天爺爺每天早上都會哭泣）而我也驚奇的發現自己的身上也有許多露珠。小蟲子們似乎已經睡醒了，蝴蝶仙子們開始在花鼓娘的身子上跳著輕盈的舞蹈，因為花姑娘們還沒有醒來，所以她們一點也不覺得癢。在這片土地上只有花姑娘最懶惰了，每天都睡懶覺，而且總是睡到日上三竿才肯起床，她們似乎很喜歡小草們為她們所鋪墊的柔軟的大床。小草們卻很勤勞，每天和我一起起床，他們現在正在不停的吮吸著天爺爺的淚水，在他們的口中，天爺爺的口水是甜甜的。小蟲子也不停地忙碌起來。

　　中午熾熱的陽光烘烤著大地上的一切事物。真是的，害的我現在口干舌燥的。而小動物們也盡量的往我身邊靠近，因為只有在樹陰下是涼快的。小昆蟲們都爬到了我的身上，在上面一起玩游戲，他們毫不擔心天氣的'炎熱，因為有我為他們擋住熾熱的陽光。小昆蟲們有時也會在我身上向太陽公公投訴，告訴他，他的陽光太熱了。當然了，有時候小昆蟲們也會在我的身上做運動，搞的我渾身難受，很不舒服。

　　晚上，太陽公公要走了，臨走前他吻了一下西山，告訴她自己要走了，而西山卻因為太陽公公的大膽，紅透了半邊臉，羞的想找個地洞鉆進去。而動物們也開始離我而去，我看著他們遠去的背影，悄悄地揮手與他們告別，愿他們能做一個好夢。小昆蟲們依然賴在我的身上，絲毫不感到害羞，的確我還是挺喜歡他們的。

假如我是想象作文5

　　老師在我們眼里一直是一個十分神圣的字眼。他們教書育人，為社會輸送各個崗位的人才。因此，我也希望長大后能成為老師中的一員。假如我是老師，我會信任每一個學生，即使他的成績不是很好，我也不會輕言放棄，因為我相信，作為一名學生，只要盡自己最大的努力，就是一名好的學生。

　　我就會用我的全部心血，全部汗水，全部知識來培養下一代，讓他們成為對社會有用的人。假如我是老師，我會認真上好每一節課，激發學生的思維，把我學到的知識毫無保留地傳授給學生。課余，我將成為學生的好朋友：打球、聊天。我不會戴著“老師”這層嚴肅的面紗，從高處俯視學生，在這時學生與我是平等的。假如我是老師，我會精心培養祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長。我會鼓勵孩子舉手提問題，耐心為他們解答，讓每一個孩子都感到滿足。我也不會對學生有任何的偏心和私心。及時是最差的學生，他也會有閃光的地方。我會讓我的學生，都有展示自己才能的機會，我不想讓們舉得自己不如其他學生，我還會努力讓每一堂課充滿信心和快樂。

　　我的努力加上學生們的.努力，一切都會過的特別美好。上課時，我叫同學們認真聽講，多動腦筋看書，如果有不認真聽講的我會把他叫道辦公室里給他講道理，我想了一獨一無二的辦法：“就是每一次上課的時候做5分鐘游戲，回答對一個問題贈送一朵小紅花一表獎勵。這一星期下來看看誰的小紅花最多，最后評出來一、二、三名來，讓我的學生得到快樂，在快樂中學習，課間我會合同學們多交流，叫同學們多給我提意見，從缺點中進步，提高對同學們的教學質量，是我和同學們拉近距離，成為好朋友。這就是我長大后的理想---老師！

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