假如我是風五年級作文（通用30篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的假如我是風五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　假如我是風五年級作文 篇1

　　假如我是風，我要穿上彩色的衣服在人間奔跑。

　　我輕輕地吹過湖面，湖面上蕩漾起波紋。湖水變成淡藍色，魚兒在淡藍色的湖水里暢游。

　　我輕輕地吹過草叢，小草被吹彎了腰。草叢變成了粉紅色，小動物們在草叢上坐著、躺著。打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。

　　我輕輕的吹過沙漠，黃沙被慢慢卷起，沙漠里長出了綠色植物。沙漠變成了綠洲。

　　假如我是風，我會在城市的大街小巷穿行。我把城市垃圾和汽車尾氣一起帶走，城市又將恢復往日的生機，變得又漂亮又干凈。

　　假如我是風，我會悄悄地鉆進一些人的心靈，告訴他們什么是善、什么是惡、什么是美、什么是丑，我要讓所有的人都具有一顆美好的心靈。

　　假如我是風，在寂靜的夜晚，我輕輕地吹拂孩子們的臉頰，讓他們有理由做任何一個好夢。

　　假如我是風，我要給所有的人帶去歡樂、安寧！

　　假如我是風……

　　假如我是風五年級作文 篇2

　　我是一陣風，為春送來了希望，為夏送走了炎熱，給秋帶拉了豐收，給冬帶去了一片潔白……

　　假如我是風。在這春回大地、萬物復蘇的春天里，我漫步著。覺得一切都是那么的新鮮，一切都是那么的可愛。時而，我撫摸大地，小草便迫不及待偷偷從大地媽媽的懷里鉆了出來。小小的身軀，晃呀晃呀，為新的一天準備著；時而，我吹綠了葉兒；時而，我吹紅了桃花；時而，我又染綠了柳條兒……我是風，我為春送來了什么呢？是希望！小草是春的希望，葉兒是春的希望，桃花是春的希望，柳條兒是春的希望。而我是春的兒女，是春的驕傲。春是萬物的主宰，而我就是春的希望…

　　假如我是風，我奔跑著。為人們送走夏日的炎熱，為大樹送來涼爽，為花兒帶來清涼，為夏日奉上一陣清風…

　　假如我是風。望著這秋日凄涼的美，我不知不覺停下了腳步。瞧，幾片伶仃的葉兒，掛在樹梢，在風中搖搖欲墜的樣兒，誰看了不會由憐生愛呢？農民伯伯看見我來了，打心底兒里高興，家家戶戶都洋溢著幸福。我呢，呵呵，當然不能掃他們的興兒了。輕輕一吹，不論近處，還是遠處，一片金黃。豐收了，老老少少都拿起鐮刀忙碌了起來。

　　假如我是風五年級作文 篇3

　　假如我是春天的風，我會穿著綠色的衣服，飛到嫩綠的草地上，輕輕一吹，給草地蓋上一床厚厚的被子，草地笑了。

　　假如我是夏天的風，我會穿著粉紅的衣服，飛到火紅的太陽身旁，輕輕一吹，把太陽公公吹進了云層里，這下給人們送去了涼爽，人們的笑聲好像在說：“謝謝你！”

　　假如我是秋天的風，我會穿著五顏六色的衣服，飛到果園里，輕輕一吻，把一個個果子都吻熟了。

　　假如我是冬天的風，我會穿著白色的衣服，來到了大地上，輕輕一吹，把大地變成白茫茫的，人們可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可開心了。

　　假如我是風，我相信大地上的萬物都會喜歡我。

　　假如我是風五年級作文 篇4

　　我看見微風輕輕地吹著高高飄有揚的國旗，我看見風吹起一層層的波浪，我看見風車在海風的吹動下，慢慢地轉動，我忽然想：假如我是風，我可以做什么呢？

　　假如我是風，我要把沙漠的沙子全部吹到海邊，讓小朋友們用這些沙子來堆起一個沙堡，給他們帶來快樂。假如我是風，我要幫助小朋友把掛在樹上的風箏給吹下來。假如我是風，我要用我的風力來發電，因為這樣既綠色又環保，這樣一來，不僅節約煤碳，還不會發生核危機。假如我是風，我要把風力變小，成為微風，然后再吹去農民伯伯身上的汗水，給他們帶來清涼。假如我是風，我還要幫助帆船在海上飛快的航行。

　　假如我是風，我不愿意做狂風，我也不要做破壞環境的臺風，我要做造福人類的風……

　　假如我是風五年級作文 篇5

　　假如我是風姑娘，在春天里我會穿上綠色的衣裳，帶著細雨弟弟來到人間，把大地給吹綠；我會和小黃鸝一起唱歌，和柳樹姐姐一起跳舞，和小燕子一起玩耍；最后我帶著細雨弟弟離天春天。

　　假如我是風姑娘，在夏天里我會穿上火紅的裙子，和池塘里的荷花妹妹一起舞蹈，和蜻蜓一塊捉迷藏；我還會吹出熱風，讓氣溫升高，這樣我就能看到小朋友穿上美麗的裙子。

　　假如我是風姑娘，在秋天我會穿上金黃的衣裳，輕輕吹一口氣，把果園里的水果吹熟了，把田里麥子吹黃了，把農民伯伯的臉兒吹笑了。

　　假如我是風姑娘，在冬天我會穿上白棉被，帶著雪花姐姐來飄落人間，把大地裝點得分外美麗。看著人們在雪地里堆雪人，滾雪球，打雪仗多開心啊！雪人，滾雪球，打雪仗多開心啊！

　　假如我是風五年級作文 篇6

　　呼呼……我是風，自由自在的風，無拘無束的風，開心快樂的風。

　　告別媽媽，我決定去遨游世界。準備出發了，媽媽和朋友們都來為我送行，揮了揮手，告別親朋好友，我獨自上路。

　　離開了家，離開了曾經屬于我的小樹林，我來到了大森林，那里比我的家大多了，也美極了!那兒的水清澈見底，能看見水中五顏六色的卵石，還有活蹦亂跳的小魚。哇，這里的榕樹好大啊!一定活了幾百歲了吧。看，樹上的小松鼠正在給自己梳妝呢，毛茸茸的大尾巴多漂亮。森林里還有美麗的孔雀，淘氣的猴子，自由自在的鳥兒，團結互助的螞蟻……瞧，一棵棵小樹苗正在努力地長高呢。看到眼前的美景，差點兒忘了時間，我得走了。

　　經過一段飛行，我來到了一座小島。小島上年年干旱，人們沒有水喝，日子過得苦極了。于是，我去求助烏云哥哥幫忙，來給這里降雨。本來烏云哥哥還不答應，經過我的勸說，還有看到好多人因長時間沒有水喝而渴死，便答應降雨給大家。烏云哥哥降雨，我幫他刮風。下雨了，下雨了……小島上的居民手舞足蹈地歡呼著，小動物們也活蹦亂跳。看著它們那么開心，我也笑了。

　　我是風，我要吹動樹枝，讓它翩翩起舞：我是風，我要把花香吹向遠方，送給動物，送給人類：我是風，我要把蒲公英媽媽美麗可愛的孩子送到別處遨游：我是風，我要吹出春天的芬芳，吹去夏天的炎熱，吹來秋天的豐收，吹走冬天的寒冷，吹出四季的色彩……

　　結束了一天的漫游，我輕輕地招手，作別西天的云彩，悄然而去。

　　假如我是風五年級作文 篇7

　　春天到了，春風姑娘邁著輕柔的腳步悄悄地來到了我們的身邊。她喚醒了大地，小草們探出小腦袋好奇地東張西望，春風姑娘越吹，它們越綠；小花們也露出了笑臉，匆匆忙忙地換上了精致的衣服，有的穿上了金舞裙，有的穿上了紅外套，還有的穿上了白紗衣。咦？天上怎么游著一條金魚？我定睛一看，哈！原來是小朋友在放風箏，風姑娘吹啊吹，把風箏吹得老高。

　　不知不覺，夏天到了。夏風伯伯來到小河邊，它叫來了青蛙，吹來蜻蜓，吹紅了荷花，吹綠了荷葉頓時，小河變得熱鬧起來了；它來到田野，為田里勞動的農民伯伯擦汗，抹去他們的一天的疲勞，霎時，農民伯伯覺得渾身有了力氣，干活更帶勁了。

　　秋風姑娘是一把鑰匙，趁你沒注意，悄悄地把秋天的大門打開了。能干的她路過果園，石榴咧嘴歡笑地迎接她的到來，柿子提著紅燈籠為她照路。秋風掠過田野，麥子樂彎了腰；高粱高高舉起燃燒的火把；一排排挺拔又整齊的甘蔗像一位位士兵守護著田野。

　　北風姑娘是最調皮的。她使勁地吹啊吹，把嚴寒的冷空氣吹來，把雪花吹得漫天飛舞，不一會兒，大地落上了厚厚的一層雪，小朋友們穿上棉衣，成群結隊地出去玩了。他們有的打雪仗，有的堆雪人，玩得不亦樂乎。

　　風還能吹帆船，幫人們航行；吹起花粉，幫助植物繁衍后代；吹散烏云，給我們帶來陽光。

　　我喜歡春風的溫柔，夏風的涼爽，秋風的神奇和北風的頑皮。風在四季中演繹著不同的角色。我愛風！

　　假如我是風五年級作文 篇8

　　風是大自然的一處景象，風能給人們帶來溫暖、寒冷，風還能給人帶來歡笑，悲傷。

　　你知道我為什么做風嗎？下面我就來告訴你。

　　如果我是風，春天，我要把沉睡的小草，小花叫醒，我要飛過高山，森林把它們裝點的更美麗，更加生機勃勃。如果我是風，夏天，我要把我的好朋友——雨姐姐叫來，讓它把土地澆的濕潤，好讓新鮮的蔬菜悄悄的探出頭來，長得更加美麗。如果我是風，秋天，我要把熟透了的果實吹的個個紅彤彤的，臉上露出甜美的微笑；大地里一片豐收的景象，有的摘蘋果，有的割稻谷，有的割草……，農民伯伯的臉上也露出甜美的笑容，心里面暖洋洋的。如果我是風，冬天，我要把我的朋友——雪妹妹叫來，讓它把祖國媽媽披上銀色的衣服，把花姐姐草妹妹，樹哥哥和木弟弟打扮得更加美麗。忽然，我看見了一個孩子正在和朋友們玩打雪仗的游戲，我便好奇的跑了過去。過去一看，啊！原來是一所學校啊！他們正在舉行雪仗大賽，每個班都派出5名男生和7名女生來打雪仗，誰的班勝出就會獎勵一個書包，同學們都在為這個書包而奮斗著。我看見校園內的雪差不多快打沒了，對雪妹妹說道：“妹妹，給我在下一場大雪吧！”“嗯，好的”。雪妹妹回答到。話剛說完，天空中就下起鵝毛般的大雪來，不一會兒雪就到了小腿那了，孩子們在大雪中玩的非常高興，要讓孩子們高高興興的。風是無顏色的，但它卻能把祖國打扮的漂漂亮亮的，我愿意作為一個為人民服務對社會有用的風。

　　假如我是風五年級作文 篇9

　　如果我是風如果我是風，春天到來，萬物復蘇。我搖身一變，成了春姐姐的使者：春風。我會敲響那些“冬眠”植物家的大門，讓它們醒來。然后，我代表春姐姐去探望大地上的萬物。我飛過的地方，花朵競相開放，樹木冒出嫩芽兒，小草探出頭來，到處都是鳥語花香，好一片生機勃勃的景象。使命完成，我回去向春姐姐報告。

　　如果我是風，夏天，烈日炎炎，太陽火辣辣地照在大地上。狗耷拉著腦袋，莊稼都低著頭。人們臥在樹蔭下乘涼。看到這情景，我多想為萬物送去涼爽啊！可是，我不是涼風，而是太陽公公的“幫兇”熱風。但這不怨我，是太陽使我變熱。我只能不朝人們和動物吹，我在空中游蕩，看見池塘里的荷花已經盛開了，一朵朵荷花亭亭玉立，甚是好看。

　　如果我是風，秋天來臨，田野里一片片金黃，放眼望去，是一片金色的海洋。累累的碩果把樹枝壓彎了腰。我會吹人們的頭發，提醒人們，莊稼和果實成熟了。我望著那片金黃的海洋，心想：今年一定是大豐收。人們背著收獲的果實回家，經過一片樹林，我吹落樹上的黃葉，椰子紛紛掉落，就像蝴蝶在空中飛舞。人們看到這美麗的景象，都開懷大笑。今年，是豐收的季節，我提醒人們，人們收獲豐收果實，喜氣洋洋。

　　如果我是風，冬天來了，我會在氣溫降低之前通知人們冬天到了，要趕緊添加衣服，多穿一些，不然會被凍感冒的。氣溫降低后，人們卻不怕，因為我的通知，人們早就穿上了厚厚的衣服，完全不怕寒冷。幫助別人的感覺真好啊！

　　如果我的愿望能夠實現的話，我會履行我的諾言，為社會的和諧、為人民的幸福，做出我應有的貢獻。

　　假如我是風五年級作文 篇10

　　如果我是風，春天，我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才來一次，我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨著我的腳步，抖動著枝條，顯得婀娜多姿。人們呼喊著：“這是風，春天來了！”告別迎春花，我將暖流吹向人間，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來張望。

　　如果我是風，夏天，我要套上淺藍色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水，還他們一個涼爽的夏天，夜色濃了，我輕手輕腳地在納涼的人群中走過，替孩子們蓋上毛巾，收拾好年輕人的雜志，帶走他們一天的疲勞，留給他們寧靜和安逸。

　　如果我是風，秋天，剛換上鵝黃色秋裝，我便拉起落葉金色的小手，帶著他們玩耍。不一會兒，落葉像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡覺了。我得叫醒他們，把他們送進清潔工人的垃圾中，和他們依依不舍的告別。我溫和地撫摸著女孩子們的長發，扯動她們的長裙，把秋天里最后的美麗毫無保留的送給她們。

　　如果我是風，冬天，我穿著銀灰色的棉襖，很少出門。這是個寂寞的季節，人們匆匆地趕路，不再來感受我的熱情。偶爾，我會停在枝頭，與紅梅輕聲地交談。夜晚，我飛快的旋轉，盡情地舞蹈。人們隔著窗，微笑地看著我，仿佛他們盼望的春天已經到來。

　　如果我是風，我要做善良、美麗的風，受人歡迎的風，熱情奔放的風。

　　假如我是風五年級作文 篇11

　　如果我是風，我一定會去趟長城。從入口走到出口，我站在這條長”龍’之上，我會體驗到中國古代人民的智慧與汗水，體驗到秦始皇的統治力量。我能夠從中想象到匈奴人與秦兵打仗時那激烈的場面，我也感到了中國古代建筑之最的雄偉氣魄。

　　如果我是風，我一定會去黃山，看一看中國的第一奇山。什么“仙人指路”“天狗望月”。千奇百怪，形態各異的“石像”，在霧的襯托下，一切顯那么神奇，一塊塊石頭造就了這美麗、和諧的景物。這是我想到了自然世界的神奇，我相信了大自然是萬能的。

　　如果我是風，我還要去比薩斜塔。塔傾斜著，可就是到不下來。比薩斜塔太奇妙了！在這里伽利略做了自由落體實驗，其他著名的科學家、思想家也來過這里。我敬佩建造比薩斜塔的設計師！

　　如果我是風，我會在夏天送去涼風，讓人們感到舒適與愜意。只要人們需要我，我就會出現。無論我在做什么事，只要你需要我，我一定會出現。我會盡力幫你的，我認為我們風就是為人類服務的。

　　如果我是風，我就會盡忠職守，保護人類。可我也是會發脾氣的。有時候會造成龍卷風，傷及人類，但那只是在我不高興時所做的事，我對一切我傷害過的人道歉，但他們也應該道歉的，我們都有錯。

　　風是無形的，但它的力量是不可估計的，所謂”人不可貌相，海水不可斗量“。

　　人類對自然界無節制的索取，終究會有大自然反擊的一天。人類可以換思維思考；人向大自然索取而回報嗎？站在風的角度上想想吧。

　　假如我是風五年級作文 篇12

　　如果我是風，我要穿彩色的衣裳，在人間自由地奔跑。我要讓人們看得見我。

　　春天，我會穿粉紅色的衣裳。迎春花是我的朋友。一年才來一次，我得先去拜訪她。她張開黃色的花瓣歡迎我，隨著我的腳步，抖動著枝條，顯得炯娜多姿。人們歡呼著：“這是春風，春天來了！”告別迎春花。我將暖意吹向人間，讓人們脫去厚厚的.冬裝，讓小草探出頭來張望。我所到之處，都會留下一片粉紅色的美麗，留下水陸草木之花的芳香，帶走人們的煩惱。在公園里，我會靜靜地看老人下棋，調皮的我會把老爺爺的白發吹得“怒發沖冠”。但我是一股好心的風，我會把斷線的風箏送回孩子的手中，再拭干他們臉上的淚珠，讓他的風箏在我的幫助下重回天空翱翔。

　　夏天，我要套上淺藍色的短裙，把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會吹干人們的汗水，還他們一個涼爽的夏天。夜色濃了，我輕手輕腳地在納涼的人群中走過，替孩子們蓋上毛巾，收拾好年輕人的雜志，帶走他們一天的疲勞。離開人群，留給他們寧靜和安逸。我會和太陽商量，讓他帶上一層面紗，收斂那貪婪的光芒，像春天一般慈祥地望著人們。我要把烏云和雨點送到早區，讓那里的人看到希望和藍色的我。

　　秋天，剛換上鵝黃色秋裝，我便拉起落葉金色的小手，帶著他們玩耍。不一會兒，落葉像舞倦的蝴蝶，躲在地上睡著了。我得叫醒他們，把他們送進清潔工的垃圾袋中，和他們依依不舍地告別。鵝黃色的我勤勞地摘下樹上的枯葉，卻不會使人感到“秋風掃落葉”的凄涼。我溫和地撫著女孩子的長發，扯動她們的長裙，把秋天里最后的美麗毫不保留地送給他們。

　　冬天，我裹著銀灰色的棉襖，很少出門。這是個寂寞的季節，人們匆匆地趕路，不再來感受我的熱情。偶爾，我會停在枝頭，與紅梅輕聲地交談。我要讓雪花變幻著花樣落地；看孩子們玩雪，聽他們歡快的笑聲。夜晚，我飛快地旋轉，盡情地舞蹈。人們隔著窗，微笑著看著我。仿佛他們盼望的春天已經到來。

　　如果我是風，我要做善良、美麗的風，受人歡迎的風，熱情奔放的風。朋友，你呢？

　　假如我是風五年級作文 篇13

　　春天到來，我將要化作一陣春風。我要吹過每一個角落，給萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年里蓬勃生長；給每個家庭帶來祝福，讓他們在新的一年里幸福、快樂；給每個人帶來自信，讓他們對自己的學習和事業都充滿信心。

　　夏天到來，我將要化作一陣清涼的風。我要吹過每個角落，消除夏日的炎熱，讓萬物生長得更加蓬勃旺盛；使每個人在炎熱的夏天里消除疲勞；同時我還要把“雨伯伯”找來，讓每一處在同一時間下雨，讓雨水洗去此時的炎熱。

　　秋天到來，我將要化作一陣秋風。我要吹過每個角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給每個人和萬物帶來涼爽；我要使萬物由綠變黃，美麗的點綴著世界；我要使人們由疲乏變精神，活力得到激發，使世界在一瞬間變得熱鬧起來。

　　冬天到來，我將要化作一陣快樂的風。我要吹過每個角落，給世界蓋上了厚厚的棉被；讓純潔的白色綴美著世界，刷洗著世界的污垢，成為每個人娛樂的工具；讓人們放下手上的工作與家人團聚，此時每個人都擁抱著幸福。

　　如果我是風，我將會努力……

　　假如我是風五年級作文 篇14

　　夢想是美好的，夢想是心愿的翅膀，讓夢想的翅膀載著我們實現自己的愿望，我夢想著是一縷清風，飄呀飄——飄到自己想去的地方。

　　如果我是風，我不會像風伯伯、風叔叔那樣，狂風大作，肆意橫行，刮起沙塵暴，吹斷路旁挺拔的小樹，卷走孩子心愛的風箏。吹毀農民伯伯辛苦播種的秧苗。我會做惹人喜愛的春風，幫孩子托起五顏六色的風箏，

　　讓小樹發出嫩綠的小芽，春風吹拂著幼小的秧苗快快長大，讓綠茵鋪滿大地。

　　俗話說：“風是雨頭”。如果我是風，我會幫干旱地區下幾場透徹的雨，滋潤干涸的土地，澆灌田野里的幼苗，讓他們茁壯成長。不再讓災民飽受缺食少水的困境。讓他們盡情享受雨露的滋潤，享受豐收的喜悅，讓那里的孩子不再有憂愁。如果我是風，我會幫發洪水的地區吹散烏云，阻擋傾盆大雨的襲擊，讓洪水早早散去，不再讓他奪走一個個無辜的生命，不再讓人們無家可歸。

　　如果我是風，我會吹遍世界每個角落把愛心奉獻；如果我是風，我會和同伴一起保護我們美麗的家園；如果我是風，一年四季會送給人們吉祥如意；如果我是風，我會邁著永不停歇的腳步，把烏云吹散，把溫暖帶到天涯海角；如果我是風······

　　假如我是風五年級作文 篇15

　　一天，我想如果我是風......

　　我在天空中散步，看到烈陽下大汗淋漓的運動員們，我走過去撫摸他們的臉頰。他們贊嘆道：“這風來的正是時候！”讓我聽了心里美滋滋的。一位小姑娘，因為受了傷在擦消毒水，疼得她大叫。我加快速度在她傷口附近來回穿梭。小姑娘感覺到不痛了露出了由心里散發的笑容，看到他笑我也很高心，心想：“我又做了一件好事！”從此以后一看到人們需要我，我就用不同的速度和不同的方式為他們緩解。

　　一天，我胡亂奔跑著，看到一位病人要喝中藥水但卻被燙著了，我就幫他吹涼。可我一不小心就吹過火了，中藥水涼了。我心里害怕極了，就去找暖風姐姐在中藥水旁邊轉圈，好不容易才不讓中藥水繼續變冷，暖風姐姐卻精疲力盡了。回去之后我照顧著暖風姐姐，暖風姐姐好了之后批評我：“小風，你幫人類做了很多好事，但這次你真的做過火了！”我聽得滿面窘困。回答姐姐：“我知道錯了，下次一定改正。”

　　該發生的還是發生了——不知道是哪陣風惹龍卷風大哥生氣。我心想：“糟了！龍卷風大哥一來人類就遭殃了！”于是我連忙去勸大哥說：“大哥，不要生氣。你一生氣人類就會遭殃了。”大哥似乎聽懂了，“可我是真的很生氣。”“我帶你去一個地方，你用你最小最小的力度來吹好嗎？”我問道。大哥回答道“好，但那里是哪里？”我回答，“去了就知道了！”于是我帶大哥到了發電站。“大哥，你在這里可以盡情的用最小的力道發泄，但要克制一點。”“嗯！我知道了”大哥朝我笑了笑后，就吹了起來。看到大哥和人類都沒受到傷害，心里別提多高興了！

　　“嘿！在想什么呢？”小丹喊道。我才想到原來我不是風，不過這次“風之旅行”感覺真的不錯。這次旅行讓我想到一句廣告詞，就是：“讓大家一起共享地球吧！”

　　假如我是風五年級作文 篇16

　　一陣風吹來，吹過我的臉頰，帶來絲絲寒意；吹過孩子手中的風箏，帶來孩子斷斷續續的哽咽；吹過姑娘剛晾好的衣服，帶來姑娘聲聲的嘆息；吹過……帶來……于是，我便開始想象，如果——我是風……

　　如果我是風，我一定要把自己變得暖洋洋的。當我再次撫摸人們的臉頰時，帶來的將不再是絲絲寒意，而是陣陣春意。看到人們那愉快的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。

　　如果我是風，我一定要把自己變得小小的。當我再次托起孩子的風箏時，帶來的將不再是孩子斷斷續續的哽咽，而是孩子響徹云霄的笑聲。看到孩子那純真的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。

　　如果我是風，我一定要把自己變得輕輕的。當我再次想要幫姑娘吹干衣服時，帶來的將不再是姑娘聲聲的嘆息，而是姑娘那甜美的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。

　　如果我是風，我一定要把自己的力量變得大大的。當我再次幫助漁夫們轉航時，帶來的將不再是漁夫們聲聲的呼喊，而是不絕口的稱贊。看到漁夫們那舒心的笑容，我感到做風兒也是那么快樂。

　　如果我是風……

　　一陣風，吹過我的臉頰，我從想象中回到了現實。我心想如果我真的是一陣風，我一定要把快樂帶給每一個人。

　　假如我是風五年級作文 篇17

　　如果我是風，我會把世界點綴的更美麗，如果我是風，我會幫人類做很多事情，讓人類都喜歡我，如果我是風，我會在農民伯伯種地的時候，送去一陣陣涼爽的風……

　　春天，我把所有的植物在睡夢中叫醒了，它們露出小腦袋，對我笑了笑，我高興的不得了，草地上枯干的上樹在我溫柔的春風下，逐漸一點點露出嫩枝來，我在滿是枯干的雜草下，吹開了一個毛茸茸的大地毯。我又招來了一群可愛的小燕子，所有的生物都來到了草地上一起玩耍，一起嬉戲，一起打滾，一起吃草，它們在一起多開心呀！

　　夏天，農民伯伯開始種蔬菜了，我一來到菜地，小白菜和土豆都沖著我笑呢！在我的撫摸下，那些小蔬菜逐漸長成了大白菜了。接著我看見農民伯伯在種東西，澆水，施土，累的滿頭大汗，我輕輕地吹了一口氣，農民伯伯滿頭的大汗一點一點干了。我又來到了達萊湖我看見湖里的魚熱的直張嘴，我又吹了一口氣，魚兒又對我笑了笑，我開心極了！

　　秋天，人民開始豐收了，金燦燦的麥子像一個個火把，我一吹，那些麥子吹向一個方向，真是有趣極了！有些人在湖里捕魚，我一吹，湖面出現了一道道波紋，從天空上看，湖面像一匹藍色的綢緞。

　　冬天，雪花從天空中飄落，我一吹，雪花飄到各處，像飛舞的蝴蝶，漂亮極了！雪停了，我將雪花吹成一個個大雪堆，孩子們用大雪堆當軟綿綿的大床，躺在上面，孩子們用雪做了一個大雪人，像個雪人精靈漂亮極了！

　　假如我是風，我要給人們帶來更多的快樂，我會把大自然勾勒出許多美麗的圖畫。把整個世界變的更加美麗色彩。

　　假如我是風五年級作文 篇18

　　風兒是生活中唯一不可缺少的部分，風兒可以幫助人們。當柳樹的長發讓雨兒淋得濕漉漉，風兒就像吹風機，把柳樹的濕頭發吹干了。

　　如果我是風，我會把游不動的帆船吹向他們想去的地方；如果我是風，我會把飛不動或者是比較沉的風箏吹向最高；如果我是風，當云兒們遮住太陽，使花草樹木得不到陽光照射，我會使勁吹一口氣，把云朵吹到另一邊；如果我是風，我會把在陰天下的濕衣服吹干；如果我是秋風，我會把很熱的人吹的變得涼爽起來；如果我是冬風，我會輕輕的吹，因為冬天很冷；如果我是風，人們想把熱水晾成涼水時，我會集中精神，把熱水吹成涼水；如果我是風，我會把不整齊的簾子吹起來，再吹回去；如果我是風，我要把著的一點兒都不旺的火兒吹得旺起來；如果我是風，我看見一點兒火在房子或者是能點燃的東西上出現，我會把小火苗吹滅；如果我是風，兩個地方如果有戰爭的放，我會卷起龍卷風，讓他們打不了仗；如果我是風，我要把地上的白色垃圾吹向垃圾，讓垃圾場的工人們把這些白色的垃圾全部燒掉。

　　風，是人類生活中唯一不可缺少的一部分，我愿意做風，為人類服務，只不過是在人類保護環境的前題下，不然，我不會為他們服務。

　　假如我是風五年級作文 篇19

　　我是風，我會讓人們需要我的存在。

　　你也許會覺得，冬天最討厭的就是風了，讓所有的人都穿得厚厚的，像一只肥肥胖胖的企鵝。但是，人們的日常生活還真少不了我呢！不信，你來看看。

　　當農民伯伯種地的時候，勤勞的汗水濕透了他的臉頰，我就輕輕地走到他身邊，幫他擦干濕漉漉的額頭，讓他感到涼爽，就能種出人們的生命之源糧食來。

　　當孩子們放風箏的時候，我就輕輕地飛上天空，牽著風箏的線頭，把風箏帶上天際，讓風箏飛得高而筆直，孩子們就會有一個好心情。

　　當孩子們的風車落滿了灰塵的時候，我就緩緩地把塵土吹掉，讓風車再一次轉動起來。

　　當矢車菊開花的時候，我就停留在她的花瓣上，帶走她親愛的孩子——種子，把種子帶到一片肥沃的土地上，讓種子有地方安家，為人們開出艷麗、嬌嫩的花朵。

　　當湖水不高興的時候，我就從她的頭頂拂過，讓她漾起一臉笑紋，不再愁眉苦臉，觀賞她的游客也能心情愉悅。

　　當樹林靜寂無聲的時候，我就唱著歌從他們的身邊飄過，讓他們跳起優美的舞蹈，讓他們唱起動聽的歡歌，人們見了，一定會贊賞這美麗無比的景色。

　　我是風，我是能為人們帶來高興和快樂的風。你們喜歡我嗎？

　　假如我是風五年級作文 篇20

　　風是大自然的使者，也是一個神奇的舞者，為我們帶來了四季的消息。風告訴我們春天的生機鶯然，夏天的熱情奔放，秋天的紅葉似火，冬天的漫天飛雪。是風，創造了生命的奇跡；是風，夠造了四季之畫；是風，用手中的魔棒點綴了這絢麗多彩的四季之美！

　　春之頌——風

　　如果我是風，在春的喚醒下，我為為人們帶來了溫暖。小草探出了腦袋，跳起了歡快的舞蹈；花兒變得分外妖嬈，爭奇斗艷。在有我的春天里，是“倆個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的明麗，是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的清新；是“清水出芙蓉，天然去雕飾”的超凡脫俗。

　　夏之戀——風

　　如果我是風，我會把河塘里的河花吹紅了，瞧那河花，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，河花別有了“出污泥而不染”的美，沒得秀韻多姿，美得雍容華貴，美得驚世核俗，于是就有了冰心的《河花》朱自清的《河塘月色》

　　秋之思——風

　　如果我是風，我要吹熟了這片成片的高粱與小麥，讓農名伯伯飽嘗收獲的喜悅，如果我是風，我要喚醒那美麗的風景線，菊花，在秋風的瑟瑟中傲然挺立。于是，陳毅發出了由哀的感嘆"秋菊能傲霜，風霜重重惡。本行能耐寒，風霜其余呵？”

　　冬之韻——風

　　如果我是風，我要吹來那潔白如玉的雪，飄飄灑灑，紛紛揚揚。博識的人們可能會就覺得雪很單調，但作家魯迅寫道:"在無邊的曠野，在凜冽的天宇下，閃閃的旋轉升騰著的是雪的精魂，是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”

　　如果我是風，我要把大自然的四季，變得更加絢麗，多彩，浪漫！

　　假如我是風五年級作文 篇21

　　一年四季都有風，溫暖的風，可愛的風，豪爽的風，冷酷的風。如果我是風，我要做彩色的風，善良的風，熱情的風。

　　春天降臨，我要穿一身粉色的衣服，在人間歡快的歌唱，自由地奔跑，讓每個人都可以看到我。桃花是我的好朋友，我們是老相識，一年才會見一次面，我要先去拜訪她。她張開粉色的花瓣歡迎我的到來，隨著我的腳步，抖動著柔嫩的枝條，顯的婀娜多姿。告別了親愛的桃花，我又把溫暖送入人間，讓人們脫去厚厚的冬裝，讓小草探出頭來呼吸新鮮空氣。我所到之處，都會留下水木花草的芳香，留下春的美麗，帶走人們的煩惱。

　　夏天，我會穿一件和大海一樣顏色的連衣裙，把大海的涼意帶給人們。我要吹去人們的汗水，給他們一個涼爽、舒適的夏日。我會和太陽公公商量，讓他收斂那貪婪的光芒，還要讓烏云哥哥和雨點姐姐去干旱地區，讓那里的人看到希望。

　　秋天，我要換上金黃色的長衫，拉起金色葉子的小手，帶他們玩耍，把他們送進垃圾箱內，和他們依依惜別。金黃色的我會勤勞地摘下每一片枯葉，卻不會讓人們感到“秋風掃落葉”的凄涼。

　　冬天，我穿上和雪一樣白的棉襖。冬天的我，很少出門。這是個很寂寞的季節，人們匆匆趕路，不再理睬我。偶爾，我會停在枝頭與蠟梅說說悄悄話。我要把雪花吹得漫天飛舞，看見孩子們快樂的笑聲，我會用手輕輕撫摸他們，感受他們，感受他們的快樂和興奮。

　　如果我是風，我要做熱情奔放、受人換迎的風，每個人都喜歡我的風，這就是我的夢想。朋友，你呢？

　　假如我是風五年級作文 篇22

　　如果我是風，我會在四季讓人們更舒服。春季，大家在草地上嬉戲、玩耍之余，在茶余飯后聊天時，送來徐徐微風，使大家更加神清氣爽；夏季，大家在樹陰下乘涼時，送來絲絲涼風，使大家心曠神怡；秋季，在農民伯伯為收獲感到愉快，各種動物準備過冬時，送來瑟瑟秋風，使大家精神百倍；冬季，在大家裹著厚厚的棉衣，在雪地里玩耍時，送來陣陣寒風，想和大家一起玩耍，但卻被丟在一旁……

　　如果我是風，我會在大家為工廠廢氣的味道感到厭惡時，吹走它；我會在春暖花開時，告訴人們；我會在秋天樹葉飄零時，幫助它；我會在小樹孤獨時，陪伴它；我會在任何生物需要我時，即時趕到。

　　如果我是風，我會幫助一只學習飛行的小鳥，一個學習走路的小孩；我會陪伴一個孤獨的小孩，一株“難過”的小草；我會嬉戲玩耍的孩童，飛舞的蝴蝶；甚至還有報喜的喜鵲，報春的燕子……

　　如果我是風，會讓風力發電廠發出更多的電，讓人們的生活充滿明亮；我會將所有的垃圾“扔”進垃圾箱內，改善生活環境；會讓風箏飛得更高，天空變得更藍，讓大草原的草地更綠，更茂盛……

　　如果我是風……

　　假如我是風五年級作文 篇23

　　如果我是風，我會去幫助各行各業的人們，讓祖國興旺發達起來。

　　如果我是風，我會去工廠為人們呼呼地吹風，讓他們感到涼爽，快樂地工作著，為人類造出更好的東西，讓世界充滿生機。

　　如果我是風，我會去碼頭呼呼地吹，讓帆船揚起帆，很快地運送貨物。如果途中遇到危險，我會使出吃奶的勁把船吹向安全的地方。

　　如果我是風，我會去小孩子們放風箏的地方輕輕地吹，讓孩子們的風箏飛上藍天，讓孩子們露出快樂的笑容，不再是為讓風箏飛起來而累得滿頭大汗。

　　如果我是風，我會去農場使勁地吹，把風扇吹得呼呼轉，讓人們生產許多糧食，讓人們可以好好生活。

　　如果我是風，我會去發電廠呼呼地吹，讓發電廠輕松發電給世界帶來光明。

　　如果我是風，我會吹出許多云彩然后給沙漠雨水，使沙漠變成可以種植的土壤，讓農業更加發達。

　　如果我是風，我會打倒龍卷風，讓它再也不會攻擊人們。

　　如果我是風，我會吹走沙塵暴，讓人類和諧快樂地生活。

　　假如我是風五年級作文 篇24

　　春風，溫暖和諧。夏風，熱情剛烈。秋風，清新涼爽。冬風，刺骨無情。風，是多變的，而我卻愛當這多變的風。

　　如果我是風，春天時，我的性子會非常柔和。我緩慢的飄著，背起了風箏，染綠了樹葉，叫起了嫩芽，打開了花苞，溫暖了大地。我心情舒暢的笑，笑出了眼淚，笑出了春雨。我歡喜著，來到了太陽面前。太陽熱情的性格很快把我傳染了，于是，夏天到了......

　　性格變得熱情剛烈的我，喜歡來回跑著。我跑到蟬那兒，告訴他我被傳染的事，他說：知了！一直到現在，他還在說著。因為我太過熱情，嘴里能吐出火來，以至于夏天的大地非常炙熱。人們都認為我太過熱情，我想，他們需要一點涼爽。于是，我變成了秋風。

　　秋天的我非常忙碌，我要把各種果子掛到樹上，又要把樹葉染成紅色和黃色，空閑的時候，我到田野去看看，農民們正在收割，空氣很好，我來回走了走，帶來了涼爽的秋風。這時候，一朵小云鉆到我身體里，令我很難受，不小心把衣服掉了。我打了個噴嚏，變成了冬風。

　　冬天的我，帶來了雪花，帶來了刺骨的寒風。我見到那些無情的人，就會卷起暴風雪，以示懲罰。

　　如果我是風，就是這樣多變。

　　假如我是風五年級作文 篇25

　　如果我是風，我將要做許多的事．

　　春天到來，我將要化做一陣春風．我要吹過世界的每一個角落，給世界的萬物帶來生的希望，讓它們在新的一年蓬勃的生長．給世界的每一位人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里幸福、快樂和對任何事物都充滿信心．

　　夏天到來，我將要化做一陣清涼的風．我要吹過世界的每一個角落，消除夏日的炎熱．使世界的萬物在炎熱的夏天里生長的更加蓬勃．使世界的每一位人在炎熱的夏天里消除疲勞．同時我還要把＂雨伯伯＂找來，讓世界的每一個角落在同一時間下起雨，讓雨水洗去此時的炎熱．

　　秋天到來，我將要化做一陣秋風．我要吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的炎熱，給世界的每一個角落的人和萬物帶來涼爽．我將要使萬物由綠邊黃，美麗的點綴著世界．其中的糧食也＂長大成人＂走向了＂人生的道路．＂我將要使人們由疲乏變精神，活力的激發，使世界在一瞬間變的熱鬧起來．

　　冬天到來，我將要化做一陣快樂的風．快樂是因為：我吹過世界每一個角落是的時候帶來了雪．這些雪將世界萬物蓋住，給世界的萬物穿上了潔白的衣服．此時純潔的白色綴美著世界、刷洗著世界的污垢和世界每一位人的心靈．這些雪被世界的每一位人作為娛樂的工具．同時人們放下手上的工作與家人團聚，此時世界的每一位人都擁抱著幸福．

　　如果我是風，我將要去做這些事．

　　假如我是風五年級作文 篇26

　　如果我是風，我將要做到許多許多的事情。

　　春天到來，我將化做一陣春風。我要刮起過世界每一個角落，給世界的萬物帶給生子的期望，讓它們在新的一年蓬勃的生長。給世界的每一位人帶給信心和祝福、幸福和對任何事物都充滿信心。

　　夏天到來，我將要化作一陣龍山的風。我要刮起過世界的每一個角落。使世界的萬物在寒冷的夏天里生長的更加蓬勃。使世界的每一位人在寒冷的夏天里避免疲憊。同時我還要把“雨伯伯”去找來，讓世界的每一個角落同一時間下雨雨，讓雨水浸去此時的寒冷。

　　秋天到來，我要化作一陣無聊的秋風。我要刮起過世界的每一個角落，給大地身披一層金黃色的護膜。以免受到冬天的肆虐。工要刮起黃那美麗的稻田，讓人們感受到收成的幸福。我要刮起煮那美麗的果園，讓人們不吃上勞動的成果。我要刮起白那美麗的楓葉，我要給世界帶給秋的祝福。

　　冬天到來，我將化作一陣幸福的風。給世界身披華美潔白的外套。我想要看孩子們堆雪人時幸福的模樣，我想要看春季積雪融化時萬物衰退的模樣，我想要看人們沉醉在雪景中的模樣，讓自己在幸福中渡河冬天。

　　如果我是風……

　　假如我是風五年級作文 篇27

　　如果我是風，在大地萬物復蘇之時，我將輕輕地拂去壓在小草頭上的泥，柔柔地吹開河水的雙眼，輕輕地叩開燕子的房門，默默地溫暖新生的嫩芽。我要請河水與我伴奏，邀柳枝與我共舞，讓小鳥與我歡唱，讓小草探出頭來沐浴陽光，讓花兒熱情又盡情開放，讓大自然的孩子在我的呵護下茁壯成長。

　　如果我是風，在烈日當頭，暑氣逼人，鳥兒不再歡唱，枝條不再舞蹈，河水不再流淌，大地干裂，莊稼垂頭，人們揮汗如雨之時，我會請來我的摯友－－－雨仙，讓它毫不吝嗇地降下甘霖，為鳥兒潤喉，為枝條沐浴，為河水譜曲，讓莊稼暢飲，讓它為大地帶來豐收與希望。如果我是風，在綠色匆匆離開，天高云淡之時，我會為大地母親換上金色的衣裳，讓枯黃樹葉如蝴蝶般在空中飄舞，然后靜靜地躺在大地上；讓河水奏出秋的樂章；讓鳥兒再次歡唱；讓勤勞的人們興起酒杯，歡慶豐收。

　　而當鳥兒、小昆蟲等無數小生靈不再歡歌笑語，射進自己溫暖的屋子里深深地熟睡；當河水冰封了琴弦，黃蝴蝶不再翩翩起舞，柳樹變得光禿禿的時候，我便會邀請白雪公主來參加我的宴會，為大地看上一層銀白色的美麗的外衣；讓銀裝素裹的大地看起來別有一番滋味，飄舞的雪花在我的吹動下成了冬天最美好、最自然的演出。、

　　如果我是風，我將不會寂寞，我會讓耳畔的琴聲更加悠揚，讓白云更加輕盈，讓柳枝擺動得像少女優美的舞姿，讓河水更加清澈，讓大地更加絢麗多彩，讓生活充滿無限生機。

　　假如我是風五年級作文 篇28

　　我是一種自然景觀，在春、夏、秋、冬四個季節中我是不可缺少的。那就是——風。風告訴我們春天的生機盎然，夏天的熱情奔放，秋天的紅葉似火，冬天的漫天飛雪。下面我來為你介紹四季我想做什么吧

　　春天，如果我是風，我會帶著溫暖的春風去喚醒小草，綠得生輝。去喚醒小花，開得漂亮。去喚醒冰凍的小河，緩緩流淌。去喚醒大山，高秀挺拔，為春天增添一份生機勃勃。

　　夏天，如果我是風，我會在人們熱的時候，為他們帶來一絲絲涼風，讓他們感到一絲涼意。如果我是風，我會吹紅池塘里的荷花。在我的吹拂下，讓荷花變得更美。

　　秋天，如果我是風，我會去為人們擦去一顆顆汗珠。在果園里收果子的人們累出了一身汗，這是調皮的我就會跑到果園里為人們擦汗，讓他們輕輕松松的去收他們的果實。

　　冬天，如果我是風，我會吹落潔白如玉的雪，飄飄灑灑、紛紛揚揚。給人們帶來銀色的世界。雪落在地上以后，人們踩上去軟綿綿的像是地毯。讓人們感覺到冬天的美麗和紛紛揚揚的雪花。

　　如果我是風，我會吧四季變得更加絢麗多彩。

　　假如我是風五年級作文 篇29

　　如果我是風娃娃，我要飛向遙遠的地方。如果我是風娃娃，我要飛向大海，看著魚兒在水中玩耍，瞧，那條金色的魚尾在水中擺動著，聽，龜爺爺給它的子孫們講故事呢。如果我是風娃娃，我要飛向森林，看著一棵棵挺拔的小樹快樂地成長，看著小鳥在樹枝上練習歌唱，看看小松鼠是怎樣找吃的......

　　如果我是風娃娃，我要飛向花園，聞聞撲鼻而來的香味，一朵朵美麗的花兒穿著漂亮的彩裙，帶上精致的花冠，互相比美，看著小蜜蜂在花叢中辛勤勞動，看看螞蟻姑娘的新房子漂亮不漂亮，家里都有多少食物了。如果我是風娃娃，我要飛向草原，看著美麗而又遼闊的草原，呼吸一下清鮮的空氣，用我的風讓小草翩翩起舞，我還想讓駿馬在草地上奔馳，親自體驗一下蒙漢民族濃濃的情誼。如果我是風娃娃，我要飛向鄉下，在那里辛勤的農民在辛苦地忙碌著，我要吹一陣風讓他們涼快涼快，柿子姑娘看見了我都羞紅了臉了。如果我是風娃娃，我要飛到世界的每一個角落，去感受人間的美好!

　　假如我是風五年級作文 篇30

　　如果我是風，我會盡最大的努力為人類做出貢獻。

　　春天，春回大地，萬物復蘇，我就跟春姑娘一起打扮春天。小朋友在草地上快活地放風箏，突然風箏線斷了，我會用力吹回風箏，幫他們找回快樂！

　　夏天，太陽把大地烤得熱騰騰的，人們都曬得像熱鍋上的螞蟻，我會送給他們清涼的風，還要吹來云朵，讓雨點滴滴答答地落下，為大地媽媽痛快的洗個澡。傍晚，大人小孩都出去散步，一陣清涼的風迎面吹來，人們呼吸著清爽的空氣，看著人們開心的說笑，我心里別提有多高興了。

　　秋天，我會幫農民伯伯吹下成熟的果實，讓稻田披上金黃色的衣裳，讓果園露出沉甸甸的大果子。在農民伯伯辛勤勞作的間隙，我會為他們送上縷縷秋風，吹落他們肩頭的塵土，為他們唱首豐收的歌謠。我還會讓落葉在林間飛舞，讓樹葉變成五顏六色的蝴蝶，和小朋友一起做游戲。

　　冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領下一起跳舞，給大地披上了銀裝。我會讓大雪撒滿整個中國，讓所有中國的小朋友都能堆雪人，打雪仗，讓他們和雪人度過一個快樂的冬天。

　　如果我是風，我一定做暖風、微風、輕風，我會給人們帶來溫暖，把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。我決不會做給人類帶來災難的狂風、暴風、颶風、臺風、龍卷風。我要做善良的風，可愛的風。把快樂和溫暖帶給人間。

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