關于描寫想象的作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的描寫想象的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫想象的作文 篇1
假如我是家長,我會怎么樣呢?真的難以想象。
看,我的孩子竟然出門沒帶鑰匙,可怕的是我也忘帶。我心中充滿了氣憤,準備要把氣撒在孩子身上,可我沒有那樣做。當我看到一個4歲的小孩在我面前哭泣,一邊抽噎一邊說:“媽媽,對不起我錯了”這時,我停止怒火的燃燒,心中又有些憐惜……
一個4歲的`小孩如果被家長狠狠的打一頓或罵一頓,那他的心靈受損得多嚴重啊。更何況,4歲,他能做什么?假如我是家長我是不會打罵我的孩子,那種委屈我感受過,我不想再附加給我的孩子,那樣對于孩子來說真的太累。
另一方面關于學習我又會怎么樣呢?
瞧,我的孩子拿了一張百分試卷回來了,我欣喜萬分,打算好好獎勵他,但我停止了,這樣獎勵他他會不會認為媽媽只知道用錢來解決問題呢?過了一段時間,他沮喪的拿了一張78分的試卷回來了,我的怒火又重新燃燒了起來,本來要好好罵他幾句的,但我依然停止了,我覺得暴力只會讓他感到失望,感到媽媽不喜歡他了。
孩子是媽媽的寶貝,媽媽當然會疼愛他,可是當孩子犯了錯誤家長又會怎么做呢?
假如我是家長,我一定會做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含義是思想和感情的交流,絕不等于遷就。
假如我是家長我還會怎么樣呢?
描寫想象的作文 篇2
星期六的下午,我蹲在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
在我眼前空間變大了,綠油油的小草變成了森林。一只小螞蟻,發現了一些面包渣,我想他一定是一位高明的廚師,出來找東西做飯,可是這個蘋果他搬不動,于是,叫幾位搬運工搬進洞里了。咦!這個洞口里怎么排滿了螞蟻呢?哦,原來這些螞蟻都是來看病的呀。醫院里有一位醫生和幾十個護士,她們忙的.不可開交,一會給這個病人打針,一會給那個病人換藥,累得滿頭大汗。
瞧!在大街小巷路邊,都有商店和攤子,許多“村民”們都在買東西。這里的東西真是琳瑯滿目,有色彩斑斕的衣裙,有各式各樣的家具,有五顏六色的盆景,有香噴噴的小吃……
在馬路上有著來來往往的車子,只見交通警察一動不動的站在一塊石頭上指揮著來往的車子。
幾十個打工的外地螞蟻坐火車回老家過中秋節。
許多老少在公園散步,有的“人”在打麻將,有的“人”在練武術,有的“人”在學滑板,有的“人”在畫畫,有的“人”在騎自行車……。
我還看見了許多許多……
我悠忽忽的漫游了一個下午,直到太陽下山的時候,小狗的叫聲才把我的心靈換回來。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。
描寫想象的作文 篇3
夜已經慢慢降臨,那么靜謐,風習習而來,夏的酷暑已經消失殆盡。
突然聽的嘎吱一聲,門開了,我就不知不覺的走進去,結果剛走進去,就聽到許多同學沖我微笑,然后只聽的鈴聲一響,突然有人拉了我一把,還說菲兒咋了,快坐下,老師馬上來了,我迷迷糊糊的坐下,我剛坐下,一個戴著高度鏡片,斯斯文文的男人就進來,他就是我們的老師嗎?好帥啊!老師說現在連接好電腦和桌面,戴上耳機開始上課,一帶上耳機就進入了一個世界電腦的世界,同學們都進去了一個異度空間,今天講的是地理,一般地理來說都是枯燥無味的,可是今天卻特別的新鮮。當講到東非大裂谷的時候,一個瞬間轉移我們就到了,宏偉的大裂谷旁邊,深深的裂谷,向遠方蔓延站在裂谷讓我們深切感受到大自然力量的神奇偉大。
下一個是黃河,又是一個瞬間轉移,我們來到了黃河邊,看著滔滔不絕的黃河水讓我想起了,古代三國時期群雄爭霸,硝煙四起,以黃河為界限各站一邊,代表著不同的勢力,各種勾心斗角,各種爾虞我詐,都在歷史中塵封,淹沒在滾滾黃河之水中,不禁令人感嘆滾滾長江東逝水,浪沙淘盡眾英雄的悲壯。
下一個地點長城,我們每個人都開著新型觀光車,在天空自由的翱翔,偶爾不小心相互碰到,也想在空中玩的碰碰車一樣。雄偉高大的`長城,像條長龍蜿蜒盤踞與連綿不盡的山峰之上,象征著中國民族這條沉睡的龍即將醒來,更體現了中國古代勞動人民的智慧,是古代勞動人民智慧的結晶。
突然我自己駕駛的空中觀光車不聽使喚了急速向下墜落,直沖沖的向山峰的深處落下,不要啊。
突然我醒了,哎呦嚇我一身冷汗,原來是個夢,夢中的世界真奇妙,在天上會飛的車,還有瞬間轉移,真的不可思議,或許將來真的會出現,我相信在不久的一天,它一定會實現的。
描寫想象的作文 篇4
一天,我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》,忽然,我感覺到一陣旋風,把我從現實世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界,而且眼前的景象正是我所看的書的那一幕:
破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹,樹后邊還堆著一捆干柴,和一些零散的柴火,“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去,躲在樹后面,看到“星期五”正在埋著頭,把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉,再把剩余的'干柴用麻布捆在一起。
我走了過去,好奇地問:“你是‘星期五’吧!你在干什么?需要我幫忙么?”“星期五”看到了我,急忙往后挪,還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首,刺向了我,回答道:“我是…‘星期五’,你…是怎么……知…道的?”
我笑了笑,把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來,讓他看了看封面上的魯賓孫,還邊說:“我是魯濱孫先生的朋友,也是你的朋友。”說著,我便把身上所有的零七八碎都掏了出來,有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖。“星期五”慢慢放下了匕首,拿起了筆反復的看,又端詳起了紙,對我說:“這些東西,我主人也有。”“對了,你主人呢?”我問。“他去打獵了,看,這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖,慢慢地把糖皮剝開,看到了一塊糖,便問我:“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么?”我把糖放在他嘴里,說:“這東西是糖,怎么樣,甜吧。”“星期五”笑了笑:“是很甜。”
“我們交個朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道:“這怎么行?我是舊時代的人,與外界交流不深,新時代人與舊時代人交朋友,多不方便啊!”“這有什么呢,如果我們交了朋友,你教我,你教我,各取其長處,改正其短處,不是更好嗎?你動手能力請,而我富有智慧,我們之間有什么問題,也可以互相詢問。”“星期五”一聽,高興得不得了,便拉著我的手,帶我去看他們的“秘密基地”。
我來到了這個似乎神秘的地方,一看,原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等,被圈養在用樹樁圍成的簡易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜,有胡蘿卜、白菜和小麥,都長有半成熟了。“星期五”說這可是魯濱孫從船上帶來的呢,島上可沒這東西。這還是上半年剛建設的,不知道收獲后會是一番什么樣的景象。
天漸漸黑了,這時,魯濱孫回來了,身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛,正蹬著有力的蹄子,仿佛在掙扎。“星期五”一見魯濱孫回來了,便急著介紹我,我被“星期五”夸成了仙人,神乎其神。魯濱孫見了我,也很高興,說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了,我爽快地答應了。等牛排做好了,我們就聚在一起,品嘗著美味佳肴。
多么美好啊,沒想到,我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。
描寫想象的作文 篇5
風,它能在人們感到燥熱時,送去一股涼爽,那時的它,像個溫和的公子。但是當他發怒了,瘋狂地摧毀人們的家園,會讓人覺得,這是個噩夢。而它,就是一個大惡魔。
今天一大早,風公子又有些不順心了,他向路上的行人咆哮著。街道上的每個人的衣服都像被充氣了一樣,鼓鼓的。樹葉在敲鑼打鼓,像是為我們助威呢!有一些剛栽的小樹都頻頻彎身鞠躬。煙囪上冒著的白煙一改往日的直挺,變得妖嬈,她扭著水蛇腰,漸漸地消失在天空之中。各色的塑料袋在空中拼命舞動。撲面而來的塵土讓剛剛梳洗完畢的人們都一下子變得灰頭土臉的`。偶爾,還會有幾粒小沙子飛進眼中,讓人眼都睜不開了。我坐在電動車上,聽到他那鬼狼嚎聲,讓我和電動車都顫了一顫,好像電動車也害怕了。幸好我沒有被他嚇倒,終于安全地到了學校。
中午放學時,風公子的怒火好像愈演愈烈,根本沒有停下來的意思。它橫沖直撞,勢不可當,所到之處一片狼藉,垃圾在空中齜牙咧嘴的肆意飛舞,好像在嘲笑人類的無能,飛起的塵土形成了一個個漩渦,就連路邊的垃圾桶上兩塊投遞口的鐵皮也在淘氣的玩著風葫蘆,甚至有的鐵皮屋頂的鐵皮都被無情地掀了下來。風無所畏懼地嘶吼著,我不禁膽怯地把衣服攏了一下,看著漫天昏地的景象,心里祈求著:風公子,你快停下吧!
下午,它終于把所有怨氣都發泄了出去,慢慢的平靜下來,之后便毫無動向。
描寫想象的作文 篇6
從前,一個出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險,就經常帶著小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過難關。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里燒飯,突然,一下子倒了起不來了。
第二天,小螞蟻發現了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門口,碰到了小貓,小貓問:“怎么了?”小螞蟻難受地說:“爸爸他……扔下我了。”機靈的小貓聽出來,但她卻笑了。
“你笑什么?”旁邊的小兔生氣地說。
“世上有一株紫檀色的.神草,可以起死回生。神草有著特殊的香味吸引著仙鶴飛繞。”
“真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。
“在虎頭山上。”
小螞蟻走到虎頭山腳,仰首望著,在遠處,兩只仙鶴悠閑地飛著,“開始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地說著。
上山了,一群樂于助人的猴子跟著一塊去,半路上又一個小伙伴加入,是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對面,只能攀著懸崖過去了。”小螞蟻說。“不用,我有辦法,這可是我的看家本領。”說時遲那時快,鉆山鼠立刻鉆出了一條道,他們順著道快速地到達對面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發著光。“跳過去嗎?”
“呵呵,現在可是輪到我們出場的時候了。”猴子們興奮地說。
猴子們一個接著一個,最后一個猴子抓住一棵樹,小螞蟻沿著猴橋終于摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。
描寫想象的作文 篇7
看著鏡中的自己,高挑的身材,白凈的臉龐,自信的微笑,20xx這一年,我即將步入大學。
經過了渾渾噩噩的高考,我的頭腦剛清醒了兩天,又開始報志愿。選志愿時,忽然,電腦屏幕上跳出了一條新聞:“中國的大學已竣工,今年就可以招生了。”在20xx年,在我國正義的保護下,使日方措手無策,立即撤離了。經過了這五年的建設,如今的已是世界勝景。而今年“大學”的建成,更是錦上添花。“對,就報大學吧!”我不由產生了這一想法,爸媽也很贊同。
轉眼間,我也順利被“大學”錄取了。“大學生活開始了!新的學校,新的同學,新的生活,一定要相信全新的自己。”這是我上大學的第一天發出的微博。這時,機器保姆“夏夏”走過來對我說:“主人,現在是六點三十分,早餐我已經做好了,過來吃吧!”今天是我第一天上大學,我一定要吃好,以飽滿的精神出現在校園中。我狼吞虎咽地吃著,爸爸對我說:“慢點吃,別咽著呢!”唉,我也沒辦法,這么香的`食物怎么不讓人“口水直流三千尺”呢?不信,你瞧:高蛋白質牛奶,高鐵的皮蛋粥……吃完后,小機器人“冬冬”走了過來,報告了我最近的身體情況,并提出了一些注意事項。
“主人,時間到了,快點去學校吧!大學派來的穿梭機已到了。”聽過了爸媽的千叮嚀,萬叮囑,我走進了穿梭機,用意志輸入了“大學”五個字,只聽“嗖”的一聲,一道白光閃過,我便已來到了大學校園。我放眼望去,哇,太美了!初升的太陽給島嶼披上了一層金黃色的輕紗,上千只海鷗從掠過,蔚為壯觀。俗話說的好:“百聞不如一見。”卻是如此,望著眼前風景秀麗的,我驚愕了。以前光從電視和新聞上看到,今天親臨在她的懷抱中,我才真正感受到了大自然的鬼斧神工。太妙了,瞧,我們的學校就鑲嵌在島中央,猶如翡翠中的一顆明珠。
清脆悅耳的上課鈴響了,老師邁著輕快的步伐走進了教室,向我們作了一下自我介紹,認識了全班同學之后,便讓我們打開電子書,開始了一天的學習生活……
望著這么美的學校,我立下志愿,發誓保衛祖國的每一寸土地,建設好祖國,決不會讓歷史的悲劇再次上演。
描寫想象的作文 篇8
我要發芽了,我要露面了,我要去一個被稱之為溫情的世界。沉睡了幾百年的我終于蘇醒了,我涌出了衣孢媽媽的懷抱,推開了大地外婆的阻攔,出現在一片敞亮的天地中。
還沒等站穩腳,我便迫不及待的張望四周,我吃驚的發現身邊有許多黃黃的薄薄的片兒片兒,有的像星星,有的像月亮。外婆告訴我那是樹葉,是已經飄落的樹葉。我奇怪地問:飄落的樹葉,春天樹葉不都是剛發芽嗎?為什么會飄落?樹伯伯告訴我說:春天樹葉是會發芽的.,但是到了秋天樹葉自然會飄落。我茫然,秋天?難道這不是春天嗎?我終于無奈的相信,這不是生機勃勃的春天,而是草木枯敗的秋天。本想和伙伴們在春天吮吸白云阿姨甘甜的乳汁,和輕風姐姐一起嬉戲,沒想到我竟在沉睡百年之后在草木枯敗的秋天發芽。在這個季節里我將用什么來抵擋風霜維持我原本就很脆弱的生命?唉~~
正在我嘆息之時,從不遠處走來一只渾身雪白的動物,它靜靜地走到我的身邊,一直在喵喵地叫,我不知道它在說什么,我有些畏懼,怕它殘害我這個原本就很脆弱的小生命,我盡量地離它遠一些。
描寫想象的作文 篇9
早上,趕完作業的我累得趴在床上,遐想著:我要是不做人,該多好……
假如我是一片云,點綴著蔚藍的天空。身邊一只只鳥兒飛過,它們正嘰嘰喳喳地說著悄悄話。可這又有什么好呢?天空如此之大,飄了好久也不見一個伙伴;多云、陰天的時候,周圍又都是同伴,擠在一起讓我透不過氣來。我打消了這個念頭。
假如我是一只鳥,起起落落,暢游在天空之中。看我穿過一縷縷薄如蟬翼的云霧,多美!可這又有什么好呢?獵人的.槍、小孩子的彈弓,還有老鷹、蛇……總有一個東西可以吞噬我。我打消了這個念頭。
假如我是一棵樹,屹立在路旁。抬頭,看看湛藍的天空中孤零零地飄著幾朵云,鳥兒穿梭而過;低頭,看著腳下的小花小草努力地生長著,對他們訴說我成長時經歷的坎坷。可這又有什么好的呢?城市的空氣渾濁得讓我透不過氣來,我還面臨著被砍、被刻、被折的各種危險,每天戰戰兢兢、如履薄冰。我打消了這個念頭。
假如我只是一株小草。奮發向上,努力生長。然后低頭看看那些矮小的弟弟妹妹們,拍拍他們的肩膀,說幾句鼓勵的話語;仰視那一棵棵高大的樹木,說句“我能行”,然后加倍成長。可這又有什么好呢?不一會兒,我將面臨多處骨折,臉上還有腳印的慘狀了。我打消了這個念頭。
我何妨不踏踏實實,做好人的角色呢?我何苦要做著人的角色,想著其他呢?
命運賦予我們不同的角色,與其怨天尤人,不如全力以赴,再小的角色也有可能成為人生命運的主角。
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