未來想象作文匯編十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

未來想象作文 篇1

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘把我從夢中吵醒了。我一看表，正好是凌晨四點，便又閉上了眼睛。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘又把我給吵醒了。我從桌子上拿出遙控器，按了一下“N”鍵，一把椅子和一個機器人從地下冒出來。這把椅子叫做“萬向智能椅”，它可以確定任何一個方向，可以載著你按你的意愿移動。那個機器人叫做“床被責任機器人”，它專門負責疊被子。

　　這時，我的肚子也餓得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”，讓機器人廚師給我做了一個漢堡包，兩個面包和一杯牛奶，讓我吃得飽飽的。

　　我看了下“小型時間表”，應該是學習的時間了。我命令“萬向智能椅”到“輕松學習室”。那里有一臺“高智能數碼信息電腦”，它連接著老師家里的電腦。老師在家里用電腦上課，學生在家里用電腦聽課，方便極了。

　　該到作練習的時間了，“萬向智能椅”自動進入“作業練習輕松室”。進入里面，我首先從“高智能鉛筆盒”里拿出“輕松筆”。那上面有個按鈕，可以邊聽音樂邊寫作業。但那音樂可不會讓你分散注意力，它可以除去疲勞卻不影響學習。我又拿出練習題開始做，做完了，我把作業放進“對錯作業批改機”，它會自動批改作業。

　　接下來，我便看最喜歡的少兒節目。我讓“萬向智能椅”進入客廳，“舒服式按摩沙發”伸出一只手把我接到上面，然后給我按摩。“超大立體信息電視機”自動打開，把我要看的《七龍珠之克林對短笛》的動畫片輸入進去。“超大立體信息電視機”把信號傳送給“小型衛星接收器”，它馬上找到給我看。這個過程僅需兩秒。

　　看完少兒節目，我駕駛著“音速戰神”在大街上行駛……

　　“還做夢呀？”媽媽把我喊醒了。“我的‘音速戰神呢’？”我著急地問媽媽。“哪有什么‘音速戰神’呀？那全都是你做的夢。”我失望地低下了頭。不過，我相信，不久的將來，我的夢一定能變成現實。

未來想象作文 篇2

　　時間快如閃電，現在已經20xx年了，人類已經可以在月球上生活了。

　　現在的科學技術已今非昔比，科學家們發明的新奇機器多得數不勝數。我給你介紹一下吧。

　　電視機是心靈感應電視機，你心里想看哪個節目，電視機就會自動播放你想看的節目。

　　我還發明了一種硬幣超市。這是一種高科技產品，它小巧玲瓏，可以隨身攜帶。只要你把硬幣帶到自己家的樓下一個寬敞的地方，把硬幣丟在地上，硬幣就會自動消失，地下的超市就會神出鬼沒般地出現在你眼前。走進超市，琳瑯滿目的商品展現在你眼前，等你選完商品付了錢以后，就會有一個機器人跟著你，幫你把商品送回家。當你回過頭再看超市時，它已消失得無影無蹤了。有了硬幣超市，買東西不是方便多了嗎？

　　有些人可能會問，在月球上沒有氧氣怎么活？科學家早就解決了這一難題。科學家們利用月球上的礦物質制造了大量的氧氣，使月球的上空也覆蓋著大氣層。乘坐神州飛船去月球旅游也便不是新鮮事了。

　　啊，未來的世界真精彩。

未來想象作文 篇3

　　未來是每個孩子在腦海中為自己畫的一幅多彩的圖畫，是對未來生活的一種期待。

　　在描述我們的夢想時，我們可以大膽想象，我們可以讓我們的思想自由飛翔，讓我們自己的意識主宰我們的命運。讓我們進行一次免費的魔法旅行，在我們夢想的未來中享受樂趣。跪著和我們的夢想交談，尋找幸福，在神秘的王國里看到奇怪的習俗，坐在我們想象的翅膀上，全力以赴。考慮到旅程中必須遵守的規則，我們相信我們的旅程將會愉快而成功。！

　　在未來的夢想中，我們可以實現所有的夢想，做我們想做的，說我們想說的，玩我們想玩的寶貝。我們穿梭于“削減宏偉的夢想”和無限的夢想之間，削減宏偉的夢想聚焦于夢想。夢想是自由的，我們可以自由飛翔。無限的夢想展示了我奇妙的想法，把我們對生活的熱愛轉化成小愛迪生的智慧，在生活中尋找靈感，激發創造欲望。

　　燦爛明天的新地平線是未來社會的前景。無論是童話還是寓言的明天，它都是我們純潔心靈和高尚情感的體現。童話、寓言中的思想美、情感美和形象美都反映了我們對美好未來的內在追求。我們放飛心中的風箏，用純潔的心編織神奇的夢。

　　我們的未來不是夢，走在夢與現實之間的通道上，乘著想象的翅膀旅行，讓“夢”唱響主角，放飛童心的風箏，讓我們夢想著沒有任何意義的未來旅行！

未來想象作文 篇4

　　“現在是北京時間9月1日7時整。”伴著優美的旋律，我精確無誤的整點報時鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學之際，我打算回小學時代的校園看望一下。我打開車庫，取出我最新研制的全自動超音速環保車，輸入學校名，便出發了。

　　十秒鐘后，我到了學校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉身準備進校門，卻被一個“大方塊”攔住了：“請出示證件。”“證件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬柳園小學”。沒錯兒，就是這兒啊，我便問它：“請問您是——”“我是機器人管理員丁丁。”“哦，我是‘未來科技研究院’的科研人員，曾在這里學習過。”我遞給他一張名片。“請進來吧。”“謝謝，請帶路。”

　　它帶我到了一樓的一間教室里。我一進去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發香味的東西。我問丁丁這香味的源頭。它笑著說：“這香味是從南邊的窗簾傳來的。那是特殊材料制成的能源轉化窗簾，它能把太陽中的光能和熱能轉化為電能，滿足教室用電需求，同時還會散發出提神的清香。”

　　“哦。那個是多媒體教學用具吧！”我指著講臺桌上的電腦說，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來，“投影儀已經過時了，現在每個人的課桌都是教學儀器，上面有三個按鍵：紅的是總開關；黃的是鍵盤開關；藍的是觸摸屏開關。這樣學起來就方便了，再也沒有學了就忘的同學了。”

　　接著，丁丁又帶我參觀了全自動體育器材、教學樓樓頂的活動平臺……“現在的教學環境真好啊！”我不禁感嘆道。

未來想象作文 篇5

　　未來是美好的，未來是未知的，未來是充滿遐想的。在遙遠的未來，人類的科技會跟著時間進步，而我想設計一間高科技的臥室，一間只屬于我自己的夢幻臥室。

　　在未來，我設計的臥室是有許多不同的樣貌的。臥室的墻壁是用特別的材料制作而成的。房頂的中心還有一個可以轉動的球形彩燈。床頭有一排彩色的按鈕，每個按鈕都表示不同的顏色。你想讓房間變成什么顏色，只要按一下按鈕，彩燈就會映出不同的圖案。有時像一個粉色的童話王國，有時又像一片璀璨的星空，還有時像遨游在一片蔚藍色的海洋里……這種技術做得很逼真，總讓人有種身臨其境的感覺。

　　除了可以變化多端的墻壁，這個臥室還有許多其他的高科技功能。比如：桌上的一些裝飾物或者盆栽可以懸浮起來，看起來既神奇又美觀。這是因為到那時科學家們會研究出一種新的物質，只要把這種物質和一種特殊的材料放在一起，它們就會相互排斥，從而產生推力。如果在桌子中加入這種材料，那么桌子上的物品就可以浮起來了；還有一種溫度測試器，這個機器中有一個智能溫度表，它可以時刻檢測溫度，熱的時候放出冷氣，冷的時候放出熱氣。這樣一來，室內的溫度就會讓我們感到舒服了。

　　這就是我設計的未來的臥室，真希望有一天這個臥室可以變成真的。

未來想象作文 篇6

　　未來的課桌是一個高科技新產品。

　　課桌的兩邊各有一個按鈕，一邊紅，一邊綠，在炎熱的夏天，你只要按下綠色的按鈕，課桌就會釋放出冷氣，讓你全身感覺舒爽。只要你按下紅色的按鈕，桌子馬上就暖和起來了，甚至還會吹出熱氣。中間還有一個紫色的按鈕，它在緊急情況下才會出現。比如發生地震時，你只要按下它，桌子就會把你帶到空中，飛到安全的地方。

　　課桌還有靈巧的手，如果發現你的寫字姿勢不對，比如胸離桌子沒有一拳，手拿筆尖太到，機器手就會自動提醒你，不讓你再次出現同樣的錯誤。特別是下課的時候，機器手就大顯身手了。當同學玩鬧時不小心把你的東西弄掉了，它會自動把你掉下的東西拿到桌子上，再也不用你苦苦尋找了。課桌還是一位好老師，你遇到難題不會寫，桌子會給你自動講解，桌子還會給你檢查作業呢！這樣是不是給家長方便了許多呢！

　　課桌是透明的，它比金屬硬，又不像玻璃那么脆，就算你把課桌從八十層高的地方扔下去也不會破碎。但是這張神奇的桌子還有一個缺點：因為它是透明的，所以你上課做的每一個小動作，老師都看得一清二楚，這樣給老師帶來了極大的好處。

　　未來的`桌子，你想擁有嗎？

未來想象作文 篇7

　　我希望未來的校園會有一大片荷花，這樣的話一定會很漂亮。荷花只有兩個季節最美，分別是夏天和秋天。

　　夏天，是荷花最漂亮的時候，微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來，好現在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！

　　秋天，秋風拂過．池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質。

未來想象作文 篇8

　　時間過得可真快，轉眼間就到了20xx年，我也已經從一個不諳世事的小孩子變成一個小有名氣的科學家了。這期間，我發明了許多高科技的機器。其中，最好的是“太陽能海陸空三用折疊式汽車”。

　　太陽能海陸空三用折疊式汽車，它可以像紙張一樣折疊，這樣就可以減少用地面積，不用家家戶戶都用停車場了，而且外出游玩時，也不用擔心找不到停車場而發愁。太陽能海陸空三用折疊式汽車，它是用太陽能的，不用汽油、柴油，也不會排出尾氣，這樣既不會浪費能源，也不會污染空氣。

　　想要飛行時，它是一架飛機，想要開車時，它是一輛汽車，當遇到大海或者河流時，它又是一艘船。這樣遇到堵車的時候，就可以把它變成飛機，節約我們的時間。太陽能海陸空三用折疊式汽車，是汽車的樣式，當想飛行的時候，按一下功能鍵，它就會長出一對翅膀，這樣就可以在空中飛翔了。在海中的時候，翅膀一下就收縮起來，然后一個氣囊從汽車下面出來，讓汽車浮起來。在陸地上，氣囊就變成四個輪胎在路面上行駛。

　　看看我發明的這輛汽車不錯吧。

未來想象作文 篇9

　　科學技術的發展越來越快了，我想：未來一定有不少新奇的東西。就讓我給你介紹未來的房子吧。

　　你可以把房子弄成你喜歡的樣子或卡通人物，如果你到房子里去，看似沒有家具，你只要說一聲，把什么東西拿來，那種聲控家具就會出現在你眼前。這樣就有空間去干其他事。

　　這座房子是抗所有災難的。如：地震來了，它怎么也搖不垮。洪水來了，它可以伸出翅膀飛到沒有洪水的地方。火災來了，房子里有一種很特別的水，可以把火熄滅。泥石流來了，不用怕，這座房子可以自救，房子的一股巨大的力量把房子沖了出來。

　　未來的門，只有自己家的人才能進去，因為這個門是指紋識別的，連世界上的撬門高手也不能弄開的。

　　未來的床，你只要睡上去就可以解除一天的疲勞，還能幫你按摩。如果你又疲乏又肚子餓的話，你只需說一聲幾點幾分把什么東西送來就可以了。你吃完飯可以不洗碗，你放飯菜的餐桌就可以做到，而且洗的很干凈，還把碗筷放的整整齊齊的。

　　你覺得未來的房子好嗎？

未來想象作文 篇10

　　經過了這一次考試，我們就要步入初中，迎接新同學和新老師啦！其中一班之主——班主任又會是什么樣子呢？我不禁在腦海里勾勒起來。

　　我最先幻想她的樣子：她應該是一位女老師，身高要一米七啦！最好有年輕漂亮、和藹可親的臉，一口雪白的牙齒，一微笑便射出兩道白色的光，傾倒一片。如果她的眼睛像一眼清泉，眼皮也成雙成對，那就太完美了！

　　一個老師的口才肯定不能差。我最希望班主任是語文老師，因為語文老師是最通情達理的人。班主任上課時，語氣要柔和，不能像個別班上，動不動就來幾聲河東獅吼。班主任如果上課像講故事，生動迷人，哦！無法想象！

　　其實，大多數同學最關注的，還是班主任留給我們的作業啦！聽說二中有些班，作業多的可以寫下半個黑板！想想就心驚肉跳。我希望我未來的班主任，布置作業要像她的外貌一樣，十分“迷人”。我認為，許多作業的內容都重復了，一點用都沒有，何必苦了自己呢？如果作業少的話，我又可以像原來一樣，放學盡情玩耍了！

　　一個班級最重要的一點，便是整個班的精神。如果一個班上課認真，課余活躍，成績肯定不會差。如果一個班死氣沉沉，這個班的成績肯定好不到哪里去。所以，我希望，我未來的班主任十分活潑、開朗、幽默，該嚴肅時嚴肅，該調皮時調皮，活潑與嚴肅互不相干。此外，如果能給我們舉行一些活動，那就太好了！

　　過了好一陣，我才從幻想中回到現實。面對初中的大門，我既期待，又擔心，希望我的班主任能像我所想的一樣，給我一個大大的驚喜！