想象的作文(匯編15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的想象的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文1
未來,一個好深奧又好幽靜的名字… …
現在,是21世紀初,家長對孩子的要求甚高,都具有望子成龍,望女成鳳的想法。孩子本來快樂的一個假期,都被補習班排的滿滿的;家長給孩子制定的學習計劃,除了寫作業和上補習班就是吃飯,睡覺。如果孩子想玩一會兒,向家長請求休息一下,家長都會說:“歇歇歇(或者玩玩玩),你就知道歇(或者玩),就憑你這成績,咋考試呀!!!”孩子雖然知道家長是為他們好,可家長們剝奪了孩子的自由,而成為孩子眼中的“愛心殺手”!家長逼迫孩子學這學那,造成孩子厭學,離家出走……各種層出不窮的問題讓家長頭疼不已,為什么補習,批評,布置課外作業等以往教育手段難以奏效?其實在孩子行為的背后往往隱藏著他們的情感和心理軌跡。孩子想玩,是很正常的。可家里有電腦,孩子除了查資料卻不能碰,心里直癢癢,想動一下鼠標或摸一下鍵盤,如果被家長發現,就會被罵個狗血噴頭。
我發明個掌上電腦“IQ+++”,孩子不僅可以娛樂(小型游戲,比如:摩爾莊園),還可以在任何地方學習。掌上電腦“IQ+++”是迷你的,可折疊,就算在衛生間里也可以玩或學習。這是你可能會問:“孩子如果玩的上了隱怎么辦?”沒事,不用著急,掌上電腦“IQ+++”內儲存著很標準的北京時間,到中午12:00(吃飯時間)暫時關閉一小時,晚上9:00游戲自動關閉,如果孩子想打開,電腦會自動發出聲音:“小主人,不早了,該睡覺了,好好休息,迎接精彩的明天吧!”游戲會在明早9:00自動打開,而且一天玩游戲的時間不能超過一小時,如果超過一小時,電腦會自動發出聲音:“小主人,眼睛是心靈的窗戶,你玩游戲已經超過一個小時了,讓眼睛休息一下吧!”然后游戲自動關閉(一天打不開)。娛樂說完了,言歸正傳,說學習。
想象的作文2
人生像一杯清茶,淡淡地才好;人生像潭清水,透明的才好;人生像杯咖啡,苦澀的才好,人生就像一場戲,認清自己才好。
在科技發達的今天,在物欲橫流的社會,人逐漸成了被財、權、勢所迫使的行尸走肉。每個人都在忙碌,都在追求,成為了生活的奴隸。
我們都向往,向往那達官貴人們的生活;我們都渴望,渴望那高管貴族的權勢。可到了入土的那一天,我們又能帶走什么呢?只能帶走我們的軀體——那唯一真正屬于我們自己的東西。
人生在世,無需太多追求,能擁有自己便好。
陶淵明:“不為五斗米折腰”,毅然決然的辭官歸隱,過起了自己的田園生活,于是便擁有了“悠然見南山”的自己;蘇軾一生命運多舛,可他仍樂觀豁達,在一無所有中找到了那個“大庇天下寒士俱歡顏”的自己;李白懷才不遇,一生流浪漂泊,居無定所的生活造就了性情豪邁的他,于是他在流浪中找到了“直掛云帆濟滄海”的自己;李清照生在書香門第,本應是大家閨秀的她后來命運卻一波三折,在起起伏伏的生活中,她擁有了“人比黃花瘦”的自己……
人生的價值不在于自己擁有的財富,權勢的多少,而在于擁有自己的程度的深淺。看淡眼前的物質,看清現在的自己。
我們這一生并不長,眼一閉不睜就過完了,而在閉眼之前我們總在往自己身上裝名利權勢,豈不是自討苦吃?因而能再離開這個世界之前認清自己,擁有自己就很好了。
人生是幅畫,絢麗多彩的顏色不是名利,而是自己;人生是海洋,其中的寶藏不是錢財,而是自己的價值;人生是片夜空,當中最耀眼的星,不是權勢而是你自己!
想象的作文3
有一只熊住在密林中,自稱“大熊”。它懶惰、自私、貪婪。它總是擺出一副意氣風發的姿態,經常在森林里欺負小動物。
蜂姐是“大熊”的反義詞。它善良勤勞,整天忙碌,在花叢中飛來飛去采集花粉,釀造蜂蜜。蜜姐家的蜂蜜最近一次又一次的丟失,連養蜂蜜的蜜兄弟都不知道發生了什么。蜜蜂覺得這樣不行。他們必須抓住偷蜂蜜的小偷。經過討論,蜜蜂決定打電話給貓頭鷹警長,請警察幫助抓住偷蜂蜜的小偷。
貓頭鷹中士日夜等待,終于在半夜找到了小偷的蹤跡。我看見一個胖乎乎的身影悄悄走近蜂巢。貓頭鷹警長仔細看了看。這不是“大熊”嗎?貓頭鷹酋長,我簡直不敢相信自己的眼睛。哦,我的上帝!那個很虛榮又注重面子的“熊老板”,平時不干活,白天穿金銀,看起來像個老板,晚上竟然跑出來偷東西!
當他來到蜂巢時,他先用嘴打開蜂巢,然后偷偷溜走。就在大家都納悶的時候,不一會兒,“熊老達”溜了回來,把蜂巢帶走了。大家恍然大悟,“熊老大”這么做是在避蜂。它摧毀了蜜蜂的家,蜜蜂蟄了它。如果它溜走了,可以減輕血肉之軀的痛苦。當蜜蜂散開時,它會回來取蜂蜜。貓頭鷹警長遺憾地說:“看來‘熊老板’的聰明沒有用對。”
蜜蜂知道后,商量了一下,決定給“大熊”一個教訓。當“熊老大”開始津津有味地品嘗美味的蜂蜜時,蜜蜂蜂擁而至“熊老大”。它皮膚粗糙,不在乎,但只有這張臉要緊,所以兩只爪子保護左右臉。蜜蜂說:“你這個懶熊,今天讓貓頭鷹警長收拾你!”話剛說完,貓頭鷹警長已經帶領特警隊,他們抓住了“熊老板”,將它押送到警察局。
這個故事告訴我們,只有努力才能有所收獲;懶惰,虛榮,企圖搶奪別人的勞動成果,不會有好下場!
想象的作文4
在很久以前山的那邊,有一位非常擅長畫鯉魚的畫家,他的鯉魚圖栩栩如生,被人們聲頌贊道。可是,他對此并不是很滿意,他立志要畫出世界上最靈動的鯉魚。
日復一日,年復一年,轉眼間這個畫家已經畫了50多年的鯉魚了,畫出來的鯉魚也越來越靈動。可他還是不滿意,后來他在一本古書上看到一個邪惡的方法,只要貢獻自己的半壁靈魂并將它賦予在畫上,它將變得最為靈動,這對于已經年過七旬,畫了半輩子的畫家來說無疑是非常誘惑的。留在一個昏暗的月圓之夜,他貢獻了自己的半壁靈魂,一剎那間,畫紙上散發出璀璨奪目的紅色光芒,轉瞬即逝間恢復了平靜。但是,仔細一看,畫上的錦鯉似乎已經活了,畫家十分高興,很快把這幅畫裝訂起來搬到了臥室里。
一天又一天過去,每一天都是安靜而祥和的。可是卻有一種“風雨欲來花滿樓”的氣氛,仿佛這就是暴風雨來臨前片刻的寧靜。后來,有一群強盜知道了老畫家畫出了這個世界上最為靈動的鯉魚,于是拿刀架槍的來到了村莊里,他們綁架了畫家,畫家并沒有把畫交給他們,強盜們一怒之下點燃了畫師的住所,然后揚長而去了。
畫師想起了房間機的畫,匆匆跑進了房間,很快便被熊熊大火吞沒了,然后暈了過去。
第二天,熊熊大火湮滅了整個屋子,只留下一幅殘缺的畫,溫柔的陽光撒在大地上。畫師輕如蟬翼的睫毛顫了顫。不大一會兒,畫師醒來了,他很擔心他的畫,當即跑到了屋子的廢墟邊,看到了那幅殘缺的畫,只見畫上還是那條鯉魚,可仔細一看,那條鯉魚已經沒有了生機。
后來畫師才知道自己得以托生完全是因為那條鯉魚為了救他,把它從畫師那兒得來的半壁靈魂還給了畫師。此后,這個世界上再沒有這個畫家,他的所有鯉魚圖一夕之間被盡數銷毀,畫師也不見了蹤影。
想象的作文5
一天晚上,我躺在床上,不知什么時候進入了甜美的夢鄉。
突然,一道綠光從我的窗子射進來,我一下子從床上坐起來,快速跑到門邊,坐上我的小型飛船,向發光的地方駛去
我的飛船慢慢靠近這綠光,飛船一停,我情不自禁地叫起來:“哇!這是什么地方,里面還有一座城市!”“這是‘未來世界’。”我的.后面發出了一種聲音,我回頭一看,原來是一個機器人。我疑惑地問:“你是誰?”“我是這兒的機器導游。走,我帶你參觀參觀吧!”它說。于是,我就跳上它的飛船,進了“未來世界”。
一進“未來世界”,首先我看到了一個種植廠,里面有許多奇怪的植物。導游機器人說:“這種植物的根是胡蘿卜;它的樹干是甘蔗,樹上可以結蘋果、橘子、梨……”我驚嘆地說:“真神奇啊!”這種奇怪的植物是我們用高科技種植出來的。”機器人驕傲地說。
接著,它摘下一個蘋果遞到我面前,我迫不及待地咬了一口,哇!真甜啊!
我們又坐進它的飛船,飛到了一座大房子面前,機器人對我說:“這是未來世界的工廠,是專門制造高科技產品的。”我從外面往里看,工廠里空無一人,卻有許多玻璃管道,管道有兩個頭,只見第一個頭把一堆廢鐵吸入管道之中,耳邊傳來“喀嚓、喀嚓”的聲音,轉眼間,那堆廢鐵已經變成了一架架水、陸、空三用飛船,從第二個頭中吐了出來。聽機器人介紹這種飛船能在水中、空中和陸地上快速行駛,時速1291公里。我聽著兩眼直直地瞪著飛船,真是呆若木雞了。
我正想進去駕駛一下飛船,突然,一道黃光從外面刺了過來,我睜開睡意朦朧的眼睛,啊,我恍然大悟,原來這是一場夢啊!
我想,我們一定要努力學習,把未來世界創造得比這更美好。
想象的作文6
在科技飛速發展的22世紀,人類充分地利用開發了海洋,在海底建起了家園。現在我就當一回小導游,帶你游一游海底世界吧!
下海前,必須要吃一枚“海丸”。海丸是什么你?它是提取在海底開發的礦藏,經加工制成的一枚可以讓人在海里自由行走,自由呼吸的神奇藥丸。吃了之后,就讓我們坐上海龜坐騎,下海吧!
剛下潛時你朝下看,就可以看見夜空般的海底有一群小星星正在朝你眨眼睛。那可不是會發光的海星,那可是通過潮汐發電的在海里的“燈”,簡稱“海之燈”。再潛到底時,你就會發現,深海竟在海之燈的照耀下如陸地上的白天那樣亮堂。下了坐騎,順著海之燈,讓我們去第一站——海底農場吧!
一進農場,你就可以看到一些似曾相識,卻又稀奇古怪的農作物。你看這株植物的果實,穿著紅外衣的身子圓圓的,像極了陸地上的蘋果,可仔細一看,它的葉子竟然是海藍色!實話告訴你,這是由蘋果中提取的基因加上一些奇特物質組成的種子生長出來的“海蘋果”。類似這樣的還有很多,例如:海橘子、海香蕉、海梨子、海芒果、海草莓等等。而且在沒有雜草的海底種,能讓它們更好的生長,而且還不用澆水,同時也不會淹死。
哇,看那邊那個巨大的貝殼,那是一家電影院。里面看起來和陸地上的電影院差不多,沒有海水。不同的是珊瑚做的座椅與聰明的海豚工作人員。第一次去那里的人都可以免費看一場《美麗的大海》。它可以說是一個在海底生存的教程,同時也呼吁了人們保護海洋。她的發電同樣是通過潮汐。
最后,讓我們去看看居民區。居民區在沒有海水的一個大罩子內,除了植物的不同,都與陸地上一樣,甚至鋪了水泥。
今天的海底一日游就結束了,歡迎下次再來。
想象的作文7
從前有一只青蛙,因為它生活在一個很深的井里,所以直到三歲還沒看見過井外的景色。
一天,它腦里突然冒出一個想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個答案,它開始想離開這個井到外面的世界去看看。他用力一跳,也不過只跳過了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數了一遍又一遍,得出這個結論――這一個井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時又跌了下來,總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。
它見這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費盡全力,經過了連續兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。
休息了兩天后,它的傷口沒那么痛了。它知道這個辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來,砸在青蛙的頭上。青蛙計上心頭――它用一跟長繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。
站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語花香,清新空氣
撲面而來。心中又是歡喜又是激動,這幾天來的種種辛苦全被拋到九霄云外了!
想象的作文8
如果我是一個探險家,我會去太空調查一個神秘的星球,火星——。
倒計時開始,只聽砰的一聲,我的飛船瞬間離開了地球,進入了浩瀚的宇宙。這時,一艘紅色飛船闖入了我的視線。我發消息:“你好,你是誰?怎么才能進入火星?”“我是火星人。進入火星并不難。它是一顆被火焰包裹的星球,但它的火焰不會傷害你。跟著我就行了!”就在這時,火星飛船已經降落在火星上。我緊隨其后,登上了火星。
我終于看到了駕駛火星飛船的火星軍隊。原來他們和地球人差不多。“我叫琦琦,我們做朋友吧!”“好!”軍隊欣然同意,“我帶你逛逛火星!”
就這樣,我和軍隊上了太陽能車。透過玻璃窗,我看到火星上到處都是高樓大廈,天上飛著摩托車!不知怎么的,我覺得有點悶,就趕緊把準備好的冰袋拿出來。“喂,這是什么?”軍隊好奇地用手摸了摸。“真冷。這是危險品嗎?”我解釋說:“這是一個用來降溫的冰袋。你們火星人不怕熱,但是地球人受不了火星的溫度!”突然靈機一動,對部隊說:“要不我們開個制冰廠吧?”這樣不僅可以讓火星人看到地球上的東西,還可以在地球人來這里旅游的時候用來防暑降溫。”“好!很好!”君君非常贊同。就這樣,在我和軍隊的努力下,建起了一個制冰廠。回到地球的那一天,我把制冰廠交給了軍隊,對他說:“再見!一年后我會帶地球人去火星做客。當然,地球也歡迎你來做客!”我無奈地坐了“和平一號”離開火星回到地球。
回到地球后,我告訴了地球上所有的人這次火星之旅,每個人都很興奮。不久,“火星航空之旅”拉開帷幕。從此,地球人和火星人的友誼加深了!
想象的作文9
一天中午,我放學回家,餓著肚子問媽媽:“媽媽,今天吃什么菜呀?”媽媽說:“今天吃不成飯了,因為現在能源緊張,煤氣和電都停了!”我聽了,下午只好餓著肚子去上課了。在上課的路上,我看見二十多層樓的旁邊站著很多人,于是我跑過去問了一位叔叔,他告訴我說:“平時人們不知道隨手關燈,現在電沒了,電梯不可以用了,我們又不想走這么多層樓。”我聽了就繼續走向學校。在路上,我看見汽車都是用牛和馬拉著走的,我想:這甭問,一定是沒有汽油了,人們不愿意推汽車,才這么做的。走到學校后我們就上課了,突然天空中下起了大雨,天暗下來,由于沒有電,燈也沒了,什么也看不見,學校只好讓我們早早的放了學。
到了夏天,電風扇、空調都用不成了,城市里太炎熱了,許多人都中了暑,人們實在是呆不下去了。很多學校的同學都轉學了到鄉村去了,因為那里比城市要涼快一些。城市里的人也去了很多人。所以我們也決定去姥姥家了,可沒想到的是,姥姥家也和這邊一樣。
人們平時撿一些樹枝來弄飯。我每天的工作就是撿樹枝。后來樹枝越來越少了,很難找到了。一次,我好不容易看到了一根樹枝,我連忙向樹枝跑過去,可沒想到的是,就在這時,從四面八方來了很多人,都在向那根樹枝跑去,我一看,急得不得了,趕緊拼命地跑……
“兒子,怎么了?快起來呀!”我猛地睜開眼睛,看看燈,問爸爸:“現在有電嗎?”“有啊!怎么了?”爸爸疑惑地回答我,這時我心里想:幸虧是個夢,要不然實在是太可怕了。我沒回答他,只是笑了笑,搖了搖頭,就去刷牙了,留下爸爸一個人愣在那里。
想象的作文10
靜靜的夜晚,繁星滿天,調皮的對我眨著眼睛,我站在陽臺上,手托著下巴,對廣闊無垠的大海情不自禁地浮想聯翩。
未來的大海清澈見底,藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆,在這水天一色﹑波光粼粼的海面上,就像幾片羽毛似的,輕悠悠地飄動著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺,宛如一個個巍峨的巨人。海底美不勝收,成了人們爭相居住的風水寶地,這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的生物:灌頭國的人長著潔白的翅膀和魚樣的嘴;長臂國的人的手很長,站著就能觸摸到地面,在海里捕魚只用手就可以了;一臂國的人只長了一條腿,一只眼睛,一只耳朵我們與這些海洋人類相敬如賓,互相幫助,相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿意。當我們很乖時,他就會像母親那樣,親切﹑溫柔﹑細膩;但我們一不乖,他就像暴君般粗魯、陰郁。
海洋成了一個名副其實的人間天堂。一條條堅硬無比的透明管道,從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的海洋動物和植物。什么魚中霸王呀,水精靈呀,應有盡有。這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、航母的標本。隔壁是海洋夢幻世界,在里面,你可以盡情的玩耍,游戲的項目也五花八門,有極速360大漩渦,有直沖云霄,有爽到心底各種驚險刺激的游戲,令海洋變得無比熱鬧。
一陣風溫柔地撫摸著我,把我從幻想拉回了現實中。不過我堅信,只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源,我的幻想終有一天會變成現實。同學們,你們說,對嗎?同學們,你們覺得哪?
想象的作文11
好多同學都讀過神筆馬良,都以為那是故事,可現實生活中是也有神筆的。你們知道嗎?我也有一只神筆。“虛”小點聲,我可不想丟了我的神筆,那可是個寶貝呀!
你要問我的神筆是咋來的,那得從一天晚上說起,那天晚上,我正在睡覺,一道金光閃過,出現了的一位老爺爺給的,那位老爺爺問我:“你想象馬良那樣嗎?”我點了點頭,“那你要幫助窮苦人民”。我又點了點頭。老爺爺把一根筆給了我。老爺爺再次囑咐我:“孩子,你也要向馬良那樣,要幫助那些窮苦的人民,知道嗎?”我點了點頭,看到我點頭,老爺爺便一下子不見了。我一下子就醒了,看到我手里拿著一只筆。我立刻下了床,找了一張紙,在紙上畫了一個鬧鐘,鬧鐘一下子從紙中跳了出來,叮鈴鈴地響了起來。我又畫了一架飛機,坐飛機飛到了偏遠山區。
我一到那兒,那里的小朋友就特別的高興,我立刻在地上畫了一些食物,小朋友就吃了起來。我還在每家的房子旁畫了一座倉庫,里面放了好多食物,又畫了好幾件衣服,讓他們吃得飽,穿得暖,衣食無憂。我還畫了幾座學校,讓那些小孩子也學些知識。
我坐飛機飛到了發洪水的災區,畫了一個潛水艇,潛到水底,又畫了幾個下水道,洪水一下子下去了。又重新畫了幾座樓房,讓他們繼續住在這里。
我又飛到了干旱區域,畫了十幾口水井,讓那里的人們不再為沒水而苦惱。
你們一定以為我寫這篇作文很輕松吧,哪里呀,我就有這么一根筆了,那些字到處亂跳,我還得畫個魔法師來控制那些字,好了不多說,我還要飛到別處去幫助別的人那。
想象的作文12
穿越千年,從詩詞中叩問時光。別人驚羨字里行間的雋永,我卻想尋你的裘馬輕狂。
山路上馬蹄聲聲,那是你愜意而行的不羈歲月,彼時,錦繡山河,盛世國安。青春尚有夢想,盼著堯舜明君,政通人和,秋游的步履踏遍了想去的地方。
目之所及,處處都是詩中美景;筆端所述,句句都贊景色如畫。而“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”則是你對如畫的景色最好贊美。
和今天的我一樣,總覺得希望不遙遠,只要眺望,皆燦陽。猶記得那一年的洛陽相遇,“李杜”從此結緣,“詩仙”望著眉目清朗的你,大概也會嘆一聲韶華方好,許一場把酒言歡。
都說少年不知愁滋味,你卻有著“滿腔學識有歸處”的熱切期盼。“會當凌絕頂,一覽眾山小”不正是你的滿懷壯志。
誰曾想到,一場科舉的鬧劇黑暗而逼仄,只手遮天的大權緊握,閉塞了朝堂的諫言,阻隔了報效國家的心愿。你從意氣風發的少年郎,變成十載顛沛流離的異鄉客,但那顆憂國憂民的心,起起伏伏,從未跌落。
心中猶存山河夢。你殷殷頓首,焚膏繼晷,誰成想到,烽火連天的戰亂,讓盛唐恍惚成了依稀舊影。在輾轉間,你鬢角漸漸蒼白,眉目凝滿滄桑。“白頭搔更短,渾欲不勝簪”成了那時你的寫照。春望長安城,酸楚滿心懷。國破了,國土遍地煙塵,江山失去了綠意蔥蘢。滿目瘡痍中,你再無當年望岳的絕頂之氣。
悲,為震碎的家園:嘆,為流離的父老。朝闕已遠,徒留兩袖坦然。不過是途中的偶然相遇,卻刺的痛徹心扉。“婦啼一何苦”為骨肉分離訴說著最深的悲聲。在隴蜀之間輾轉,草堂中何曾埋沒過赤子情懷?!
從馬踏歡歌到江南舟逝,看似從山谷到溝壑的跌宕,卻是你完整的人生:從春夜喜雨的潤澤無聲,到長夜沾濕的悲切相問。這就是你,描田園雅韻,存民生哀怨:這就是你,記國家興衰,蕩紙間波瀾。
詩圣杜甫,心系蒼生。叩問中,我可是理解你的一二?若是時間能倒轉,能否要你策馬來世,看看廣廈皆安,人人歡顏?
想象的作文13
唉,我的家在哪?我的朋友又在哪?這就是那時我要說的。
——題記
我在森林里。我在森林里有一個好朋友卡卡。
森林·卡卡
我最喜歡的事就是在地上走。仰頭,看那蒼天和大樹。我喜歡在樹陰下打盹。卡卡說,你應該在天空中看大樹,那時最有趣的!我是一只有恐高癥的鳥。
常常地,我在樹下打盹,可是醒來總是在我那溫暖的小家里。我常問卡卡,是誰把我帶回家的。而卡卡總是在一邊壞笑,說也許是風把我送上來的。哼,這個壞小子!
這樣的生活只持續了不久,厄運是從九天以后開始的。
上弦月·雪
你還在家,你還我朋友,你還我……我邊哭邊飛。哦,我親愛的卡卡,你在——哪里……
一座破爛的房屋出現在我的眼前。我輕輕地落在上面,心冷冰冰的。我知道,如果卡卡還在,他一定……一定不會讓我寂寞的。
漸漸,下雪了。我猛然記起,卡卡曾經說過,在上弦月時下雪,已經死去的朋友會帶來信的。
我迷茫,雪,你是為我而下的嗎?為我——這么小的一只可憐懂得小鳥?
卡卡,你回給我寫信么?朦朧間。我似乎看到……卡卡!我忍不住沖上去,卡卡不見了。
雪中·心
我站在雪中,任雪花撒滿全身。那雪,仿佛就是卡卡的身影,也仿佛是卡卡的笑容,還是他懂得聲音。
精巧的,百閃閃的,有著六個瓣的雪花,落在我的身上,我竟然感不到一絲寒冷。卡卡,在這里,我永遠陪著你。
卡卡,你在哪里,你能永遠陪著我嗎?那天上有你嗎?我看那天上有幾片云朵。你是在云朵后面吧,你能看見我嗎?你那里好嗎?那里也下雪了嗎?
對了,我們在一起的時候,鬧過一些小別扭,可那又算啥呀!反正,不管你在哪里,你會聽見我的聲音的!
后記:第二天,人們看到,在雪地里上,有一只小小的鳥,已經僵硬了。看上去,他又是那么滿足,你看,他的啄邊,似乎掛著一抹笑——一定做了一個好夢。
想象的作文14
21世紀是信息技術蓬勃發展的時代。這里的人提起公文包,換上正裝,然后提起手機,打開電腦,同時低下頭,應該是高的。就這樣,我們毫無預兆地進入了數字和信息的時代。身在此,心在遠方。在這樣的社會條件下,很多人都是“抽空”、“脫光”,只留下一對空的身影。我們真的要變得“毫無保留”嗎?
上周六,一個很久沒聯系的老朋友突然在聊天設備上給我發來問候。我還是覺得奇怪。轉念一想,是因為我想要什么。她需要我幫她注冊一個賬戶,所以我很樂意去了。我一打開她發的網站鏈接,一個小方框就彈出來了。它讓我填手機號,設置密碼。感覺小菜一碟,就填了。嗯,一點鐘進去是各種必不可少的信息。我有點不高興,但我只是填了我的名字和地址。我忐忑不安地繼續看下一頁。嘿,太好了。我想填寫另一個身份證號碼。我憤怒的關閉網頁,給朋友打了三個字,——“我做不到!”現在想起來,覺得很平靜,很正常,但結果我開始反思這個社會。是否應該變得“毫無保留”?
相信很多人都遇到過我以上的經歷。有些人和我一樣,可能不太想“暴露”自己,而有些人可能真的急需要,咬咬牙,屈服了。說實話,我們并不害怕隱藏自己,也不害怕任何隱私被泄露。我們只需要維護那些必須維護的東西,比如身份證號。告訴我,我在網上怎么處理我的身份證號?虛擬世界不是我們人類長期生活的地方。如此明目張膽的窺探別人,讓我懷疑一些網站設計師的用心。
我們是否真的應該變得“毫無保留”,這取決于我們。我們要堅決抵制成為網絡世界的“透明人”,為自己的尊嚴和權利吶喊,鄙視那些以泄露他人隱私為樂的人。網絡需要人與人之間的溝通與和平共處,但絕對不需要的是你的“毫無保留”。
想象的作文15
我終于登上高高石階的頂端,一欣慰地回頭一望,石磚鋪成的山路低低地伏在了下面。不遠處是一座大殿,殿很高。太陽還沒有越過東面的山,于是大殿越發顯得陰冷。
我看見大殿中央立著一座像,大禹的像。我忽然覺得一陣心跳,仿佛那大殿里立著的是“天子”,我是正去拜褐的臣子,一步一步,垂手而行。跨過大殿的門檻,猛一抬頭,仰視高立著的大禹,他臉上役有一絲笑意,無神的雙目直盯著一處。我又是一陣心跳,似乎被壓得透不過氣來。忽然我明白了———眼前的只是偶像,過多地崇拜,只能造成感情上的壓抑。我債憤地轉過身,突然看見那幾個游客雙手合攏,呆呆地望著那泥塑木雕、貌似尊嚴的像,眼里閃著虔誠的光。我感到可憎,便走向邊門。
當我再次轉過身時,只見那幾個人還呆立著,仿佛靈魂都得以超脫了。我覺得心中有些異樣,禁不住高聲大笑起來;“哈哈哈…!”聽到大殿中的回聲,我感到十分快意。
歷代的造神者,雖然奉獻給后人一筆難得的藝術遺產,但我卻要以一萬分的熱盼和期待,對我們九十年代的善男信女們說:抬起頭,看看吧,心靈是否被裊裊的香煙熏暗!誠實的心是不會被欺騙的,再巨大的偶像也總是渺小的。去追求真正的光明和偉大吧!
我隨同伴一起登上不遠處的一座山丘,向東方眺望。太陽眩目的光芒照在我的臉上,暖洋洋的,舒服極了。我感到自己和剛才的我已判若兩人。我覺得現在的我才是一個真正的游人,是來瞻仰中華民族杰出人物的陵墓,是來尋求真正的美、真正的偉大,而不是來向泥塑木雕的偶像叩頭燒香,把自己的前程、命運寄托在那千百年來絲毫不變的面孔上。
仰望湛藍的晴空,我真想大聲喊叫:神,是人自己制造出來的!
【想象的作文】相關文章:
想象作文:自己的想象07-03
想象小學想象作文09-08
月亮的想象作文_想象作文03-12
想象作文:光的含義-想象作文02-17
想象作文:擁抱夢想_想象作文04-01
“想象”三兄弟-想象作文04-24
學生想象作文:我的想象05-08
想象作文:展開想象的翅膀05-15
想象中的春游想象作文03-28
插上想象的翅膀想象作文08-11