實用的動物的想象作文合集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的動物的想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動物的想象作文 篇1
聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷啊!好冷啊!冬天是不是馬上就要來了。”鳥媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進人了甜蜜的夢鄉。
聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂。看,一群活潑可愛的小鴨子們正在水里嬉戲呢,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來,正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來說:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧。”鴨寶寶們撲扇著翅膀,興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊。”于是,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭先恐后地跳進了河里,認真的捉起魚來。一會兒,一只鴨子興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧,動物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
動物的想象作文 篇2
動物的怒訴
人人相傳的“神槍獵手”王元,因為上次子彈沒了而沒打中一只小鳥,一氣之下自殺死了。而繼承他手藝的是他的弟弟——王天。
一天,王天帶著狩獵的槍,準備去進行他人生之中的第一次打獵。沒想到他剛走進森林,就碰到了一只老虎。他認為那是老天爺的安排,并端起狩獵的槍對準老虎的頭,“呯”的一聲打了過去。老虎靈巧地躲開了,老虎躲開以后,對著天空就是一聲長吼,許多動物都從四面八方趕了過來。有瞎了一只眼的猴子,瘸手瘸腳的狗熊,斷了半根牙的野豬,被折了角的鹿……
王天驚慌失措地把狩獵的槍放在了地上,害怕得一步一步往后退,嘴里說:“你們想干嘛?”拄著拐杖的大象說:“哼,都是你們人類。要不是你們,我們才不會無處藏身,搞得妻離子散!”熊貓拿出一張皮,說:“都是你!要不是你打死我老公,今天我們還在竹林里野餐呢!”說著熊貓流下了眼淚。小鳥飛過來說:“我的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,哥哥,姐姐……都是被你打死的,就連我的外婆,早幾天也……”說著,小鳥從背后拿出一根血淋淋的羽毛,痛哭起來。王天連忙解釋道:“那是我哥哥打死的,不關我事。”“那這是什么?”猴子從地上撿起了他的狩獵的槍。“這……今天是我第一天打獵呀!放了我吧,我保證以后再也不敢了。”經過動物們的議論后,提出放了王天。從此,王天再也沒去打過獵。
動物的想象作文 篇3
從前我也一直在想,如果我是老虎的話,是不是可以每天都捉只狼來做晚餐,替那些受苦受難的小兔小雞之類的出出氣,我的兔子作文。不過雖然不是飛兔隊,我獲得的榮譽可不少,歷屆小動物運動會俺可都是冠軍,參加的動物都是小雞啊,烏龜之類的,新聞中說小狗可以參加是錯誤的,因為它們屬于大型動物,至少應該是中型動物,和狼一樣,都屬于被禁止參賽之列。
我很喜歡這種受小動物朋友敬仰的感覺,森林里曾幾何時也貼滿了我做的廣告,你可別小看這個,經常有小動物半夜三更敲門,來給我送胡蘿卜汁。等我閑下來,有時間的時候我還會耐心的指導小烏龜四只腳應該如何協調,如何跑得更快,什么樣的奔跑姿勢更美觀。
可是偶然的一次意外改變了我的一生。那天我在森林里游玩,不想碰到一只狼,具體長啥樣沒看清,因為我忙著逃命呢,不過應該不是灰太狼,它正忙著為紅太狼捉青蛙或者羊呢。其實我和狼的關系并沒有想象的那么緊張,只不過見了就跑而已。
更不幸的是,這事情被動物管理局的人知道了,它們原先就看我不爽,認為我太招搖,這也就是所謂的樹大招風吧。它們說我在河邊差點被抓住,于是本著以動物為本的原則,讓我去學游泳。其實我想說的是我更多的時候是差點在樹的旁邊被抓住。
更更不幸的是,每次跑步輸給我的野鴨做了我的教練。每次它都要聽著很大的肚皮走到我面前頤指氣使:“兔子!我兩條腿都能游,你四條腿還不能游?成功的90%來自汗水!”這“丫”最后還不忘“嘎嘎”兩下(注:鴨子不會“呷呷”,雖然說法是一樣的,野鴨就不知道了)。其實,我原本想將游泳作為第二愛好的,看著這丫的神情我就感到一陣不舒服,從此落下了見水就頭暈的病根。到現在我還在想,這野鴨是不是沒進化好啊,人家魚沒見幾個有腳的,游得比誰都快。
但是咱還不得不服從動物管理局的管理,于是我采取的非暴力不合作的方式。同時,由于輿論的逐漸開放,我的處境也引起了重大的反響,各個階層,上至動物管理局領導下到我曾經幫助過的小烏龜,都在反思,并紛紛發表評論,無論是機關刊物還是街頭小報。
一個叫青蛙的評論家,它的確是一支青蛙,發表了署名青蛙的評論文章,認為:“兔子啊!你擅長的是跑步,別管它丫的,別訓練弱點,發展特長不就好了嘛。”這句話以后對我產生了巨大而深遠的影響,但是當時卻沒有,一點也沒有。想的都是人家動物管理局那么強大,我不聽能聽誰的啊。
另外一個思想家,叫仙鶴還是是仙鶴忘記了,它在某大型理論刊物上以我為個案發表了一篇論文,認為生存不只需要一種本領啊,不會游泳還可以去打洞。我拜讀了這篇文章,理論高度非常高,搞到我看到也有點頭暈,補充一點,我有點恐高癥。我也有點明白為什么動物界會喪失了原先尊貴的傳統,有了動物管理局之后大家反而學會了勾心斗角。我離開之后,很多兔子都學會了打洞,而且打得不只一個,至少有三個。
說到離開,不在于動物管理局的所作所為,不在于評論家的鼓動,而在于對思想家的失望,在看似高明的外衣下,卻不能看透問題,還自詡動物界的導師,其實游泳和打洞有什么區別呢?
在一個夜晚,誰也不知道,因為我不想告訴任何人,包括小烏龜,我默默地走向了森林的最深處,但我記得了評論家的話,兔子應該發揮自己的特長。
于是在動物界關于兔子有兩種傳說,一種是正史,諸如狡兔三窟之類,一種是野史,講的只是兔子在拼命地奔跑,雖然沒能使時光倒流,雖然有些兔子被狼吃掉了,但是它們卻仍然在森林的某個地方。
我五歲的時候,爸爸給我買了兩只小兔子,一只叫白白,一只叫灰灰。它們倆長得特別可愛:一雙紅彤彤的眼睛下面長這一張三瓣嘴,頭上還長著一雙“軍事雷達”——耳朵。
它們特別膽小,有一次我放學回家,想和它們玩兒一會兒,順便喂喂它們。誰知我一推門就被它們的“軍事雷達”聽見了,它們嚇得跑到了花盆后面。我進來一看它們倆沒了蹤跡,我急得亂跳!它們倆卻又伸出小頭,仔細一看是我,就急忙跑出來。我看見了,就氣呼呼地說道:“你們兩個小壞蛋,想急死我呀!”它們兩個好像知道錯了,都低下了頭。
去年,奶奶說它們太臟,就偷偷地把兩只小兔子放歸了大自然。自從兩只小兔走后,我心里空蕩蕩的,總覺得缺了些什么。每當夜深人靜微風吹來的時候,我總在想:你們兩個現在還好嗎?我真想你們呀!
動物的想象作文 篇4
在一片茂密的森林里,住著許多小動物,那里美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。
今天,有件特別的事情,所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學校期中考成績公布日,每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績,高高興興地從動物學校走回家。
在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩健的步子走進班級,手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:“發考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚了揚眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨厚的本領,還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!
老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分。”這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來,動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當然也有的是幸災樂禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說:“快上去拿考卷呀。”“貝貝”如夢初醒,像醉漢一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了,動物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來,只要后邊繼續努力就能補回來的。”
到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的愁意,每一朵云都透著無法猜測的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰心驚。“貝貝”躺在床上,腦海里浮現的都是在學校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉,然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。
經過那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
動物的想象作文 篇5
一年一度的動物比美開始了,愛美的小動物都來了,小孔雀、小白兔、小鳳凰、百靈鳥、小猴子、小花狗······等等,這些小動物都來參加比美大賽。
每一個小動物都精心化妝了一番,有的穿的.很時髦,有的穿的是短裙,她們有的把花戴在頭上,有的用小草編成草帽。只有小貓咪沒有化妝。比賽開始了,小動物一個個展現了自己的美。當主持人叫小貓咪上來時,她卻說:“我只不過是剛照完相回來,看到比美大賽開始了,我就來看看。”觀眾都很驚訝,小貓咪長得那么美麗可愛,主持人讓她上來表演一下,小貓咪跳了一只芭蕾舞,許多小螢火蟲都在她的身邊飛來飛去,等她展現完以后,主持人小白兔問:“小貓咪,你知道嗎?在你跳舞的時候,你真漂亮,身上到處都是亮晶晶的。”主持人問評委誰才是比美大賽的冠軍,評委有些為難了,機靈的小白兔說:“要心靈美才算美,我們不如在比一次心靈美吧。”“好,好,我同意。”這可把前面的選手難住了,因為她們根本就沒有幫助過別人。小貓咪的好朋友說:“有一次,我們缺糧食,都快餓死了,還好小貓咪把她主人給她的糧食,都拿出來給我們分享,可她自己一點也沒有吃,她還從來不摘花草樹木。”小螢火蟲說:“有一次,一個小白兔迷路了,我和小貓咪一起把他送回家的。”主持人說:“我認為應該由小貓咪來當比美大賽的冠軍。你們同意嗎?”“同意。”大家一起喊道,主持人把小貓咪請上臺,把比美大賽的獎品——一頂很漂亮的皇冠戴在了小貓咪的頭上,最終小貓咪當上了冠軍。
這個故事告訴我們,心靈美才算美,我們要多多幫助別人,幫助別人自己也很快樂。
動物的想象作文 篇6
天空晴朗,萬里無云,在這炎熱的一天,小動物們要開運動會了,大家都紛紛前去報名。
小猴和小狗還有小貓報名參加長跑,豹子可是去年的長跑冠軍,聽到這個消息后他自負地說:“這次我贏定了。”
在比賽前一周,小猴,小狗,小貓都在山坡上抓緊練習,豹子成天帶著去年的獎牌在院子里來回溜達,欣賞著獎牌。
比賽開始了,槍聲一響小猴,小狗,小貓立刻向前奔去而豹子卻不理不睬的,等小猴,小狗,小貓他們跑到一半,豹子才開始跑,他看見路邊有踢球的,就去玩了。好心的山羊伯伯勸告豹子:“你快跑吧,他們已經過獨木橋了。”豹子一看情況不妙撒腿就跑,跑的還真快就快追上了,可他們一使勁沖過了終點,豹子慚愧的走了。
山羊伯伯教育豹子:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,下次千萬不要驕傲了!”
動物的想象作文 篇7
威斯特諾普先生在維也納的動物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個小水池里的水攪出一個旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內。
觀察家認為,大象和熊等動物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時都能派上用場的,因為動物在大自然中,不需要從偷出發,就可以獲得食物。
可見,動物的想像力超出人類對他們的認識,即動物憑借它們對周圍環境的想像力,完全可以達到適者生存的狀態。
我很不情愿去動物園,因為每每看到動物們臥在水泥地上,就為它們難過。我就想:動物們臥著的地方應該是草坪。動物何嘗不想這樣,但既然命運安排它們睡臥在水泥地上,它們就習慣以適者生存的方式安居下來,因為抱怨并不能使它們過得更好,而“既來之,則安之”的良好心理狀態,說不定能幫助它們發揮想像力,把別人看來的苦日子,過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯呀。
動物的想象作文 篇8
一覺醒來,打開窗戶,眼前的景物把我驚呆了!那山,那樹,還有那些石頭都怎么變樣了呢?真是奇怪!
我飛快地跑出去問媽媽:“媽媽,我們這是在哪兒呀?外邊那些怪模怪樣的東西又是什么呀?”“你不知道,我們早就搬到太空來了,外邊那些呀,是山,是樹,是石頭呀。”“我們都搬到太空來了?那我怎么不知道呀?”“你睡著了呀!”“睡著了?我睡了多久呀?”“你睡了五百年了。”“五百年了!我的天啦!我居然能睡五百年!那我們為什么要搬到這兒來呀媽媽?”“地球上的人們都在謠傳20xx年不是要地球大毀滅嗎?所以,科學家們早就在土星上建造起了可以居住人類的太空屋了,于是,人類就坐著無人駕駛火箭來到了這里,你看,那兒的山呀、水呀它們雖然都變模樣了;但它們都特別的綠,特別的清,空氣也比地球上的清新多了,還有啊,你不是很喜歡看動物嗎?那兒就是太空動物園哩,里邊的動物可多著了,等吃了早餐后媽媽帶你去看個夠。”“不!媽媽,我現在就要去。”說到太空動物啊,我就迫不及待地硬是拉著媽媽,去了太空動物園。
走進動物園,我第一眼看到的就是一個怪物。我就問:“那是什么呀媽媽?”“是蛇呀。”“天吶!那還是蛇嗎?怎么有兩個腦袋了呢?”我大聲地叫道。“我也不知道呀。”媽媽說。正在這時,一位太空機器人工作員向我們走了過來,不慌不忙地給我們解釋說:“你們也別大驚小怪的了,其實這就是蛇的化身,由于經過了五百年的漫長時光而進化了,所以這些蛇呀都長出了兩個腦袋。”“喔,原來是這樣啊。”我和媽媽都恍然大悟。
接著,我和媽媽又去了另一個關動物的園子,那是一個孔雀園。看到孔雀,又把我嚇住了,孔雀的身上居然燃燒著熊熊烈火,但是它們都沒有痛的感覺。就在我納悶的時候,又一個奇跡出現了,太空中突然間出現了一個火巖洞,從洞里飛出來一只火鳳凰,觀看動物的游客們都大聲叫道:“哇!火鳳凰終于現身了!”“火鳳凰又是什么呀媽媽?”我好奇地問。一位游客看著我,慢慢地給我解釋道:“火鳳凰啊是孔雀家族的女王,它是吃了火栗子變成的,它在土星上的俗名叫孔雀火翎!”什么?孔雀火翎!我都有點不相信了。
再接著我們又到了斑馬園,發現斑馬竟然擁有了翅膀,還可以自由飛翔!又到了熊貓園,看見熊貓居然也成了肉食性動物!怪了!還有好多好多的動物都和地球上的不一樣,真是宇宙之大,無其不有啊!
看完了動物,我和媽媽都往回走。在回家的路上,我的心里呀真是說不出的高興:今天我總算是看見了太空中的那些奇怪的植物,也終于去了太空動物園,見識到了那么多奇奇怪怪的太空動物,真是讓我大飽眼福啊!
動物的想象作文 篇9
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開心。
湯尼因為膽小,不和陌生人說話,所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎了,整天樂呵呵的,非常高興,時不時地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎這么高興,自己也想體驗一把得獎的樂趣。
周末,湯尼從商店買來幾個箱子,自己做了一個領獎臺,叫上小貓和小兔,對它們說:“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來當冠軍,你們要為我喝彩喔。” “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當冠軍嘞?我們總得比點什么吧,要不然我不服!”
“對呀!大家應該先比個什么項目,再站領獎臺!”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個公平的……賽跑!”
湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領獎臺,無奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍。”小兔連跟上去,小貓也緊隨其后,不一會兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結果出來了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開!”湯尼一腳踩上領獎臺第一名的位子。“喂!你讓開,我才是第一名!”小兔大喊。“我……我不管!我就是要當第一名!”
“那你自己當吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說著,走遠了。湯尼一人站在空空的領獎臺上,臉脹得通紅。一只小鳥飛到領獎臺上說:“你不要難過,開心的事不是得第一名,而是比賽的樂趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友。”湯尼開心極了,說:“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開心,還意外收獲了三個朋友。
動物的想象作文 篇10
我想象的未來動物園里有分室內和室外。室內的是關于動物資料、故事的圖書館、可以觀賞動物的紀錄片等。室外,則是可以親手觸摸動物、喂動物吃東西、冒險區、游戲區等。
冒險區,是一個讓人們在沒有任何現代的工具下感受與大自然和動物的生活,并讓人們明白如何照顧動物的范圍。游戲區,是讓人們在里頭與動物玩耍,只要完成任務便可得到飼料,走到哪都可以喂動物吃東西。
動物園的入門票也有很多功能,例如:晚上會發光讓我們看清楚前方、像一個手環容易帶上不怕丟失、若在冒險區有什么意外發生,可以按入門票的按鈕,工作人員便馬上來到你所在的地點等。
若肚子餓了,便可以在飲食區里享用美食。當然,由于動物園的范圍較大,要逛完整個動物園一天的時間是不夠的,所以動物園里還有酒店讓人們休息。酒店里的每個房間還有游泳池,讓人們在房間里享受而不會打擾到其他游客。
如果我長大了,真的建立了一個動物園,我要為它命名為“夢斯”動物園。
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