想象小學生作文合集15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的想象小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象小學生作文1

　　進入恐龍世界，我揭開恐龍滅絕的面紗。——題記

　　坐上時光機，我選擇了侏羅紀時期。一眨眼，到了恐龍世界。

　　眼前，是一大片的原始森林，我跳下時光機，在樹木間漫步著。突然，背后傳來“咚咚”地腳步聲，我還沒從喜悅中脫離出來，就被三只健壯的恐龍包圍了。我頓時大驚失色，慌亂中，才發現是幾只中國角龍。我喘了口氣：“還好不是什么肉食性恐龍，要不然我早就成了恐龍的美食了！”

　　角龍好奇地看著我，向我走來，我從它們的間隙一溜煙跑了。角龍撒開腿，追起我來。我轉身一瞧，天哪！我和角龍是近在咫尺！我拼命奔跑，但是我面對的，可是身高足足三米的中國角龍！

　　這時候“砰”的一聲，天地開始搖晃，我站不穩摔倒在地上。身后的角龍也受了驚，開始逃跑。又是“砰”的一聲，火山爆發了！恐龍們驚恐失措，倉皇而逃。

　　有的正在河邊飲水，不留神滾進了河；有的逃跑得慌忙，撞到了山石上；有的為了救受傷的同伴，沒來得及跑，被滾燙的巖漿埋沒了……我看見這場景，驚得不知所措，“砰”，又一聲巨響，把我驚動了，我才突然想到了逃跑。我飛快地跑著，恐龍們也不顧一切地快速逃跑。終于，我的心里的石頭落了下來：前面就是時光機！我咬緊牙關，飛速奔跑。

　　我成功踏上了直升機，從火山噴涌而出的巖漿，瞬間覆蓋了大地，世界一片狼藉，我按下按鈕，回到20xx。

　　到了現代，一切都像做夢一樣。當然，這次恐龍時代之旅，也是我發現了恐龍滅絕的大秘密。

想象小學生作文2

　　未來的家園,是一個神奇的世界。

　　瞧!清澈的小河，藍藍的。一群會說話的小魚和小蝦在河里盡情地玩耍，忽然，一條會說話的小魚說:“兄弟們，聽說上游有好吃的，我們去看看吧!”另外幾條說話魚也隨聲應和，這群說話魚游過去了。小蝦說:“這里太美了，我要住在這里，我要游遍這條河。”說完，就跟著說話魚奮力直追。

　　小河兩旁，樹又大又綠，它也會說話、走路，一棵樹走到另外一棵樹跟前，還相互聊天呢!花朵開得美麗極了，紅的，藍的，黃的，紫的……五彩繽紛。

　　一棟棟五顏六色的房子，都是高樓大廈，直入云霄，用天文望遠鏡可以看到太陽系，功能應有盡有……

　　太陽能環保車都變成了植物發電環保車。河面上，一大片一大片的浮萍飄在水面上，人們會問:“為什么有那么大的浮萍在水面上呢?”不用驚訝，那是水上發電廠，可以用植物吸引熱量，這樣，太陽板用不上了。陸地上，也有植物發電廠，里面，一棵棵整齊地排著隊伍發電。植物發電不會引響植物生長，幾天后，一棵棵參天大樹，電力足夠多，可以用好幾年。

　　人們還發明了飛船，開到了火星，制造了房子，跟地球一樣，開發了火星、月球、水星、金星、木星、海王星等等，去了別的星系，到了宇宙的邊端。人們發明了一切，使生活更加美好。

　　拔開云霧見云端，我相信，只要大家的努力創造，未來的家園，將會比現在和以前的世界更美好，更美麗。

想象小學生作文3

　　貓說：“這是一只愛管閑事的狗。”襪子說：“這是一只恐怖的狗。”狗盤子說：“這是一只貪吃的狗。”賊說：“這是一只可怕的狗。”

　　貓說

　　這真是一只愛管閑事的狗。有一次我正在樹蔭底下乘涼，可是這條狗卻沒事找事，只見它從喉嚨發出一陣低沉的聲音，兩只眼睛惡狠狠地盯著我，仿佛我只要動一下，這條狗就會像我撲上來，我只好三十六計，走為上計，我逃走以后，它還不肯罷休，這真是一條愛管閑事的狗。

　　狗盤子說

　　在我看來，這真是一條天下最貪吃的狗了。這條狗只要一看見小主人往我身上到食物時它就像豹子看到綿羊，綿羊看到青草那樣興奮。如果我身裝的是小主人獎它的“全肉大餐”的話它就會以迅雷不及掩耳之勢，把它的“全肉大餐”給狼吞虎咽的吃完，吃完后它還把我上面的肉渣吃了一遍又一遍，直到我都可以當鏡子的時候，它才依依不舍地離了我。如果小主人吃過的殘渣，它則對我愛理不理，因為我它不喜歡吃素，所以它只好到臭氣熏天的垃圾桶去撿食別人吃過的垃圾食品。這真是一只貪吃的狗。

　　賊說

　　這真是一只把家門口守得無懈可擊的狗。有一次，我把下來**的炸雞塊丟給它吃，可它連看都不看一眼，害得我等了整整一個晚上，第二天，我只好失望而歸。還有一次，我從這戶人家的窗戶爬了進去，我都已經得手了，都準備逃跑了，這條狗卻把我緝拿歸案，把我送進監獄，害我判了無期徒刑。這真是一條可怕的狗。

　　這真是一條多變的狗啊!

想象小學生作文4

　　我們人類隨著年齡的增長,所穿過的衣服越來越多,放在衣柜里堆成象小山似的，未來的衣服。穿舊的衣服扔掉后十分可惜，不但耗費了大量的金錢,而且不利于環保。我想發明一種衣服,既美觀又實用，一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要。

　　這種衣服可以用遙控器來控制。它的外表能變化，有各種各樣的花色和面料質感。比如：我想要一件外衣，按一下遙控器的按紐，衣服就會根據季節和天氣情況變化出不同的顏色和外觀供你選擇，如果看中那種顏色款式，按確認鍵即可。

　　這件衣服還能自動的調節溫度，象一件“空調”衣一樣。夏天穿上很涼快，而且可以擋住太陽的紫外線，雨天時還可以防水。寒冷的冬天穿上它時，雖然衣服很輕很薄，但是很暖和，一點也不影響我們運動和鍛練。這種衣服還有殺菌消毒的作用，能保證我們再也不會得象“非典”那樣的傳染病。

　　這種衣服還有一個特點，它內置了很多好聽的音樂和歌曲，當你在休閑和上學的路上，會根據你的情趣自動播放音樂。在橫穿馬路和上學快要遲到的時候，能自動用語音提示你注意，以確保交通安全和上學準點。

　　多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜歡它。隨著科學技術的發展，生產這種衣服的時間離我們不遠了。現在，我們必須努力的學習科學文化知識，長大后當上科學家，發明更多更實用的東西，造福于全人類，同時把我們的生活打扮的絢麗多彩。

想象小學生作文5

　　天氣突變，雨下起來了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子，一把又一把，一籃又一籃。

　　“淅瀝瀝，嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏，我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后，等待著太陽公公將燈光打在我的身上，讓我閃亮登場……

　　音樂漸漸地輕了下來，我推開幕布登場了。

　　忽然，一個小朋友指著我說：“快看快看，彩虹出來了，好美啊！”一群春游的小朋友們坐在草地上，一個小女孩眨巴著眼睛說道：“我喜歡紅色，因為它代表熱情，就像我的性格。”“我喜歡橙色，”一個胖胖的小男孩說：“因為我愛喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友們哈哈大笑起來，笑話他只想著吃。一個戴眼鏡的小男孩站起來說到：“我喜歡黃色，因為它像太陽一樣，能溫暖我的心。”這時，一位穿著格子裙的小姑娘說：“不，我覺得黃色像金子。”又有一位小朋友說：“不對，黃色是秋天。”大家七嘴八舌的議論開了，老師說：“孩子們你們說的都對，你們看彩虹多漂亮啊，咱們一起給它照張相吧！”我看著小朋友們那純真的笑臉，聽著他們那天真的話語，我不禁笑了。

　　太陽將燈光一點一點的變暗了，我完美的落了幕，在心里默默地對著小朋友們說了一聲：“再見！”對這地上的一切說了一聲：“晚安！”我又躲回云姐姐的身后，漸漸地睡著了，今天發生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。

想象小學生作文6

　　大家好，我是一只可憐的白色粉筆。為什么一開口就要說自己可憐呢？并不是我無理取鬧，請你們耐心的聽聽我的心里話。

　　曾幾何時，我被工人們生產出來，裝進粉筆的大家庭里——粉筆盒。經過車子的運輸，很快我們就都被擺在了老師的講堂上。不過我在那待著的第一天就遭到了嫌棄。那是一只黑板筆。它驕傲且蔑視的看了我一眼，然后不屑一顧的說：天啊，是哪個蠢材還在生產你們這些家伙，不僅弄得教室滿是灰塵，還會讓老師們的肺里吸進粉塵，傷害老師的身體。現在的課堂大多時候都用多媒體，用得到你們的地方就更少了，你們還好意思待在這兒嗎？

　　面對黑板筆的羞辱我辯解道：再怎么講，我們粉筆要比你們黑板筆要先誕生，按先后順序，你們都應該喊我們一聲前輩。就算我們再差勁，那也是沒有功勞還有苦勞呢。最討厭你們這些倚老賣老的家伙，不稀罕搭理你。黑板筆冷漠了下來。上課鈴響了，老師們拿著黑板筆在黑板上寫寫畫畫，我們粉筆冷落在一旁。下課后，學生們打打鬧鬧居然有人把我們的身體撇斷，然后互相砸著玩游戲。我真是難過的想哭，可是卻沒有眼淚。

　　難道我們粉筆家族真的要退出歷史的舞臺了嗎？因為被其他東西取代，所以我們一文不值，被瞧不起了嗎？我作為一支粉筆真的很傷心，不知道未來的路要向何方？

想象小學生作文7

　　在茂密的樹林里有一棵老槐樹，樹上住著一只小蜘蛛。

　　夏日里的一天，小蜘蛛像往常一樣拉絲結網。它從枝上慢慢拉下一根潔白的細絲粘到另一枝上。然后，又拉下一根粘上……就這樣，它在網上來回穿梭，仿佛奶奶手中的繡花針，正在繡著一幅美麗的畫。時間在一分一秒地消逝，而它還在不知疲倦地忙碌著。

　　“呀！一只蒼蠅落網了！”正當它興奮地跑過去捕食時，一陣狂風把瘦小的'它吹得老遠老遠……頃刻間，大雨傾盆而下。蒼蠅，開溜了；絲，斷了；網，也破了。看著好不容易筑起的網，它很是心疼。

　　慢慢的，風小了，雨停了。小蜘蛛又回到原來的地方拉絲線。一根，兩根，三根，四根。四根細細的絲線相互交錯、整齊對稱。忽然，咫風盤旋而來，風卷起的黃土像巨浪一樣襲擊著它。

　　果然，風沙過后，小蜘蛛歷盡艱辛拉出的兒根絲線全不見了。只剩下它自己蜷縮在遠處的枝權間。過了好一會兒，它又爬了出來回原地，又花了好一陣子去補那幾根銀絲。這回，它從空中下降到地面，拉了根垂直的絲當樓梯。織呀織、織呀織，它用了整整一個下午織好了一張玲瓏的網。

　　多么執著的蜘蛛，多么執著的絲網！執著的蜘蛛創造的就是執著的網。它不會因刮風下雨而倒下，當杰作一次又一次被毀滅時，它憑借執著與堅定為自己贏得了成功。

　　蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。因此，奇跡是執著者創造的。

想象小學生作文8

　　博士研究生畢業了,我穿了博士服,戴上博士帽,來到我的母校-----湛江市第十八小學。一踏進校門囗，就被眼前的景物所呆住了：教學樓變成了塑料的，表面十分美觀，在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學們都走到樓頂上的平臺做早操，每個動作都做得標標準準,可棒了!

　　我感到十分奇怪,同學們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到了操場簡直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學們美術寫生的大課堂。

　　我來到教室，站著等了很久都不見老師來，突然，在教室墻壁上的液晶屏幕上，出現了老師那親切慈祥面容，老師通過網絡給同學們上課，同學們也聽得入了神了！令人意想不到的是，電腦網絡這個新鮮的玩意兒，也進入了老師和同學們的交流之中了！真棒！

　　經過老師的辦公室，看到老師們正在利用機器人來批改作業呢！每當機器人發現了錯誤的時侯，都會向老師們報告，有這種機器人幫助老師們批改作業。從此，老師們就輕松多了！

　　哈，哈！未來的母校原來有多么發達啊！啊！未來的母校，令人充滿著真誠的期待！

想象小學生作文9

　　從前，有一棵大樹長得很茂盛。大樹和它的像紅燈籠果子似的孩子們快樂地生活在一起。

　　有一天，大樹媽媽病了，啄木鳥醫生來給它治病。啄木鳥很悲傷地說：“您得了不治之癥，這種病叫‘HPA綜合癥’，是由于吸進了空氣中的有毒氣體造成的。這種有毒氣體是人類制造的。”沒過多久，大樹媽媽就病得不成樣子了，葉子枯了，枝條也枯干了，果子也變暗了。媽媽對果子們說：“孩子，媽媽不行了，不能給你們養分了，你們去找大地爺爺吧，也許它可以幫助你們。”媽媽無力地抱著孩子，哭啊哭，終于力氣用盡了，果子紛紛落下來。最后，果子們也一個一個地死去了，因為大地也受到了毒氣的污染。

　　啄木鳥看到樹媽媽還有它的孩子們都死去了，萬分悲痛。它這時也被毒氣傷著了，呼吸困難，嗓子沙啞，飛行無力。但它還是飛了很遠的路，去尋找其它動物們，要一起和人類評評理。動物們很團結，它們向人類提出了抗議：如果樹木都死光了，土地沙漠化，你們人類到哪兒去種糧食呢?樹都死光了，動物的家沒有了，人類的居住環境一定也會遭到破壞；毒氣污染了水源，你們人類喝了有毒的水，也會生病或死的……

　　人類聽了動物們的話，很慚愧，采取了很多辦法治理有毒的空氣。那些快死的樹木和動物們在潔凈的空氣里一天天恢復了健康，它們又快樂地生活著。

想象小學生作文10

　　20xx年我來到那充滿魔法的星學院，那可是一個神秘莫測的地方。

　　終于盼來了這一天，我踏上星學院專屬馬車來到學校門口，哇！那大門金光閃閃，看似黃金，可用手一摸，卻是用玻璃做的，鋼化的不易碎。

　　呀！天空上格格巫騎著掃帚滿天跑，好像是在找誰？沒想到她是在找我呢。“喲，原來你在這兒，害我滿校地跑，”格格巫說。她話一說完，一把把我拉上掃帚送我到了教室，我嚇了個半死。

　　教室里怎么沒有老師呀？難道老師生病請假了嗎？一個個斗大的問號在我腦袋里旋轉著。這里廣播響了：“顧弘嘉請快學習，我更詫異了，沒老師怎么上課呀？我立刻掃描了一下教室，突然發現在角落的桌上有一個新型魔法電腦，喲，這不正合我意嗎？我興奮地跑過去，迫不急待地打開電腦，結果全是密密麻麻的文件，我頓時花容失色。但我并沒有放棄，開始學習魔法，沒過多久我發現學習很有興趣，什么學習100分回答、高分講解……應有盡有！

　　咦！突然電腦下方彈出一條信息，請把作業交給老師，天啊！這里難道有監控？窗外的樹葉點了點頭，好像很贊同我的說法，還有這種功能，按一下AB鍵，好啦，發送成功。

　　星學院真神奇，希望地球也早一點開發一座這樣的星學院！特別提醒哦，開發時一定要叫上我，我要用我的新型顧顧思維讓星學院擁有更多的魔法。

想象小學生作文11

　　丑小鴨自從轉學到動物王國學校，同學都對它很冷淡，就是因為丑小鴨外表丑極了。

　　同學們不想碰一下丑小鴨，好像丑小鴨身上又傳染病。全班最美、最高貴的小白鵝更是對它冷淡，一見到它就“啊”的一聲驚叫，并以0.0000001秒的速度跑到一百米以外的地方。

　　盡管就是這樣的冷淡、無情、也沒有讓丑小鴨的自尊心受到一點兒傷害。拼命去努力學習，每天都學習學道深更半夜，一天竟然只有五小時的睡眠時間。時間一天一天的過去，丑小鴨的學習成績也一步一步的上升。成為了班上數一數二，名列前茅的尖子生。

　　深得校長和老師們的喜愛，可是，還是沒有人喜歡這灰毛凌亂的尖子生。

　　這讓老師很頭疼，想了一個夜晚。第二天，老師吊著一雙“熊貓眼”來學校。老師對學生們說道：“我知道丑小鴨很丑，但是外表丑并不代表心靈也丑，外表美也不代表心靈美，丑小鴨也會變成一只潔白、高貴的天鵝，我希望大家要團結友愛，互相幫助。”

　　同學們聽后羞紅了臉，深深的感到對不起丑小鴨。下課了同學們紛紛來找丑小鴨玩。丑小鴨再也不寂寞了。小白鵝幫丑小鴨修理毛。一會兒，奇跡出現了，丑小鴨變美了。

　　小白鵝對大家說：“老師說的沒錯，丑小鴨真的能變成‘美麗的天鵝’。”

想象小學生作文12

　　如果有一天，大人們都消失了，世界就是我們小孩子的天下了。那我們可以隨心所欲干任何事情。想什么時候玩就什么時候玩，想吃什么就吃什么想去哪旅游就去哪旅游……

　　如果世界上沒有大人，那也就沒有了戰爭。世界上再也聞不到那刺鼻的硝煙，再也聽不見那刺耳的轟炸聲，再也看不見那些血腥的場面……世界上只要孩子們的歡聲笑語，再也沒有殺戮，取而代之的是永久的和平。

　　如果世界上沒有大人，那就再也不會被家長強制的做事情。小朋友們相互幫助，遵守規矩，做了許多大人都做不到的事。孩子們從不會亂闖紅綠燈，干壞事……（與下文的銜接如何更合理一些，想一想。）

　　這一天，我坐在書桌前打了個盹，夢見我們的身邊一個大人都沒有，孩子們正自由自在地"為所欲為"呢。這時從奶茶店走出一個胖胖的男孩一直捂著肚子，臉上露出痛苦的表情，孩子可能喝多了冰飲生病了。我們一群人，把他送到醫院，可醫院里沒有大人醫生，幾個孩子醫生正忙著給他們的玩偶“治病”呢！我們頓時群龍無首，每個孩子都急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好，只能看著他痛苦的呻吟，我們卻無能為力……

　　雖然好像在沒有大人的世界里看似很好，可如果世界上的大人真的都消失了，我就再也聽不到媽媽的嘮叨，家人們的關心。難免會寂寞，會想念他們！所以生活在沒有大人的世界里也未必是件好事！

想象小學生作文13

　　“喂！喂！怎么了？請回答，喂，42號！”這是宇宙探險總部的司令tom對正在向火星行進的飛行員42號的呼叫。這件事發生在20xx年6月2日，地球的衛星掃描儀發現火星有高等生物存在，便派42號飛行員向火星進發，但在半途，飛船卻莫名其妙的消失了。對于這件事，研究小組通過討論決定派技術最高超的飛行員—我，去一探究竟。坐上現在最先進的宇宙飛船上可真是要多舒服有多舒服。我按了按鈕，飛船就在一瞬間飛到了宇宙。我用高精度ct掃描儀掃視了四周，但連一個螞蟻般大小的生物都沒見到。突然，一個巨大黑影降落在飛船上將我的飛船吸了進去……睜開眼，我愣住了：42號的身體被砍成10塊！而且每塊都放在一個小容器里。我想掙脫鐵鏈，但無濟于事。一會兒，一個全身流著綠色的液體的怪物，怪惡心的。他拿出一把大刀，將我旁邊的鐵鏈砍斷，然后用英語說道：“你是個有用之材，加入我們吧！，否則就像那個飛行員一樣！”它指了指42號。我想：硬碰硬不是辦法，先答應它，然后再想辦法。我答應了它，它的嘴角立刻露出陰險的笑容。我對它說：“先還給我飛船！”“沒問題！”它說道。眨眼間，飛船出現在我眼前。我立刻登上飛船，破窗而逃，它們便追上來。我用最快速度向地球飛去，飛著飛著，它們不知怎么的，慢慢消失在浩瀚的宇宙中。

　　回到地球，我將經歷告訴司令tom，他笑著說：“小伙子！干得好！這證明了真的有ufo的事實！干得好！”我雖說很高興，但是一種恐懼也在我腦中徘徊……

想象小學生作文14

　　最近唐木上課時常常不集中精力聽講，原來窗外有兩只蝴蝶飛來飛去，座位靠近窗子的唐木就會朝窗外望去。

　　一只蝴蝶說：“唐木你在教室里上課多沒意思啊……”

　　另一只蝴蝶說：“做只蝴蝶多幸福啊，整天自由自在。”

　　唐木思想開小差了，學習成績自然下降。老師批評他上課不集中精力，家長批評他不爭氣。唐木一生氣下了課

　　就去追趕蝴蝶，可是蝴蝶很快跑得遠遠的，把唐木氣得直跺腳。

　　一天課間唐木去校花園玩，看到那兩只蝴蝶正在花朵上睡覺呢，他便悄悄的用手指捏住了一只，另一只跑掉了。

　　蝴蝶說：“放了我吧，以后我不打擾你學習了！”

　　唐木說：“不行不行，我要把你制作成標本或者夾到書本里去。”

　　唐木用手指夾住蝴蝶的翅膀往教室走去。另一只蝴蝶飛到他的面前哀求著：“放了我姐姐吧，饒她一命吧，我們

　　做好朋友。”唐木把蝴蝶放了。

　　兩只蝴蝶果然信守諾言，沒有到窗戶邊影響他上課。唐木下課有時也到花園看蝴蝶跳舞，跟蝴蝶聊聊天。

　　有一次唐木的鑰匙丟了，唐木在教室里操場里都找了也 沒找到。沒有了鑰匙中午怎么開門進家呀，又怎么吃飯？再

　　說中午爸媽都在單位不回家的。

　　唐木心急如焚，眼淚快流了出來。蝴蝶飛到唐木面前問發生什么事了。當知道了唐木丟鑰匙的事便說：“別急好

　　朋友，讓我倆幫你找找。”

　　不一會兒兩只蝴蝶回來了，高興地說:“見到了鑰匙，走吧帶你去。”

　　唐木很快找到了鑰匙。一天中午唐木回到了家，其料兩只蝴蝶從陽臺飛進了唐木的房間。唐木又驚又喜地說：

　　“歡迎朋友到家里做客。’

　　“我倆是來告別的，我倆要去很遠的地方上學……那就是森林里的昆蟲學校。”蝴蝶姐妹不無驕傲地說。

想象小學生作文15

　　我是媽媽眾多兒女中的一個孩子，媽媽很愛我。

　　春天，媽媽為我們穿上了漂亮的綠衣裳，我們在太陽公公的照射下，風姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌唱聲里，為媽媽跳舞。因為我們愛自己的媽媽。

　　夏天，媽媽為我們穿上了青衣賞，我和兄弟姐妹們在太陽公公發怒噴火時，為媽媽撐起一把綠傘，帶來一片陰涼。因為我們愛自己的媽媽。

　　秋天馬上就要到了，媽媽到底會為我們們帶來什么樣的禮物呢？

　　亂了幾次秋風，秋天終于來了，媽媽為我們穿上了金黃色的衣裳，我們在風婆婆的旋律中跳起了優美的舞蹈。直到有一天，我才真正體會到了悲傷，因為我離開了媽媽。

　　我靜靜地躺在地上，仰望著媽媽。媽媽說：“孩子，不要傷心，要快樂起來！”我哭了。媽媽又說：“孩子，你為什么哭得這樣傷心？”我哽咽著說：“媽媽，我愛您！可我再也不能陪伴你了，你做的一切都是為了我們，可我還沒好好報答您，就已經離開你了。”

　　“傻孩子，不要哭了，你會重新回到媽媽身邊的。”

　　“真的嗎？”

　　“當您是真的！”聽了媽媽的話，我破涕為笑。

　　天氣越來越冷了，雪孩子悄悄把我壓在了地上。我覺得四周都是黑暗的，我很害怕，但我相信媽媽的話，漸漸地，我睡著了，在夢中我變成了養料，然后我又進入了媽媽的身體中。

　　有一天，我終于蘇醒了，我又穿上了綠衣裳，在太陽的照射下，風姑娘的吹拂中，小鳥兒的歌聲里，為媽媽跳舞。