小學生想象作文500字5篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學生想象作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生想象作文500字 篇1
有一天，我正在認真地寫作業，忽然我的腳下出現了一個大坑，把我整個人洗了進去。
當我醒來的時候，發現我躺在一棵大樹上，正好被兩個樹枝卡在了樹上。可我定神一看，天哪，這是什么樹，樹枝其實都是一個個機械手。突然，下面傳來了說話聲，我低頭一看，差點昏了過去——那是兩個機器人，他們好像在討論著什么事情。
我悄悄地爬下樹，躲在樹干后面偷聽，一個機器人說：“最近好像有人類發明了高智能機器人，可人類社會的環境那么差，機器人怎么活呀，我看不到一年零件就換了。”我聽了心里一陣難過，便悄悄地走了。
走著走著，我竟然來到了王宮，忽然被一個衛兵發現并把我抓了起來，押到了國王那兒。國王問我：“你是人類吧，為什么要來這兒呢？””我回答：“我是被一個洞吸過來的。”突然，國王大喜，說：“你一定是現代來的貴客吧，來來來，請坐請坐。”說著，他親自為我解開了繩子。
國王問我：“據說現在人類已經找到了對付霧霾的好對策，現在我們這里的環境卻越來越差，為了保護我們這這兒的環境，我決定請一位現代的貴客到這兒，那個人就是你吧。”我說：“其實國王，對抗霧霾沒有對策，你只要推廣市民多騎自行車，多創辦節能企業，打擊對環境污染嚴重的企業，多制造太陽能汽車、風力汽車、磁懸浮列車等。”“太謝謝你了，現代來的貴客。對了，現在時間也不早了，要么現在我就送你回家吧。”國王說。“好。”
只見“嗖”的一聲，我就回到了家里。
從此以后，我就再沒到過那個神器的機器王國。
小學生想象作文500字 篇2
“啦啦啦啦......”吉爾哼著小曲兒在公園的小路上散步。
“嗯，這是什么？”吉爾突然發現路邊有一個很可愛的洋娃娃，便撿了起來。
然而，就在吉爾的手觸碰到洋娃娃的那一瞬間，一團赫紅色的煙霧彌漫開來，這煙霧將吉爾包圍在里面。頓時，吉爾感到自己被一只無形的大手推進了一個濕潤潤、暖烘烘的紅色屋子里。
好不容易睜開了雙眼，一聲震耳欲聾的聲音響了起來：“再過幾天，我們就要和病魔打仗了！請大家做好準備。”
“天哪，我現在是在人體里呢！”吉爾不由得心頭一驚。
“我要是被病魔吃了怎么辦？沒事兒，就當是玩游戲。”吉爾安慰著自己。
“維生素聽令，你們負責駐守小腸......”
“是！”
“遵命！”
“鈣，聽令。你們負責沖鋒......”一切任務分配好之后，那個聲音又響了起來，“嗯----你們誰自告奮勇當軍師啊？”
“我！”吉爾不知哪根神經出了問題，竟站了出來！
“嗯？你是誰？哎，管你是誰呢，能當我的軍師就可以。好，從此以后，你就是軍師！”
“是。”吉爾這時才看清說話人的真面目----原來是一個小老頭。
果然，不到5天，病魔便打過來了。他們來勢洶洶，第一仗便打了大勝仗，吉爾的軍隊大敗，主人的牙齒受到了嚴重傷害。
這天晚上，小老頭找到了吉爾，說：“你可是我的軍師啊，怎么頭一次就打了敗仗呢？我命令你帶罪立功！”
“是，但我必須有100顆巧克力。”吉爾說。
“什么？你不想活了！巧克力對牙齒傷害多大！你不會是奸細吧。”小老頭吼道，那聲音大得差一點把吉爾震飛。
“嘿嘿，這您就不知道啦。巧克力含有三大護齒法寶，他們就是武功高強的丹寧酸、氟質和磷酸鈣。”吉爾有點得意地說道。
“嗯，言之有理，就按你說的去辦吧。”
果然，第二戰敵軍大敗，病魔落荒而逃，吉爾也被平安送回了家。
小學生想象作文500字 篇3
我是一棵楊樹，我長著筆直而挺拔的身軀，春天一到我就長出一頭嫩綠嫩綠的頭發，并越長越茂密。我的家族成員很多，有楨子樹、杉樹、鐵樹、橡膠樹……，其中，年齡最大的要屬松樹爺爺了，他已經有二百多歲了，是我們的領導者，狂風來了，松樹爺爺命令我們肩并肩，手拉手抵御寒風，當洪水暴發時，松樹爺爺帶領我們用血管吸收水分，在干旱的時候再釋放出來。我們周圍的環境美極了，空氣特別清新。森林里還有許多動物，有機靈可愛的小猴子，有高大強壯的大象，調皮的松鼠，美麗的長頸鹿……，森林里一天到晚洋溢著歡歌笑語，我們幸福生活在一起。
在一個細雨綿綿的春天，我碰到了一只剛會飛的小燕子，她太弱小了，飛著飛著，她昏倒了，我急忙伸出手臂，把它接住，放到肩膀上，用樹葉把它蓋好。第二天雨過天晴，小燕子醒來了，她非常感激我，我們成了朝夕相處、形影不離的好朋友，小燕子每天給我唱歌，并告訴我外面的趣聞。
天氣一天天的變冷了，有一天，小燕子告訴我，這里太冷了，她要飛到南方去過冬，我聽了，十分傷心，小燕子安慰我說：“別難過，明年春天，我會再來找你的，”說完，小燕子真的飛走了。天氣越來越冷。沒有小燕子的陪伴，我感到很孤獨。我吩望著春天早點來，小鳥也快點來到我身邊。
春天還沒有來，厄運卻降臨了，有一天，森林里來了一支氣勢洶洶的隊伍，我們還沒反應過來，松樹爺爺就被他們砍倒了，我親眼看見松樹爺爺流出鮮血，倒在地上，沒幾天工夫，森林里就變了樣，沒有了綠色、沒有了小動物，只剩下光禿禿的樹根，我渾身都在流血。我和同伴被裝上了汽車，運到工廠，在那里我被切成細條條，疼極了，我的心更痛，小鳥找不到我，該怎么辦呀！
直到有一天，我被一個小女孩點燃，我忽然聽到了熟悉的歌聲，啊！我的朋友來找我來了！可是我的生命要結束了。我的`人生本來不該這樣，是人們改變了我的一生，我痛恨他們。這些貪婪無知的人。
小學生想象作文500字 篇4
“哎呀，哎呀，書包的拉鏈又夾我的手了。”現在的書包，質量都太差了，背著也太沉。我設計了一款可以自己行走和開關的“機器人”書包。
我設計的書包有八個按鈕，用不同的顏色來區別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色，還有一個是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走；按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書包就能前進；再按綠色按鈕書包就能后退，如果退到了你滿意的位置，你就按一下青色按鈕書包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒關系，按一下藍色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階，爬上樓梯；放學之后，你也不用擔心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個白色按鈕，不錯，它正是用來打開和關上書包的開關，你按一下白色按鈕，書包就能自動打開了，如果連續按兩下白色按鈕，書包就可以自動關上了。
我的書包還可以變大變小呢！你先打開書包，再叫一聲“大”，書包就可以變大；你把書包關上，再叫一聲“小”，書包就可以變小了。
我的書包就像旅行包一樣，沒有書包拉鏈，只有一個長長的拉桿。書包的樣子很漂亮，表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來的，空間不大，只能用來放練習本了；第三層不夠寬，是用來放文具盒的。
瞧，我設計的高科技書包很神奇吧。
小學生想象作文500字 篇5
一個早晨，小學生可可起床了。她穿上了她那件萬能衣，開始了一天的神秘探險之旅。你可別小看這這件衣服，衣服上有各種各樣的按鈕，這些按鈕有什么用呢，暫時保密！
今天的科學課的任務是去南極觀察企鵝。南極這么遠，怎么去么？這你可別擔心，有萬能衣在呢！只見可可按了衣服背面的一個藍色按鈕，忽然，從衣服里鉆出了一個螺旋槳，螺旋槳飛快地轉動，帶著可可離開了地面，想南極飛去。飛行途中，可可又遇到了好多同學，原來他們都穿了萬能衣，大家說說笑笑，萬能衣帶著大家飛得可快了，迅速在白云中穿行，不一會兒，南極就到了。
南極冰天雪地，北風呼呼地刮著。可可雙腳剛剛著地，就接連打了好幾個噴嚏，腳都快結冰了。可可趕快按了一下衣服上的綠色按鈕，萬能衣立刻把溫度調到了20度，可可覺得一點也不冷了，這是個調節溫度的按鈕。
突然，可可看見一只胖乎乎的企鵝搖搖擺擺地走了過來，可可連忙想過去觀察它，可是企鵝膽子非常小，一看見可可就溜走了。怎么樣才能近距離地觀察企鵝呢？又到萬能衣大顯身手的時刻了。可可不慌不忙地按下衣領上的透明按鈕，可可的整個人一下子就消失了，哦，原來這是個隱身按鈕，可可大搖大擺地走到企鵝群中，企鵝一點兒都沒發覺，只顧自己玩得很開心。可可湊近它們，觀察得可仔細了。
一轉眼一天的時間就過去了，可可依依不舍地和南極告別，萬能衣帶著可可又向家飛去，一路上，可可都在回憶有趣的南極之旅，不知不覺中，可可又回到了溫暖舒適的家，躺在自己的小床上，忙碌了一天的可可覺得腰酸背疼，她按下了衣服上的紫色按鈕，萬能衣兩邊就伸出了兩只模擬手，幫助可可按摩起來，可可舒服極了，很快就甜甜地進入了夢想。
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