【精華】快樂(lè)想象作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的快樂(lè)想象作文6篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)想象作文 篇1
我今年一年級(jí),可是別看我年級(jí)低,我可算是DI/OM老隊(duì)員啦,哈哈,因?yàn)槲业母绺缈墒荄I/OM真正的老隊(duì)員,參加過(guò)好多比賽,他從前訓(xùn)練時(shí)總是帶著我,那時(shí)我可羨慕哥哥姐姐啦,心想等我進(jìn)小學(xué)了,我也要像哥哥一樣參加比賽,那時(shí)隊(duì)里的哥哥姐姐們可喜歡我啦,總說(shuō)我是吉祥物。
今年,哥哥已經(jīng)五年級(jí)啦,學(xué)業(yè)繁忙,所以參加DI市賽的任務(wù)就光榮地交給我啦,我興奮極了,讓我一展身手的時(shí)候到了。可是等真正開始訓(xùn)練和制作道具時(shí)我才發(fā)現(xiàn),任務(wù)可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰(zhàn)B項(xiàng)目是初次接觸,講述一個(gè)外來(lái)物種進(jìn)入新環(huán)境改變自身改變環(huán)境的故事,哥哥姐姐們編了一個(gè)小海兔和鮟鱇魚的故事,我扮演小海兔的一部分,在故事中要控制海兔身上的變色燈,說(shuō)起來(lái)容易,真操作起來(lái)還真不簡(jiǎn)單,好在哥哥姐姐們可有耐心了,認(rèn)真指導(dǎo)我,還幫我改進(jìn)顏色控制工具。比賽那天,快上場(chǎng)了,我不由地緊張起來(lái),這時(shí),扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,小寶,你跟緊我就沒(méi)問(wèn)題,我們行的!”。在她的鼓勵(lì)下,我有了信心。比賽中,我們精美絕倫的道具和生動(dòng)有趣的表演贏得了滿場(chǎng)笑聲和掌聲。最后我們以長(zhǎng)期表演題第一名的成績(jī)獲得了文藝復(fù)興獎(jiǎng),我們就要去北京參加全國(guó)賽啦,耶!
參加DI鍛煉了我的能力,開拓了我的視野和想象力,更給了我無(wú)窮的快樂(lè),讓我更有信心面對(duì)各種困難。感謝哥哥姐姐們對(duì)我的照顧,感謝老師們和爸爸媽媽們?yōu)槲覀冃燎诟冻觥N乙惨Γ瑺?zhēng)取在國(guó)賽上更好地發(fā)揮,像哥哥一樣優(yōu)秀!
快樂(lè)想象作文 篇2
現(xiàn)在的節(jié)日真的有好多,有元旦、春節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)……可我最想過(guò)的是“快樂(lè)節(jié)”,一個(gè)真正快樂(lè)的節(jié)日。在這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”里,孩子們不用學(xué)習(xí),可以開心地玩;大人們也不用干活,可以徹底的放松……
媽媽曾說(shuō)過(guò),快樂(lè)就是能讓人感到高興或滿意快樂(lè)的感覺(jué)。雖然有好多節(jié)日,每次過(guò)節(jié)也都會(huì)放假,可我們會(huì)留好多作業(yè),媽媽也會(huì)在放假的時(shí)候收拾屋子,干好多活,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),真的好累啊。真想能有這樣的一個(gè)節(jié)日——“快樂(lè)節(jié)”!在這一天里,每個(gè)人都沒(méi)有煩惱,每個(gè)人都能夠隨心所欲,做自己想做的,大家想笑就笑,想哭就哭,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,想吃就吃,想玩就玩。做一個(gè)真正輕松快樂(lè)的人!
我還想發(fā)明一種“快樂(lè)果”,只有在“快樂(lè)節(jié)”這天,吃了才有功效。人只要在這天吃下一顆“快樂(lè)果”,就會(huì)大笑不止,忘記所有不開心的事。讓我們的心情總是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。
快樂(lè)其實(shí)很容易,讓我們共同期待這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”吧!
快樂(lè)想象作文 篇3
少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,也能給別人快樂(lè)的人呢?”
智者笑著說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,已經(jīng)是很難得了。我送你四句話吧。第一句話是把自己當(dāng)成別人。”
少年說(shuō):“是不是說(shuō),在我感到痛苦憂傷的時(shí)候,就把自己當(dāng)成別人,這樣痛苦自然就減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí),把自己當(dāng)成別人那樣狂喜也會(huì)變得平和一些?”
智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
智者接著說(shuō):“第二句話,把別人當(dāng)成自己。”少年沉思了一會(huì)說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需要,并給予適當(dāng)?shù)腵幫助。智者兩眼發(fā)光。
智者繼續(xù)說(shuō):“第三句話,把別人當(dāng)成別人。”少年默默地思索著,回答說(shuō):“這句話是不是說(shuō),要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地。”智者哈哈大笑:“很好很好,孺子可教。”
智者說(shuō):“第四句話:把自己當(dāng)成自己,這句話理解起來(lái)太難,你留著以后慢慢品味吧!”
少年說(shuō):“也好。不過(guò)這四句話我怎樣才能連起來(lái)呢?”
智者說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷。”
大道理:一生的快樂(lè)需要用一生來(lái)感悟,我們?nèi)松脑S多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì),感悟。
快樂(lè)想象作文 篇4
我是一根五顏六色的孔雀羽毛。人人都夸我美麗絕倫,但我一點(diǎn)也不快樂(lè)。因?yàn)椋蚁腚x開媽媽,去外面的世界看看,去尋找我的快樂(lè)……這一天,我終于離開了孔雀媽媽,一個(gè)“人”漫無(wú)目的飄蕩著……
第一章——大街歷險(xiǎn)
我落在大街上,正準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)一下這個(gè)陌生的地方。突然,一輛紅色的小轎車向我猛沖過(guò)來(lái),我害怕地閉上了眼睛,身體不由自主地哆嗦著,準(zhǔn)備承受巨大疼痛。“咦!怎么沒(méi)有疼痛?”我睜開眼睛一看,原來(lái)是好心的風(fēng)爺爺救了自己。他將我卷上了高高天空,我往下眺望,看見了人聲鼎沸的街道,變著夢(mèng)幻的燈光,還有吆喝的小販,整潔的大廈,起伏的山巒,清澈的小河,還有孔雀媽媽住著的動(dòng)物園……我終于看到這個(gè)世界的樣子了,我不興奮地跳起來(lái)舞蹈,我似乎找到了快樂(lè)。
第二章——巧遇女孩
夜幕降臨了,風(fēng)伯伯在一個(gè)不知名的小巷里放下我。我打量了一下周圍,幾盞路燈散發(fā)柔柔的光,四周只有高墻,其它的我什么也看不到。正當(dāng)我無(wú)聊得不要不要的時(shí)候,一個(gè)女孩出現(xiàn)在我的視野中,她帶著一頂漂亮的帽子,漸漸向我靠近,我的心咚咚咚地跳個(gè)不停。我接著路燈的幽光,盡量地顯現(xiàn)出我的五彩斑斕,努力閃爍著星星般的光芒,因?yàn)槲铱释叱鲞@個(gè)幽深的小巷。女孩似乎從來(lái)沒(méi)有見過(guò)像我這樣的羽毛,看得愣神了!老半天才回過(guò)神來(lái)。她拾起了我,將我佩帶到她的帽子上。就這樣,我跟小女孩一起看日出,看日落,一起騎車奔馳,一起步行街道……快樂(lè)成為了我生活的主旋律。
第三章——最終的快樂(lè)
這一天,我和小女孩依然像往常一樣四處快樂(lè)著。隱約間傳來(lái)了一陣小孩的哭聲。我和小女孩循聲前往。原來(lái)是一位五歲左右的小朋友找不到媽媽,正在嚎啕大哭。為了安慰小朋友,小女孩使盡了渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)她束手無(wú)策之際,小朋友卻盯著她的帽子目不轉(zhuǎn)睛。小女孩恍然大悟,她小心翼翼地取下我,遞給小朋友:“小弟弟,不哭了哦,這個(gè)給你,姐姐陪你找媽媽……”小朋友拿起我,迎著陽(yáng)光。這時(shí)的我,顯得格外耀眼。
我想,我是真的找到了快樂(lè)!
快樂(lè)想象作文 篇5
才上完補(bǔ)習(xí)課,帶著饑腸轆轆的肚子往家里趕,路上路人的腳步急促,那段短路走起來(lái)也感到更長(zhǎng)了,邊走邊詛咒著:“這討厭的補(bǔ)習(xí)班那么遠(yuǎn),走得累死了!”旁邊的母親倒是滿臉微笑,一直帶著新奇的眼光注視著周圍的一切。
突然母親一聲大喊,看綠色的“地雷”,我不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,“干啥呀!煩不煩!我餓了……”話音未落,我就被地上的一坨奇特的東西所吸引。目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一坨奇特的綠色東西了。口中的抱怨也沒(méi)了。
我終于重新拾起了先前的好奇心,開始對(duì)這坨東西進(jìn)行360°的全方位觀察。我終于發(fā)現(xiàn)了這坨東西是何方神圣了,這東西似乎是放大的蠶,全身都是綠色的,尾部的軟角,挺挺地豎著,一動(dòng)不動(dòng)。我沉積著滿臉痛苦的臉又重新煥發(fā)生機(jī),也露出了笑容。
為了滿足我的好奇心,我要對(duì)這個(gè)青蟲進(jìn)行各種的實(shí)驗(yàn)。我順手拾起一片樹葉對(duì)這個(gè)青蟲就是一撥,誰(shuí)知青蟲立刻全身抽搐,劇烈的扭動(dòng)著肥胖的身體,好像被鋼刀刺中了身體,但又平靜了下來(lái),這讓我更加深了興趣,我不停地挑弄著它,它還是不停地扭動(dòng)身體,這時(shí),才有些路人看到這有趣的一幕。紛紛圍攏過(guò)來(lái)了。
看到它的樣子,我突然心生憐憫,這蟲子在路上,人那么多,多危險(xiǎn)啊。所有的事情都被拋在了腦后,我一心一意地沉迷在自己的世界中了。我又拿起一根棍子,將其小心翼翼地挑上了花叢中,在過(guò)程中,它卻一點(diǎn)不安分,更加用力地扭起了身子,仿佛我要把它挑進(jìn)火堆中一樣,在數(shù)次的失敗后,我終于把這個(gè)頑固的家伙挑入了花叢中,才松了口氣。這時(shí)又想起了饑餓的肚子趕回家去了。
快樂(lè)就在身邊,我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛,要從平常的小事中發(fā)覺(jué)出快樂(lè),別讓快樂(lè)在人急促的身影下溜走。
快樂(lè)想象作文 篇6
森林里靜悄悄的。小螞蟻正在搬糧食,小蜜蜂正在釀蜜,聰明猴正在打盹,小麋鹿偎依在媽媽的身邊乘涼……一切顯得那樣安詳。突然,從陽(yáng)光鎮(zhèn)飛來(lái)的一只報(bào)喜鳥——小喜鵲,她給森林帶來(lái)一個(gè)爆炸性新聞,只見她對(duì)著麥克風(fēng),撲扇這翅膀,“喳喳”地向全森林宣告:“好消息,好消息,各位動(dòng)物請(qǐng)注意,陽(yáng)光鎮(zhèn)新開了一家“快樂(lè)銀行”,前去瞧一瞧,看一看,定讓你驚喜不斷。”說(shuō)完就飛走了。
話音剛落,森林里像炸開了鍋一樣,大家都想弄明白,可是,轉(zhuǎn)眼間,小喜鵲已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。聰明猴也很好奇,決定去看個(gè)究竟。
路上,他遇到了小斑馬,他向小斑馬詢問(wèn),小斑馬說(shuō):“對(duì)不起,聰明猴,我不知道這件事,我剛從草原回來(lái),但我知道智慧老人在哪,他無(wú)所不曉,一定能幫你的忙。”小斑馬告訴了聰明猴,智慧老人家的詳細(xì)地址。聰明猴順著方向找,果真找到了智慧老人。
智慧老人告訴他,在前面一個(gè)叉路口,左轉(zhuǎn)彎一直走到路的盡頭就到了。聰明猴謝過(guò)后,向“快樂(lè)銀行”出發(fā)了,一路上他蹦蹦跳跳,心中充滿了期待。走在路上,他看到許多動(dòng)物都匆匆地向“快樂(lè)銀行”奔去,老遠(yuǎn)就迎來(lái)了業(yè)務(wù)員小姐小山羊甜蜜的聲音:“您好,我能為您做點(diǎn)什么?”聰明猴好奇地問(wèn)說(shuō):“你們快樂(lè)銀行是做什么業(yè)務(wù)的?”業(yè)務(wù)員小姐笑咪咪地說(shuō):“可能您還不知道吧,我們‘快樂(lè)銀行’又叫‘積善銀行’,就是把你做的好事,換成積分,存進(jìn)銀行里,每做一件好事就能得到5分,存到50分就可以得到一個(gè)雷鋒禮包,存到100分就是我們銀行的高端客戶,享受五星級(jí)待遇……”。
“哦!原來(lái)是這樣。”聰明猴恍然大悟地說(shuō)。聰明猴把山羊小姐說(shuō)的話一五一十地記錄了下來(lái),準(zhǔn)備到森林里通知大伙兒。
“快樂(lè)銀行就是‘積善銀行’”啊!把我們的快樂(lè),善事存在里面,所謂就是幫助別人,快樂(lè)自己,對(duì)吧?”犀牛鳥聽后,如有所悟地總結(jié)道。“大伙兒,行動(dòng)起來(lái),讓我們每天行善事,做善人,加入快樂(lè)銀行的高端客戶。”小杜鵑“咕咕”地發(fā)出倡議。最后,聰明猴說(shuō):“我們下周五原地集合,統(tǒng)一去快樂(lè)銀行,解散!”大會(huì)開完后,動(dòng)物們個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),誰(shuí)也不甘示弱。
轉(zhuǎn)眼間,周五來(lái)到了,動(dòng)物們?nèi)缙诙痢4蠹抑刃蚓坏嘏胖L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向快樂(lè)銀行出發(fā)。
“歡迎您們到快樂(lè)銀行辦理業(yè)務(wù),本銀行竭誠(chéng)為您服務(wù)。烏鴉姐姐,您要存什么?”業(yè)務(wù)經(jīng)理花狗先生熱情地說(shuō)。“我周二下午正在捕食,突然看到一位兒童不慎掉入水中,我就立即‘哇哇’地大叫,報(bào)告村民,幸虧救得及時(shí),挽救了孩子的性命。”烏鴉動(dòng)情地說(shuō)。“您真有善心,我為您存入5分。”“昨天,我正在陪孩子散步,看到前方一輛小轎車掉入水坑中,我使勁地和孩子把轎車?yán)松蟻?lái),我孩子的腳跟都受傷了。”象伯伯回憶說(shuō)。“您老真勇敢,向您致敬,為您存5分。”
……
就這樣,動(dòng)物們每天都絡(luò)繹不絕地來(lái)快樂(lè)銀行存善積德,大家忙得不亦樂(lè)乎,銀行里不時(shí)飄來(lái)悅耳的歌聲:“只要?jiǎng)游飩兌极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將迎來(lái)美好的時(shí)代……”
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