二十年后的我想象作文【薦】
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的二十年后的我想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二十年后的我想象作文1
二十年后的我是一位老師。我用心的教導學生,并以容易聽懂且輕松的方式來上課,讓我的學生喜歡上學。
我像是辛勤的農夫一樣,細心的栽培每個學生。稻子需要灌溉與照顧,才會一天一天的成長,結出飽滿的稻谷。當學生有任何疑問時,我鼓勵他們勇于發問,不要困惑憋在心中,消除他們的疑惑,使他們的成績節節上升。當學生犯錯時,我用愛的教育,指引他們方向,讓迷失自我的孩子找回自己。
我是他們的朋友,傾聽他們的心事,來化解他們的困頓,善用懲罰,用委婉的規勸教導,讓學生了解什么是對的,什么是錯的。我經常思考著學生的問題,“對癥下藥”的解決,讓他們走向正途,帶著正確的態度和觀念成長,變成社會上一個有用的人。
我無怨無悔的付出,包容學生的一切,有教無類。我也經常充實自己,我時時刻刻提醒自己要當一位稱職的老師,盡我所能的來教育我們的主人翁,為這個社會盡一己之力。
我是一個受人尊敬的好老師。
二十年后的我想象作文2
二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好!
我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便。∥疫會發明一種作業機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業,這樣既能減輕同學們的書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發明啊!
人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!
為我的夢想加油吧!……
二十年后的我想象作文3
20xx年的一天,我坐著太空飛船來到w星球領獎。因為我現在已經是有名的醫學家了,我把音樂和醫學結合起來,創造了一種能治療癌癥的音樂。你可別小看它,只要癌癥患者聽了這種音樂后,病馬上舊能痊愈。
1分鐘后,飛船到達了目的地。我下了飛船,乘坐高速汽車來到w星球的領獎大樓,到100層的時候,我推開門一看,里面坐著好多科學家等來領獎的人。我找了個空位坐下,突然,旁邊一個外星人嘰里呱啦說了一大堆我聽不懂的話。我急忙叫旁邊的一個機器人為我翻譯,原來這個外星人也是來領獎的,他告訴我他是s星球上的一個科學家。領完獎后,我又乘坐太空飛船來到火星上(因為地球上人太多,所以科學家們又將火星開發了,讓一部分人移居到火星上來),我來到一個名叫“火星度假村”的地方,你可別小看了這個度假村,它雖然小,但里面容得下1000多個人,而且,這里的服務員都是機器人,人根本不用操心。
看到祖國現在的樣子,我又想起了祖國以前的樣子,感慨萬千!
二十年后的我想象作文4
轉眼間過了二十年,我已經成為了一個和藹可親的媽媽,我這位媽媽是我在小時侯夢寐以求的理想媽媽。
我對我的家人十分關心,對兒女的學習十分支持,也不兇,用我自己的教育方式教育我的兒女。這不,又要去開家長會了。
在會上,班主任批評了我小兒子粗心大意的毛病,散會后看到我小兒子那副緊張的表情,我并不決定要教訓他,因為每個人都有自尊心,在這時我不想讓他幼小的心 靈受到傷害。我會彎下腰,親切地對他說:“沒關系,都是粗心大意搞的鬼,回家我們一起去把他捉起來,怎么樣?計劃已經開始了。”看著小兒子不在緊張,我才 安下心來。回家我送了一個小禮物給他,是他早就想要的工具箱。他收到禮物后滿臉疑惑,看到這兒,我告訴他:“這是來慶祝粗心大意的毛病永遠消失的,我們一 齊努力,把粗心大意這個小搗蛋鬼消滅掉!
他明白了我的用意,從此以后他再也不粗心大意了。以游戲的方式克服小困難,這就是我的教育方式。每次我都會以微笑來面對我的女兒,當他們看到我的微笑的時候,會感到一絲幸福,一絲溫暖,家人會感到溫馨。
做個永遠微笑的媽媽是我永遠追求的夢想。
二十年后的我想象作文5
現在的我已經是當著獸醫的人了,每天都在救受傷的小狗狗,許多小狗狗都是被我救起來的。這時的我也有了一棟民宿、一輛車。我當然也有了一個小嬰兒啰!
有很多的狗都還在等我來把它醫好。我的那一棟民宿是在海邊的旁邊,風景很漂亮,我的車子是臺跑車。我也養了一只小狗狗,它很可愛、也很乖。我很想要有樂器,但是錢還是不太夠,所以我努力的救很多小狗,但買樂器不是我救小狗的理由,我的理由是想要救起受傷的小狗,并不是為了錢而已。
但是如果我把狗狗給救的起來,有人不喜歡它養一養就把它拋棄了,那流浪狗就越來越多了,那它如果在路上隨意咬傷人那要怎么辦呢?如果流浪狗這個時候走在路上被一輛車子撞到了,這個時候我這個獸醫的工作就來了。
我現在是一個忙著事業的人也有一個非常可愛的小孩,每天都快快樂樂的跟她玩,我還希望她長大以后能夠成為一個忙著救人的醫生,還救起了多個病人成為大家的救星。我還希望我可以一直當一個救著小狗狗的醫生。
二十年后的我想象作文6
一輛銀白色小轎車停在文明中外的實驗大學門前。從小轎車上下來的是一位穿著白色衣服,白色褲子粉色鞋子的老師,她是誰?她是鄧雅楠!
雖然我是一個學習不太好的學生,但是我也有一個偉大的理想。
我的理想是能當上一名最優秀的老師,二十年后我真的當上了一名老師,此時非常認真加細心的`教我的學生,把他們一個個培養成對國家有用的人才。
開學的第一天我回在第一節課上自我介紹,第二節課我會說以后要做到以下幾點要求:
1、每天上課要人真聽課:
2、積極發言,有問題及時向老師提問,自覺掌握知識成為自覺的能力強的學生。這是我上完課坐在辦公室里美滋滋的批改作業,忽然聽見有人喊我小名,我勃然大怒:“叫我鄧老師,再敲門進來!”“敲什么敲。”一個熟悉得勝因從我耳邊響起!我睜眼一看,原來是我媽媽,她正在床邊喊我起床呢!噢!原來是一場夢。
我會努力把夢想實現!
二十年后的我想象作文7
轉眼二十年過去了,我當了一名地球科學家,天天在實驗室做研究。
有一天,我走出實驗室大門,發現到處都是灰塵和垃圾,我痛心疾首,以前那干凈美麗的地球哪里去了?怎么會變成這樣?于是我又回到實驗室,帶了幾樣秘密武器,有用美化劑和生長因子藥水混合起來合成環境美化劑,這種東西可神奇了!它可以讓污水瞬間變得清澈透明,它可以讓空氣中的灰塵轉眼無影無蹤。
手捧著高科技的結晶,我首先來到了曾經上過的小學,把手里的藥水一撒,“哇塞!好干凈哦!”簡直有點不敢相信這是我的杰作,我走到教學樓前拿出自己新開發的房屋加固劑,對著教學樓一噴,房子便堅可催,就算一個火箭壓在上面也沒有問題,更不用提地震了。
我還有一項發明深受小朋友們喜愛,那就是“happy“萬能電子表,他既可以記時間,又可以幫助學生學習,同學們只要按動上面的按鈕,就會出現你想知道的東西內容涉及了各個領域。
呵呵,這就是二十年后的我,怎么樣,很神氣吧!
二十年后的我想象作文8
我一直在想象二十年前的我會是什么樣子的?
我把二十年前的我想象成一位美麗公主,在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非常可愛的小貓,名字叫珊珊,它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛,也有一個濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品,又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面,再用一百五十元找了一個舒適的賓館。
我心想:我一定要找一份安穩的工作。我找啊找,找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我,木匠太臟了我也不會燒美味的菜,終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當了臨時工,雖然工資不多只有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經很不錯了。我終于明白了父母賺錢的不容易,我不要當一個什么都不會的只會依賴父母的小公主。
啊,好痛呀原來我不是小公主,我是在做夢。
二十年后的我想象作文9
二十年后的我,天。∥乙呀浫畾q了!我決定要生十二個小孩,因為十二生“笑”,有了這群讓我天天大笑三聲的寶貝蛋,我一定可以長命百歲,活到一千兩百歲的。
我希望我的每一個小孩都能快快樂樂的,至于生日呢?我希望他們在同一年生,這樣我才不會搞混,而且他們的生肖一定要是同一個,也就是說,如果老大是屬“羊”,那剩下的十一個小孩就必須都屬“羊”,以此類推。此外,我的小孩要有六個男生和六個女生。
教育方面呢?我會用一半權威式教育和一半民主式教育,該兇的時候,我會讓他們怕我到發抖,該有愛心的時候,我就像他們最好的朋友,什么心事都可以交換,都可以談。這樣,我的小孩一定會很幸福喲!
雖然我還小,但我早已能體會到當媽媽的辛苦和偉大,要把一個孩子照顧到長大成人,是一件多么不容易的事情,偏偏我偶而還是會讓媽媽生氣傷腦筋,所以,我決定把自己的本分做好,當一個聽媽媽話的乖女兒,當一個品學兼優的好學生,趁現在好好讀書,這樣以后才可以管教我的小孩呀!
二十年后的我想象作文10
“師傅,請問您是如何讓甜點吃起來外酥內軟、入口即化……?”身穿白衣服,一邊揉面團,一邊跟小弟解釋的女性,她——就是二十年后的我,她溫柔慈祥的說:”要用心和愛來做”
在店里,有大批的客人,紛紛涌入我的店里,店里有設置專門跟客人做的椅,讓客人可以一邊吃一邊玩。假日時,我則是在自子家的花園里,里頭有一座屬于我自己的涼亭而我便一邊吃著甜點、一邊觀察著花園里所有的動態。
在賺錢的同時,也可以捐出一些錢,捐給醫院,或者捐給大愛慈濟……等。因為捐一分錢,就多一份福,而且”千金散去還復來”,錢捐了,再賺就好了,久而久之,我便把這件事,變成了一個好習慣。
人因夢想而偉大,夢想的起飛,是靠人生的過程來實現,不要害怕眼前的困難,因為人生只有一次,信念造就人生,堅毅成就美夢,二十年后的我,經過許多的磨練,已成為舉世無雙的甜點師,也對社會有一絲奉獻。
二十年后的我想象作文11
轉眼到了20xx年,這時的我已經30歲了。我已經是一名家庭主婦,有一個活潑開朗的5歲小女兒,還有一個“高富帥”老公。
早上,我起得早早的,為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子,把一瓶牛奶,平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包,早餐已經準備好了。
我刷好牙、洗好臉,叫老公和女兒起床。以前,他倆叫都叫不醒,現在,我對他們經過一番演練,已經早睡早起了!皨屵洌蚁氤缘案,不想吃面包。”女兒抱怨道。
“不行,叫你吃什么,你就要吃什么!”我生氣地罵她。
“好吧。”她嘟著小嘴,很不開心。
吃完之后,我帶她去上幼兒園了。到了門口,我叮囑她:“我告訴你,在幼兒園里不許調皮。要不然,連面包都不給你吃,早餐只給你喝牛奶!彼c了點頭,高興地跑了進去。我也放心地去菜市場買菜。
買完菜回家后,我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服,一會兒拖地掃地。之后,我便開始煮飯。
一天過去了,我的任務也完成了?
二十年后的我想象作文12
這一年我28歲了,剛從劍橋大學畢業,我今天穿著一件紅色的T恤和一條黑色的牛仔褲,F在我身高一米七五,已經把眼鏡摘下來了,頭發烏黑烏黑的很蓬松。
現在環境很不好,我們已經可以脫下厚厚的口罩了,但是因為空氣,人們會發明一種小紙貼,貼在鼻子旁邊把空氣里的污染物過濾掉,我們還會發明一種叫懸浮滑板的交通工具,它可以在短時間內,只要你想去哪里,“咻”的一聲就到了。看來小說哈利波特里的飛天掃帚。變成現實了,是不是很神奇?我20年前想都不敢想呢。
我現在WWF工作,我和我的小組討論關于瀕危動物的事兒,比如說東北虎,現在雖然沒有賣東北虎的商品了,不過因為空氣的問題,所以全球只剩下100只了,所以我們會把年幼的東北虎保護起來,青年時期把他們野化,成年的時候再把它們放回野外,讓他們有一個平衡的食物鏈。經過我們的努力,能被我們保護的動物會越來越多,我很喜歡我的工作,因為我從小就很喜歡動物。
最后我想對20年前的我說,小伙子一定要好好學習,努力鍛煉身體,同時也要愛護環境。珍惜能源,信我的沒錯!
二十年后的我想象作文13
二十年后的我,肯定是一個英俊帥氣的小伙子。
那時的我,可能是一個優秀的喜劇演員。演著像周星馳的《功夫》一樣的片子,或許我演的是《唐伯父點秋香》那樣的片子,或許我演的是《少林足球》那樣的片子,但不管演哪個電影,我都要演得讓觀眾們笑破肚皮。對了,我還要找一個和吳孟達一樣的搭檔。
那時的我,也可能是個大老板,只要動動手指,就能有幾十萬的收入,天天都十分空閑,穿的是名牌,每頓飯都吃香的、喝辣的。
那時的我,又可能是一個重量級的歌手,每唱完一首歌,便會聽到雷鳴般的掌聲和尖叫。粉絲數都數不清,讓人眼花繚亂。
那時的我,還可能是一名醫生,救死扶傷是我的責任,每天起早貪黑地給病人治病,可能剛下班就在車上進入了夢鄉。
……
這些是我對二十年以后的想象,但不管以后要做什么,現在都要把書讀好,這樣才能讓我的夢想成真!
二十年后的我想象作文14
時間過得真快,轉眼間就到了20xx年,我成為了一名教師,高高瘦瘦的,有白白凈凈的小臉,一雙水汪汪的眼睛,帶著一副眼鏡看起來落落大方,富有學識。
一天,我正在備課,有人敲響了我辦公室的門,原來是校長來了。他鄭重地告訴我,過幾天區里有領導來學校參觀,需要我接待一下。
這天早上我在校門口迎接領導,只見領導開著車來到學校,我趕緊上前迎接。接著,我帶著七八個領導在學校里參觀,我的心里像有一只袋鼠在跳,生怕說出的話不對,做出的行為不妥,領導說的每一句話都讓我膽戰心驚。下午,送走了領導,我的心終于松了一口氣。我回到辦公室,又開始忙碌起來,一直加班到晚上八點,我才收拾東西回家。
20年后,我成為了普通的教師,不僅要教書育人,有授課的重擔,還要應付學校的各種檢查,真累呀!
但讓我欣慰的是,20年后的我還是很愛籃球,一打籃球,我的疲勞就會瞬間消失。我還經常去國外旅游,所以我的英語口語很好。在國外我可以無障礙地和外國人交流,在教學方面,這也很有幫助。
這就是二十年后的我!
二十年后的我想象作文15
!時間過得真快呀,當年的那個天真可愛的小女孩——我,一轉眼就成了一位亭亭玉立的大姑娘了。
烏黑的長頭發披在肩頭,細長的眉毛彎彎的,兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子小小的趴在圓圓的臉上,嘴巴小小的像個櫻桃,脖子細長,瘦高的身材,顯得眉清目秀,十分聰明,這就是二十年后的我。
二十年后的我,此時已經面臨研究生畢業了。等我畢業后,我首選的職業是當一名人民教師。當老師是我多年的夢想。當我站在講臺上,望著講臺下那一排排的同學,他們一個個坐地端端正正,每個人都豎著小耳朵,認真地聽了我講課?粗@些可愛的學生們,我的心里是多么地滿足呀!
晚上我在燈光下,仔細地給他們批改各種作業。修改作文時,遇到作文中精彩的句子,我就用不同符號標畫出來;遇到他們寫的不通順的地方,就用會用紅筆進行修改;遇到書寫了錯別字的地方,我就用會不同的方式給他們圈畫出來……我批改的各種作業,都得到了孩子們的喜愛,并且能夠主動進行改正。
二十年后的我,雖然只是一個普普通通的老師,但是我卻希望我的學生能在我的關心和呵護下,健康快樂地成長。在我的教育下,我教授的每個孩子都能有一顆善良友愛的心,為社會的建設努力學習。
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