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想象作文

時(shí)間:2021-07-01 08:08:33 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于想象作文錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的想象作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于想象作文錦集8篇

想象作文 篇1

  “嘰嘰喳喳……”兩只燕子在悲哀的叫著:“環(huán)境太差了,天上潔白的云朵被黑煙代替;清澈見(jiàn)底的小河被垃圾覆蓋;翠綠而茂盛的大樹(shù)被隨意的砍伐,森林的面積越來(lái)越小……”

  兩只燕子到處飛,想找到一絲新鮮空氣。忽然,燕子看到一條小魚(yú)浮在水面上,奄奄一息的翻著白肚皮。一只燕子飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小魚(yú)妹妹,你怎么了?”“我生病了”小魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):“要找到我治病的“秘方”真太難了!”小燕子好奇的問(wèn):“那你為什么會(huì)生病?”小魚(yú)嘆了一口氣,無(wú)可奈何的說(shuō):“人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,造成了水污染、大氣污染等環(huán)境污染,給我們動(dòng)植物帶來(lái)了危害,也威脅著人類(lèi)的生存。”燕子點(diǎn)點(diǎn)頭。“那“秘方”是什么呢?”燕子在刨根問(wèn)底。小魚(yú)傷心的說(shuō):““秘方”就是讓人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,我的病就好了。可要辦這件事太難了。”“讓我去試試!”小燕子胸有成竹地說(shuō)。說(shuō)完,便向城市飛去,向人們大聲呼喊:“保護(hù)環(huán)境,對(duì)你們?nèi)祟?lèi)也有好處呀!難道你們想像恐龍一樣滅絕嗎?……”

  人們聽(tīng)了小燕子的話(huà),終于知道保護(hù)環(huán)境的重要性了。人們開(kāi)始植樹(shù)造林、拾撿垃圾……

  不久,地球的上空又飄著朵朵白云,樹(shù)木高大挺拔……

想象作文 篇2

  說(shuō)起起我“鄰居”們,可都是些無(wú)人不知,無(wú)人不曉的角色。前面有近段時(shí)間的新聞人物——小盈,旁邊則有向來(lái)以“惹事生非”著稱(chēng)的小覃,坐在他們周?chē)疫能寂寞嗎?

  胡說(shuō)八道篇

  一天,小草一時(shí)興起,向我們展示著他可以發(fā)出的五種聲音,也不管我們樂(lè)不樂(lè)意,他便開(kāi)始了。聽(tīng)到他發(fā)出的聲音后,我實(shí)在忍受不了了,但又不想打擊他,只能委婉地說(shuō)道:“你剛才的聲音應(yīng)該是模仿野人的吧!”可他沒(méi)聽(tīng)懂我話(huà)里的意思,還說(shuō):“不對(duì),野人是這種聲音。”隨后便“嗚、嗚”地叫了起來(lái)。

  小盈聽(tīng)見(jiàn)后,回過(guò)頭來(lái),一臉茫然地問(wèn)了一句:“誰(shuí)在‘黑貓警長(zhǎng)’?”小覃頓時(shí)懷恨在心,可他篤信“君子報(bào)仇,十年不晚。”英語(yǔ)課時(shí),假借回答問(wèn)題之名,公開(kāi)宣布周杰倫唱的比林俊杰好聽(tīng)。小盈馬上咬牙切齒,對(duì)小覃吹胡子瞪眼睛。下課后,她“溫柔”地說(shuō)了一句:“小覃,你過(guò)來(lái)一下!”小草當(dāng)然知道大勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)眼間逃之夭夭……

  添油加醋篇

  小覃自從被老師多次認(rèn)為好惹事生非后,終于幡然悔悟,改過(guò)自新,重新做人。正在做作業(yè)的我忽然感覺(jué)清靜許多。一看小覃,他看到了一群男生正在欺侮一個(gè)男生后,陷入了深深的沉思……小盈見(jiàn)狀,忙問(wèn)道:“小覃,你是不是在他身上看到了你以前的影子?”小覃答曰:“我終于發(fā)現(xiàn)人還是沉默點(diǎn)好!”“是呀,不然那就是你的下場(chǎng)!”我指了指那邊正被別人欺負(fù)的可憐的男生。

  正寫(xiě)得津津有味的我忽然一驚,哎呀,不能再寫(xiě)了,不然被“盈覃”二俠看到。到時(shí)我可就死無(wú)全尸了,就算不慘死在他們手中,也會(huì)被他們的唾液淹死。

想象作文 篇3

  20xx年,我們的房子變神奇了。

  只要你說(shuō):“我要建第二層。”他1秒鐘就可以建好,你可以讓它們換家具,點(diǎn)樓下的沙發(fā),再點(diǎn)一下樓上的沙發(fā),它們就可以互換,當(dāng)你想吃東西的時(shí)候,機(jī)器就會(huì)提醒你,哪一個(gè)食物在哪個(gè)地方。假如你想去超市,就對(duì)著機(jī)器說(shuō):“我要去超市。”

  然后你一出門(mén)就是超市,當(dāng)不在家時(shí),你可以對(duì)著手機(jī)說(shuō):“買(mǎi)菜的在哪?”他就會(huì)告訴你在哪,當(dāng)你想看看所有的多少錢(qián),他就會(huì)告訴你,出了超市的門(mén),就到家了,當(dāng)你想睡覺(jué)時(shí),你就會(huì)被移到臥室,想玩電腦時(shí),就在空中點(diǎn)兩下,就會(huì)在空中出現(xiàn)電腦屏幕,然后就用手直接點(diǎn)屏幕,你想聽(tīng)音樂(lè)時(shí),你可以直接說(shuō),當(dāng)你15分鐘不動(dòng)屏幕,他就消失了,你再點(diǎn)兩下,他又出來(lái)了,你也可以讓他向前或向后,也可以變大變小,然后玩游戲的時(shí)候,可以變成體感游戲機(jī),你要打字的時(shí)候,可以語(yǔ)音,可以打字,也可以手寫(xiě)。

  希望以后真能這樣。

想象作文 篇4

  今天是我值日。放學(xué)后,同學(xué)們都回家了,我在校園里溜達(dá)了一圈,就準(zhǔn)備回教室打掃衛(wèi)生了。可是,我還沒(méi)走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)了一陣陣嘰里咕嚕的聲音。我十分好奇,同學(xué)們都走了,誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?不禁用耳朵貼著門(mén)縫先聽(tīng)了起來(lái)。

  “我的主人對(duì)我可不好了,天天用筆在我身上畫(huà),弄得我臟兮兮的,都沒(méi)臉見(jiàn)人了!”我丈二和尚摸不著頭腦,到底是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?借著門(mén)縫往里望了望,大吃一驚,竟是一張桌子在說(shuō)話(huà)!我又接著聽(tīng)了下去。“你的主人可沒(méi)有我的主人壞,我的主人老用尺子在我身上割來(lái)割去的,弄得我傷痕累累。有時(shí)還拿刻刀在我身上刻,痛死我了!”令一張桌子委屈地說(shuō)。這張桌子控訴完,另一把椅子又訴苦道:“我的遭遇和你們一樣,主人坐在我身上搖來(lái)?yè)u去,搖得我身上的螺絲松了,腳也歪了。”這把椅子語(yǔ)音未落,那張桌子又說(shuō)道:“我還以為只有我被欺負(fù)呢,原來(lái)你們也是。我的主人是位女生,她脾氣很好,很愛(ài)護(hù)我。但有一天,她不知怎么了,拿起筆在我身上亂涂亂畫(huà),我十分委屈,不知向誰(shuí)訴苦信號(hào)今天開(kāi)了個(gè)控訴大會(huì),不然,就要把我憋死了。”說(shuō)到這,我才知道它們?cè)陂_(kāi)控訴大會(huì)。這時(shí),我想到自己平常是怎么對(duì)待桌椅的,不禁感到愧疚,這才領(lǐng)悟到桌椅的重要性。

  我走進(jìn)教室,把教室打掃干凈后,又拿起抹布把課桌椅擦干凈。最后,我在黑板上寫(xiě)下八個(gè)大字——愛(ài)護(hù)桌椅,人人有責(zé)!

想象作文 篇5

  有一天,老牛和母雞碰到了一起,都說(shuō)自己的本領(lǐng)大。正巧,前面有一塊石頭。老牛說(shuō):“我們來(lái)比比,誰(shuí)能弄破這石頭,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”

  母雞說(shuō):“那太容易了!”說(shuō)著就很使勁地用爪子去劈石頭,可是她細(xì)長(zhǎng)的爪子都快斷了都沒(méi)成功。

  老牛對(duì)母雞說(shuō):“讓我來(lái),你就等著看好戲吧!”說(shuō)著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利,石頭真的被劈開(kāi)了,老牛贏(yíng)了。

  第二天,老牛和母雞又見(jiàn)面了。老牛得意洋洋地說(shuō):“母雞女士,你還敢和我比本領(lǐng)嗎?”“不比了,比賽太累人了,不如我們結(jié)伴出去玩吧!”母雞說(shuō)。

  老牛說(shuō):"好呀,我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧!可是我今天出門(mén)前忘記吃早飯了,現(xiàn)在好餓!母雞女士,你帶吃的了嗎?”母雞說(shuō):“我倒沒(méi)有隨身帶,不過(guò)這也不是什么難事,我可以給你變一個(gè)。”說(shuō)完,母雞就坐在地上。

  過(guò)了幾分鐘,老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋,驚奇地說(shuō):“這雞蛋,真的是給我的嗎?”“那當(dāng)然!”母雞說(shuō)。“謝謝!謝謝!”老牛感動(dòng)地說(shuō)。

  “你的本領(lǐng)好強(qiáng)大啊!要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了。”老牛一邊吃,一邊對(duì)母雞的本領(lǐng)佩服不已。

想象作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了。春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地向我們走來(lái),頓時(shí),田野上萬(wàn)物復(fù)蘇,恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。

  河里的冰已經(jīng)融化,水里清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里自由自在地嬉戲著。河水嘩嘩流淌著好像在歌唱。

  田野里的草悄悄探出了頭,小花也穿上了漂亮的花裙子。向外面展示著它的嫵媚,花朵們都爭(zhēng)奇斗艷,好像在比美。小蝴蝶們穿著各種各樣的花衣翩翩起舞。

  春天是一本詩(shī)集每片葉子都蘊(yùn)含著濃濃的詩(shī)意應(yīng)要細(xì)細(xì)的品味。剛長(zhǎng)出的小草,既有天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)的體態(tài),也有野火燒不盡,春風(fēng)吹及生的生命力。也有:亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄的雅致。早春,柳枝和桃花便在,詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知的情境開(kāi)放了,到了仲春,柳與花在:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的情形中萌發(fā)了。

  春天的使者也從南方飛回來(lái)了,它身穿黑白相間的衣服,鵝黃的小嘴,還有一雙機(jī)靈的小眼睛,不時(shí)還眨著,甭提多可愛(ài)了,它們知道這里邊暖和了,就結(jié)群成對(duì)的.趕回來(lái)了,它們從南方飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像是在唱歌,又好像歡呼回到了自己以前的老家。

  啊!春天是這么的美好,萬(wàn)物復(fù)蘇,出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。可現(xiàn)在由于人們的過(guò)度砍伐地球上僅有的森林變成了孤零的沙漠,只要人們多多植樹(shù),地球會(huì)變的更加美好!

想象作文 篇7

  如今,在這個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的世界里,汽車(chē)越來(lái)越普及了。但是,汽車(chē)帶來(lái)的污染也越來(lái)越多。調(diào)查顯示,溫室效應(yīng)的主要原因是二氧化碳,而其中百分之七十是汽車(chē)排放造成的。況且,現(xiàn)在的入車(chē)盜竊犯罪也越來(lái)越多,所以,是時(shí)候?qū)ζ?chē)進(jìn)行改良了。

  要減少污染,要從源頭抓起。首先,汽車(chē)大部分原料是由廢舊回收金屬制造,精細(xì)零件、發(fā)動(dòng)機(jī)、車(chē)內(nèi)的裝飾品分別由不銹鋼、碳纖維、綠色打印用3d打印技術(shù)做出來(lái)。從第一步減少能源的消耗。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)車(chē)的能源問(wèn)題。車(chē)上整個(gè)貼上了新型太陽(yáng)能電池板,會(huì)變換顏色,不用澆水降溫,自動(dòng)接收最多的陽(yáng)光;十個(gè)小型風(fēng)扇安裝在發(fā)動(dòng)機(jī)擋風(fēng)板處,能收到最大的風(fēng),發(fā)最多的電,扇葉上有空氣凈化設(shè)施,給發(fā)動(dòng)機(jī)提供清新的空氣,防止積聚灰塵;油箱里儲(chǔ)存著液氫,可以像汽油一樣使用,且只排出水和氧氣;如果前三種動(dòng)力都耗盡了,就可以使用最后一種動(dòng)力——生物燃料電池。它平時(shí)吸收陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,需要用的時(shí)候即可化為電能,讓汽車(chē)?yán)^續(xù)跑下去。蠻神的,是不是?

  這么好的車(chē),被偷了可不好,還要在防盜上下功夫。車(chē)門(mén)和儀表盤(pán)上都裝有超高像素照、攝相機(jī)、紅外線(xiàn)探頭、指紋鎖、動(dòng)作記錄儀、密碼鍵盤(pán),還有少不了的鑰匙。由0。1*0。1微米超級(jí)集成電路和車(chē)內(nèi)計(jì)算機(jī)控制。照相機(jī)用于識(shí)別人臉,攝像機(jī)和動(dòng)作記錄儀以行走姿勢(shì)二次確認(rèn),紅外線(xiàn)確認(rèn)是否是真人。只需從攝像頭前走過(guò),門(mén)就會(huì)開(kāi),在儀表盤(pán)前按下指紋,車(chē)就能發(fā)動(dòng)。整個(gè)過(guò)程只要五秒。

  在順帶說(shuō)一下車(chē)內(nèi)的緊急用品和放彈系統(tǒng):兩部衛(wèi)星電話(huà)、氧氣瓶、爆破錘、gps*3、衛(wèi)星信號(hào)接收器*3(一部在車(chē)上,另兩部在發(fā)動(dòng)機(jī)旁)、激光槍。玻璃是防彈的,貼了三層防爆膜;車(chē)門(mén)、車(chē)頂上有非牛頓流體護(hù)罩,底盤(pán)用裝甲覆蓋。最大限度保護(hù)了車(chē)內(nèi)人員的安全。

  這輛想象中的汽車(chē)不僅做到了環(huán)保快捷,還保證了乘車(chē)人的安全,我相信,它一定能為減排作出貢獻(xiàn)!

想象作文 篇8

  要說(shuō)誰(shuí)能當(dāng)舞蹈家,我覺(jué)得我就可以。我的理想就是成為一名舞蹈家。

  媽媽說(shuō)我天生就是個(gè)跳舞的料,老師說(shuō)我伴隨音樂(lè)動(dòng)起來(lái)時(shí),就像一只翩翩起舞的蝴蝶。美極了!

  記得有一次在培訓(xùn)班,劈叉拉韌帶時(shí),我痛得眼淚都快流下來(lái)了。我想:如果這個(gè)時(shí)候我就哭了,會(huì)讓大家嘲笑的,甚至?xí)硌巯嗫吹摹K晕乙獔?jiān)持、要勇敢。我在家更加刻苦練舞蹈,慢慢地,我韌帶的柔韌性越來(lái)越好。老師說(shuō),其實(shí)我腰特別軟,可以做得更好。

  聽(tīng)老師這么一說(shuō),我信心更加足了,培訓(xùn)結(jié)束回家后,我就練習(xí)老師教的新動(dòng)作,一直練到特別連貫、嫻熟為止。

  記得有一次,因?yàn)槿ビH戚家吃飯回來(lái)的路上堵車(chē),耽誤了去培訓(xùn)班跳舞的時(shí)間。一到那兒,同學(xué)就說(shuō)“湯婉婷,舞蹈課都上了一半的時(shí)間了,你怎么才來(lái)呀!還不如直接回家呢!”“這話(huà)就不對(duì)了。”我說(shuō),“哪怕還有10分鐘下課,我也要來(lái),如果不來(lái),今天你們學(xué)的什么動(dòng)作我就不會(huì)了。”“你真棒!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。

  各位同學(xué),聽(tīng)了我的介紹,你們相信我能成為舞蹈家了吧!請(qǐng)為我點(diǎn)個(gè)贊!

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