【推薦】科技想象作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的科技想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技想象作文 篇1
今天，讀書中無意睡著了。待我醒來時，已經(jīng)是第二天早上了，我看看了看表，已經(jīng)九點整，我連早飯都沒來得急吃就要走了。可是自己家的門怎么也打不開，然后我看到了門旁邊有幾個按鈕“學(xué)校”，“市場”，”親戚“，”商店“，”飯店”“國外”“海灘”，我就按了一個學(xué)校，門自己開了，結(jié)果我就看到學(xué)校就在我的眼前，我問了一個同學(xué)這是哪一年，同學(xué)說：“你傻呀！20xx年12月13日呀！”這一下我才知道。我想出去玩，但是還是有一扇門，上面只有兩個按鍵。“操場”，“樓上”，我按了操場，結(jié)果門開了以后，竟然是我們學(xué)校的操場，我剛要到操場時，眼前又出現(xiàn)了一扇門，又看見了幾個按鍵：“地下操場，”“現(xiàn)實操場”，這一次我按了地下操場。里面有各種健身器材，我玩了一個叫“機(jī)器訓(xùn)練”的器材。
我到了里面以后非常驚嘆，太神奇了！我頭上頂著水桶，手上舉著啞鈴，腳下是一個跑步機(jī)。我打開這個機(jī)器以后非常快，我的手自己動，腳自己跑，身子自己動，玩完以后在機(jī)器里并不累，但我走出機(jī)器后就趴在了地上。我起來后想到外面去看看，跟以前一樣有一扇門，上面有幾個按鍵寫著：“過去”“未來”“現(xiàn)在”，我點了一下過去，門開了，但是我突然聽見叮鈴鈴一聲，我驚醒了。啊！原來是一場夢，希望以后真的有那種門，和那種高科技的未來學(xué)校。
科技想象作文 篇2
“滴，光腦未搜索到信號源，啟動失敗。”
我茫然地睜開眼，一下子被強(qiáng)烈的燈光刺激得又瞇上了眼，等到適應(yīng)了之后才緩緩睜開。這是一個白色的房間，周身的墻壁泛著冰冷的金屬色彩。這是哪兒？之前的我不是還在家里看那部新出不久的電視劇嗎？等等！剛剛的我好像聽到光腦的聲音了。
正想用右手去啟動安裝在皮下的光腦芯片，卻發(fā)現(xiàn)我的右手似乎被什么東西束縛住了，根本無法抬起。我驚駭?shù)乜聪蛭业挠沂郑话l(fā)現(xiàn)它被綁在桌子上，再一看我的身體，居然也被綁在了桌子上！怪不得之前的我有一種不舒服的感覺。我環(huán)顧整間屋子，發(fā)現(xiàn)在這之中，有著數(shù)十個跟我一樣的人類！
這時，我左邊的墻壁仿佛融化了一般，轟然倒塌。我急忙閉上了眼，卻還是忍不住好奇心，偷偷留了一個小縫，用來觀察那墻壁接下來的變化。這不看不知道，一看嚇一跳！走進(jìn)來的是三個身形怪異的生物，一個頭上長滿一根根會動的，類似蛇的頭發(fā)，就好像希臘神話中的美杜莎一樣。另一個身形矮小，只有一米二高的樣子，他的眼睛閃爍著黑色的光芒，陰森至極。還有一個長了兩雙手，身體扭曲得像根麻花一樣。盡管地球已和許多外星球接觸，也加入了星際聯(lián)盟，但大多數(shù)外星人還是跟地球人長得差不多的，與這幾個面目猙獰的外星人相差甚遠(yuǎn)。
“這一次怎么抓了這么多人？不是讓你們?nèi)サ厍蜃ト藛幔y道你們跑去什么低等星系捉人了？”那一個蛇發(fā)人道。
麻花狀男人回答道：“不是，這些都是我們在地球上抓的人。”
“地球人？”蛇發(fā)人似乎很驚訝：“地球生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，那里生長的人類吸收著干凈的空氣，吃著干凈的食物，與大多數(shù)星球的環(huán)境相比，都好太多了。地球人怎么會如此弱小？”
“那已經(jīng)是幾千年前的事情了。現(xiàn)在的地球，許多人類出行都使用價格便宜，卻有著巨大污染的低級飛船，過度使用高科技開采地心能源，濫用不可再生能源，還將可再生能源破壞成不可再生能源。地球人還是用生命探測器把深海中許多珍稀物種捕撈得滅絕，破壞了自然的生態(tài)平衡，導(dǎo)致他們現(xiàn)在生活的環(huán)境，甚至連一些貧困星球的環(huán)境都比不上！”那個身高只有一米二的人說道。
蛇發(fā)人聽后，沉思了一會：“這還真是他們咎由自取！地球人難道還不清楚，他們自己提出的黑暗森林法則？只不過是因為地球所在的銀河系戰(zhàn)亂較少罷了，他們還真當(dāng)這宇宙有多平靜？算了，反正地球自甘墮落，我們也樂見其成——反正我們的目的也是侵占地球，這對我們很有利。”
我心中一陣恐慌，這些外星人的目的竟然是侵占地球！我們的地球竟然已經(jīng)到快要崩潰的時候了嗎？
“居然還有地球人是醒著的？你應(yīng)該聽到我們的話了吧，看來你是不能留著了。”一個身影緩緩向我走來，我驚恐地睜開了眼……
猛然坐起身，我抹了抹而上冒出的冷汗，看向四周。不是那個冰冷的白色屋子，這里還是我的家！我嘆出一口氣，看向窗外：遠(yuǎn)方，一抹嫣紅的朝陽，再緩緩升起。在現(xiàn)在，沒有飛船，沒有外星人，沒有千瘡百孔的生態(tài)；有的，只是安逸的生活，還有尚好的大自然……
科技想象作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。我發(fā)明了一種神奇的房子。
它高10米，寬5米，形狀跟不倒翁差不多。
它可以“預(yù)報天氣”。如果明天天晴，它就變成你喜歡的顏色，如果明天下雨，它就變成你討厭的顏色。
進(jìn)入1樓，空空蕩蕩的。這里什么都是全自動的，說什么就有什么。
那是什么？那是連接到二樓電梯的按鈕。輕輕按一下，地板上便凸出一塊，變成電梯，同時天花板上出現(xiàn)一個洞。當(dāng)電梯升到洞那里時，臺階便開始“運動”起來。
走上二樓，有一個許愿的遙控器。拿起遙控器，按住紅色的按鈕，說出你想要的愿望，松開紅色的按鈕，它就會幫你實現(xiàn)愿望了。
墻上有一個“溫度調(diào)節(jié)器”。上面的屏幕會自動顯示房間里的溫度，并及時調(diào)節(jié)。
如果發(fā)生地震怎么辦？沒關(guān)系，按一下黃色按鈕，房子便會變成飛機(jī)，帶你安全地逃離。
你想在房間里玩耍，怎么辦？輕輕按一下藍(lán)色的按鈕，房間便變成游樂場，帶你玩耍。
二樓的設(shè)計很齊全。你說一聲：“食物”，它就給你一盤食物；你說一聲：“水果”它就給你一盤水果。
怎么樣，未來的房子厲害吧？
科技想象作文 篇4
“科技節(jié)……”我一邊走一邊踢石子，嘴里還自言自語。由于我踢石子踢得太過于專注，不一會，我就撞到了一根“柱子”上，我不禁往上一看，這根柱子還有眼睛、鼻子、嘴，“你沒事吧?”還會說話，我忽然意識到：“大哥你是人啊？你沒事長那么強(qiáng)壯干嘛？害人啊?大哥”我恨你，話未說完我便暈了過去。
再次醒來，我已不在原來的地方。這里，像是用銀色的鏡子拼接起來的，我躺在一張銀色的麻床上。在我的右邊有一臺儀器、有很大的一個屏幕，下面有很多的按鈕。出于好奇，我亂按了一個鍵，結(jié)果出來一大堆我看不懂的東西。在我的左邊，有一臺桌子，座子上放著一個像書本模樣有十分精致的小盒，我又沒忍住，打開看了看。哇，這個東西不僅會說話，而且里面的世界上有所有人的`資料，什么都由，只要對他說你想知道什么。我對他說了一句圓明園，它把它從開始建設(shè)到完工，從金碧輝煌到英法聯(lián)軍的搶奪、洗劫都展現(xiàn)得一清二楚。
“你醒啦？”一個清脆的聲音讓我放下了那個“寶盒。”我轉(zhuǎn)過身去，只見一高一矮兩個小女孩走了過來，“我叫冰冰，他叫雪兒。”小的那個說道。“哦，你們叫我旭吧！”他們兩個點了點頭，我又繼續(xù)說道：“我是怎么來的這里的啊？”
雪兒不好意思的說：“你今天撞到的那個東西是我和冰冰研制的人，但是，他除了點故障，所以就撞到你了，我們把你帶回來了。”
“哦！”
“對了，這個，是送給你的。”雪兒拿出了而一個戒指摸樣的東西。
“這個，是高能仿真儲藏室、電腦、人腦思維……結(jié)合一體的東西，你想干什么都行。”
“哦，可是，老師不準(zhǔn)我們帶戒指耶！”
“那就變項鏈嘍！”她的話才說完，戒指就變成了項鏈，“這個還相當(dāng)于人類的變形金剛，想變成什么就變成什么！”
我喜滋滋的接過那個神物。“好了，我們該送你回去了，”我還沒反應(yīng)過來，便回到了家里。
我正在寫作業(yè)，那東西居然開始給我講解題目，那些數(shù)學(xué)難題，它全教我做完了。那簡直神速N對，我感激地朝它笑笑，“你真好，我這懶蟲再也不會為拖交作業(yè)操心了”。我暗自得意著，“學(xué)習(xí)要靠自己，靠別人只能一時，不能一世。”屋子里回蕩起我耳熟的話，我驚詫地抬起頭，它似乎沒有張嘴，“是誰在說話？”我對這屋子喊，無人回答，我頭皮有點發(fā)麻。
于是我躺下來看書，變成項鏈的它閃了一下。接著，我的腦海里閃過一句話：“不要躺著看書”。似乎是這個高級東西在我腦海里發(fā)號施令。
我去吃飯。我光吃肉，它便又閃了一下，我的腦海就有了這樣的思想：“光吃肉對不好，要吃菜”。
早上，我把它往書包前面一放說了一句：“收進(jìn)去”，書包就進(jìn)去了。
我又沖它說了一句：“我餓了”，立即便有牛奶和雞蛋放在我的桌上。
課堂上，無論什么問題，它都會教我怎么回答。
我想要什么，它就會變成什么。
這樣的高科技生活，真是神仙過的日子啊！我優(yōu)哉游哉，云里霧里。老師們和同學(xué)們對我的神速進(jìn)步贊不絕口，甚至老班在百忙之中緊急召見了我的老媽，急宣口諭：各方面進(jìn)步神速，智商高度開掘，情商也大幅度提高；請您在下次家長會上給其他家長介紹密經(jīng)。老媽受到如此高規(guī)格功臣待遇，有生以來是第一次，有點受寵若驚；一回想自己教女什么措施也沒采取，完全是放養(yǎng)型的，對小女的進(jìn)步又驚訝莫名，臉紅起來。只見她囁嚅半天，謙虛道：“老師，我沒文化，還是讓有文化的家長發(fā)言吧。比如穩(wěn)居年級第一的那個彭同學(xué)家長，我就算了吧。”“您就別謙虛了，龍旭霞是個有點淘氣的女生，她的覺醒更有代表性。”結(jié)果老媽推脫不過，興沖沖問我究竟來了。
我裝作乖順勤奮的樣子，對老媽吹牛說：“老媽，你女兒像天人一樣，原來是沒使力。”老媽一臉狐疑地看著我：“該沒看別人的吧？”“絕對沒有，這點老媽放心！”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑，頭撞在墻上，“人無信不立，你是借助的科技的力量，你應(yīng)向你媽和老師坦白。”我腦海里又想起了爆炸音，“為了讓你真正覺醒，戒指我要回到自己真正的主人身邊，我不能再助紂為虐了；你要想變聰明，就好好學(xué)文化，研究科技吧。”
戒指從我手上飛走了，“不要，不要！”我追趕著戒指，眼前只余下白茫茫的宇宙。哎，神奇的戒指啊，你飛走了，我怎么收拾這個亂攤子？看來只有挑燈夜戰(zhàn)，虛心請教，脫胎換骨，發(fā)奮圖強(qiáng)了！
科技想象作文 篇5
夢，是虛幻的，也是無實的；夢，是遙遠(yuǎn)的，也是近在咫尺的；夢，是未來的，也是現(xiàn)在的。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，當(dāng)熟悉的歌聲又在耳邊響起，我在想著我的未來，
小時候我躺在床邊，時刻都在想著我長大以后會成為什么？是老師，醫(yī)生，還是科學(xué)家？面對著無數(shù)種選擇，我最終選擇了科學(xué)家。
一天我做了一個夢，夢見了我考上了著名的清華大學(xué)，我這一天有實驗課，在清華大學(xué)的實驗室里，和同學(xué)一起發(fā)明了很多的東西。現(xiàn)在我跟大家介紹一下我發(fā)明的東西。
第一個是全能機(jī)器人，這款機(jī)器人不僅能幫助人們打掃衛(wèi)生，還能幫助人們遞飲料，遞水，按摩，還能夠當(dāng)導(dǎo)航使用，幫助人們找位置，最后還可以聽音樂。第二個是V5超能平板，為什么說它是超能平板呢？因為它的屏幕能伸直，也可以彎曲，而且便于攜帶。它的功能有很多的好處，第一種好處是可以看電視劇，能有3D的感覺，第二種好處是可以學(xué)習(xí)，幫助孩子不會的問題，還有老師就講課，而且是免費的。第三種好處是，如果家長怕孩子玩游戲，可以設(shè)定密碼，不讓孩子玩；第四種好處是，立體打印，把內(nèi)存卡直接放到打印機(jī)上，打印機(jī)上就會打印出來，出來的東西就是立體的；第五種好處就是感觸玩游戲，哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲；第六種好處就是，可以幫助人們防盜，當(dāng)有人闖進(jìn)家里偷東西時，它會自動報警，，這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發(fā)明的是食品機(jī)，這種機(jī)器可以做好多好多好吃的，例如青島大蝦，煎魚，烤雞翅，同學(xué)們肯定會認(rèn)為這些東西不健康沒營養(yǎng)，但是我可以辦證這個機(jī)器人做出來的東西是健康的，
這就是我未來的理想，希望能夠范明更多的東西。
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