想象作文600字

時(shí)間：2021-04-16 15:30:49 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文我要投稿

精選想象作文600字7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的想象作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選想象作文600字7篇

想象作文600字篇1

　　十年的時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我從小就是位品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光少年。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立，充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生。

　　以前的我，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試考了100分，我心里美滋滋的，別提有多高興。把考卷欣賞了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)最后一道應(yīng)用題漏寫(xiě)單位。我心里矛盾極了，如果告訴老師，就要和數(shù)學(xué)一百分失之交臂；如果不告訴老師，那“誠(chéng)實(shí)”兩字在我腦海不斷里閃過(guò)。為了捍衛(wèi)“誠(chéng)實(shí)”，我選擇了后者。雖然我沒(méi)有得到夢(mèng)寐以求的一百分，但是更懂得誠(chéng)實(shí)守信是青少年應(yīng)有的品德。

　　以前的我，是個(gè)懂事的孩子，更是媽媽的貼心小棉襖。當(dāng)媽媽生病了，我學(xué)會(huì)煮藥，并喂她喝藥；幫她測(cè)體溫、掖被角。我的一舉一動(dòng)都溫暖了她的心。

　　以前的我，想當(dāng)一個(gè)被大家羨慕的“學(xué)霸”。我隨身攜帶著智能手機(jī)，當(dāng)同學(xué)們遇到問(wèn)題不懂時(shí)，我馬上拿出秘密武器“百度”一下，一切問(wèn)題迎刃而解。

　　現(xiàn)在的我，是位亭亭玉立的大姑娘，有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的大眼睛。在大學(xué)知識(shí)殿堂的里，我們自由遨游。我還是某名牌大學(xué)的學(xué)生會(huì)主席，主持著學(xué)校的校慶晚會(huì)，為了展現(xiàn)多才多藝的自己，晚會(huì)上我用竹笛吹著動(dòng)聽(tīng)的曲子，在場(chǎng)的學(xué)子們都被悠揚(yáng)的笛聲陶醉了。我還活躍在校里的文學(xué)社，寫(xiě)著一篇又一篇的美文，寫(xiě)出當(dāng)代青年人的心聲，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。我的書(shū)法作品多次在學(xué)校的禮堂里展出，吸引著國(guó)內(nèi)外書(shū)法愛(ài)好者前來(lái)觀(guān)看。同學(xué)私底下議論著，又有一個(gè)全能型的學(xué)霸在我們學(xué)校誕生了。

　　我還是一個(gè)樂(lè)于助人、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。我把勤工儉學(xué)得來(lái)的獎(jiǎng)學(xué)金捐給希望

　　工程；當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí)，我總會(huì)去熱情地幫助他們的。大家都稱(chēng)我為 “女俠”。

　　這就是十年后的我，感受著大學(xué)生活的朝氣、活力，讓青春的氣息飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。現(xiàn)在的我會(huì)更加刻苦、努力，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！

想象作文600字篇2

　　瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開(kāi)花落，自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)：“我們就像六月的大雁，到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走。”

　　——題記

　　窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù)，打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠(yuǎn)方，飛向各自的夢(mèng)想，飛向各自的天堂。

　　還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來(lái)美好的生活，那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人心中的秘密，一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前，彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想，圍在一起講冷笑話(huà)，給對(duì)方互相起外號(hào)，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠(yuǎn)去……

　　步入初三后，所有的同學(xué)都在努力，晚自習(xí)下課后，宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn)，與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線(xiàn)，所有人的觀(guān)念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學(xué)的也都開(kāi)始請(qǐng)教問(wèn)題了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，懷念著以前在一起的歡樂(lè)，可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

　　終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說(shuō)不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過(guò)放棄，但心里明白，現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱，很累也得挺過(guò)三個(gè)月，我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人，河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人，成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

　　寫(xiě)到這來(lái)不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時(shí)我們哭了，但并沒(méi)有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現(xiàn)在望著她曾住過(guò)的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”

　　塵埃在光柱里飛舞，狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢(mèng)，每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì)，要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。

　　無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳，請(qǐng)一定要好好的，好好的……

想象作文600字篇3

　　春意正濃，我四處尋覓花兒開(kāi)放的芬芳，葉子生長(zhǎng)的音韻。的確，我尋覓到了很多，欣賞到了很多，我也發(fā)現(xiàn)，一種深沉、淳樸的氣息一直襯托著我所欣賞的環(huán)境。這種氣息似乎無(wú)處不在，似乎就在我們身邊……我忽然明白了，這是大地啊，這是大地散發(fā)的氣息!我禁不住感嘆，這爭(zhēng)艷的百花，都使她的孩子;這吐芽的小樹(shù)，都以她為家;這旖旎的春光，都是她一手創(chuàng)造的杰作!我們生存的家園，也是大地饋贈(zèng)的!是她，無(wú)私的培育出一批批糧食、蔬果，在為我們提供居住的空間，在為我們創(chuàng)造旅游的好去處……

　　我展開(kāi)雙臂想擁抱土地，可是值盛夏的土地令我望而卻步：炎炎烈日讓土地干裂，轉(zhuǎn)眼間的暴雨有帶來(lái)了嚴(yán)重的水土流失。還有那開(kāi)發(fā)得千瘡百孔的山巒;散發(fā)著惡臭的小河，我真不相信，那厚愛(ài)我們的大地母親，會(huì)變得如此滄桑。瞧，人們隨手亂扔的垃圾正讓土地臭氣熏天，某條陰暗的胡同里，成堆的白色垃圾正無(wú)情的侵蝕著土壤。這會(huì)兒，美麗的家鄉(xiāng)無(wú)錫正因太湖暴發(fā)藍(lán)藻陷入了水危機(jī)狀態(tài)，其原因，還不是我們隨手亂扔電池、圖眼前利益偷排的廢水使太湖成了富營(yíng)養(yǎng)湖嗎?我想，大地也許正同我一樣欲哭無(wú)淚吧。

　　不過(guò)，一陣涼風(fēng)吹走了炎熱，秋季的到來(lái)使大地平靜下來(lái)，見(jiàn)到了希望。國(guó)家，社會(huì)正在保護(hù)土地，提出了保護(hù)耕地，盡量關(guān)閉污染嚴(yán)重的工廠(chǎng)等有效措施。許多一次性塑料用品上都出現(xiàn)了“可降解”字樣;許多垃圾箱都將“可回收”與“不可回收”分開(kāi)收集……植樹(shù)的人越來(lái)越多了，再生用品越來(lái)越多了，這一陣陣可喜可盼的“金風(fēng)”給大地送來(lái)了涼爽。

　　冬天，過(guò)新年了，我們是否想過(guò)給大地母親過(guò)過(guò)新年呢?每人都做一點(diǎn)回報(bào)“母親”的事兒，每人都為“母親”送去一份溫暖。自己的新年也會(huì)平添一份驚喜，一份意義。來(lái)年春天，花兒開(kāi)得更香，樹(shù)兒長(zhǎng)得更茂盛。

　　人人頭頂有一片天空，腳下有一方土地，讓自己的天空保持湛藍(lán)，土地保持肥沃，這樣的生活怎會(huì)寂寞?讓他人的天空更湛藍(lán)，土地更肥沃，那這個(gè)世界不就真成了人間天堂?

想象作文600字篇4

　　有一天，我正聚精會(huì)神地看著《西游記》，不知不覺(jué)中，我展開(kāi)了想象……

　　我一大早來(lái)到教室，“鈴鈴，鈴鈴鈴”上課了，老師帶來(lái)了一位新同學(xué)，這位新同學(xué)居然是《西游記》中的豬八戒。這時(shí)，同學(xué)們張開(kāi)了嘴，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，更讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師居然讓它做我的同桌。

　　上課時(shí)，剛開(kāi)始，它還算是老實(shí)，可是沒(méi)過(guò)多久，豬八戒就拿出零食，一手拿起零食吃了起來(lái)，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。就這樣，他吃了一整節(jié)課的零食，弄得地上全是零食渣。

　　看到這一幕，我生氣地說(shuō)：“你還吃，你再吃零食，不好好聽(tīng)課，小心我告訴老師，老師可是比孫悟空還厲害的哦！”豬八戒聽(tīng)到這句話(huà)，連忙走過(guò)去，拿出掃把掃了起來(lái)。我好心地說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”“謝謝！”豬八戒笑著說(shuō)。

　　中午是豬八戒最?lèi)?ài)的時(shí)間——吃中午飯。豬八戒耐心地坐在椅子上。沒(méi)過(guò)幾分鐘，它就急躁地問(wèn)我說(shuō)：“怎么還沒(méi)來(lái)呀，我都快要餓死了！”我說(shuō)：“你就再等一會(huì)兒吧。”沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)一位阿姨把車(chē)子推過(guò)來(lái)。這時(shí)豬八戒兩眼放光，跑到了那里，拿起飯盒，舀起了一大盆飯，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，豬八戒似乎沒(méi)吃飽，把別的同學(xué)的飯盒都吃完了，這時(shí)它才看見(jiàn)，旁邊的同學(xué)都沒(méi)吃，所以為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤，它跑去幫還沒(méi)吃飯的同學(xué)重新打了一份飯。

　　晚上豬八戒為了答謝我，要送我回家，我搖了搖頭說(shuō)：“不用，謝謝你，我自己回家就行了！”豬八戒說(shuō)：“我送你去吧，如果路上有妖怪，我才能保護(hù)你。”我笑著說(shuō)：“不用了，我們這里沒(méi)有妖怪，如果有妖怪，警察會(huì)保護(hù)我的`。”之后豬八戒依依不舍地回了家……

　　不一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才一切都是想象。雖然豬八戒貪吃懶惰，但是能和它為同學(xué)，感覺(jué)也不是一件壞事。

想象作文600字篇5

　　大家好，我是灰塵。日常生活中，我總是遭到人們無(wú)情地唾棄，仿佛我是什么洪水猛獸，人們避之唯恐不及。幾千年來(lái)，我一直過(guò)著這種老鼠過(guò)街---人人喊打的日子，以致連我都對(duì)自己的存在感到慚愧。

　　其實(shí)，我并不像人們想像的那樣一無(wú)是處，在人類(lèi)的生活中，我同樣默默地做著貢獻(xiàn)。今天，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家做一下自我介紹，希望大家能對(duì)我有一個(gè)全面、客觀(guān)、公正的認(rèn)識(shí)。

　　我很好奇，你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢？我也能稍微理解一下。因?yàn)橹灰酗L(fēng)吹起，我們這微不足道的小小的身體，就會(huì)隨風(fēng)飄起，我情不自禁地迷住了你們的眼睛，又是還會(huì)嗆著鼻子，是房間都抹上了一層薄薄的沙。而這時(shí)候，你們總是埋怨我們、討厭我們，其實(shí)我們這個(gè)大家族并沒(méi)有想傷害你們。

　　我們非常珍貴，你們卻說(shuō)世界上沒(méi)有塵埃該多好呀！

　　可是難道你們一點(diǎn)兒也沒(méi)有考慮過(guò)，如果沒(méi)有我們那世界上該面臨著怎樣的后果？是的，五彩繽紛的彩虹即將消失，一切的一切都將變得乏味起來(lái)。因此，是因?yàn)槲覀兊膸椭屎绮拍艹霈F(xiàn)，等等也開(kāi)始變得美好。

　　你們多說(shuō)天空很美，因?yàn)樗梢园l(fā)放很多的顏色，這也是我們灰塵做的。你想想，天空如果一直說(shuō)是藍(lán)色的，始終都不會(huì)改變，那可是多門(mén)的單調(diào)呀。僅此這兩點(diǎn)，就可以知道我們是不可缺少的。

　　我們還有一個(gè)最大的功能，就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結(jié)成小水滴的，并且在空中長(zhǎng)時(shí)間的停留。而且，最最可怕的是如果我們真的不存在了，那到處都會(huì)是濕漉漉的，所有的生物都將難以生存下去！

　　天空中也都形成不了雨和雪來(lái)調(diào)節(jié)氣候。此外，這由于小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才有了晚霞朝暉等氣象萬(wàn)千的美麗的自然景象！

　　朋友們，聽(tīng)了我的自述，你是不是對(duì)我有了更全面的了解呢？

想象作文600字篇6

　　輕柔月光下，琴聲響起。如潮水、如微風(fēng)、如月光，一波一波緩緩而來(lái)。我四處張望，但見(jiàn)大江東去，映著迷離的月光。江邊上的霧氣很重，我接連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。白色的月光使我愈發(fā)感到清冷。隨著琴聲變得激昂，我的心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：彈琴者是誰(shuí)？

　　風(fēng)大了一些，樹(shù)上的花葉隨風(fēng)飄落，在地上潑潑灑灑，一片鵝黃，一片紅白。正是早春，江岸的泥十分細(xì)膩，使我不得不想起了《三體》中歌者的歌——“像淺海的泥一般柔軟……”草，幾乎滿(mǎn)地都是。江潮襲來(lái)，淹沒(méi)了幾株剛剛冒出新芽的小草。不過(guò)當(dāng)浪退去后，它們又都冒出了頭。

　　琴聲又慢了下來(lái)，好似在哭訴，又像在沉思。

　　云散了，十五的滿(mǎn)月顯得更加圓滿(mǎn)。“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”真好的詩(shī)呀！可惜我并沒(méi)有張若虛那樣的詩(shī)才。江邊漫步，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的思想突然變得像霍金生前那樣深邃。我抬頭望天空，想象著宇宙138.2億年的歷史。從一個(gè)點(diǎn)，到一片霧，到致密的星系團(tuán)，到現(xiàn)在。誰(shuí)是第一？我們是不是唯一？這是比“從哪來(lái)”“到哪去”更深邃的問(wèn)題。

　　拋開(kāi)這個(gè)問(wèn)題，我循著琴聲尋去。只見(jiàn)長(zhǎng)江后浪推前浪，萬(wàn)物復(fù)蘇，一道驚雷劃過(guò)天空。明月依舊如此，只是地上的四季又度過(guò)了一個(gè)輪回。時(shí)間的往復(fù)，如那空靈的琴聲，一波一波，蕩漾著，擴(kuò)張著。

　　樹(shù)林中間突然出現(xiàn)了一條小徑。就在河邊，一個(gè)人正在鼓琴。他并沒(méi)有穿那種“飄逸”的白衣，但顯得更加樸素。一層薄霧籠罩著他，使我看不大真切。他的手時(shí)而舒張，時(shí)而緊繃。十指有規(guī)律地挑動(dòng)著眼前的琴弦。我正欲走上前去，他卻漸漸變得透明，憑空消失了。最后一個(gè)音符久久不愿離去，在空曠的河畔回蕩著。

　　我走到草地的中央，慢慢坐下。那曲《春江花月夜》還在我心中回蕩。我深吸一口氣，閉眼陷入了沉思。

　　思想，在寧?kù)o中沉淀。

　　從此以后，我確信。那輪明月，離我都不會(huì)再遠(yuǎn)了。

想象作文600字篇7

　　二十年后的早晨，我打開(kāi)門(mén)便與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。從濕潤(rùn)的風(fēng)中我嗅到了花兒的芳香

　　。我看著門(mén)前的土坡不見(jiàn)了，取而代之的是一排排在放哨站崗的站士們—果樹(shù)。樹(shù)上的花兒散發(fā)出幽香；從百里之外就得到“花開(kāi)了”這一消息的蜜蜂,蝴蝶都爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)。牽著手在這花朵上聞聞，在那朵上吻吻，甚至還打起了滾。

　　這時(shí)當(dāng)我從腦海中翻出前幾十年的回憶錄時(shí)，煙囪里飛出陣陣濃煙，弄的人鼻子里，嘴巴里全都是煙，十分難受。還有附近的一個(gè)小池塘里，它的肚子全都是人們平時(shí)丟棄的垃圾和附近溝里流動(dòng)的水全多匯聚在哪兒，臭烘烘的，人們多不敢靠近。而我看到家中的天然氣更加深了我對(duì)那個(gè)池塘怎么了的疑問(wèn)？于是，我便問(wèn)爸爸：“那個(gè)池塘怎么樣了。”爸爸說(shuō)：“跟我去看看，你就知道了。”于是，我就跟著爸爸來(lái)到了那兒。我驚奇的發(fā)現(xiàn)：“噫，這還是原來(lái)的池塘嗎？”水也干凈了，垃圾也沒(méi)了，規(guī)模也擴(kuò)大了。而且，水中波光粼粼，就可知水中魚(yú)之多。這不？旁邊有好多喜愛(ài)釣魚(yú)的人。都來(lái)這個(gè)是各樣的釣魚(yú)器具擺好架勢(shì)準(zhǔn)備一決高下。還有一些人在觀(guān)看大樹(shù)底下各顯神通地兩個(gè)老人下棋。

　　后來(lái)，爸爸又帶我來(lái)到村邊的那條大馬路上，馬路兩邊都各有一個(gè)小花壇，各色各樣的花散發(fā)出來(lái)的幽香讓人心曠神怡，精神百倍，以前都是土房子的人家，都換上了漂亮大方，無(wú)比堅(jiān)固地房屋，房中冰箱，液晶電視，電腦汽車(chē)，樣樣俱全，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，這里就行人間天堂一般，讓人神往！

　　家鄉(xiāng)的環(huán)境更美了，人們生活富裕了，家家都奔向了小康。

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