四年級(jí)想象作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)想象作文1
隨著科技的進(jìn)步,世界上所有的東西都會(huì)升級(jí)。今天我要向大家介紹的就是未來(lái)服裝及佩飾的升級(jí)套裝。
先說(shuō)帽子吧。它是由高密度材料制造的,質(zhì)地柔軟。上面有一個(gè)凸的小塊,可以轉(zhuǎn)動(dòng)。向左轉(zhuǎn)可以增大,向右轉(zhuǎn)可以變小。用來(lái)制作的材料特別厚還可以保護(hù)頭部。
再說(shuō)眼鏡。眼鏡的鏡片是由特殊的礦石制造的,能夠防摔、防砸,還能防火。鏡框上有一個(gè)按鈕,按一下就可以變成墨鏡。因?yàn)榈V石物質(zhì)對(duì)治療近視有很好的療效,只要你長(zhǎng)期戴著,它有助于視力恢復(fù)。
衣服有五顆扣子,其中的兩顆有特殊作用,第二顆扣子最神奇,按一下就會(huì)膨脹起來(lái),變成熱氣球,帶你到天空中自由的翱翔,第五顆扣子很危險(xiǎn),在你突遇不測(cè)會(huì)自爆,當(dāng)然不會(huì)傷到你,但是你的周圍都將被夷為平地。
褲子的制作非常神秘,制作材料是由納米技術(shù)研制而成,還加上了五十種植物纖維,外加X72Y01藥水合成,具有空調(diào)的功能。你想讓它保暖就保暖,你想讓它變冷就變冷。不過(guò)造價(jià)很貴。
鞋子是純牛皮,非常堅(jiān)硬,能穿很多年,并且不會(huì)弄臟。
未來(lái)是個(gè)未知數(shù),科學(xué)家們正在努力研究,他們希望自己發(fā)明的東西對(duì)人類做出更大的貢獻(xiàn)。我們期待那一天的到來(lái)。
四年級(jí)想象作文2
今天,小月可忙了。又上畫畫,又上寫字,又上舞蹈,又上唱歌,還上了語(yǔ)數(shù)外的三門補(bǔ)習(xí)班。簡(jiǎn)直沒有一點(diǎn)兒休息的時(shí)間。回到家,她累得像一灘泥一樣,于是,她直撲上床,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里,她坐著“粉色1號(hào)”來(lái)到了月球旅行。在月球上,她看到一個(gè)綠色的大理石,上面刻著“清新之鄉(xiāng)”四個(gè)字,她好奇的走進(jìn)去,哇!在月球上看,太陽(yáng)火紅火紅,云彩潔白潔白,草地碧綠碧綠,空氣清香清香。只要你深吸一口氣,就立刻神清氣爽,因?yàn)榭諝庵杏袥鰶龅摹⑻鸾z絲的味道哦!
月球上有一眼望不到邊的碧綠的森林,烏黑發(fā)亮的柏油馬路,兩邊,聳立著一顆顆蒼翠欲滴的樹。不遠(yuǎn)處,有一排排美麗的小別墅,它們的門前也都種上了兩棵樹,它們筆直筆直的像兩個(gè)士兵站在別墅門前。
在月球上,小月還見到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹。嫦娥姐姐在月球上是一位女王,她經(jīng)常開環(huán)節(jié)保護(hù)大會(huì),懲罰破壞環(huán)境的人,獎(jiǎng)賞別出心裁對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)的人。……突然一顆小型流星迅速降落在月球上,她一下驚醒了。
醒來(lái)的小月在心里不禁贊嘆:夢(mèng)里這一切多么美好,真希望變成現(xiàn)實(shí)啊!
四年級(jí)想象作文3
炎熱的夏天快到了,水果們準(zhǔn)備成熟了。圓滾滾的西瓜、一串串的葡萄、一個(gè)個(gè)的桃子,它們快樂地笑著:“夏天就要到了,我們要結(jié)果了,可是怎么找到顏色呢?”
清晨,紫色的牽牛花吹著小喇叭,好像要吸引所有人的注意力。
葡萄抬頭望著它們,細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“牽牛花姐姐,你吹的曲子真好聽!”牽牛花溫柔地說(shuō):“謝謝你,葡萄小弟,你為什么起這么早?”葡萄說(shuō):“因?yàn)橄奶煲搅耍艺也坏阶约旱念伾!?/p>
牽牛花大方地說(shuō):“我把我的顏色分給你吧!”就這樣,葡萄披上了紫色的外衣。
中午,火紅的太陽(yáng)像大火球。
西瓜苦惱地說(shuō):“太陽(yáng)哥哥,你能不能告訴我,哪里可以找到我的顏色?”太陽(yáng)哥哥爽朗地說(shuō):“我把我的紅色分給你吧!”于是,西瓜的果肉變得紅紅的。
夏天要來(lái)了,可是桃子還沒有找到顏色,他急得哇哇大哭。
西瓜安慰它:“我把我的紅色分給你吧!”
桃子害羞地說(shuō):“西瓜,謝謝你!”
于是,桃子結(jié)出了一個(gè)個(gè)粉紅色的果實(shí)。
夏天終于來(lái)了,水果們都結(jié)出了大大的果實(shí),它們快樂地手拉手笑著。
四年級(jí)想象作文4
在遙遠(yuǎn)的海的另一邊,有一個(gè)島國(guó),終年都像秋天般的涼爽,每天都是睡覺的好季節(jié)。
就因?yàn)檫@樣,那里的人們,不會(huì)醒來(lái)超過(guò)一分鐘,馬上就會(huì)陷入昏睡狀況。而且,一覺過(guò)后,上一秒的事就全忘了。
對(duì)他們來(lái)說(shuō),能完成一件事,就已經(jīng)是個(gè)很大的鼓勵(lì)了,譬如說(shuō),早上從床上爬起來(lái)走到家門口出門,這短短的十分鐘,他們可能踏不到門口,走了兩、 三步,便倒頭昏昏大睡了,算起來(lái),至少要經(jīng)過(guò)十次,才能到達(dá)。
出門,變成一件艱巨的大任務(wù),折騰了老半天,終于來(lái)到睽違已久的大門,一接觸到戶外泥土的瞬間,打鼾聲隨即傳入耳中,又再度去向周公報(bào)到了。
學(xué)生們走到了目的地,今天,老師告訴他們,只要有人可以睜著眼睛超過(guò)一分鐘,就可以得到一張一百分考卷,因?yàn)椋瑢?duì)學(xué)生們來(lái)講,寫完一張考卷,并不是一件容易的事,題目可能還沒看完,全班又倒頭大睡了。
終于過(guò)了一分鐘又一秒,某一個(gè)小男孩眼睛依然是開的,他可以得到可能全國(guó)國(guó)民一輩子都得不到的一百分考卷了。
可是,他終究沒有得到,因?yàn)椋蠋熀退衷俣群椭芄缕迦チ耍@件事,也從大家的記憶中消失了。
四年級(jí)想象作文5
今天寫作課上,我們玩了一個(gè)游戲:“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發(fā)現(xiàn),自己什么都看不見,好多平時(shí)很簡(jiǎn)單的事,都做不了了。
假如我是個(gè)盲人,我就再也不能玩游戲了,跳大繩、扔手娟、打羽毛球等,你知道,不能玩游戲,就會(huì)很無(wú)聊的。
假如我是個(gè)盲人,我想,下課就想走出教室也很難,必須小心翼翼地摸索前進(jìn),生怕碰到桌角或撞到墻上。
假如我是個(gè)盲人,我想,跑步回家是不可能的了,走回去也會(huì)是很難很難的,生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。
假如我是個(gè)盲人,我想,再也看不了電視了,精彩的動(dòng)畫片、足球賽、晚會(huì),都要和我說(shuō)不再見了。
想起這些,盲人不能做的事可真多,他們生活也夠艱難,幸好,今天只是做個(gè)游戲,做了幾分鐘盲人。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們擁有的這份光明,幸好我們還可以做很多事。
四年級(jí)想象作文6
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,此時(shí)的房子宛如仙境一般。
走進(jìn)大門,就能看見門邊的手印顯示屏和微型的攝像頭,手印顯示屏能顯示客人的身上有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品等,并輸入電腦。微型的攝像頭能把客人的面貌傳輸?shù)绞覂?nèi)的顯示器,等主人下達(dá)命令。
進(jìn)入住宅,來(lái)到的是會(huì)客廳,要往前走才是正廳。走入正廳,只發(fā)現(xiàn)沒有幾件家具,原來(lái)其它的家具都放在地下的“集裝箱”中了。如果你需要什么家具,只要喊一聲你所需要家具的名字,那件家具便會(huì)主動(dòng)地呈現(xiàn)在你的面前。
臥室在二樓,只要主人按一下“開啟”的按鈕,整棟房子都會(huì)進(jìn)入“休息狀態(tài)”。這一切都將持續(xù)到主人按“關(guān)閉”為止。
廚房也在二樓,廚房里面有教人做菜的菜譜,可以教人做不同的菜式,中西結(jié)合。還能控制火候,為主人提供了良好的做菜環(huán)境。
未來(lái)的房子是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)好好學(xué)習(xí)吧。相信在不久的將來(lái),這一切都將變成美好的現(xiàn)實(shí)!
四年級(jí)想象作文7
呼的一聲我已經(jīng)來(lái)到了20xx年了,這里的東西可真發(fā)達(dá)呀!有電子追蹤器這個(gè)是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃诘攸c(diǎn)而研制的東西。還有電子手機(jī)智能表飛車太空垃圾清理工地球垃圾清理工起床媽媽工等等好多好多東西呢!最好玩的要數(shù)電子手機(jī)和起床媽媽工了。電子手機(jī)可以讓人們把錢都打到手機(jī)里,想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花,還可以聲控,用聲控可以把家里忘掉的東西帶來(lái)!起床媽媽工是給不聽話和不想起床的孩子設(shè)計(jì)的。如果有孩子不聽話,起床媽媽工就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。一是說(shuō)好話,讓他(她)聽話,二是如果他(她)還不聽話就使用起床媽媽工的特別方法----那就是打,因?yàn)槠鸫矉寢尮な氰F打的,所以打起來(lái)會(huì)很痛,后來(lái)小孩就不敢不聽話了。
起床媽媽工的第二個(gè)特點(diǎn)就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是:把被子打開,讓他(她)冷一下,然后再下來(lái)。第二個(gè)方法是:如果他(她)還不起床的話就使用起床媽媽工的絕技----打,這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的工具,一個(gè)能讓人哭的絕技,因?yàn)闄C(jī)器人是鐵打的,所以會(huì)很痛!
好啦!未來(lái)世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的啊!我們?nèi)祟惖?未來(lái)是多么的美好啊!我最火回到了屬于我的年代——20xx年。
四年級(jí)想象作文8
經(jīng)過(guò)我的努力,幾十年后,我終于成為了億萬(wàn)富翁,四年級(jí)寫想象作文。我成為富翁想干許許多多的事,比如向世界慈善會(huì)所捐錢,比如蓋一座養(yǎng)老院,可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校,我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院,這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院,孔子學(xué)院一共有285層,有500多個(gè)教室,光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè),孩子們可以根據(jù)自己的愛好來(lái)選擇不同的教室,不僅這些,我還在旁邊修了一個(gè)休息中心,里面什么都有,乒乓球室,籃球場(chǎng),書房等等,我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站,這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家,而且,還有300多種避免危險(xiǎn)的方法,車內(nèi)還有幾位老師,專門為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣,而且,我老了以后,決不把錢留給兒女,我要捐給慈善會(huì)所,決不讓他們成為啃老族,我要讓他們用自己的雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái),小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)寫想象作文》。
我從幻想中醒來(lái),我想:長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽,我要靠自己勤勞的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
四年級(jí)想象作文9
大家好,歡迎來(lái)到3000年,我是鄭博士。今天要隆重介紹我的新發(fā)明——“多功能汽車”,想知道它的神奇之處嗎?一起來(lái)瞧一瞧吧!
未來(lái)的汽車的外觀就很炫酷。它有一雙“翅膀”,車輪可以懸浮在空中,車門設(shè)計(jì)成自動(dòng)感應(yīng)模式。打開車門,你會(huì)聞到花香,因?yàn)檐囎永锩媸且粋(gè)大花園,我栽種了許多美麗的花朵,玫瑰花,郁金香,紫藤蘿……當(dāng)你關(guān)上車門的時(shí)候,它就會(huì)自動(dòng)為你進(jìn)行掃描健康體檢,調(diào)節(jié)出適合你的溫度。
最神奇的是車上身上的三個(gè)按鈕:黃色的按鈕可以幫你召喚出美味可口的食物,只要是你想吃的,它都能幫你實(shí)現(xiàn)。粉色的按鈕可以幫你實(shí)現(xiàn)瞬間移動(dòng),只要你說(shuō)出想要去的地方,它能在兩秒內(nèi)安全到達(dá)。綠色的按鈕是車子的分身系統(tǒng),它可以在你需要的時(shí)候變出服務(wù)生,為你端茶倒水,為你按摩解壓,還可以和他們聊天解悶?zāi)?.....
怎么樣,我的“多功能汽車”神奇吧,想要了解更多汽車的奧秘,就來(lái)3000年找我吧,鄭博士一定不會(huì)讓你失望!
四年級(jí)想象作文10
夜,寂靜無(wú)聲。而有一絲聲音卻打破了月夜的寧?kù)o。
“我的功勞最大,”燈泡傲慢地說(shuō),“我負(fù)責(zé)照明,要不是我發(fā)光發(fā)亮,生活還不是一片漆黑?”
燈絲說(shuō):“切,有什么了不起!我只要不燃燒,你就是只是個(gè)無(wú)用的玻璃罩而已。”
“你們說(shuō)什么?只要我和變壓器大哥有一點(diǎn)不細(xì)心,你們要么無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),變成失靈狀態(tài);要么由于電壓太高,直接爆炸,變成玻璃渣子與一堆垃圾了呢!有什么好驕傲的?”電線不甘示弱地叫道。
燈泡與燈絲被這種刻薄的謾罵與侮辱激怒了,他們爭(zhēng)論不休,便大吵大罵起來(lái)。
就在此時(shí),支撐著大家的路燈柱一直默默不語(yǔ)。小花狗再也看不下去了,便說(shuō):“我認(rèn)為柱子的功勞最大,沒有他護(hù)住你們,你們?cè)缢了。既然他都不發(fā)話,你們也謙虛點(diǎn),因?yàn)闊o(wú)論缺少了你們?nèi)魏我粋(gè),都無(wú)法照明呀!”
聽了小花狗的話,大家恍然大悟:原來(lái)世上萬(wàn)物都有自身的價(jià)值,只要恰到好處地利用本身的特點(diǎn),就能發(fā)揮真正的作用。
四年級(jí)想象作文11
就是我在海底世界度過(guò)的一天……
早上我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰,嗯,該起床了。我從我的貝殼床上下來(lái)了。吃過(guò)香噴噴的早點(diǎn),我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車,可是全天然無(wú)污染的喲!
坐上公交車不到十分鐘就到了我的學(xué)校門口,你一抬頭就可以看見用水草編成的海洋學(xué)校四個(gè)大字。我剛進(jìn)到教室,同學(xué)們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。
開始上課了,第一節(jié)課是熱帶魚老師的語(yǔ)文課。熱帶魚老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節(jié)課都陶醉在語(yǔ)文老師好聽的聲音里。第二節(jié)課是章魚老師的音樂課,章魚老師的課上的可真幽默。他一只手寫著一首曲子,另一只手卻又寫了另一首曲子,他在講臺(tái)上講的手忙腳亂,我們?cè)谙旅嬉矊W(xué)的手忙腳亂。一節(jié)課就這樣過(guò)去了。之后,我們又上了水母老師,帶魚老師和烏賊老師的課。終于下學(xué)了,我和同學(xué)們一起乘坐鯨魚公交車回到了家里。
吃過(guò)晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。
多幸福呀!這就是我在海洋中生活的一天!
四年級(jí)想象作文12
假如我是克隆專家,我能克隆世間萬(wàn)物,我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹木,使地球變得更加青春,更加美麗。
現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐,使土地漸漸地荒廢,沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹木的缺少,使大量沙土流入河中,使河水變得十分渾濁,世界有多少河流受到過(guò)這樣的遭遇呀!我國(guó)第二大河流——黃河,就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去,那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大,沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大,河水也會(huì)變得更加渾濁。
因此,我要克隆許許多多的花草樹木,把它們種在荒廢的土地上,種在荒蕪的沙漠上,也種在小溪旁,使地球變得更加青春,讓荒蕪的沙漠變成鳥的天堂,讓荒廢的土地變成動(dòng)物的世界,讓堆滿沙土的小溪變成人的水源,讓動(dòng)物回到大自然的懷抱,讓人類吸收更多的氧氣,讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會(huì)克隆,我一定要克隆花草樹木,讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。
四年級(jí)想象作文13
隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的汽車功能多樣,外形美觀。
未來(lái)的汽車的車頂有一塊太陽(yáng)電磁板,它能吸收太陽(yáng)能,也可以儲(chǔ)存太陽(yáng)能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能,還沒有尾氣和噪音。
未來(lái)汽車裝有特殊材料,可以變形成房車,房車?yán)镉信P室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車去是再合適不過(guò)的了。如果有物體撞到房車,就像撞在棉花上面一樣,汽車不會(huì)有任何損壞。
未來(lái)的汽車還有自動(dòng)駕駛系統(tǒng)。它行動(dòng)自如,可以倒車、拐彎……它還可以識(shí)別紅綠燈,不會(huì)出交通事故。
未來(lái)的汽車裝有變形器。如果你想去小島上游玩,未來(lái)的汽車就會(huì)變成一只鯊魚。鯊魚上有一個(gè)螺旋槳,它會(huì)自動(dòng)提供氧氣。它還有一雙機(jī)械手臂可以清理前方的障礙物,還可以找到海底寶藏。未來(lái)汽車能變成老鷹,如果遇到堵車,就會(huì)伸出翅膀,凌空翱翔。
未來(lái)汽車有防盜系統(tǒng),它有自動(dòng)識(shí)別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng),如果出現(xiàn)故障,它可以自動(dòng)修復(fù)。它最棒的是他有一個(gè)氣味調(diào)換器。你想聞什么氣味,它就會(huì)放出什么氣味來(lái)。
我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)要發(fā)明這樣的汽車。
四年級(jí)想象作文14
現(xiàn)在的我是一名老師,是以為令人愛戴的老師,我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。
老師是一名園丁,那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露,那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級(jí),讓學(xué)生登上學(xué)習(xí)的高峰,雖然有許多人都很討厭老師,但是,如果沒有老師的用心良苦,那么就沒有那么多的人才,不會(huì)有那么多的棟梁之才。
春天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加危屚瑢W(xué)們不要一直在書上上學(xué)習(xí);讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松,看小鴨子怎樣和小魚嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天,我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習(xí);我要和學(xué)生們一起去聽知了怎樣“知了,知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天,我要帶著學(xué)生們?nèi)ス麍@,看大樹是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著學(xué)生們?nèi)ヌ镆埃崔r(nóng)民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹葉為什么會(huì)掉。
冬天,我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當(dāng)了老師,一定做一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。
四年級(jí)想象作文15
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友,它們常常在一起采花粉。
有一天,蝴蝶飛呀飛,飛到了蜜蜂的家門前,發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉,蝴蝶大聲叫道:“黃臉婆,你天天風(fēng)吹日曬,不怕越變?cè)匠髥幔俊泵鄯浼傺b當(dāng)聽不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活,蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的,蝴蝶也對(duì)蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開張的服裝店里選了一件最新上市的衣服,準(zhǔn)備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來(lái)到了蜜蜂家,做了一個(gè)美麗的姿態(tài)問蜜蜂:“黃臉婆,瞧!我的衣服漂亮嗎?”蜜蜂瞟了一眼,回答道:“美麗及了!”蝴蝶開心地來(lái)到大街上,別人都用異樣的目光望著蝴蝶,它不知道為什么?一只小兔告訴它: “蝴蝶你認(rèn)為自己真的很美嗎?其實(shí)是很丑的。
蝴蝶回到家 ,自言自語(yǔ)“我有那么丑嗎?”人人都這樣看著我?蝴蝶不小心,就拿起鏡子一照呀!怎么這么丑,這是我嗎?蝴蝶又換上以前的粗布衣服,把買的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家,蜜蜂開心地對(duì)蝴蝶說(shuō):“你真是太美了!比以前的你漂亮多了!”
人人見了蝴蝶和蜜蜂說(shuō)它們是最漂亮的!它們開心極了!
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