【必備】想象的作文300字6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的想象的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文300字 篇1

　　20xx年，我在吉林市的圖書館工作。自從書的品種多樣化，每個人群都有適合自己所讀的書后，讀書的人便多了起來。許多人的家里都有一間書房，有的人覺得自己的書房里的書太少，于是便去圖書館看書，看不完的就把書借走，這樣一來，因為讀書的人很多，所以我的工作也十分的忙碌。

　　早上，我先把昨天還回來的書按照列放回到書架上，然后把圖書室收拾干凈，準備迎接讀者的到來。

　　不一會兒，讀者們陸續的來了，他們選擇一本書，然后津津有味的讀起來。在讀的過程中，他們十分安靜，連一根針掉到地上都能聽到。

　　過了一會兒，有一個人來借書，他拿的是一本狼圖騰。我先讓他把食指對準識別器，因為每一個人的指紋都不一樣，所以借書時只需要識別一下指紋便可以確認讀者的身份。而每本書也有一個屬于自己的指紋——二維碼，只要對準識別器，書的信息便會全部顯示在電腦上，在把顧客和書的信息保存在電腦里，借書就完成了。

　　轉眼間，讀者們出出進進，一天的工作就結束了。回到家，吃完飯，捧著一本書，坐在沙發上，開始等待明天的到來。

想象的作文300字 篇2

　　有一天，我的文具盒里傳來了一陣爭吵聲。

　　我打開文具盒一看，原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大，鉛筆弟弟說：“我的用處最大，因為小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業、改作文……我的用處最大了�！甭牭姐U筆弟弟的話，文具盒哥哥不開心了，生氣地說：“我的用處最大！你們每天都要在我的口袋里睡覺，我的用處比你的大多了！”聽了文具盒哥哥的話，鉛筆弟弟不高興了，說：“我的用處最大！文具盒哥哥說：“不，我的用處才最大吶！”鉛筆弟弟說：“我們再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥說：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”

　　到了晚上要睡覺的時候，鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋里，大伙都十分擔心，一起問文具盒哥哥：“鉛筆弟弟去哪了？”文具盒哥哥后悔又傷心地對大伙說：“我們吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它離開了我。”大伙都安慰道：“你別哭了，我們去找鉛筆一定能找到�！苯K于，鉛筆弟弟回來了，大伙開心壞了，湊上去說：“你去哪了，可把我們急壞了�！蔽木吆懈绺绾豌U筆弟弟互相道了歉，又當上了最好的兄弟。

　　你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢？你們的書包里有沒有這樣的爭吵呢？

想象的作文300字 篇3

　　每當我看到電視上許多人因為生病而死亡，我的心在隱隱作痛。如果我會七十二變，我將會去救他們。

　　我會七十二變，我會變成護士。在病人們需要打針時，我會變成護士。只見我穿著白大褂，站在掛針臺，把液體掛在上方的鉤子上，先用濕棉花涂一涂病人的手，然后用繩子把手系上，把針頭插進了病人的手上，急忙把創口貼往針頭上貼，接著把膠帶圍著手一圈一圈的繞。這樣，病人就可以掛針了！

　　我會七十二變，我會變成急救醫生。我乘著救護車，趕到現場，那個掉入水中的人已被救起。我們把他抬上救護架，放入救護車。在回醫院的路上，我們壓了幾下他肚子，盡量讓他把水吐出來，吸收空氣。在我們的救護下，病人都正常，搶救病人成功！

　　我會七十二變，我會變成兒科大夫，首先把病人的卡刷在電腦前的機器上，讓病人告訴我病因，根據病因，我再去對癥下藥。在我的治療下，孩子們又活蹦亂跳了！

　　你覺得我的七十二變神奇嗎？我還可以變很多東西呢！

想象的作文300字 篇4

　　人類的科技在不段地提升，同時汽車也有很大的變化。

　　現代社會汽車太多了,空氣也隨之受到了污染。在未來的地球上會出現一種新型汽車，這種汽車是用光來作為能量，早上太陽光，晚上月光。但雨天怎么辦呢？雨天可以用二氧化碳作為能量，但排放出來的卻是氧氣。這功能都快跟大樹一樣了。

　　這種汽車你把車門打開時，不用鑰匙直接把自己的大拇指放在檢測器上，看看你的.指紋符不符合要求，如果符合，門就會自動打開，而且這種汽車的材料非常堅固，這樣你就不用怕汽車被盜。進入車內不用你開汽車，它可以自己“走”，你只要在它啟動之前告訴它你想到哪兒，這樣就可以了。這時你就可以在車上吃零食，上網，看書，睡覺……多舒服呀！

　　現在經常出現交通事故，未來的這種新型汽車利用電磁感應的相吸和相斥的原理，使它在與障礙物接觸之前就能及時躲開，這樣就可以避免出現碰撞。

　　我相信這種新型汽車一定會出現在不久的將來，讓我們為這個美好的夢想而加油吧!

想象的作文300字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時我是一所小學的校長。

　　當你來到我們的學校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進教室，你首先會看見專為學生設計的彩色墻壁。它可以隨著環境而改變，下課了，墻會變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會還原成白色。墻壁還會根據你學課文不同，產生不同的變化，如：你學習到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時，墻上便會放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制。

　　讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個人造太陽，它在學生上課時吸收太陽的熱，下課時再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學們想玩什么可以盡情地玩什么。

　　繼續坐電梯向下走，是同學們的宿舍，每個床上都有＂休息＂按鈕，同學們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調自動減弱風力，這些將持續到同學們起床為止。

　　怎么樣，我這所學校不錯吧！希望我的夢想成真。

想象的作文300字 篇6

　　我想未來的書包一定是一個很漂亮的書包。

　　我想的書包是很多功能的，這個書包有一點大，這個書包是一個多功能的書包。這個書包的表面一共有七個按鈕，表面有一個心形，你可以在心形里寫字，心形里有一個漂亮的圖案，別人是看不到你所寫的字，只有你自己看得到。

　　你想拿袋子的話，你就按一下第一個按鈕，它就會有一個小袋子出來讓你放書或衣服。第二個按鈕一按，你的書包就會縮小沒有那么重了。第三個按鈕一按，它就會隨時為你服務。第四個按鈕一按，它就會說：“你想拉開那拉鏈啊？”如果你想拉開第二個按鈕的話，你就跟它說：“我想拉開第二個按鈕。”它就會馬上的拉開讓你拿東西。第五個按鈕一按，就會有一把傘或一支水，出來讓你拿來撐傘或喝水。第六個按鈕一按，就可以把你要交的作業，幫你去交。第七個按鈕一按，就可以把要的東西找出來，你知不知道，它是怎樣可以讓它自己找到我需要的東西遞給我呢？只要我在小心里一直說著那個東西，它就可以幫你拿出。這個多功能的書包真好，真是學習的好幫手。

　　這個書包一定是一個很漂亮的書包��！