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手罷工啦想象作文

時(shí)間:2022-04-24 12:10:06 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

手罷工啦想象作文(通用26篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的手罷工啦想象作文,歡迎閱讀與收藏。

手罷工啦想象作文(通用26篇)

  手罷工啦想象作文 篇1

  上午,我正準(zhǔn)備寫作業(yè),手像灌了鉛一樣,怎么都抬不動(dòng)。這時(shí),左手說:“你昨天玩了黏土,隨便用水沖了兩下,都沒用洗手液洗手。”右手也來補(bǔ)充道:“對(duì)呀,你指甲那么長了還不剪,里面都是細(xì)菌。”左右手異口同聲地說:“我們罷工了!”

  “別呀!”我驚慌失措,“我還要用你們看書、寫字,還有吃飯呢!”可是不管我怎么喊怎么求都沒用,手就是一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,我急得又是皺眉又是跺腳。

  吃飯了,我飛奔餐桌,因?yàn)槲业亩亲釉缇宛I壞啦!桌上有土豆絲、紅燒肉、西紅柿炒雞蛋……全都是我愛吃的,我高興壞了。可我右手想拿筷子,卻怎么也拿不起來,左手想扶碗,碗也差點(diǎn)掉到地上。

  “安琪,你在干嘛?”媽媽奇怪地問。“不知道,我的手好像罷工了!”我委屈得淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。“那你有沒有想過原因呢?是不是你平時(shí)對(duì)手不好,所以它們才罷工?”聽了媽媽的話,我羞紅了臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽媽語重心長地說:“我覺得你從現(xiàn)在開始,要對(duì)手好一點(diǎn),我想你真誠地跟它們道歉,它們會(huì)原諒你的。”

  我飛快地沖進(jìn)衛(wèi)生間,先用指甲剪修剪好我的指甲,再用洗手液仔仔細(xì)細(xì)地洗了一遍手。最后,我真誠地對(duì)我的手說:“你們快點(diǎn)回來工作吧,我以后一定好好愛護(hù)你們!”兩只手齊聲說:“好吧,我們原諒你!”

  從此以后,我每天回家都會(huì)先洗手,每周及時(shí)剪指甲,從此我的手再也沒有罷工過。

  手罷工啦想象作文 篇2

  清晨,小明從夢中醒來。“啊”,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不知道去哪里了。

  “哎,真是太糟了,沒有手,怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么玩游戲啊?……”小明跳下床,在家里東找找、西找找,這時(shí),一只手從小明的玩具盒里蹦了出來。小明急忙問:“你不在我身上呆著,跑到外面去干嗎?”

  手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我。還有你們那些老師,天天布置那么多作業(yè),每次我都忙不過來。今天,我想出來休息會(huì),玩會(huì)游戲,不可以嗎?”

  小明聽了,心里有點(diǎn)不舒服。他想:我每次寫完作業(yè),都會(huì)玩上一小時(shí)手機(jī)游戲,或者折紙、剪紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是,他真誠地對(duì)手說:“是我不對(duì),不該讓你這么勞累,我向你道歉!”

  手聽了,有點(diǎn)疑惑,問道:“真的嗎?”小明回答道:“真的。”手這才蹦蹦跳跳地回到了小明身上。

  從此,小明再也不熬夜玩游戲了,每天做完作業(yè),稍微休息一下,就上床睡覺,讓手也休息。手想:主人對(duì)我太好了,我以后要天天在他身上呆著,不再跑出去玩了。

  手罷工啦想象作文 篇3

  小白同學(xué)喜歡惡作劇,常常用手去推其他同學(xué),而且還不講衛(wèi)生,指甲縫里總是黑黑的。手勸了他幾次都不聽,手又生氣,又難過。于是,它打算給主人一個(gè)教訓(xùn)。

  一天早晨起床,小白覺得手不對(duì)勁,怎么也動(dòng)不了了,手罷工了。他急得不得了,急忙向手求饒:“我親愛的手,你不要鬧了好不好?我都快遲到了!”無論說什么,手一直不理會(huì)。小白無計(jì)可施,只能用嘴巴咬著完成了穿上衣的艱巨任務(wù);穿褲子更難了,滿地亂蹭、滿頭大汗才歪歪扭扭穿上;早飯呢,只好請(qǐng)媽媽喂了幾口就匆匆趕去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,第一節(jié)是語文課。書寫生字的時(shí)候,手還是罷工,怎么也請(qǐng)不動(dòng)!小白只能咬著筆,艱難地書寫,字寫得歪七扭八,還被老師批評(píng)了。下課了,同學(xué)們?nèi)ヅ那蛄耍“字荒茏谖蛔由希裁词乱哺刹涣恕?/p>

  放學(xué)了,小白回到家,難過地問手:“手,你今天為什么罷工啊?”手悶悶不樂地說:“主人,你平時(shí)是怎么用我的?你欺負(fù)同學(xué),我都替你臉紅。你把我弄得那么臟,我好難受。勸了你那么多次,你哪次聽進(jìn)去了,我只能罷工了。”小白慚愧地低下了頭,第一時(shí)間就去洗了手。就在這時(shí),手動(dòng)了一下,又恢復(fù)了工作。

  小白下定決心,一定不用手推人,還要讓手一直保持干凈,再也不讓手受委屈,也絕不給手罷工的機(jī)會(huì)。

  手罷工啦想象作文 篇4

  人類的生活、學(xué)習(xí)、工作都不離開手,沒有手人類將無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了——手罷工啦!

  這天清晨,英英從睡夢醒來,正想伸手去拿衣服,可是手一點(diǎn)兒都不聽使喚。這是怎么回事?英英慌了,雙手告訴英英:“你平時(shí)寫作業(yè)總是寫不好,寫出來的字歪七扭八的,所以我們罷工啦。”英英一聽,心想:這樣也不錯(cuò)嘛,以后就不用寫作業(yè)了。

  當(dāng)英英來到客廳準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷于手機(jī)游戲,整天手機(jī)離不開他,手都麻了;媽媽的手每天忙著給一家人做飯菜,而爸爸和英英卻經(jīng)常挑剔飯菜不合口味,讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊敬,所以媽媽的手也罷工了。

  這下可怎么辦呢?沒有手連生存都成問題,就在這時(shí),爸爸費(fèi)力的用腳打開電視,看見了一則新聞:由于人類不尊重手的勞動(dòng),甚至用手做壞事,所以手決定大罷工。

  看完新聞,學(xué)生們決定好好學(xué)習(xí),大人們也開始尊重手的勞動(dòng)。手好像很善解人意,又可以動(dòng)了。

  手罷工啦想象作文 篇5

  有一天,我駕著飛船到了一個(gè)神秘的國度,那里的人熱情好客,專門用機(jī)器人接待外星球的人。不僅如此,他們還給我配了一個(gè)智能機(jī)器人,它叫小星星。

  從那以后,小星星包攬了我所有的事。我什么活都不用自己動(dòng)手了。

  早上起床,小星星會(huì)幫我穿衣服,只要我說我要刷牙,它就會(huì)帶我去洗臉池,幫我刷牙。

  如果我要上班,小星星會(huì)變成一輛金黃色的跑車,載我去公司。

  來到公司,我正要打開電腦工作,小星星說:“主人,你不用工作,你只要說出要做什么就行了,我來幫你做好。”我聽了,非常高興。

  就這樣,無論我想做什么,只要我動(dòng)動(dòng)腦,動(dòng)動(dòng)嘴,小星星都能幫我一一辦好。

  后來我發(fā)現(xiàn)手越來越不聽我使喚了。更讓我不安的是,所有來到這個(gè)國度的人類,手都在慢慢退化了,包括我自己,只剩下了一個(gè)腦袋一個(gè)肚子和一雙僵硬的腳。

  “我不要!我不要變成怪物!”我驚叫著,一骨碌坐起來,全身都是汗,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己還待在床上,剛剛那一切是一場夢。

  人類不能為了偷懶而總是依賴機(jī)器人,不然我們的手都要罷工啦。勤勞的雙手是我們?nèi)祟悇?chuàng)造美好生活的有力武器。

  手罷工啦想象作文 篇6

  手天天被大腦“逼著”干這干那。終于有一天,它實(shí)在是忍無可忍了,大聲向大腦抗議道:“天天被你逼著不是干這就是干那,我是你的奴隸呀?我不干了!”大腦被手吵得心煩意亂,便說:“不干就不干,以后我不用你啦!你被炒魷魚啦!”手開心極啦!

  手自從被炒了之后,天天游山玩水,悠閑自在,不為身體的任何部位幫忙、著想。有一天,大腦勸它說:“朋友,別再生氣了!不然后果很嚴(yán)重的!”手頭一仰,沒有理睬大腦。后來,胃也來勸手,說:“朋友,你能幫助我拿些食物補(bǔ)充些營養(yǎng)嗎?”手懶散慣了,不耐煩地說:“我才不干呢!自己沒能力,就來麻煩我,不可能!”

  日子一天天過去了,手始終不肯拿食物給胃,胃沒有營養(yǎng),一天天消瘦下去,心臟也沒有了能量,以至于整個(gè)身體都快垮了,手也沒有了力氣,差點(diǎn)兒廢掉。

  最后,手終于醒悟:身體的各個(gè)部位各司其職,互相配合,大家才會(huì)健康快樂!

  手罷工啦想象作文 篇7

  睡覺時(shí)間到了,明明小聲說:“都怪你這雙破手,害的我舉手沒人家快。”明明嘀咕了幾聲后,便睡了。

  明明一覺醒來后,準(zhǔn)備拉窗簾吸收新空氣,可就在要拉時(shí),手軟綿綿的,拉也拉不了。“唉,算了。”明明說。明明又開始穿衣服,可手怎么拿也不了衣服,拿一次,掉一次,眼看快遲到了,明明只好讓媽媽幫忙。明明讓媽媽幫忙洗漱后,就沖出了家門。

  到校后,上課了,第一節(jié)課要考數(shù)學(xué)。可是明明不僅寫不了字,甚至筆都拿不起來,怎么辦?“考試時(shí)間到!”老師說。明明只好交白卷。結(jié)果明明被老師一頓罵。

  這還不是最慘的。今天下午,明明代表班級(jí)參加壘球比賽,扔壘球時(shí),由于手拿不動(dòng),結(jié)果不光把自己弄傷了,還丟了臉面。明明很傷心。

  “哎呦!”明明醒了過來,原來是個(gè)夢。明明說:“看來以后得珍惜自己的手。”

  手罷工啦想象作文 篇8

  一直以來,人們都是用手來干活的。可是忽然有一天,所有的手對(duì)人類喝斥道:“我們不干啦,罷工啦!”那么人類怕不怕呢?當(dāng)然不怕,因?yàn)槿祟愑兄悄軝C(jī)器人。

  早上,人們起床時(shí),智能機(jī)器人會(huì)把衣服拿過來,幫人穿上;人只要說:“我要刷牙。”智能機(jī)器人會(huì)幫人刷牙;人要吃飯時(shí),智能機(jī)器人會(huì)將準(zhǔn)備好的飯菜端過來,還親手喂人吃。

  上班了,智能機(jī)器人會(huì)變成智能汽車,它有自動(dòng)駕駛的功能,會(huì)安全地把人送到公司;人想打字,手罷工了,會(huì)有智能電腦,人只要說出想要打的字,電腦屏幕就會(huì)顯示出你那些字。

  下班時(shí),人們要去超市,智能汽車會(huì)把人們送到超市。超市有智能刷臉系統(tǒng),只要刷一下臉就行了。

  人類就這樣依賴智能機(jī)器人,再往后,人類的手退化了,腳也退化了,最后人只剩下一個(gè)頭、一個(gè)脖子和一個(gè)肚子了。

  這樣的結(jié)果是不是很可怕呢?所以,我們一定要好好愛護(hù)我們的手,不要讓它們罷工!

  手罷工啦想象作文 篇9

  有一天,我穿衣服的時(shí)候,手突然不聽使喚了,不管我怎么用力,手都還是紋絲不動(dòng)。眼看著時(shí)間一分一秒地過去,我仍舊沒有穿好衣服,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我耳朵里,“小主人每天讓我握著筆寫宇,我的中指上都起了一個(gè)厚厚的繭。”我驚呆了,說話的正是我的右手。正在這時(shí),又有一個(gè)聲音響起,“唉!小主人每天讓我們在琴鍵上跳來跳去,跳得我每一根手指都精疲力盡。"這個(gè)唉嘆的聲音是我的左手發(fā)出來的。它倆異口同聲地說:“從現(xiàn)在開始,我們要放個(gè)長假,好好休息再也不干活了!”

  “不行!我離不開你們!”我驚叫著,一骨碌地坐起來,滿頭大汗。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來剛剛只是一場夢。

  后來,我和媽媽一起制定了一張作息表,勞逸結(jié)合,給手安排了充分的體息時(shí)間。

  手罷工啦想象作文 篇10

  幾十年后,人們過著張嘴、穿衣服的日常生活。手很累,他們開始生氣。因?yàn)槭种幌霝槟切釔酃ぷ鞯娜斯ぷ鳎幌霝閼卸璧娜俗龊芏喙ぷ鳌Kf:“我們在罷工!我們在罷工不要害怕,因?yàn)槿藗兊募夹g(shù)非常強(qiáng)大,有智能機(jī)器人

  當(dāng)你早上起來想刷牙時(shí),說“我想刷牙。”他會(huì)馬上刷牙,說“我要吃早餐。”他會(huì)拿勺子、碗,一個(gè)接一個(gè)地喂你吃。吃完飯,說:“我想去上班。”機(jī)器人會(huì)像汽車一樣快地送你去上班。工作時(shí)如何在電腦上打字?手在罷工!手不適合我們!對(duì)機(jī)器人說:“我想打字!”你說什么他都會(huì)打。下班后,他說:“我想回家。”機(jī)器人嗖嗖地一聲。你會(huì)回家的`。晚上,在機(jī)器人喂完你之后。如果你想洗,機(jī)器人會(huì)給你刷牙、洗臉、洗腳。洗完衣服,你就困了,要睡覺了。他會(huì)幫你蓋被子,讓你睡個(gè)好覺

  每天都是這樣,手慢慢退化!別幻想了!沒有手,那人長什么樣!好好想想

  手罷工啦想象作文 篇11

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣從睡夢中醒來,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸出雙手去揉揉那睡眼惺忪的雙眼時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):雙手不再聽我大腦的指揮和使喚了,它們罷工了。

  我用盡全身力氣,雙手像是被凝固了,動(dòng)彈不得。此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我該怎么穿衣服?我的小腦袋瓜兒飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。不一會(huì)兒,我眉頭一皺、計(jì)上心來:“手不能工作,嘴巴可以來幫忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡亂地穿在身上。我耷拉著腦袋,悶悶不樂地來到盥洗室,更大的考驗(yàn)擺在我面前—如何刷牙?無奈的我只能用右腳抓起牙刷,用鼻尖按壓勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)點(diǎn)牙膏,湊合著刷完牙,便急匆匆地趕到學(xué)校。

  隨著“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起,同學(xué)們用雙手快速地打開書包,取出書本,開始聚精會(huì)神地讀書。而我卻只能慢吞吞地用嘴拉開拉鏈,打開書包,叼出書本。我與眾不同的動(dòng)作吸引了同學(xué)們的注意,向我投來異樣的目光,還有幾個(gè)同學(xué)跑到我身旁,滿臉疑惑地瞅著我,好奇地問:“你的手怎么了?”我只能尷尬地微微一笑,小臉?biāo)查g漲得通紅。

  到了我平時(shí)最喜歡的體育課,老師教同學(xué)們打籃球,大家都開開心心地學(xué)拍球、運(yùn)球、投籃。而我卻只能坐在球場的一角,眼巴巴地望著他們在球場上活蹦亂跳的身影,心里直癢癢。

  沒有了手的幫助,我什么也做不了……

  放學(xué)回家的路上,我郁郁寡歡,偷偷地問我平日里靈巧的雙手:“你為什么今天罷工了呢?”手怏怏不樂,傷心地回答:“主人你不愛惜我,不僅每天把我弄得臟兮兮,還經(jīng)常使我傷痕累累,我再也不想為你做事了!”我慚愧地低下了頭,小聲說道:“對(duì)不起啊,小手,請(qǐng)?jiān)徫遥乙院蟛粫?huì)像以前那樣對(duì)你了。”話音未落,我忽然感覺雙手微微地顫抖了一下,我試著抬起雙手,提起書包。我喜出望外,激動(dòng)地大聲叫著:“太好了,手又復(fù)工了。”

  從此以后,我一直小心翼翼地使用我的雙手,努力愛護(hù)它們,不再讓它們在地上摸爬滾打,不再讓它們占滿墨水,不再讓它們滿身傷痕。

  手罷工啦想象作文 篇12

  “你整天都在用我,還不愛護(hù)我,整天在我身上亂涂亂畫,畫得丑死了……這還不算,你從來不洗手,讓我整天臟兮兮的,都沒臉見人了。我從今天開始天天罷工,除非你向我道歉并改掉這些毛病,不然的話我就一直罷工!”手很生氣地對(duì)小明說。說完便罷工了,手變得一點(diǎn)力氣也沒有。

  你們一定會(huì)說:咦?手怎么會(huì)罷工?手為什么要罷工?跟你們說吧,這件事起源于手的主人──小明。

  小明是個(gè)超級(jí)的淘氣包。上了小學(xué)更不得了,對(duì)小明來說,學(xué)校簡直就是淘氣的天堂。一些茶杯呀,鋼筆呀,都能玩出新花樣:小明在茶杯里裝滿水后再半擰開茶杯蓋,橫著拿在手里用力轉(zhuǎn)圈,周圍的同學(xué)都被淋了個(gè)“落湯雞”一樣……反正學(xué)校里所有的禍不是他干的就是他想出來的,總有他一份。但是最慘的不是小明,而是他的手,因?yàn)樾∶鞑皇敲繒r(shí)每刻都在淘氣,在不淘氣的時(shí)候,他就在手上亂涂亂畫,還不洗手。終于有一天,手實(shí)在忍不住了,決定罷工。這樣就出現(xiàn)了上面提到的畫面了,下面的故事是這樣繼續(xù)著了……

  什么?!小明驚愕地看著自己的手,用力甩了甩手,不,是胳臂,手還是沒有知覺,過了好久,他才回過神來,明白除了道歉可以讓手回來,不然的話都是沒有用的。你知道嗎?小明從來不對(duì)人道歉,面對(duì)已經(jīng)罷工的手,也只是冷哼一聲:“道歉,沒門!”

  你可知道沒有手的不便?小明深有體會(huì)!

  小明在學(xué)校里,忽然不小心跌倒了,因?yàn)闆]有手,小明只能靠墻站起來,在站的過程中,他還跌倒了好幾次,好不容易才站起來。可想而知,沒有手想站起來是多么困難啊!

  小明上語文課時(shí)要寫字了,只能用胳臂夾著筆寫,寫出來的字歪歪扭扭的,像螞蟻爬的一樣。

  小明上體育課時(shí),老師讓大家拍球玩,他的手一點(diǎn)也動(dòng)不了,還沒拍到,球就滾遠(yuǎn)了......

  啊!小明一下子被嚇醒了,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。小明下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要改掉淘氣這個(gè)毛病。讓同學(xué)們沒有想到的是,小明的成績像升國旗一樣慢慢提高,最后,竟然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。小明所有的淘氣都被同學(xué)們遺忘和原諒了。

  手罷工啦想象作文 篇13

  從前,有一個(gè)小男孩,他很不講衛(wèi)生,總是玩泥土,把手弄得臟臟的,卻從不洗手。

  有一天小男孩又把手弄得臟臟的,他的兩只手就開始討論起來,右手先說:“小主人老是把咱們弄得臟臟的還不洗手,要不咱們罷工吧!”“行咱們嚇一下小主人,看它還敢不敢再這樣了。”左手隨即附和道。說完它們就都罷工了。

  小男孩覺得口渴了,就去拿水杯,他突然發(fā)現(xiàn)自己的手不會(huì)動(dòng)了,就尖叫了一聲,媽媽趕快跑過來,小男孩焦急地說:“我的手不會(huì)動(dòng)了,仿佛失去知覺了。”媽媽趕快打120叫了救護(hù)車。

  很快救護(hù)車來了,小男孩被拉到了救護(hù)車上。醫(yī)生看了一下說:“這個(gè)得給手做一個(gè)手術(shù)。因?yàn)樗氖痔K了,并且僅憑肉眼,我們醫(yī)生也難以發(fā)現(xiàn)病根兒在哪里”。

  小男孩的心怦怦地跳著。他想做手術(shù)會(huì)有多么的疼啊。小男孩兒后悔了:“如果我以前不那么臟就好了。我應(yīng)該愛護(hù)我的雙手!”他的手聽到了主人的懺悔,右手說:“要不咱們恢復(fù)工作吧!”“行。”左手說道。小男孩突然感覺到自己的手又可以動(dòng)了,高興地尖叫了起來。醫(yī)生便立刻又把他送回了家。

  從此,小男孩很講衛(wèi)生,將手洗的十分干凈,自此以后他的手再也沒有罷工。

  手罷工啦想象作文 篇14

  今天,我在家中打游戲,不亦樂乎,卻不知道手正被折磨著,“我們罷工吧!”左手咬著牙關(guān),痛苦地對(duì)右手說。右手點(diǎn)點(diǎn)頭。“呀!”我尖叫一聲,“我的手怎么動(dòng)不了了!”打不了游戲了,我只好上床睡覺。半夜三更,我尿急上廁所,但我忘了,手罷工了,沒辦法,我就用腳蹬下床,嘆,手罷工了,真麻煩!

  早上,吃早飯了,看著媽媽端上了早餐,我剛要?jiǎng)邮郑墒鞘至T工了,我不能吃早飯了,看著香氣撲鼻的早餐,我口水都流了下來,只好讓媽媽喂我。嘆,手罷工了,真麻煩!

  我來到了學(xué)校,這時(shí),“叮叮叮”上課了,第一節(jié)課是語文,葛老師跟大家說:“今天把第一單元二會(huì)詞四會(huì)詞都抄一遍。”我不好意思的跟老師說:“老師……我的手……罷工了……”老師見我臉紅得像西紅柿,不像撒謊,就叫我去休息。在大家的哄笑聲里,我不好意思地回到了座位。

  回到家后,我可憐巴巴地說:“求你們了,變回來吧,沒有手的滋味太不好受了。”“嗯,沒問題。”左手說,“不過你不能再做一些不好的事,比如沉迷玩游戲。”“沒問題!”我爽快地答應(yīng)了。我的手又工作了,真好!

  手罷工啦想象作文 篇15

  一天,丁丁在家寫作業(yè)因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多,丁丁一直寫到了晚上十點(diǎn)還沒有寫完,但手已經(jīng)很累了。左手提議道:“我們再給小主人半個(gè)小時(shí),要是他還沒有寫完我們就罷工好不好。”又過了半個(gè)小時(shí)丁丁還是沒有寫完作業(yè)。手就罷工了,丁丁的手怎么也抬不起來,他想不會(huì)是手罷工了吧。

  第二天,置了一大堆課堂作業(yè)。丁丁就把手罷工的事一五一十的說了出來,這可怎么辦呢?老師就讓丁丁把答案說了一遍,丁丁只動(dòng)了動(dòng)嘴皮子的功夫就寫完了作業(yè),當(dāng)他看的其他同學(xué)在努力的寫作業(yè)時(shí)他覺得,手罷工了真好。放學(xué)了,丁丁和幾個(gè)同學(xué)是值日生,但丁丁的手罷工了,這可怎么辦?出于友愛之情,同學(xué)們把丁丁的那一份也打掃完了。不用值日的丁丁飛快的沖出教室,向家奔去。

  丁丁回到家把書包一放,坐在椅子上等著媽媽把飯菜端上餐桌,可是等了老半天,一道菜也沒有被端上桌,丁丁大喊:“媽媽!菜什么時(shí)候上呀?”只見媽媽走下樓來說:“今天吃不了了,手罷工了呀!”嗨!手罷工了真不好,這樣就吃不到好吃的菜了,嗨!今天只能餓著肚子了。

  是的,同學(xué)們許多事物都有兩面性,手罷工了可以不寫作業(yè)但也不能洗衣服和做飯了。

  手罷工啦想象作文 篇16

  豆豆是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的小朋友,經(jīng)常把他的手弄得骯臟無比、傷痕累累。

  一天早晨,豆豆剛想拿起牙刷刷牙,他的手就開始不聽指揮地?cái)[來擺去,然后脫離了他的胳膊。豆豆嚇得跌坐在了地上。突然,兩只手開口說話了:“你這個(gè)壞小孩!每天都把我們弄得臟兮兮的,還把我們搞得遍體鱗傷。從今天開始,我們罷工啦!”豆豆雖然被嚇到了,但還是以最快的速度爬了起來,喊道:“你們可不能走啊!沒了你們——嘿!別跑!”原來,他的手趁他不注意時(shí)跑掉了。豆豆跑得沒有他的手快,追到樓下時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)跑得無影無蹤了。路過的每一個(gè)人都以驚異的目光看著他,因?yàn)樗麤]有手啊!

  豆豆回到了家,大哭了一場,哭著哭著,慢慢地睡著了。等他醒來后,他的手已經(jīng)回到了原處。兩只手見他醒了,就對(duì)他說:“我們現(xiàn)在再給你最后一次機(jī)會(huì),如果你以后好好對(duì)待我們,我們就留在你身邊;如果你還像以前那樣對(duì)待我們,那我們可就再也不回來了!”從此,豆豆再也不那樣粗魯?shù)貙?duì)待他的手了!

  大家也一定要好好對(duì)待自己的手哦,小心它罷工啦!

  手罷工啦想象作文 篇17

  “叮叮叮”鬧鐘響了。天還沒有亮,主人就迫不及待地拉著手起床,手只好聽主人的吩咐,投入到忙碌的一天中。

  手哭著對(duì)主人說:“我真的太累了,能讓我休息一會(huì)兒嗎?”主人冷冷地回答道:“這么多活要干,還不快去!”手累得上氣不接下氣,轉(zhuǎn)身卻看見正在享受美食的嘴巴、正在聽音樂的耳朵、正在欣賞精彩節(jié)目的眼睛,只有自己卻在忙著。

  “我要罷工”手在心里吶喊著。她想讓主人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不能只知道索取,而不懂回報(bào)。于是,手開始了自己的罷工計(jì)劃。

  第二天,主人像往常一樣催促著,可手就是一動(dòng)不動(dòng),主人才發(fā)現(xiàn)沒有了手,自己什么也不會(huì)。在家,不會(huì)穿衣服、洗漱、吃飯;在學(xué)校,不會(huì)寫字,做值日,還會(huì)被同學(xué)嘲笑。主人傷心地哭了起來,請(qǐng)求手的原諒:“你從來不知道關(guān)心我”。手抱怨著,“你總把我咬得傷痕累累,讓我去摳眼屎、鼻涕,讓我做這做那,還不給我洗澡,整天把我弄得滿身臭氣。同樣是手,你看鄰居家的小主人,經(jīng)常給手修剪指甲,涂護(hù)手霜。”

  小主人意識(shí)到自己太自私,對(duì)手說:“以后我一定改正”。

  從此以后,主人改掉了壞習(xí)慣,更加愛護(hù)手了,而手再也沒罷工過了,更加盡心地配合主人。

  手罷工啦想象作文 篇18

  夜里我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見手罷工了。手變成了拳頭了。

  我以前做什么事都運(yùn)用自如,而今連穿衣服都很困難。首先我用嘴叼著衣服,用兩個(gè)拳頭配合著把衣服平鋪在床上,好不容易才把衣服鋪平,然后我把頭伸進(jìn)衣服里,左右擺動(dòng)才把衣服穿上。

  我開始去吃飯。以前我起床時(shí),媽媽早就把飯端在飯桌上等待著我吃飯,可今天怎么了?我來到廚房一看,廚房里冷冷清清的,媽媽正在廚房里發(fā)呆,看見我抱歉地說:“我的手罷工了,我們?nèi)ワ埖瓿园伞!?/p>

  于是,我們來到飯店,廚師長說他們的手也罷工了,沒辦法做飯。我們只好去超市買點(diǎn)零食將就一頓。

  吃了飯我就去上學(xué),怕遲到了,準(zhǔn)備坐公交車,司機(jī)叔叔說:“他的手也罷工了。”我只好拼命往學(xué)校跑去。這時(shí),老師正在教室講課,她滔滔不絕地講,也不板書,我們都聽不懂。老師還讓我們記筆記,可我們沒辦法記筆記。唉!今天真是最糟糕的一天啊!

  “該起床了!飯做好了!”我心里正在難受時(shí),突然被媽媽叫醒了,我看看我的手還完好無損。幸虧是一場夢,如果真是這樣,那該怎么生活啊!我以后得好好珍惜這雙手。

  手罷工啦想象作文 篇19

  我們生活中都離不開我們自己的雙手,如果沒用我們的手就會(huì)無法正常生活。有一天,可怕的事情發(fā)生了。手罷工了。

  一天早上,我從好夢中醒來要伸手去拿一杯水,可是手卻一點(diǎn)也不聽我的話,這到底是怎么回事?我一下子慌了,我的手告訴我:“你平時(shí)學(xué)作業(yè)字寫的太難看了,所以我們罷工了。“我一聽心想:”這樣也不錯(cuò)嘛?以后就不能寫作業(yè)啦!“

  當(dāng)我來到客廳吃早飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的手也罷工了。原來爸爸總是沉迷游戲,手都麻了,媽媽的手每天忙著給我們做飯做菜,而爸爸和我卻總是挑剔飯菜不可口,讓媽媽的手付出了勞動(dòng)卻沒有獲得尊重,所以媽媽的手也罷工了,我們的手都罷工了,這可怎么辦呢?沒有了手連生存都是問題。就在這時(shí)候我費(fèi)勁的用腳打開了電視機(jī),里面的新聞?wù)f:“由于人類對(duì)手有很大的不尊重,想利用手來做壞事的人,手將永遠(yuǎn)挺住為他們工作。

  看完了新聞,我們都陷入了沉思。我決定以后要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè),把字寫的工整美觀。雙手好像聽到我內(nèi)心的聲音,居然能動(dòng)了。晚上新聞?wù)f到:“由于人類充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,手決定給人類一次機(jī)會(huì),重新為人類工作。”

  手罷工啦想象作文 篇20

  一天夜里,我呼呼地睡,睡著睡著,做了一個(gè)很長的夢,夢見我的手居然罷工了。

  我醒來想穿衣服,但發(fā)現(xiàn)自己的手只能是握成拳頭的樣子,五指無法打開,穿衣服只能把衣服平鋪之后,套在頭上,蹦幾下才能穿上。

  好不容易穿上衣服準(zhǔn)備吃早飯,可是媽媽卻沒有做早飯,因?yàn)樗氖忠彩蔷o緊地握成拳頭。沒辦法,我們只能去外面吃。

  到了餐館,發(fā)現(xiàn)大家的手都罷工了。廚師如果要炒菜,得把鏟子綁在拳頭上;收銀員收錢的時(shí)候,只能用兩個(gè)拳頭對(duì)在一起夾住錢幣,整個(gè)餐館都亂套了。我們等了好長時(shí)間才吃上飯。因?yàn)槭至T工了,只能用拳頭夾住勺子吃飯,所以我們吃了很長時(shí)間。

  校車司機(jī)的手也罷工了,沒法開車了。幸虧我們離學(xué)校不太遠(yuǎn),于是媽媽步行送我去上學(xué)。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,沒有辦法板書,只能空講。學(xué)生們根本聽不懂,也沒法做練習(xí)題,當(dāng)然了,即使想做也做不成,因?yàn)橥瑢W(xué)們的手也罷工了,無法握筆。

  這一切發(fā)生得太突然了,可把我愁壞了,不知道該怎么辦才好。

  就在這時(shí),忽然聽到有人在旁邊叫我,原來是媽媽,她大聲喊道:“快起床呀,小懶蛋!”我猛得驚醒了,哎呀,原來這是一場夢啊!

  我舉起雙手,發(fā)現(xiàn)十根手指都很靈活,想干什么都可以,我忍不住親了親自己的手,興奮地大喊道:“謝謝你們,親愛的雙手,沒有罷工啊!”

  手罷工啦想象作文 篇21

  俗話說得好“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。”如果手罷工了,那我的生活會(huì)是什么樣子的呢?

  這天,媽媽敲了敲房門,我醒了,想坐起來,可是我的手怎么也不聽使喚了。手罷工了,我費(fèi)力地坐起來,又用九牛二虎之力才穿好衣服,刷好牙。在平常做這些其實(shí)是很簡單的。吃飯的時(shí)候,因?yàn)槲业氖至T工了,所以只能用嘴去叼。眼看食物灑了一桌,自己一口都沒有吃到,只能看著別人吃著香噴噴的食物,這讓我十分難受。

  來到學(xué)校,我想拉開書包拉鏈。突然,我想到我的手罷工了,于是,只好用嘴巴拉開拉鏈,拿出書本。可是,我看著書,卻不知道該怎么做。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),用舌頭來翻開書本,終于,我開始讀書了。

  早讀課結(jié)束了,上語文課的時(shí)候,老師提出一個(gè)問題,我知道答案,但是因?yàn)槲业氖至T工了,所以舉不了手,我心里十分難受。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫我到黑板上寫題目,但是,我的手罷工了,拿不了粉筆。老師以為我不會(huì)做,便叫另一個(gè)同學(xué)去做題。我的心像掉進(jìn)了冰窖——涼透了。

  下午,體育課的時(shí)候,老師讓我們跑步,因?yàn)槲业氖至T工了,掌握不了平衡,摔了一跤。我摔得眼冒金星,好一會(huì)才睜開眼睛。我揉了揉腦袋,發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,原來這是一個(gè)夢呀!

  手罷工的日子可真難受,我們一定要保護(hù)好自己的雙手。

  手罷工啦想象作文 篇22

  有一雙手,它終于不想干活,罷工啦!

  它為什么罷工了呢,只見它忿忿地對(duì)嘴巴說:“你整天啥都不用干,吃香的喝辣的,生活得這么滋潤,而我呢……唉,天天幫主人干這干那的,骨頭兒都快散架了。我實(shí)在受不了了,我要罷工,給主人點(diǎn)顏色瞧瞧!”

  嘴眉頭一緊,緩緩地吐了一口氣:“我的伙計(jì),這樣說是不對(duì)的,是肚子命令我吃東西的,而不是我自己的主意。”手想了想,陷入了沉思,但仍然心有不甘。

  有一天,主人拿了一個(gè)鍋,突然,啪的一聲,原來,是手又鬧脾氣了,這一下差點(diǎn)砸到腳。主人不以為然,準(zhǔn)備又把鍋拿起來,手卻怎么也不聽使喚了。主人只好去點(diǎn)外賣吃,手卻握不住手機(jī),手指頭不停地顫抖,對(duì)著屏幕一通亂點(diǎn)。主人默默地嘆了口氣,無助地看著冰箱,想伸手去拿牛奶,手卻緊緊握住一顆西紅柿不放。手得意洋洋地對(duì)嘴巴說:“嘻嘻,你看看主人,失去了我的幫助,多無用呀!”嘴巴聽了,只是搖了搖頭,也沒有再說什么。

  第二天,主人被送到醫(yī)院治療,醫(yī)生平靜地說:“這種病是手罷工,沒事,打個(gè)針就好了。”說完,醫(yī)生就拿吊針了,手聽了,害怕得不住地發(fā)起抖來。果然,醫(yī)生拿來針劑,眼看針尖離手越來越近,手無助地向嘴巴呼喊:“兄弟,我怕疼,快救救我吧!”嘴巴輕描淡寫地說:“沒法子了,你只好吃點(diǎn)苦頭了。”

  手真是后悔了,痛得嗷嗷叫,連想法子也來不及了。“以后一定做好我的本分工作……”手抹了一把眼淚,喃喃地說。

  手罷工啦想象作文 篇23

  有一天早上一醒來,我突然發(fā)現(xiàn)自己的手不聽我的使喚,它們自己跑向了洗手臺(tái)洗手。我使勁一拉,才把手拉住,手對(duì)我大喊到:“你不愛惜我們,不配做我們的主人,我要罷工了!”說完,手自己飛走了。

  我起床以后,想像往常一樣用手打開門,可是,我卻開不了門,因?yàn)槲业氖忠呀?jīng)罷工了!我想用手像往常一樣,都不行,因?yàn)槭至T工了!

  我只好用身體去撞門,好不容易打開了門,只見爸爸媽媽唉聲嘆氣,爸爸看見我來了,對(duì)我說:“牧牧,今天我的手罷工了,不能和你一起折紙了!”媽媽傷心地說。“今天媽媽的手也罷工了,不能做早飯給你吃了!”這時(shí),電視上開始播放緊急新聞,緊急新聞上說:“大家好,緊急通知,今天我們?nèi)咳祟惖氖侄剂T工了,因?yàn)槲覀兲粣巯ё约旱碾p手了,每次吃完飯、做好作業(yè),我們都不洗手,所以,手昨天晚上商量好今天一早就去干凈整潔的火星球生活。”

  人類決定親自去火星球向雙手承認(rèn)錯(cuò)誤,接回自己的雙手。我們乘火箭來到了火星球,找自己的雙手,在我們的再三請(qǐng)求下,雙手們終于決定不罷工了!同時(shí)他們警告我們,如果我們還不愛惜手,下一次,手就永遠(yuǎn)不回來了。

  手罷工直是太可怕了,從今天開始,我再也不會(huì)不愛惜手了,因?yàn)槭忠彩俏覀兩畹暮脦褪郑覀冏鍪裁炊茧x不開它。

  手罷工啦想象作文 篇24

  從前,有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫波波,他喜歡拿水彩筆在手上畫畫,還喜歡用手抓泥土,堆小土坡,可是他從來不洗手。

  一天早上,波波深了個(gè)懶腰,走到鏡子前,拿起牙刷開始刷牙。奇怪的是,手今天一點(diǎn)兒力氣都沒有,連牙刷都拿不起來。波波其實(shí)根本不想刷牙,今天正好,手拿不起來牙刷,就順勢走了。

  到飯桌前,波波高興極了,因?yàn)榻裉斓脑绮褪撬類鄢缘呐H饷妗Kd奮地拿起筷子往碗里夾去,可是不但沒夾到,還把面條掉到了衣服上,燙的他直叫。

  媽媽說:“波波,你今天怎么了?”

  “我也不知道,”波波委屈地說,“一覺醒來,手就使不上勁兒了。”

  媽媽果斷地拉著波波去了醫(yī)院。

  “這種癥狀很罕見,手罷工了。”醫(yī)生檢查過后,肯定地說。

  媽媽和波波同時(shí)大叫起來:“手……罷工啦?”

  “是的。”醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭,“你的孩子平時(shí)一定對(duì)手不好,才讓它們罷工了。”

  媽媽擔(dān)心地問:“有什么辦法能治嗎?”

  “這個(gè)……要對(duì)手好一點(diǎn)兒,還要真誠地道歉。”

  波波一言不發(fā),拉著媽媽回家了。回家以后,波波把手沖了又沖、洗了又洗,媽媽還拿清潔棉認(rèn)真擦了一遍。波波看著手,真誠地說;“手,請(qǐng)回來工作吧!”

  波波好像聽見了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音:“好吧,原諒你一次!”接著,波波的手又活動(dòng)自如了!

  從此以后,波波每天回家都會(huì)洗手,手再也不會(huì)罷工啦!

  手罷工啦想象作文 篇25

  今天,我在做作業(yè)的時(shí)候,突然睡著了,做了這樣一個(gè)夢。

  我發(fā)現(xiàn),我的手動(dòng)不了了,誰知,手竟然說話了,它說:“我們決定罷工不干了。”右手和左手說:我們天天為你服務(wù),都累死了,所以我們要罷工休息。

  “可沒有你們,我怎么做作業(yè)了”?司機(jī)開不了車,媽媽煮不了飯,我們自己穿不了衣服。所有人都做不了什么。

  你自己去找別人吧,我們就一直不動(dòng),左手說:于是右手又對(duì)左手說我們這樣不好吧!

  剛剛他說的對(duì),沒有我們他們什么都干不了,你不動(dòng)我動(dòng),哪怕累倒下也要?jiǎng)樱沂终f。

  我太感動(dòng)了,右手,這樣吧:我們一起奮斗!我對(duì)右手說。

  于是,我們天天勤奮洗碗,寫作業(yè),拿快遞,沖廁所,別人摔倒了把他扶起來。就這樣經(jīng)過了三百六十五天的奮斗,我們終于沒力氣了。

  “右手,還有沒有力氣?”我說:“還有,右手說。”

  沒想道右手這么奮斗都不累,我們值得像右手學(xué)習(xí)。可是,這個(gè)左手又說,你們這么努力干嘛?不像我,天天都可以躺著休息,你們卻要連天連夜的努力。

  我們雖然受到了嘲諷,但是,沒有什么能打敗我們繼續(xù)努力,繼續(xù)向前走的精神。最終,我們終于感動(dòng)了左手,它也和我們一起努力。

  不久,我成了跑步冠軍,而我也離不開我的左手和右手。

  突然,我從夢中醒來,我還是更愛我現(xiàn)實(shí)中的手。

  手罷工啦想象作文 篇26

  星期三早上,時(shí)鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)了,我看見過后匆匆忙忙的從床上爬起來,穿上衣服,但是手指好像不聽話似的,左一動(dòng)右一動(dòng)我感覺這不是我的手了。媽媽做飯的時(shí)候,手一抖,不小心把鹽全部放進(jìn)去了。媽媽給我時(shí),我聞到一股咸咸的看著就沒有口味,

  走進(jìn)教室時(shí),里面吵吵鬧鬧的,我以為是同學(xué)們在說話就叫他們安靜,沒想到的是,他們并沒有說話,而是他們的手指在說話,我仔細(xì)一聽,手指們都在把自己的苦說給對(duì)方,有一個(gè)說我的主人太不講衛(wèi)生了,整天把我弄得臟兮兮的,而且還不洗手,身上弄得臟兮兮的,有一個(gè)人突然蹦出來說你那些算什么,我的主人,他每天總是拿我干勁的帽子去摳他的鼻子,摳完后還不洗手,突然又有一個(gè)手指蹦出來說我們應(yīng)該好好的教訓(xùn)他們,不然的話,他們就不會(huì)好好的愛護(hù)我們,更可氣的是她經(jīng)常咬我的小帽子你看看我的小帽子都被它咬成什么樣子了…主人們聽了都跟手指吵架了,吵不過就說我跟了你可真倒霉呀!我拍了一下桌子說道:大家安靜,我知道了你們的苦,是我們之前沒有愛護(hù)好你們,從此以后我們再也不會(huì)讓你們受到一絲委屈了,之前的事情,你們先忘掉吧!

  同學(xué)們感到十分愧疚,自己對(duì)自己的手指說了一聲對(duì)不起,以前是我們不好,請(qǐng)你們接受我們的道歉。

  手指們感受到了同學(xué)們的誠懇的態(tài)度都原諒了自己的主人,恢復(fù)了工作以前的事情都不再提了。

  突然我從夢中醒來,看了看自己的手指,再想想以前怎么對(duì)手指的開始自言自語了。

  通過這件事情,我希望大家能保護(hù)好自己的手指讓她不再骯臟。

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