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想象的作文

時(shí)間:2022-07-08 10:29:33 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【實(shí)用】想象的作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的想象的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】想象的作文合集九篇

想象的作文 篇1

  在滿空的繁星中,那顆最明亮、最耀眼的星星便是我的理想;在五彩繽紛的泡泡中,最大的那一個(gè)是我的理想;在美麗的花園里,那朵最漂亮的牡丹是我的理想;在茂密的樹林里,那棵正迎著風(fēng)雨茁壯成長(zhǎng)的小白楊就是現(xiàn)在的我,那棵挺拔的松樹是二十年后的我。

  我從小就有一個(gè)理想,有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)——長(zhǎng)大當(dāng)作家,給孩子們寫書。上了小學(xué),我正式走入了書的世界,從一年級(jí)的拼音書,到二年級(jí)的繪本,到三年級(jí)的短篇小說,到四年級(jí)的偵探、科幻小說,再到五年級(jí)的長(zhǎng)篇小說。不知讀了多少本書,不知寫了多少篇讀后感,不知在讀一本本書的同時(shí)快樂過多少次,不知書給我的課余生活增添了多少色彩。

  慢慢地,我開始羨慕楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……一些寫的書很吸引人的作家。他們的文筆是那樣的優(yōu)美,他們的文學(xué)讓我崇拜不已,他們的書給我?guī)頍o限的快樂。我想給大家?guī)砜鞓泛托腋#陀辛诉@個(gè)作家夢(mèng)。

  我努力地寫作,堅(jiān)持筆耕,為的是鍛煉好自己的文筆,為長(zhǎng)大當(dāng)作家做好鋪墊。現(xiàn)在,我正在寫數(shù)學(xué)連載小說《神秘的數(shù)學(xué)谷》,我把比較難的數(shù)學(xué)題穿插在故事中,再進(jìn)行詳細(xì)的講解,提升自己的數(shù)學(xué)水平以及寫作能力。

  那天,我正在睡著覺,突然,我感覺自己的身體不斷變高,1分鐘后,我竟然變成了三十歲的自己。我來到了全中國(guó)最大的書店,發(fā)現(xiàn)這里到處都擺著我寫的書,很多人都在翻閱并購(gòu)買我寫的書。我又回到了家,坐到了書桌前,寫著我的書稿,一邊寫,一邊露出了一絲 幸福的微笑。

  正在這時(shí),我突然醒了,從夢(mèng)境來到了現(xiàn)實(shí)之中。回想起剛才的夢(mèng),我下定決心:一定要讓夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí),為了當(dāng)作家的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗下去!

想象的作文 篇2

  8月18號(hào)的我背著書包屁顛屁顛的來到石莊高中參加軍訓(xùn)。天是那么藍(lán),地是那么廣,心情也是那么愉悅。

  跟著大部隊(duì)來到宿舍,放下書包整理床鋪,然后到操場(chǎng)集合。聽著教官先生的一聲哨響,軍訓(xùn)生活已經(jīng)開始。

  “稍息!立正!向右看——齊!向前看!”教官先生鏗鏘有力的口號(hào)聲回響在耳畔,大家跟隨口號(hào)步調(diào)一致執(zhí)行命令。然后就是整體訓(xùn)練踢正步。一只腿要站得筆直,另一只腿要踢出去且要繃直,腳尖要下壓,腳掌要與地面平行。一只手要擺到身后,另一只手要抬著放在胸前。教官先生讓我們把這個(gè)動(dòng)作持續(xù)了10分鐘。大家都搖搖晃晃,喝醉酒一樣,汗水從額頭滑落下來也不敢擦,大氣都不敢喘。10分鐘在平時(shí)很短,但在此時(shí)顯得那么長(zhǎng),我們都靜靜地等待教官先生的一句全體休息。堅(jiān)持就是勝利!這句話深深地刻在我的心里,浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。

  “全體休息5分鐘。”教官終于開了口。

  我松了口氣,無力的癱在地上,揉揉自己的胳膊和腿,酸麻麻的。5分鐘的休息完了之后,教官教我們疊被子。在家呢,我也是會(huì)疊被子的',可是不能跟軍人叔叔比啊。他們疊的被子都是方方正正的,跟豆腐塊似得,而我疊的是亂七八糟的。我要向教官先生虛心求教!

  教官先生拿來一床被子,平整的放在拼桌上,用手抹了抹。接著把它分成三份疊起來,然后用手對(duì)應(yīng)的量出適當(dāng)?shù)木嚯x,然后小心翼翼地疊起來,中間留出一段距離,再把兩邊的合起來。最后最重要的一步就是用手把邊邊角角弄得顯露出來,再稍微的整理一下,這個(gè)方塊豆腐被子就好了。我目不轉(zhuǎn)睛的看著教官的一舉一動(dòng),生怕錯(cuò)過了一點(diǎn)。教官完成之后,我迫不及待地想要展示自己,可是結(jié)果總是那么的慘不忍睹,疊的被子依舊是那么難看。經(jīng)過不懈努力,被子終于越疊越好看了。

  這就是我想象的高一部分軍訓(xùn)生活,它教會(huì)了我要堅(jiān)持,它教會(huì)了我要努力,8月18號(hào)的軍訓(xùn),我等著你!

想象的作文 篇3

  記得我兒時(shí)非常愛畫畫,來到如今我還很喜歡畫畫。現(xiàn)在我畫的比之前更強(qiáng)了,我的親人都夸我畫的非常好,連我的舅舅都要我?guī)退嫽鹩叭陶撸匀凰麜?huì)拿手機(jī)搜索繪畫要我看見畫。

  我感覺我畫最好是的是洛克王國(guó)的角色和小寵物,我的哥哥他也很喜歡玩洛克王國(guó),他也要我?guī)退嫵M(jìn)化的武斗酷貓.圣水守護(hù).烈火戰(zhàn)神這三只神獸,我畫了類似一個(gè)小時(shí)才畫好。此刻我哥哥走回來拿著開水幫我喝,親哥哥見到我畫的畫他說道:哇,我妹妹畫的畫便是不同尋常畫的便是好,親哥哥真正的愛情你!我無可奈何的說:呵呵呵....呵呵呵..我哥哥又說:我一定要把這個(gè)畫放到在網(wǎng)上,哈哈哈哈哈我太有才了。我更無可奈何的說:額..額額...好看嗎?還可以啊!沒有你覺得的那麼浮夸吧...我哥哥笑瞇瞇的說:自然漂亮我可喜愛了,我但是洛克王國(guó)的忠實(shí)粉絲啊!我說:額....哪個(gè)..我還沒有涂色呢,要不然那樣很不好看的!我哥哥說:這也對(duì)呀,那么你要快哦我都等不慌了,需不需要我?guī)湍恪N艺f:不要了自己涂色!我哥哥說:哦,那要快,我還要要我媽媽幫我上傳圖片呢!我說:哦,不必很久的,你先去看電視劇吧,我涂好就叫你,ok嗎?ok我哥哥激動(dòng)的說。

  呼,總算涂好了我激動(dòng)的說,我還叫道:親哥哥.哥哥我涂好了,能夠提交了。我哥哥跑了進(jìn)去說:恩,好的,我們?nèi)ヒ覌寢尠桑∥艺f:恩,走吧。過去了沒多久我的畫一不小心大姐傳入了QQ空間里。沒多久就會(huì)有很多人都說畫的非常好。

  沒有錯(cuò),畫畫便是那么簡(jiǎn)易如果你肯勤奮就可以畫好一幅畫!

想象的作文 篇4

  最近,我讀了由德國(guó)著名作家艾利克·卡斯特納的《會(huì)飛的教室》這本書,這本書給了我很多感觸。

  文章中寫了一群聰穎.、活潑、天真、可愛的少年。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭、冷靜才、持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明,獨(dú)特的形象給我留下了深刻的印象。

  其中,我最喜歡文中戴馬亭這個(gè)人物,他出生于一個(gè)平凡、貧苦的家庭,爸爸失業(yè),只能靠媽媽幫人做些手工來維持生活,甚至連他圣誕節(jié)回家的路費(fèi)都難以湊足,致使他一度困惑、郁悶,但是他又是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年他用自己的行動(dòng)證明了自己不是一個(gè)弱者。作為班長(zhǎng),他工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)從不馬虎,同時(shí),他也是一名人品高尚、功課出色,而且還是一個(gè)具有繪畫天才的好學(xué)生,他深深地感到:在接受別人幫助的同時(shí),也不能忘記幫助別人,盡管生活中常常遭遇困難,但世界畢竟是那樣美好,生活在這個(gè)世界里的人應(yīng)該永遠(yuǎn)充滿快樂和幸福!

  讀了這本書,我也有一個(gè)愿望:愿我們都會(huì)成為無限快樂、幸福的人!

想象的作文 篇5

  如果我們敞開心扉,為大自然而狂,為大自然而癡,為大自然而顛,我們就能知道大自然的心聲。

  我先尋找到了好友春水,他在一路奔跑著、流淌著。我驚訝的問他:“好朋友春水你為什么要跑呀?不怕累呀?”春水輕輕地對(duì)我說:“我要為干渴的土地去澆水。”說著又嘩嘩地流向水壇。噢,原來它又趕著去給南飛回來的燕子拍照去了。

  “夏雨弟弟呢?”我正想著,忽然天空烏云密布,隨著狂風(fēng)的來臨,暴雨也跟著來搗亂了!噢,原來正是夏雨弟弟。我親切地對(duì)他說:“夏雨弟弟,你實(shí)在是太愛發(fā) 怒了。你知道嗎?你這樣會(huì)讓多少人因你而受到傷害。”“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,給你們添麻煩了。”說完,他就緩和下來,下起了小雨,讓在炎熱中工作和學(xué)習(xí)的 人們感受到了涼爽。看到人們一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉,夏雨弟弟感到非常驕傲。其實(shí),夏雨弟弟也非常友善,不是嗎?

  “咦,我的大自然之友去哪兒了?”走著走著,終于看見秋葉妹妹正在和秋風(fēng)玩耍。她對(duì)我說:“我和秋風(fēng)在做游戲,她吹呀吹,我就飛呀飛。”說完又一陣秋風(fēng)吹起,片片秋葉飛舞著,落到地上。

  我最后又在冰河邊找到了我的學(xué)友冰雪哥哥。我問他:“你在干嗎?”他說:“我正在和那凜冽的寒風(fēng)比比誰更堅(jiān)強(qiáng)。”慢慢地他形成了堅(jiān)硬的冰,春天到了,冰又 慢慢的融化成清澈的小溪。我好奇的問:“你怎么從冰融化成水了呢?你們分出誰更堅(jiān)硬了嗎?”冰雪哥哥高興地說:“我之所以從冰融化成水,是因?yàn)槲覀円呀?jīng)分 出了勝負(fù),我嬴了。”寒風(fēng)聽后說:“今年你比我堅(jiān)硬,我也承認(rèn),但我告訴你不要驕傲,明年我還來,讓你看到我比你強(qiáng)。”冰雪哥哥得意地說:“我等著你。”

  我會(huì)用120%的熱情去擁抱大自然。讓四季像畢加索大師的抽象派畫,知道大自然的心聲,讓四季變得完美無缺,更加美麗。

想象的作文 篇6

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”風(fēng)姐今天下午聽到紙張和果凍覆蓋的種族,他們匆匆來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)給他們助陣。

  “2,3,準(zhǔn)備跑!一聲令下,紙和果凍蓋硬著頭皮跑了起來,但突然,果凍蓋被卡在樹枝上,風(fēng)姐沖了過來,用力地推著果凍蓋,試圖把果凍蓋從樹枝上推開。

  紙就嘲笑果凍蓋,說:“哈哈哈......果凍覆蓋它,蓋果凍,你應(yīng)該減肥了,和身體脂肪的話,難怪他們會(huì)被卡住,你看我,更加修長(zhǎng)您好,我有。我跑了這么遠(yuǎn),還是坐了一會(huì)休息一下,等你!“然后,一起睡在紙上。

  風(fēng)姐姐推啊推啊,終于把果凍蓋推出來了。果凍蓋拼命地向終點(diǎn)跑去,超過了還在睡夢(mèng)中的紙張,到達(dá)了終點(diǎn)。風(fēng)姐姐連忙把紙張也喊起來,可紙張一看,果凍蓋早就已經(jīng)在終點(diǎn)等它了……

  “跑去吃吧。媽媽讓我吃的。剛才這一切,都是我在屋外看到的風(fēng)景,小朋友,好玩嗎??

想象的作文 篇7

  很久以來,大海一直都是清潔美麗的,可是這幾年,大海一直受到人類的破壞,海里的魚兒受到了污染,全都生病了。

  海中有一群精靈魚兒,其中有一只最機(jī)靈的小魚兒,大家都叫她“小可愛”。小可愛的父母生起了重病,她的兄弟姐妹也因?yàn)榇蠛N廴径嗬^死去。小可愛很 難過,她想,怎么樣才能讓大海不受污染呢?可是人類真是太胡作非為了,我又打不過他們,怎么辦呢?小可愛日日夜夜地思考這個(gè)問題。終于,功夫不負(fù)有心人, 小可愛想出來了。她想盡辦法弄到了紙和筆,在礁石上寫了起來。

  內(nèi)容是這樣的:

人類:

  你們好!

  我是海中的精靈魚。我們的家園受到了污染,環(huán)境被破壞,我的兄弟姐妹都死去了,其他的生物也受到了影響。請(qǐng)你們不要再把大海當(dāng)成垃圾場(chǎng)了,這些垃圾害死了多少魚啊。你們應(yīng)該把大海中的垃圾清理干凈,還我們一個(gè)干凈美麗的家園。

  敬祝身體健康!

  一條深受污染之害的精靈魚

  XXXX年X月X日

  寫完之后,小可愛讓海鷗郵遞員去送給人類。海鷗飛啊飛,不知飛了多久。他來到一座城市里,把信放在市長(zhǎng)的辦公桌上。

  市長(zhǎng)走進(jìn)辦公室,發(fā)現(xiàn)了桌上的信。他打開信一看,立刻驚呆了。他想到人類給大海帶來那么多的災(zāi)難,心里十分不安。他馬上把信送到電視臺(tái)和廣播電臺(tái)播放,讓所有人都來關(guān)心這件事。

  大家聽了以后,都覺得非常對(duì)不起大海里的生物。大家很快行動(dòng)起來,為大海清理垃圾。市長(zhǎng)也找來了大船打撈垃圾。沒過幾天,大海又恢復(fù)了往日的清潔美麗。

  精靈魚的家人也漸漸恢復(fù)了健康。幾個(gè)月后,市長(zhǎng)又收到了一封信,上面寫著三個(gè)字:謝謝你!

想象的作文 篇8

  翻開三下鄉(xiāng)支教的相冊(cè),里面密密麻麻地記錄著我們的每一天。然而,給我留下最深刻印象的便是20xx年7月18日的那個(gè)晚上,嶺南師范學(xué)院繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)與振文鎮(zhèn)石碇村石碇小學(xué)的同學(xué)們共同舉辦一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì)。

  晚會(huì)定于晚上8點(diǎn)開始,七點(diǎn)半觀眾席已經(jīng)站滿了熱情澎湃的觀眾。小演員們也都準(zhǔn)備就緒。無論是表演人員還是臺(tái)下的觀眾都對(duì)這場(chǎng)盛宴萬分期待。晚會(huì)包括朗誦話劇、歌舞、雙節(jié)棍等11個(gè)表演節(jié)目,可謂是一場(chǎng)種類紛繁,精彩紛呈的文化盛宴。

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上演員們精彩表演無一不是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),無數(shù)次的磨合才達(dá)到這樣完美的舞臺(tái)效果。由繪翼隊(duì)員表演的話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》、舞蹈《大王叫我來巡山》、歌曲串燒都是在支教前已經(jīng)開始進(jìn)行籌劃和排練,延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。而朗誦《歌唱祖國(guó)》、雙節(jié)棍表演、街舞表演等教師與同學(xué)們共同合作的節(jié)目能有很好的效應(yīng),這都是他們一次次揮灑汗水的結(jié)果。而由石碇小學(xué)的同學(xué)們單獨(dú)演出的精彩節(jié)目歌曲《DO RE ME》《大夢(mèng)想家》、舞蹈《小蘋果》更是同學(xué)們付出無數(shù)時(shí)間與精力共同完成壯舉。

  看一場(chǎng)文藝晚會(huì),我們會(huì)理所當(dāng)然地關(guān)注華麗的舞臺(tái)、閃耀的燈光、精彩的節(jié)目,但忽略了表演者在臺(tái)下默默付出的努力。因此,我們要感謝臺(tái)上的每一位表演者、感謝幕后操作的隊(duì)員們、感謝支持這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和熱情的觀眾們。因了大家的共同參與,這場(chǎng)文藝晚會(huì)才會(huì)這般超乎想象的精彩。

想象的作文 篇9

  對(duì)付壞人,我第一個(gè)拿出“任意變裝照相機(jī)”,這相機(jī)上有比十二生肖還多的動(dòng)物選項(xiàng),我就選定“豬”,轟的一聲,他就變成一只豬了,全班同學(xué)當(dāng)然笑的樂不可支。

  就在他變成笑柄的同時(shí),我鼓起最大的勇氣,拿起“電光棒”,朝他的腦袋瓜子一K,就看他應(yīng)聲倒下,立刻昏迷不醒,這時(shí),全班同學(xué)對(duì)這只小豬罵個(gè)過癮,還偷打偷掐他,讓他傷痕累累。大家都一吐冤氣,報(bào)仇雪恨的感覺真好。

  最后,我拿出“時(shí)代任意門”,這個(gè)法寶可以回到歷史上的任何一個(gè)時(shí)代,趁著他還沒醒過來,我就打開任意門,請(qǐng)他回到史前白堊紀(jì),在恐怖的暴龍群出沒的地方,一只肥美的豬,會(huì)讓每只暴龍都想把他當(dāng)成晚餐。

  就看他疲于奔命的一直叫“救命!”,一群饑腸轆轆的暴龍虎視眈眈圍繞著他,每天都跟暴龍玩追逐的游戲,那樣子超爆笑的。

  至于他會(huì)不會(huì)被暴龍吃掉呢?我希望是不要,讓他被追著跑,這樣的娛樂效果比較過癮。

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