五年級二十年后的家鄉想象作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級二十年后的家鄉想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級二十年后的家鄉想象作文1

　　二十年后，我已三十多歲了，是一位從地球開往月球的宇航員。我“駕駛著，乘載五百多位旅客的‘地月號’加足馬力，開往月球。

　　在工作期間，我經常回憶和思念童年時代，小學讀書的情景。是龍洲小學陪伴我走過六年春、夏、秋、冬，把我從一株小樹苗培養成參天大樹，成為祖國的棟梁。所以，我決定抽時間去龍洲小學走一走，看一看。

　　走到學校門口，“啊學校的變化真大呀！”我情不自禁的喊了起來。20年前的龍洲小學已經重建了，大門口，九個金光燦燦的大字默默向我打招呼，“浙江省__學院”。我驚呆了，十幾幢高樓大廈展現在眼前，有教學樓，有辦公樓，還有宿舍，全是用水晶做的，比鋼鐵還硬，氣勢雄偉，光彩奪目。

　　走進教室，前方有一塊電影屏幕似的顯示屏，每張課桌上都有電腦和耳機。水晶墻壁能調節溫度。教室內全用高科技電腦操作，有打掃衛生的機器人，自動批改作業的電腦。我還去了地下操場。

　　有了這所學校，我國的科學技術會有更多的創造發明，突飛猛進。20年后故鄉人們的生活無比幸福，故鄉變化真大呀！

　　哦！故鄉就是這樣處處讓人思念，童年就是這樣處處讓人回憶。

五年級二十年后的家鄉想象作文2

　　轉眼間，二十年過去了，我坐著太陽能汽車回到了家鄉，啊，我終于可以回到溫暖的家鄉去了！

　　“咦？這里是那里呢？我被這迷人的景色所迷住了，噢，原來這里是我的家鄉！”故鄉的水，故鄉的田野，故鄉的花草一切都是那么親切。

　　以前，這里都是一個普通的市場，現在已是一個高級超市。哇，這里人山人海，我走完了一樓卻找不到電梯上二樓，我好不容易才找來了“機器人”——售貨員，問了售貨員我才知道，上二樓的是一張凳子。然后，那張椅子就送你是二樓，原來這椅子叫“太空椅”，我好好奇，一坐就十幾次。

　　走完了超市，我來到家鄉前的那條河，噢，現在已經變成了一條寬闊的'馬路啦。家鄉真的發生了很大的變化。

　　然后，我繼續走，看見了一個地鐵口，我問旁邊的姐姐，這地鐵通往那個方向？那個姐姐答道：這地鐵可以通到每個家的門口，我很想試一試，果然可以！

　　家鄉真的發生了很大的變化，這一次回來，真讓我大開眼界，讓我大吃一驚！

　　點評：文章想象力豐富，想象自己二十年后回家鄉的場景，重點描述了二十年后的交通工具、超市、馬路的景象突出家鄉變化大，敘述條理清楚，最后總結，深化文章主旨，語言流暢自然，很好。

五年級二十年后的家鄉想象作文3

　　20年后，我成為了一名科學家，在火星居住，轉眼間，20年過去了，我記起媽媽的生日到了，于是，我坐上飛船，趕往地球。地球到了！我一看，哇，我們的地球母親穿上了屬于她的花衣裳。地球怎么會變得這樣干凈，這樣整潔，這樣美麗？我記得，原來的地球骯臟不堪，地震、海嘯等自然災害頻繁發生，人們亂砍亂伐，與動物為敵。這些，都是因為人類的過度開發，導致許多生物，甚至地球傷心欲絕，但又無能為力，只能躲在暗處默默流淚。

　　現在，人類和動物、植物成了好朋友。原本一塌糊涂的地球恢復了往日的和平，戰爭已經沒有，人與人也不再欺詐，不再偷搶，人們在一起幸福地過日子。

　　我和媽媽一起，去了很多地方，令我驚奇的是，那些地方跟火星截然不同，這里，比火星要美幾百倍，要干凈幾千倍。我想，既然火星不如這里，我還是和大家一起，把這里建設得更美好！

　　第二天，我就從火星搬到了地球，看著這些景色，我慚愧極了。我覺得自己沒有資格看這些景色，這些景色，不知是多少人創造的，而我，身為這里的居民，卻去火星居住。以后我要和大家一起，把家鄉建設得更美好！我要把欠家鄉的，還給它！

五年級二十年后的家鄉想象作文4

　　我的家鄉，春天鳥語花香，夏天炎炎夏日，秋天鮮果飄香，冬天寒風刺骨……四季交節之美，無法比喻，景色優美，空氣清新，陽光燦爛。

　　二十年后，我回到了家鄉，交通事故減少，樹木變得越來越多，枝葉越來越茂密，我來到了，我經常來的地方，也是姥爺經常帶我來的地方——一個大蘋果形的公園，有草地，以前，我和姐姐經常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑。現在二十年后，姐姐大概30多歲了，我現在看見的是更高級的游戲，坐在秋千上，不過，秋千沒有鏈子，還有仰的，在上面可睡覺；10塊錢的大椅子，多少重量，都能承受的了，先編一個密碼，不能讓任何人知道，先說密碼，馬上按指定位置到，不緊不慢，剛好到約同學的地點。

　　我小時侯的小樹苗，現二十年后已長成“壯年”，我又在家鄉捉螞蚱，現在的螞蚱很難抓，每次抓到時候，就有汽車插一塊“動態”的牌子，說：保護蟲子，人人有責！然后，就在“動態”牌上出現一只老鷹來，它能出來保護螞蚱，所以很難抓。

　　最好的是沂源二十年后的教育與技術，老師感冒，就有一臺會漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景，講到非常好，非常妙，妙趣橫生，莫名其妙。

　　二十年后的家鄉就是這樣，你們覺得，二十年后的家鄉妙不妙？

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