鉛筆的自述想象作文（通用34篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的鉛筆的自述想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆的自述想象作文 篇1
嗨！大家好，我是一支綠色的鉛筆，頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里，我還是大樹的一小部分，那里有很多鄰居，像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生，每天陪我聊天、嘻戲。后來人類把我拿去做很實(shí)用的鉛筆，所以我就從大自然走到人類的世界。
我的新家是文具行，我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等，我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn)，這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去，還可以把很多人的想象畫出來，讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒有自動(dòng)筆方便，但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線條；雖然我沒有鋼筆高級(jí)，但卻是更平易近人、價(jià)美物廉；雖然我沒有圓珠筆一樣流行，但是小朋友寫功課卻少不了我；雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體，但我卻是簡(jiǎn)單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值，我以身為鉛筆為榮。
樹越高表示越有價(jià)值，我卻越短表示越多人用我，多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字，讓世界變得更有價(jià)值，所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
鉛筆的自述想象作文 篇2
大家好，我的名字叫自動(dòng)鉛筆。我是小主人的好幫手，好助手，小主人也很喜歡我呢。我是小主人在她八歲生日時(shí)她媽媽送給她的，現(xiàn)在我已經(jīng)兩歲了。
我長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，除了筆尖上有一圈白的，可我再長(zhǎng)也比不上鉛筆。我全身大多數(shù)都是紫色的，上面有2只小兔子，有2只小紫熊，周圍都是五彩花多漂亮極了！我覺得自己仿佛穿了一條紫裙子呢。
小主人認(rèn)為我比鉛筆方便，這令我很高興。她說鉛筆用了還得削，而且越用越短。而我相反，只要裝滿筆芯就可以循環(huán)使用了，而且永遠(yuǎn)不會(huì)變短呢！我還有作用呢，那就是——尾部橡皮功。為了更方便我就練成了尾部橡皮功，筆可以寫只是一種，可以擦就不一樣了。小主人一直夸我真是一枝多功能筆啊！
當(dāng)小主人沒有尖鉛筆時(shí)，我伸出了雙手，小主人很高興。小主人不知道用什么文具才好時(shí)，她選擇了我，我也很高興。我們之間發(fā)生過許多事情，可是我們總是一起學(xué)習(xí)，一起生活。我們真是一對(duì)好朋友！
鉛筆的自述想象作文 篇3
我是鉛筆。我在鉛筆王國(guó)出生不久后，就被小主人的朋友買了回去，送給了我的小主人。
我有著綠色的外衣，工人師傅用木頭把我做成橢圓形。我為什么叫鉛筆？因?yàn)槲矣秀U啊！鉛在哪里呢？在木頭的中間啊！把筆的一頭削得尖尖的，我就可以幫小主人工作了！如果小主人不小心把字給寫錯(cuò)了，就用我的天敵——橡皮，把我剛寫的字給擦了。我的筆頭越寫越粗，眼看小主人的作業(yè)才寫一半，怎么辦呢？這時(shí)小主人不慌不忙地把我送進(jìn)了我最喜愛的鉛筆刨刀里，使勁兒旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，暈頭轉(zhuǎn)向，但我出來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然變尖尖的了！"我和我的小主人關(guān)系可好了，在他不用時(shí)，就把我輕輕地放入文具盒里，小主人從不在我身上亂寫亂畫。而我呢，能幫小主人寫字，所以小主人特別愛惜我。我的介紹就到這里了，現(xiàn)在你們也很喜歡我吧，希望你們能記住我，我就是鉛筆！
鉛筆的自述想象作文 篇4
我是一枝可愛的鉛筆，我的身上有五彩繽紛的卡通圖案，仔細(xì)聞它，還會(huì)聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天，一部卡車把我們載離工廠，我們也不知會(huì)去往何處，后來，看到是一家書店，我被放在一個(gè)架子上，等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后，我看見爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來到書店，小女孩經(jīng)過我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我，把我從架子上拿下來給老板，那時(shí)，我才明白我被她們買走了，我很高興，如果我能說話，我會(huì)一直催她們趕快回家，后來，我知道我已在小主人的鉛筆盒里，舒服的、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上，小主人高興的帶我去上學(xué)，上課時(shí)拿著我時(shí)，我覺得小主人的心情特別好，就這樣日復(fù)一日，我一直跟著小主人，越來越短，越來越短……直到短到很難握好時(shí)，小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來，放到一個(gè)陰暗的角落，身邊不再有小主人的身影。
雖然，一時(shí)之間我有些失望，但是回頭想想，我已得到小主人的關(guān)愛，她也有好好愛護(hù)我，如果每個(gè)人都像她一樣，好好珍惜大樹做成的鉛筆，那么，也就等于好好愛惜我們的大自然。
鉛筆的自述想象作文 篇5
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長(zhǎng)著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領(lǐng)可大了！小主人要寫作業(yè)的時(shí)候，我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯(cuò)了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯(cuò)的地方擦得一干二凈了！
主人對(duì)我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈，當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子，小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>
鉛筆的自述想象作文 篇6
今天早上，我跟著小主人一同去上學(xué)，到了學(xué)校，小主人把我從鉛筆盒拿出來，他對(duì)著我說：“今天也要加油喔！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第一堂是語文，我?guī)托≈魅税牙蠋熣f的重點(diǎn)全部記下來，讓她復(fù)習(xí)的時(shí)候能事半功倍。
我的文具朋友很多，每次出場(chǎng)的人都不同，我覺得小主人是很公平的，我的小主人也很貼心喔，當(dāng)我的頭變粗不好寫的時(shí)候，她就會(huì)把我的頭削得尖尖的，讓我覺得好舒服，好像補(bǔ)充了能量，我就能再一次地為她奉獻(xiàn)心力，讓她考試能獲得好成績(jī)。
小主人最喜歡畫畫，當(dāng)我跟她一起努力作畫時(shí)，我的心情總是很愉悅，當(dāng)圖畫完成，我跟她一同欣賞，她會(huì)用開心的眼神看著我，像是在贊美我說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我的心情就像飛到天堂一樣呢！
我真的很喜歡小主人，希望以后能繼續(xù)跟著小主人，我相信她會(huì)一直對(duì)我這么好，我要和她一起開心畫畫、一起努力讀書，一起度過所有美好的時(shí)光。
鉛筆的自述想象作文 篇7
我是一個(gè)鉛筆盒，是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏來的獎(jiǎng)品。主人可喜歡我啦！
我是個(gè)長(zhǎng)方形的筆盒，筆盒的最上面有一個(gè)米老鼠，戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，穿著黃衣裳，活靈活現(xiàn)。我是個(gè)鐵質(zhì)的筆盒，顏色是粉紅色，里面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛臭美，每當(dāng)下課了，她總會(huì)照照鏡子，用小梳子梳梳頭發(fā)，瞧！我的功能很多吧？
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫作業(yè)時(shí)找不到我，急的滿頭大汗，多虧小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來了，從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在，每天和我形影不離。
昨天，小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說：“我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)主人說：“放心吧，我一定會(huì)把你交給我的東西保存好的”。
這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。
鉛筆的自述想象作文 篇8
大家好，我是可愛的鉛筆機(jī)，我是一種可以削鉛筆的學(xué)習(xí)用品。
我是一個(gè)像小熊一樣的鉛筆機(jī)，我全身都是棕色的，穿了一件黃色的外套，因?yàn)樘鞖夂芾洌源┥狭撕窈竦囊路魃狭朔凵膰恚^上有一雙半圓形的耳朵，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。我的鼻子是用來削鉛筆的，把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里就可以削鉛筆了。我是用塑料做成的，里面有一個(gè)尖尖的刨刀可以把鉛筆上臟兮兮的東西切掉。我的身后有一束辮子，只要甩動(dòng)辮子就可以把鉛筆削好。
有一天，我在陪小主人寫作業(yè)，寫著寫著就把鉛筆磨粗了，寫的字也越來越丑，這時(shí)主人拿起我為受傷的鉛筆治療傷口。鉛筆的傷很快就好了，又可以用靈活的鉛筆寫作業(yè)了，但是有一個(gè)小朋友故意把我摔到地上，我的身上有很多的傷口，還有一個(gè)小朋友把我當(dāng)玩具，玩的我渾身臟兮兮的，回到家里，小主人把我的傷口都治好了，又給我洗了一個(gè)澡，舒服極了。
這就是我可愛的小熊和善良的小主人，我對(duì)小主人有很深的感情，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)離開，一直會(huì)在一起。
鉛筆的自述想象作文 篇9
大家好！我是你們生活中常常會(huì)用到的好伙伴——鉛筆。
我長(zhǎng)得很普通，身體又細(xì)又長(zhǎng)，而且我還是木頭做的，頭上戴著一頂小帽子，那是用來改正錯(cuò)誤的，我還披著一件紅外套，顯得格外耀眼，我中間插著鉛筆芯，往往被削得尖尖的，這尖尖的地方就是我的腳了。
我的“祖輩”是鉛塊，而我的“后輩”就是可擦筆、彩鉛……我為我們筆的家族歷史感到驕傲。
我是你們的好伙伴，在美術(shù)課上、畫畫時(shí)學(xué)寫字時(shí)，都要用上我。在筆當(dāng)中我可是缺一不可的。剛開始學(xué)習(xí)寫字的孩子們可是要用到我，因?yàn)樗麄冇米詣?dòng)鉛筆寫不好，剛開始寫字不穩(wěn)，寫的不好，還容易弄斷，所以就用我了。
我每天陪著我的小主人進(jìn)行各種學(xué)習(xí)，今天不知道她要用我做些什么，瞧，小主人來了，先拿起了我，想想要畫些什么，然后開始動(dòng)筆了，啊！原來她要畫一張手抄報(bào)，她小心翼翼地先畫好外框，再畫幾個(gè)圖形，然后在空白紙寫上了秀娟的文字，實(shí)在太漂亮了。
所以大家可不能小看我們這些常見、常用的物品，別看我們小，其實(shí)我們作用大著呢！
鉛筆的自述想象作文 篇10
我是我所有同學(xué)的親密伙伴，尤其是那些剛剛學(xué)會(huì)寫作的同學(xué)。我的身體結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，我的外表是用松木做的，上面包裹著一顆黑色的心。我的黑心不是惡心或不好，而是一顆善良的心，能讓學(xué)生寫出更好、更美的文字。
我出生在一個(gè)工廠。工人們的叔叔們首先給鉛筆板打蠟、上漆和上色，然后切掉鉛筆板，然后把鉛筆板粘在我的黑心臟上，最后上漆。然后我把一個(gè)金屬箍放在我身體的一端，把我最好的伴侶橡膠放進(jìn)去，我就出生了。離開我的第一個(gè)溫暖的家，我和我的朋友來到我的另一個(gè)家，文具店。19厘米長(zhǎng)的我和我的朋友們靜靜地等待著主人帶我離開。很快，我的小朋友們一個(gè)接一個(gè)地被買走了。后來，一對(duì)母女走進(jìn)了文具店。小女孩哭了，“媽媽，我想買這支鉛筆。”就這樣，我被這個(gè)女孩買走了。小主人帶我回到她家。她用卷筆刀把它削尖，然后放進(jìn)她的鉛筆盒里。我在鉛筆盒里發(fā)現(xiàn)了我的許多同學(xué)。我很快就和他們成了好朋友。每個(gè)人都說我很漂亮。圓珠筆說它最喜歡我身上的粉色連衣裙。橡膠爺爺還說我比白色的鉛筆更漂亮。我很高興聽到他們的贊揚(yáng)。我心里暗暗告誡自己，一定要好好為我的小主人服務(wù)，幫助他寫好文章，讓他的外表和心靈更加美麗。
每次小主人用筆寫字時(shí)，有時(shí)他會(huì)狠狠地打斷我。我感到非常痛苦，但是我很高興能夠?yàn)閹煾缸鲐暙I(xiàn)。就這樣，小主人一次又一次地磨我，寫下禿頂，又一次磨我。我逐漸變得越來越矮，最后我的生命結(jié)束了。然后我又搬家了，我搬到了垃圾桶。雖然我的生命即將結(jié)束，但我并不悲傷，因?yàn)樽鳛橐恢сU筆，我努力而認(rèn)真地工作，我為自己感到驕傲。
鉛筆的自述想象作文 篇11
我的名字叫鉛筆，是小學(xué)生用筆當(dāng)中最重要的成員。
我的體型有三棱體、六棱體、圓柱體等。我的身高約18cm，有的戴帽子，有的不帶帽子，還有軟硬之分，軟的一般用字母B表示，硬的一般用字母H表示。小學(xué)生一般用HB。H前面的數(shù)字越大，鉛筆越硬，B前面的數(shù)字越大，鉛筆越軟。你可不要小看我喲，如果畫在一張白紙上，一個(gè)我就能繞地球畫一圈。
為了小主人的學(xué)習(xí)，主人的爸爸從文具店買了一盒五顏六色的鉛筆，我就是其中的一員，身穿綠衣服，頭戴粉紅帽，帽子可以擦掉寫錯(cuò)的字。我又高又瘦，黑黑的小腳又小又尖，仔細(xì)看，身體上還有幾個(gè)大字呢，可別看我樣子平常，作用大著呢！
語文課時(shí)，我在格子里寫出工整的字跡；數(shù)學(xué)課時(shí)，我寫出漂亮的數(shù)字和精美的算式；英語課時(shí)，我在紙上留下我的瀟灑的足跡——一個(gè)個(gè)英語單詞；美術(shù)課時(shí)，我在紙上畫了一個(gè)個(gè)美麗的圖畫。總之，小主人學(xué)習(xí)中處處都離不開我。
小主人對(duì)我可好了，我們形影不離。哎呦，主人，我掉地上了，快把我拾起來！我急的大喊大叫，也不知是誰又無情的踩了我一腳，我都快粉身碎骨了，幸好被主人發(fā)現(xiàn)，急忙把我撿起來。
其實(shí)，每當(dāng)我和親密的朋友紙張聊天時(shí)，我就會(huì)失去一些，但我很快樂，我喜歡主人用我寫出工整的字，畫出漂亮的畫。
這就是我，你們處處可見的朋友——鉛筆。你們喜歡我嗎？
鉛筆的自述想象作文 篇12
我是一只鉛筆，全身是綠色的，身子特別苗條。我有時(shí)特別高興，但也有不高興。先說說我高興的時(shí)候吧，小主人在用我的時(shí)候我就高興，我在那活動(dòng)時(shí)，活蹦亂跳。別看我現(xiàn)在這么高興，我又犯錯(cuò)誤了，我的小伙伴快過來吧。“嘿嘿，大家好我是鉛筆的好朋友橡皮。”“快來幫幫我，我又寫錯(cuò)字了。”“好嘞！這就來。”“干凈了。”開始工作，你想我說得對(duì)不對(duì)：“寫作業(yè)時(shí)要用我，記筆記時(shí)需要我，畫畫時(shí)少不了我，我的功能大吧。”“什么啊，你寫錯(cuò)字的時(shí)候，不還是我?guī)湍惆研≈魅说谋咀优蓛簟！毕鹌と氯碌馈９凹刀省⒑蘖税伞！惫?/p>
其實(shí)有些人，對(duì)我不是那么友好。我不小心掉在地上，就把我當(dāng)垃圾給扔了。我摔在地上，就故意踩我，讓我渾身臟兮兮的，都沒法見小主人了。
同學(xué)們請(qǐng)開啟你們愛心，保護(hù)我們吧！
鉛筆的自述想象作文 篇13
我是一支鉛筆，我有一個(gè)特殊的名字叫“環(huán)保鉛筆”，現(xiàn)在讓我來介紹一下自己吧。
我高15厘米，寬不到1厘米。別看我樣子很像普通鉛筆，可我并不是你們想得那么“單純”。普通鉛筆是木頭做的，而我卻是塑料做的，正好合了“環(huán)保”這兩個(gè)字。我身穿粉紅色的外套，腳登粉紅橡皮鞋，臉是圓椎形的，頭上還戴著一頂小黑帽，特別漂亮。真是人見人愛。
不僅我的外表惹人喜愛，我的優(yōu)點(diǎn)更多。普通鉛筆的筆芯都有鉛毒，可我卻不是什么“蛇蝎心腸”的鉛筆，我由內(nèi)到外都是安全的、無毒的。普通鉛筆需要削。特別是急著收書包時(shí)，再削鉛筆，既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。真不好！別忘了，時(shí)間等于金錢呀。我就很好地解決了這個(gè)麻煩。我是裝鉛的。有人可能要問：“鉛那么細(xì)，斷了怎么辦？”放心好了，我可沒那么嬌弱，我不像自動(dòng)鉛筆那樣需要摁再能出鉛。把我的心里裝上鉛后，只要沒頭了，我才會(huì)出鉛。這樣，也保證了我的頭不會(huì)被壓斷。
我的使用方法也很簡(jiǎn)單，把橡皮鞋脫下來，就能看到我的心孔。把鉛芯塞進(jìn)心孔后，再幫我穿上橡皮鞋，摁幾下我的黑色筆頭小帽，鉛就出來了，就可以寫字了。如果出來的鉛頭用完了，你也不用管。接著寫即可。我的筆頭帽，只要一摁到紙上，就能自動(dòng)彈出鉛。怎么樣？高級(jí)吧！
我雖然感覺我是現(xiàn)在最高級(jí)的鉛筆。但我相信，在不久的將來，還會(huì)有更多更高級(jí)的鉛筆同胞們出現(xiàn)。來幫助小朋友們寫字。
鉛筆的自述想象作文 篇14
Hi，大家好！我是鉛筆，全身是可愛的粉紅色，簡(jiǎn)直漂亮極了！
我的家在文具村，在那里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。對(duì)了，我的主人十分親切，從來不傷害我，生活得無憂無慮。還有鋼筆姐姐，她經(jīng)常在我不開心時(shí)逗我笑。
聽了我的生活介紹，你一定心癢癢了吧？
接著就講一講令我最驕傲的事吧！每次美術(shù)課，我總帶著小主人去“印章老師”那兒批成績(jī)。他看了看，總是會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，印上“一級(jí)棒”這幾個(gè)鮮紅的大字。這些可是代表“通過”的象征哦！我心里美滋滋的：這次我可是立了大功啦！小主人一定會(huì)夸賞我，朋友們也一定會(huì)對(duì)我刮目相看，到時(shí)候說不定我已經(jīng)是“文具之王”了呢！
好了，我介紹完了，如果你們想更了解我，就去看《鉛筆自傳》吧。開個(gè)玩笑，時(shí)間不早了，我要回家了，明天見，88！
鉛筆的自述想象作文 篇15
我是一支普通的鉛筆，但你知道我的來歷嗎？
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我生活在地球母親的懷抱里。有一天，我被工人砍倒，進(jìn)了加工廠。我心里充滿了喜悅，心想：我將會(huì)是什么樣的人呢？柜子還是床？
后來，我被做成了一支鉛筆。我的身體細(xì)長(zhǎng)，殼是粉紅色的，上面有一個(gè)小老鼠“米妮”的圖案。我把它和其他的鋼筆放在一個(gè)袋子里。我靜靜地等著有人來買我。果然有人買了我！所以我盡我最大的努力工作。我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的腳能寫好字。隨著小主人的手，一個(gè)美麗的舞蹈開始了。
在語文課上，我可以看到新單詞；在數(shù)學(xué)課上，我可以認(rèn)識(shí)很多數(shù)字；在英語課上，我可以寫漂亮的信。我在小主人的手中扮演著重要的角色，所以我經(jīng)常在心里想：我真的很開心！有了這么好的老師，我是世界上最幸福的筆了！
我不僅受到主人的喜愛，而且在文具盒里也很受歡迎。
許多鋼筆說我是最好看的鉛筆，讓我成為一朵“筆花”。我覺得心里很甜蜜。我告訴他們我的經(jīng)歷，他們都認(rèn)為我的加工廠很好，讓我的紋身看起來很好。別提我心里有多驕傲！
但好日子并不長(zhǎng)。有一天，小主人不小心把我弄丟了。我躺在破筆筒里，想著我的小主人，我多么希望他能把我?guī)ё甙。∥乙幌氲剿涂蘖恕?/p>
終于有一天，小主人發(fā)現(xiàn)我在值班。我聽到小主人驚訝地說：“啊，我找了你很久，終于找到你了！”我很高興，因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅朔⻊?wù)，重新過上幸福的生活！
鉛筆的自述想象作文 篇16
我，是一支鉛筆，是一支身上有米老鼠圖案的鉛筆。
我總是躺在一片漆黑的鉛筆盒里，每次抬頭一看或睡完覺后一睜眼，就可以看到小主人的課程表。有時(shí)給我換新的天花板時(shí)，上面還沒干的黑油全都和我的衣服沾上了，我的衣服變成黑色了！小主人會(huì)用粉色的紙給我緊緊地包上，我都要呼吸不過來了。
每次上學(xué)，小主人的鉛筆盒里，我鉛筆，是必不可少的。上語文課寫字，小主人會(huì)把我拿出來寫字，我會(huì)看到一片白紙，剛剛白紙還挺干凈，過一會(huì)上面就寫滿了字，我的身體也有點(diǎn)痛，哦，原來小主人寫字時(shí)用到了我呀！難怪身體有點(diǎn)痛。
下課了，小主人發(fā)現(xiàn)我的頭有點(diǎn)腫了，寫出來的字也不好看，小主人也沒帶轉(zhuǎn)筆刀，于是四處找人借轉(zhuǎn)筆刀，我聽見小主人問她朋友帶轉(zhuǎn)筆刀了沒，她朋友說帶了，小主人就馬上找她朋友借，然后立刻把我的頭放進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀里，開始把我的頭刨尖。我只能看見一片漆黑，刨好后，我的頭又變尖了！小主人又開始使用我。
我和小主人就像朋友一樣，我少不了小主人，小主人的鉛筆盒里也少不了我，我們好像就是互相離不開的好朋友！
鉛筆的自述想象作文 篇17
這就跟你問聲好！大家好！我是一支鉛筆。我小時(shí)候在一家鉛筆廠做的。它被送到晨光文具店出售。最后，我給一個(gè)叫石獅的小女孩買了它。
石獅的主人非常喜歡我。他把我放在一個(gè)漂亮可愛的鉛筆盒里，交了很多朋友。小主人很利用我。每當(dāng)老師讓同學(xué)們寫問題時(shí)，小老師總是盡可能快地把我?guī)С鰜恚⒄J(rèn)真地寫在他的書里。當(dāng)老師說他要開始回答問題時(shí)，小主人很快就帶我出去回答問題。每當(dāng)我看到它的主人高高興興地拿著一張100分的試卷回到他的座位上時(shí)，我真的很想跳出鉛筆盒，和它的主人一起慶祝這快樂的時(shí)刻。
但是，好時(shí)光不長(zhǎng)，因?yàn)樾≈魅私?jīng)常使用我做家庭作業(yè)，我剪短，像一點(diǎn)，后來小主人不再喜歡我，把我放在鉛筆盒的底層，直到值班學(xué)生文具的把我忘記了盒子。我交了一些鉛筆、橡皮和尺子，這些東西我也和以前一樣吃過苦。終于有一天，于老師在課堂上把我舉得高高的，問道：“請(qǐng)問這是誰的鉛筆？”我看見小主人筆直地坐在那里，我喊道：“師傅，你看見我了嗎？”我是你最喜歡的鉛筆！但是小主人坐在那里，好像沒有聽見他說話。
聽我的故事，雖然你會(huì)感到難過，但我想告訴你一個(gè)事實(shí)：“文具是我們的好朋友，如果我們忘記了它們，你就會(huì)忘記一個(gè)親密的好朋友。”
鉛筆的自述想象作文 篇18
我是一支漂亮的鉛筆，我穿著一件紅色的外套，一頂黃色的卷發(fā)，一個(gè)尖尖的嘴巴，在我的幾個(gè)朋友當(dāng)中，我是最好看的，我可得意了。
有一天，我的小主人把我從書店里買了回家，我以為我這么漂亮，主人一定會(huì)好好地愛護(hù)我的。誰知恰恰相反，她一回到家就隨意將我扔到桌子上，我和素不相識(shí)的同類混在了一起，我正想著可以借機(jī)向周圍的同伴炫耀一番，突然我被一只手抓了起來，我抬眼一瞅，是主人，主人二話不說就將我的頭發(fā)一把扯了下來。“哎……我的頭發(fā)！”我疼得大叫一聲，心里想著：我現(xiàn)在變成了一個(gè)禿頭，我再也不敢和別的伙伴呆在一起了，它們一定會(huì)笑話我的。
我傷心極了，還天真地以為小主人會(huì)好好對(duì)待我。誰知，第二天上課的時(shí)候，主人不好好聽課，把我握在手中，從書包里拿出一把小刀，在我的身上刮出一道道的傷痕。“哎呀，好痛啊，小主人怎么可以這樣對(duì)待我？”我難忍劇痛，再次大叫出聲，可是沒有人理會(huì)我，我以為主人這下應(yīng)該會(huì)為她的行為感到愧疚，從而對(duì)我改變態(tài)度……
下午第二節(jié)課下課后，她為了和同桌比誰的力氣大，竟然用她的雙手緊緊握住我的身體，我感覺我快喘不過氣來。突然“咔嚓”一聲，我的身體被掰成了兩半，我發(fā)出了撕心裂肺的慘叫之后，只見主人一轉(zhuǎn)身，隨手將斷成兩截的我一把抓起，二話不說便把我扔進(jìn)了垃圾桶里，我就這樣被無情地拋棄了……
小主人，我希望你能夠好好地對(duì)待我，珍惜我，讓我能夠充分發(fā)揮自己生命的價(jià)值，讓我能夠無悔地完成我的使命，而不是如此粗魯?shù)亍⒑敛粦z惜的糟蹋我。
鉛筆的自述想象作文 篇19
大家好，我是一支鉛筆，俗話說：“好記性不如爛筆頭”這不就是專門夸我們筆的嘛！我們的用處就是把主人心里想的給記下來，我們鉛筆家族的死對(duì)頭就是橡皮了。嗚嗚，這家伙讓我們幾乎黯然無光，都怪我們命中注定，不能像圓珠筆哥哥和鋼筆姐姐一樣，不怕橡皮的干擾。
不過有時(shí)候，我們還真需要橡皮的幫助，比如：一年級(jí)小朋友專門寫錯(cuò)字，和一些馬大哈大人們的粗心。
因?yàn)槲覀兂鲇谌斯ぶ圃欤鲆恢сU筆需要花費(fèi)很多的人力和物力，所以，那些小朋友們一定要好好的使用我們，愛護(hù)我們哦！
聽了我的介紹，你認(rèn)識(shí)我們了嗎？以后多和我們做做朋友哦！
鉛筆的自述想象作文 篇20
我是一支鉛筆，我的頭是尖尖的，我的身子細(xì)細(xì)的，我的腳底帶著一塊小橡皮。
在一個(gè)星期六的明亮早晨，太陽當(dāng)空，強(qiáng)烈的陽光照在我的小主人房間里，我寂寞地躺在小主人的作業(yè)本旁邊。
這時(shí)，我旁邊的鬧鐘兄弟響了起來，它在叫正躺在床上睡大覺的小主人起床呢！“叮叮叮，叮叮叮”，小主人被鬧鐘聲吵醒了，小主人再一看鐘，“啊，都七點(diǎn)半了！”說完，小主人趕快穿好衣服，然后趕緊沖出房間，就不見人影了。“小主人干嘛去了呢？”過了十分鐘后，小主人又沖進(jìn)房間，然后把我往鉛筆盒里一丟，“哎呀！疼死了，小主人干嘛那么急急忙忙呀？”說完，小主人就把鉛筆盒蓋子“啪”的一聲關(guān)上了，我眼前一片漆黑，只是聽到了一些雜亂的聲音，然后又聽到了汽車的啟動(dòng)聲。不知過了多久，忽然，一道光快速地灌滿了整個(gè)鉛筆盒，“呀，這不是小主人嗎？我在哪兒啊？”說完，小主人就把我拿了出來，然后認(rèn)真地寫起字來，過了幾十分鐘，我就聽到了放學(xué)的鈴聲，小主人趕緊收拾好書包，然后把我裝進(jìn)鉛筆盒里，又把鉛筆盒裝進(jìn)書包里，最后背著書包開開心心地回家了。
如果自己真的變成了一支鉛筆是不是很好玩？
鉛筆的自述想象作文 篇21
我姓鉛，名筆我長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用木頭做成的。
我原本被放在超市里的架子上，可是，就在這時(shí)一雙大手把我捏著，這時(shí)候，我的不幸就來了。
這一雙大手把我捏到售票處，這一雙大手拿出了錢，交給了售票處的阿姨就走了，這一雙大手把我放在他的口袋里，騎著車子就走了，他把我?guī)Щ亓思遥依镉幸粋�(gè)小孩，他看見了就把我放在一個(gè)叫文具盒的盒子里，從此，這里就成了我的家，這里有我許多的朋友，有鋼筆，油筆和中性筆。
一天他爸爸有回來了，買了一個(gè)筆叫自動(dòng)鉛筆，把自動(dòng)鉛筆也放進(jìn)了文具盒，我們也成了好朋友。一天小主人把我拿出來，把我削尖，削的時(shí)候，把我削的疼得都差一點(diǎn)哭了出來，可是能幫小主人寫字，畫畫，做數(shù)學(xué)題，我還是很高興的。
鉛筆的自述想象作文 篇22
我姓鉛，名筆我長(zhǎng)長(zhǎng)的，是用木頭做成的。
我原本被放在超市里的架子上，可是，就在這時(shí)一雙大手把我捏著，這時(shí)候，我的不幸就來了。
這一雙大手把我捏到售票處，這一雙大手拿出了錢，交給了售票處的阿姨就走了，這一雙大手把我放在他的口袋里，騎著車子就走了，他把我?guī)Щ亓思遥依镉幸粋�(gè)小孩，他看見了就把我放在一個(gè)叫文具盒的盒子里，從此，這里就成了我的家，這里有我許多的朋友，有鋼筆，油筆和中性筆。一天他爸爸有回來了，買了一個(gè)筆叫自動(dòng)鉛筆，把自動(dòng)鉛筆也放進(jìn)了文具盒，我們也成了好朋友。一天小主人把我拿出來，把我削尖，削的時(shí)候，把我削的疼得都差一點(diǎn)哭了出來，可是能幫小主人寫字，畫畫，做數(shù)學(xué)題，我還是很高興的。
大家好。我是你們隨處可見的朋友，猜猜我是誰？對(duì)了，我就是鉛筆。
我穿著一身綠衣裳，又高又瘦，黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看，衣服上還有幾個(gè)大字呢！可你別看我樣子平平凡凡，可作用卻大著呢！
鉛筆的自述想象作文 篇23
大家好！我，就是文具家族的重要一員！“你說什么”橡皮頓時(shí)氣的火冒三丈。雖然它有些不服氣，不過還是要老老實(shí)實(shí)的叫我一聲大哥，好了，不賣關(guān)子了，我，就是大名鼎鼎的鉛筆。
我剛被小主人買來時(shí)，是一直十分漂亮的鉛筆，穿著一身花花綠綠的衣服；上面印著一直戴著大紅蝴蝶結(jié)的小貓，它正趴在大紅蘋果上，看上去非常可愛。它的周圍堆滿了五彩繽紛的小蘋果，有紅的、有綠的、有黃的、有紫的……總而言之，我這身衣服簡(jiǎn)直是太漂亮、太迷人了！
我不但漂亮，而且特別耐用。小主人幾乎每天都用我，她只要在那整潔的本子上刷刷的寫個(gè)不停，用不了太多時(shí)間，一頁頁清秀的字就出來了，想想，這不都是我的功勞嗎？
時(shí)間一天天過去，我從十幾厘米的“小青年”變成了五六厘米的“矮老頭”。現(xiàn)在小主人長(zhǎng)大了，她用我用的很節(jié)約，幾乎兩三周才用一次。這還不是我最傷心的，讓我更傷心的是，小主人不用我就算了，可是用什么筆不好，非要用和我對(duì)著干的中性筆，這真是太讓我傷心了！
有一天，小主人拿我在美術(shù)課上畫畫，我太高興了。下課了，小主人忘了把我放進(jìn)鉛筆盒里，就自己走了。一個(gè)人不小心把我從桌子上碰了下去，同學(xué)們?cè)谖业纳砩喜葋聿热ィ詈笠粋�(gè)同學(xué)把我撿了起來，我以為他會(huì)把我交給小主人，沒想到他把我扔進(jìn)了垃圾桶。
我哭了，這不是痛得哭，而是傷心的哭。小主人你在哪？我好想你，嗚嗚——
鉛筆的自述想象作文 篇24
我是文具盒中的一枝鉛筆，我有一個(gè)漂亮的名字，叫“nice pencil”。我身高15厘米，穿這一件青綠色的皮外衣。青綠色的皮外衣上，有一群小山羊，他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下，嬉戲、玩耍、吃草……在我的頭上，戴著一頂皇冠帽，在帽子上還有一塊圓柱形的白色橡皮，顯得十分高貴。
每當(dāng)小主人寫字、繪畫的時(shí)候，總會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Α６颐看味疾粫?huì)讓小主人失望。
可是，最近這幾天，小主人的班級(jí)經(jīng)常有小偷偷東西，因此，小主人就在我的頭上削掉了好幾層皮，把我弄得半死，我疼得哇哇直叫，可小主人根本聽不到我的哭喊聲，對(duì)我不聞不問。又過了幾天，小主人把我弄得只有5厘米了。這樣，再也不會(huì)有人打我的主意了，小主人這才放過了，把我放到文具盒的底層里。我以為這下子解脫了。
的確，從那以后，我再也沒有被主人削過，他再也不理我了。我日益感到孤獨(dú)與寂寞。不禁懷念起以前為小主人寫字繪畫時(shí)的快樂來。
就在我感傷時(shí)，文具盒再一次被打開。我終于見到了久違的陽光，正準(zhǔn)備呼吸一口新鮮的空氣，我的身體竟然飛了起來，劃了一個(gè)圓滿的弧線，落到一個(gè)陰暗的角落。等我清醒過來，我才發(fā)現(xiàn)，那居然是一個(gè)垃圾桶！！
小主人，到底我做錯(cuò)了什么，你要這樣對(duì)待我？我在心里哭喊著。
鉛筆的自述想象作文 篇25
我是一支小小的鉛筆，我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的大森林，伐木工人把我送入工廠加工后，來到了城市的文具店，有一天，我的小主人看到了把我?guī)Щ亓思摇?/p>
我住在一只藍(lán)色的鉛筆盒里，那就是我的家，跟我住在一起的是我的好伙伴，尺子姐姐和橡皮弟弟，我還遇見了筆族的人，毛筆爺爺、鋼筆叔叔、圓珠筆阿姨，每到夜深人靜的時(shí)候，我們總聚在一起，交流一天的生活，分享著為小主人服務(wù)的快樂。
小主人很喜歡我，每天都帶著我上學(xué)，又帶著我放學(xué)。在課堂上，她用我認(rèn)真做筆記，考試時(shí)用我仔細(xì)答題，在家里用我及時(shí)完成家庭作業(yè)……當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)用橡皮把我痕跡擦得干干凈凈，然后自覺地改正自己的錯(cuò)誤，小主人會(huì)說：“謝謝你，小鉛筆。”空閑時(shí)，小主人在紙上用我勾勒出流暢的線條，填上顏色，畫出一幅幅美麗的畫。當(dāng)我筆尖粗了，小主人把我放在卷筆刀里削尖，并且鼓勵(lì)我：“小鉛筆，你不怕痛，真勇敢！”當(dāng)小主人的成績(jī)?cè)絹碓接羞M(jìn)步，每次她領(lǐng)回一張張獎(jiǎng)狀，我就覺得自己很有用，我是一支無私、樂于奉獻(xiàn)的小鉛筆。
日復(fù)一日，我從一支漂亮的高個(gè)子鉛筆，漸漸變成了一支力不從心的矮個(gè)子鉛筆，我是不是要被扔進(jìn)廢紙簍了？我傷心地哭起來，小主人的媽媽過來了，給我套上了一個(gè)鋼筆桿，我又長(zhǎng)高了，媽媽告訴小主人：“浪費(fèi)太可惜了，還可以用。”小主人輕輕握著我，安慰我：“不要擔(dān)心，我們還是一對(duì)好朋友。”然后又認(rèn)真地在作業(yè)本上一筆一畫地寫起功課來。
這天晚上，我睡得好香呀，因?yàn)槊魈煳矣挚梢院托≈魅艘黄鹂鞓返厝ド蠈W(xué)了！
鉛筆的自述想象作文 篇26
我是一支小鉛筆，自從有了主人之后，我就一直受苦受累，每天身上都要掛一兩次彩。想知道為什么嗎？那就請(qǐng)往下看吧！
這天，我正躺在小主人的文具盒里睡覺，突然文具盒被打開了，一只小手把我拿了出來。小主人拿著我，他的同桌也拿著一支鉛筆，兩支鉛筆開始“廝殺”起來。我想，這下我遭殃了！只聽小主人說：“你斗不過我，來呀，來呀！”小主人無意間踩到了同桌掉到地上的書本，我真害怕他的同桌會(huì)生氣，做出對(duì)我傷害更大的事來。果然，同桌勃然大怒，從文具盒里拿出一把小刀向我刺去。我想，慘了，要被碎尸萬段了。他們繼續(xù)“廝殺”著，卻沒有發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)傷痕累累……
小主人，你知道嗎？如果你同桌的小刀再往前挪一點(diǎn)，就有可能刺傷你的眼睛。你想過你自身的安全了嗎？想到過我的安全了嗎？
還有，如果小主人寫錯(cuò)了一個(gè)字，就會(huì)把我扔在地上，然后跺上幾腳，這才解氣。我的骨頭在踩壓之下，已經(jīng)折了N次。自己粗心大意，怎么能怪我呢？
再看文具盒里的那些兄弟姐妹們吧——鋼筆哥哥的筆尖早就被摔斷了，色彩鮮艷的衣服早已褪了色；圓珠筆姐姐的零件都不知道掉到哪里去了，外表跟鋼筆哥哥一樣也是傷痕累累；橡皮弟弟像是被人踩了幾腳似的，身上掉了一塊又一塊，像是月亮上的環(huán)形山。前幾天小主人還罵我們：“真是一群廢物！”我好傷心！你想過我們嗎？這都是你不愛惜文具帶來的后果！
我雖然還愿意為小主人服務(wù)，但是我總是被弄得缺胳膊少腿的，已影響到了小主人的學(xué)習(xí)。唉，有什么辦法能使小主人懂得愛惜文具呢？
鉛筆的'自述想象作文 篇27
大家好，我是一支鉛筆，學(xué)習(xí)、寫字都離不開我。我身穿墨綠色的外衣，上面有幾個(gè)金光閃閃的字“中華繪圖鉛筆”，還印著一些精美的竹子花紋，小主人可喜歡我了，把我放在一個(gè)漂亮的文具盒里，讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友。
文具盒里我還有個(gè)兄弟，他的模樣和我不太一樣，他是三角形不是六邊形的，他可以幫助一些小朋友矯正握筆姿勢(shì)，讓他們把字寫得更端正、漂亮。
我有個(gè)合作伙伴叫橡皮，他可看不慣我寫錯(cuò)字，我寫錯(cuò)字時(shí)，他就立刻幫我擦掉，讓我重新改正。
我每天都快樂地生活著，但我也有煩惱的時(shí)候。每當(dāng)小主人有不會(huì)做的題目時(shí)，把我在桌子上又敲又打，把筆頭放在嘴里咬，把我弄得傷痕累累、鼻青臉腫、痛苦不堪，每當(dāng)小主人被老師挨罵了就把我當(dāng)出氣筒，在地上狠狠地摔，讓我直喊救命，齜牙咧嘴，疼得我昏死了過去，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己的腰折了，在也站不起來了。
哎，真是說不完訴不盡的苦，流不完的淚啊！人們什么時(shí)候才能懂得要珍惜、愛護(hù)我呢？
鉛筆的自述想象作文 篇28
大家好，我是一支鉛筆，我來給大家介紹一下我的日常生活。
我的顏色是藍(lán)色，我有很多的爸爸媽媽，但都變成了我的哥哥姐姐，后來又變成了我的弟弟妹妹。因?yàn)槲覀冦U筆家族是按長(zhǎng)短來分配的。
每天小主人都要帶著我，因?yàn)橹芤坏街芪逡蠈W(xué)，周六簡(jiǎn)學(xué)寫作業(yè)，周天要上興趣班，所以小主人要帶著我。每次小主人用我的時(shí)候都要刨一下我，因?yàn)樾≈魅擞梦矣玫奶昧Γ瑢?dǎo)致我會(huì)變粗和斷掉。
有一次我的小主人的老師在報(bào)聽寫，他用我用的太用力，然后我斷了，小主人趕快拿起我的哥哥來寫。我小主人的好兄弟劉金明說了一聲：“老師報(bào)得太快了。”老師真的慢了下來。小主人也平靜了下來，因?yàn)槔蠋焾?bào)的太快了，小主人特別慌，也不敢跟老師說，因?yàn)槔蠋熎匠ＡR他，學(xué)習(xí)也不好，所以老師罵他。
這就是我的日常生活，如果看了我這篇日常生活，也快來告訴我你的日常生活吧！
鉛筆的自述想象作文 篇29
我是一支鉛筆，我是木頭做的。我是大樹媽媽的孩子，被人們從大樹媽媽的懷抱里拿出來的。我希望我能再次回到大樹媽媽那里，每天都有嘰嘰喳喳的鳥叫，那是樹林的鬧鐘。
我大約長(zhǎng)20厘米，有一身細(xì)長(zhǎng)的身體，我的顏色有紅的、黃的、藍(lán)的……很受小主人的喜愛，我能幫助小主人寫字。
我也有我的兄弟姐妹。每當(dāng)小主人把一支鉛筆用短時(shí)，就會(huì)把它扔掉，我傷心極了。有一次，我親眼看見我哥哥的個(gè)子被小主人用得比我還要矮，有很多文具都嘲笑哥哥，我馬上滾過去，我的哥哥這才好一點(diǎn)。最后，我的個(gè)子也變矮了。
要是我不是鉛筆那多好呀！
鉛筆的自述想象作文 篇30
彩筆和鉛筆是兩個(gè)冤家，兩人經(jīng)常吵吵鬧鬧。
一天，彩筆去買菜。彩筆一邊數(shù)錢一邊走，怕帶的錢不夠，結(jié)果“咚”的一聲被什么撞了一下，倒下了。他快速站了起來，抬頭一看原來是鉛筆，鉛筆也氣憤地爬了起來，一看是彩筆就破口大罵：“小猴子，要數(shù)錢回家去數(shù)，在這數(shù)小心被人偷。”
彩筆聽了不服氣回答道：“我數(shù)錢管你什么事，被人偷了也不管你的事，真是冤家路窄，我到哪都能碰到你，真倒霉。”兩人說完，誰也不讓誰走。這時(shí)鉛筆說：“我們來比試比試，誰勝了就讓對(duì)方先走。”彩筆一口答應(yīng)說：“可以。”
“第一回比速描”，鉛筆拿來一張白紙，對(duì)彩筆說，“速描不準(zhǔn)上色。”兩人又把準(zhǔn)備去散步的筆盒請(qǐng)來當(dāng)評(píng)判員。鉛筆速描的速度很快，當(dāng)鉛筆速描完成時(shí)，彩筆還再慢慢地涂色，筆盒發(fā)現(xiàn)立即叫到：“犯規(guī)！”鉛筆看到這一幕不經(jīng)偷笑起來。
筆盒對(duì)彩筆和鉛筆說：“下面你們比畫彩畫。”鉛筆一聽，心想：完了。彩畫是彩筆的本領(lǐng)。彩筆畫到一半時(shí)，覺得要找一支筆勾線，彩筆第一反應(yīng)就是鉛筆，心想：要是有鉛筆幫忙多好啊！彩筆往鉛筆那邊看了看，鉛筆的畫紙上什么也沒有，只有一條一條的線段，彩筆心想：鉛筆也是需要我?guī)兔Γ俏遗c鉛筆共同合作畫一幅畫，他勾線我上色，那不是兩全其美嗎？彩筆就對(duì)鉛筆說：“你先勾好線，我來上色怎么樣？”鉛筆一聽，開心地又蹦又跳，開心極了。筆盒看見這一幕點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑地走了。當(dāng)彩筆與鉛筆共同完成這幅畫時(shí)，滿意地看了看對(duì)方。彩筆對(duì)鉛筆說：“以前我總是與你作對(duì)，有時(shí)不太禮貌，我這樣不好，我對(duì)不起您。”鉛筆很感動(dòng)地說：“我也不好，也有對(duì)不起你的地方。”
從此，兩人非常團(tuán)結(jié)地去家家戶戶收購白紙，一起做起了畫畫和賣畫的生意，而且生意一直很興隆，還因名氣大被報(bào)紙報(bào)道過。
鉛筆的自述想象作文 篇31
大家好！我是一支平凡的鉛筆，但是你們可不要小瞧我，我的作用可大了。
我是圓柱形旳，穿著一身肉色的衣服，衣服上有好多英文字母，還畫著一只可愛的小馬，小馬的眼睛圓圓的，正向遠(yuǎn)方眺望呢！我的小尖腳像一個(gè)三角形的小屋頂，我的頭頂上戴著一個(gè)白色的帽子。
每當(dāng)小主人寫作業(yè)的時(shí)候，她就會(huì)把我從我的盒子里請(qǐng)出來。小主人拿著我在白紙上跳舞，我跳完的時(shí)候，白紙上就會(huì)留下我美麗的腳印。如果把字寫錯(cuò)了也要沒事，只要把我倒過來，用我的小帽子擦一擦，錯(cuò)字就能被我擦得一干二凈了。當(dāng)我的腳變粗的時(shí)候，
小主人就會(huì)請(qǐng)來削筆刀姐姐，把我放在削筆刀懷里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我就能變回原來尖尖的樣子了。小主人就又會(huì)把我送回筆盒媽媽的懷抱里，美美的睡上一覺，等養(yǎng)足精神，繼續(xù)為小主人服務(wù)。
雖然我一直在變短，但是我還是特別快樂！因?yàn)樾≈魅藢W(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)！
鉛筆的自述想象作文 篇32
我是小主人的得力助手，可以幫助小主人寫字、……功能可多啦!想知道我是誰嗎?我就是——鉛筆!
我的家族里有三個(gè)兄弟：分別是木質(zhì)鉛筆、自動(dòng)鉛筆、導(dǎo)彈筆。
我先來介紹一下我自己——木質(zhì)鉛筆。我們木質(zhì)鉛筆原來的個(gè)頭比較高，可是最近矮了點(diǎn)兒，因?yàn)樾≈魅死鲜窍鞴P，我才變矮了。我有一根又黑又長(zhǎng)的鉛芯，工廠在生產(chǎn)的時(shí)候還為我披上了一身軍綠大衣，大衣上還有很多圖案呢!我清楚地記得當(dāng)時(shí)生產(chǎn)我的工廠是“中華”牌的。我的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)實(shí)，寫字清晰。但是，什么事情也不會(huì)十全十美的，我的缺點(diǎn)是不太環(huán)保。因?yàn)槟静氖菢淠咎峁┑模a(chǎn)我，得砍伐很多的大樹。還有一個(gè)缺點(diǎn)就是：使用時(shí)有點(diǎn)小麻煩，筆尖寫禿了，要削筆，比較費(fèi)時(shí)間呢。
下面該介紹自動(dòng)鉛筆了：“老弟”自動(dòng)鉛筆全身是藍(lán)色的。使用的方法是這樣的：拿出一根自動(dòng)鉛芯，把鉛芯插進(jìn)自動(dòng)鉛筆的頭那兒，再按一按自動(dòng)鉛筆尾部的按鈕，就OK了!自動(dòng)鉛筆和木質(zhì)鉛筆相比，它的優(yōu)點(diǎn)是：美、細(xì)、輕、方便。不過呢，“老弟”也有缺點(diǎn)哦，就是鉛芯太細(xì)，寫字的時(shí)候容易斷。
最后來介紹“老哥”導(dǎo)彈鉛筆。它的身體是紫色的，材質(zhì)是塑料。它的我也是了如指掌啦：把用禿的鉛插進(jìn)鉛筆的尾部，一頂，就把新鉛給頂出來了。它的優(yōu)點(diǎn)是方便，缺點(diǎn)也是有的：一旦所有的鉛全部用禿了，就得扔掉。有點(diǎn)浪費(fèi)啊!
我們?nèi)值芏际请m然平凡的文具，但是我們都是小主人的得力助手哦!我們每天陪伴小主人上學(xué)，希望能幫助小主人完成更多的任務(wù)，也希望小主人更加愛惜我們，讓我們作用發(fā)揮得更大!
鉛筆的自述想象作文 篇33
我，是一支全世界千百萬小學(xué)生都喜歡的文具——鉛筆。我本應(yīng)該靜靜地“躺”在文具盒里，等小主人需要我的時(shí)候挺身而出。可如今，我被小主人弄得破爛不堪，還被遺棄在文具盒的最底層。
想當(dāng)初，我剛被小主人買來時(shí)。她是那樣地愛護(hù)我，喜歡我。每當(dāng)小主人寫完作業(yè)，她都會(huì)把我放進(jìn)削筆器里轉(zhuǎn)幾下，這樣我就“容光煥發(fā)”了!她再小心翼翼地為我蓋上筆蓋，把我放進(jìn)文具盒里。我常常被小主人的悉心照料所感動(dòng)，心想：小主人對(duì)我可真好，我一定要為小主人奉獻(xiàn)出我的一切!
可現(xiàn)在，小主人嫌我老土，嫌我長(zhǎng)得丑，把我扔在一邊，用起比我“高級(jí)”的活動(dòng)鉛筆來了。活動(dòng)鉛筆也諷刺我：“你這個(gè)老土的家伙，真是沒用!你瞧!我多時(shí)髦，多漂亮!不像你，又浪費(fèi)木材又難看!”聽了他的話，我難過極了，心想：唉!自己為什么不是一支活動(dòng)鉛筆呢?我看看自己的同伴，他們的遭遇幾乎也跟我一樣。都越來越不受小主人的寵愛。
我只想對(duì)小主人說：“親愛的小主人，我知道現(xiàn)在日益發(fā)達(dá)，我們木頭鉛筆總有一天會(huì)退出的舞臺(tái)，而你會(huì)也會(huì)有更好的伙伴。但請(qǐng)一定要記得我曾經(jīng)幫你完成過無數(shù)的作業(yè)，帶領(lǐng)你遨游知識(shí)的海洋，享受讀書的快樂，我們?cè)?jīng)是形影不離的好朋友啊!
鉛筆的自述想象作文 篇34
我是一桿漂亮的鉛筆，是小主人過生日時(shí)，他媽媽將我送給他的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，我好似一根竹竿，其實(shí)，學(xué)習(xí)生活是少不了我的。
我剛從店里出來時(shí)，沒有尖尖的筆頭，身上只披一件深綠色的外衣，外衣上刻著金色的字。被刨筆刀刨過以后，我的“廬山真面目”就露出來了：頭頂尖尖的，還埋了一根HB的鉛芯。小主人十分喜歡我。
我住在一個(gè)鉛筆盒里，里面有我的好兄妹：鋼筆大哥、圓珠筆妹妹、膠帶弟弟……最離不開我的好伙伴當(dāng)然是橡皮了。
不過，隨著日子一天天的過去，我的地位在小主人心里也安不了家了。
有一次，我的筆頭禿了，小主人也不削我了，一整天，他都沒碰我一下。他買了一枝新鉛筆用了。事情是這樣的：他考試沒考好，一個(gè)人生悶氣，我也悄悄地為他難過。可是，他“砰”的一聲把我從鉛筆盒里拿出來砸到地上，還不停地喃喃說到：“哼，我可是用你考試的，我沒考好，還不都因?yàn)槟氵@破爛鉛筆？”說著，小主人抬起腳去踩我，雖然我是木頭做的，踩上去一點(diǎn)也不疼，可這是一種心靈傷害啊！我忍受著巨大的痛苦，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！那天夜里，我趁小主任睡著時(shí)正悄悄的哭泣……
還有一次，小主人沒有其他可用的鉛筆了，我挺身而出：“主人，用我吧。”小主人拿起我，寫起作業(yè)來。他是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩子，有一道題難倒了他，怎么想也想不出來為了鉆研思考，就緊緊咬住我的筆頭，我的第一反映不是皮膚痛，而是心痛：小主人為什么這樣對(duì)我，為什么不能向從前一樣對(duì)待我呢？
雖然我被小主人嫌棄了，但我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生逆反心理，去恨我小主人的。
請(qǐng)可憐可憐我這枝被小主人嫌棄了的鉛筆吧！
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