說明文作文

時間：2022-01-26 18:36:49 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

【推薦】說明文作文錦集九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的說明文作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】說明文作文錦集九篇

說明文作文篇1

　　“野火燒不盡，春風吹又生”，這句詩是描述小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強!

　　每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。

　　我家旁邊就有一個五十多歲的老人，他前年去檢查，醫生說他有肝癌，他的家人都十分焦急，而他卻并沒有太多的壓力，看起來天天都樂呵呵的。他一向堅信自我不會這么死去，然而他真的挺過去了十多年，醫生都說這是一個奇跡，他們說正是因為老人堅定的信念戰勝了病魔。

　　堅持鍛煉是必修課，他每一天一齊床，首先刷牙洗臉，吃完簡單的早餐以后，他就開始鍛煉了，他首先活動活動筋骨，然后就出去跟家人一齊去干農活，他一會兒除除草，一會兒翻地，干的可有勁了。

　　夏天的早晨，因為適合釣魚，我沒事的時候就會起早到家門前的一個池塘里釣鯽魚。然而，每次5點去釣魚的時候總能看到他已經在地里忙開了。春天，他在地里給油菜和麥子鋤草，播種蔬菜;夏天他在地里撿棉花，收割麥子;秋天，他在地里挖山芋;冬天，他在地里種油菜。不管什么農作物他都會種一些。就這樣，奇跡最后發生了，他熬過了最艱難的時期，最后戰勝了可惡的病魔。

　　這樣的生命是如此的頑強，每一個人都有生命，但是有的人生命很脆弱，禁不起一絲風吹雨打，有的人的生命很頑強，雖遭受連連挫折與打擊，也依然展現出昂揚的姿態。

說明文作文篇2

　　大西瓜說到了水果，有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中，我最愛吃西瓜了。西瓜，又名夏瓜。夏天吃西瓜，對人體甚有補益。小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營養，而且有利于開胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。西瓜汁多味甜，能解熱消暑，除煩止渴，是人們喜愛的消暑佳品。

　　由于西瓜含有多種營養成份和化學物質，隨著人們生活水平的不斷提高，西瓜已不再是季節性消費品，而逐漸成為營養食品。據分析500克西瓜果肉所含的蛋白質和糖，相當于56克小麥產生的熱量（約83。7千焦），能夠為人體正常的生理活動提供能量。

　　研究表明，西瓜還具有調整體力，提高耐力的作用。西瓜果肉中所含的維生素、各種糖，礦物質和有機酸，是人體構成骨骼、血液不可缺少的成分一般人認為，聽聲音，就可以挑出好西瓜。各種類型地西瓜都可以通過聽來選擇。其實，不同的西瓜因為皮地厚薄，韌脆而會有不同地聲音。也有人認為，瓜底黃了，就一定是熟瓜。其實有時種地時候因為瓜底不見光，所以，可能在三、四分熟地時候，已經黃了。西瓜清涼可口，怎么樣，你是不是也想嘗嘗？

說明文作文篇3

　　夏季，是蚊子最猖狂的季節。一到夏季，蚊子就立刻復活過來，在一攤攤污水、一堆堆垃圾中獲得重生。所以，我既期盼夏季的來臨，又害怕夏季的來臨。我期盼的是夏季朵朵鮮艷美麗的花、株株蔥綠茂盛的草、棵棵蒼翠挺拔的樹；害怕的是那臟兮兮的蒼蠅和討厭的蚊子。

　　夏天，討厭的蚊子就好像得到了信號，一只只都活過來，它們為了舉行重生的慶典，到處飛散開來，在人們的身上狠狠地吸血，填飽自己的肚子，讓人們痛不欲生。所以，即使到了夏天，我依舊不敢換下長褲，穿上女孩們喜愛的漂亮的裙子，因為我怕蚊子、討厭蚊子，怕得要命，也討厭得要命。

　　到了晚上，我恨不得把全身蓋得無一縫隙，就怕蚊子鉆進來，咬得我“遍體鱗傷”�？赡俏米訖C靈得很，即使我防備得這樣周密，但它還是能進來，把我叮得這兒紅一片，那兒紫一處。早晨起來總是全身癢癢的，可是又不能撓，因為一撓就會擴散成一大片。雖然撓時覺得舒服，可是越撓越癢，越癢就越要撓，這樣循環，就很容易撓破。有時嚴重了，就不僅僅只是癢了，還很痛，這樣我想撓也不能了，因為一撓就會痛。如果蚊子是在腳上叮一口，這下可更慘了，人總要走路吧？一走，那個被蚊子咬的疙瘩就痛起來，非常痛苦。

　　現在，人們為了消滅蚊子，雖然制造出了許多滅蚊工具，如滅蚊拍、蚊香、電蚊香、電蚊拍等等，但是蚊子總是滅了又來。俗話說斬草要除根，所以我們應該樹立一種人人講衛生、全民講衛生的意識，不亂丟垃圾、不亂倒污水，多種草多植樹，那么，我相信，在美好的明天，蚊子想重生，也是無能為力了。

說明文作文篇4

　　歲月如歌，人生如夢，轉眼間我們的童年已經離去。它就如千年寶藏已被歷史的塵埃深深封藏。我這個厭世者似乎已看透塵世，猶如春夢初醒的花草。人生猶如一把劍，而生活卻似磨石。

　　古人：“樂工調角，水人調船，材匠調木，智者調心。”

　　在這喧囂的塵世之中，我感覺得到人們都很忙碌，他們之所以這樣是因為他們正用自己的個性、人生觀、才學、世界觀澆鑄著人生的劍。

　　正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要澆鑄一把好劍，并非容易之事，并非一蹴而就的，它必須歷經千錘百煉，經過多種工序，須經過幾千，甚至上萬年的點滴艱辛才能成就一把好劍。人生亦是如此。正因為這樣人與人之間才千差萬別，才有了智者與愚者之分。性格的不同不正是生活磨練的結果?它乃是人們在生活這塊大磨石中，經歷夜以繼日的磨煉才得以造就。

　　隨著科學技術的發展，社會所需人才正以日新月異的速度在更新。只有那些跟得上時代，經得起生活之“劍”的人才能不被歷史的塵埃所封埋。

　　有人說“人才嘛，容易!”而我卻想說：真的容易嗎?要想成為一個現代型的新型人才，并非易事。畢竟，他必須是早已經過了知識這磨石的細磨，還得在道德、心理及品質的磨石上來回搓滾，最后投入現實社會這一高爐中冶煉、捶打，方能得到一把寒光逼人、寶光四射的寶劍。

　　在我們的社會現實中，三百六十行，每一行業都存在寶劍。這些都并不是造世者的杰作，也并非上帝的恩賜，更不可能是圣母的慈愛，而是在生活這塊磨石中歷經千年萬年的鍛造才得以完成的。

說明文作文篇5

　　今天，老師抱來了一個圓溜溜的大西瓜。

　　那個西瓜是翠綠色的，上面有一條條的條紋，條紋是深綠色的。條紋像很多拉長的彈簧。西瓜的瓜藤像一條導火索。

　　老師把西瓜轉了過去，我們都(建議改為：可以)看見一些黃黃的顏色。有的同學說這是烤焦的；我說這是畫上去的；有的同學說是被老師揍一拳的(建議改為：留下的痕跡)；也有的同學說這是老師把西瓜的一邊貼上了黃膠布。老師說：“其實，這塊黃色的瓜皮(補充這句話，句子是不是變得完整了？)是在土里沒照到陽光才會這樣的”。

　　老師笑瞇瞇地說：“大家都口渴了，切了這個西瓜吧!”我們都紛紛說好。老師先把西瓜洗了一遍，也把水果刀洗了一遍。“咔嚓”切開了一個西瓜(句子缺少了小作者主動意向的表達，建議改為：“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半)，那些鮮紅的汁水流在桌子上。

　　老師把西瓜分給爸爸、媽媽和同學們，我也拿了一塊。我看見了一些黃黃的瓜籽，沒有黑籽，因為這是無籽西瓜。我拿著西瓜放進嘴巴里嘗一嘗。感覺西瓜的.味道是甜津津的，咬下去的時候，那些汁水流進我的喉嚨里。(，)(流進你的喉嚨里，什么感覺呀？是不是可以補充為：感覺甜絲絲的，還有點涼涼的，特別好吃。)我大口大口的吃，不一會我就吃完了。老師說：“吃剩的瓜皮可以做很多東西。如：美容，炒菜……”

　　老師買回來的西瓜真好吃!

說明文作文篇6

　　有一家人，在家里養著三條金魚，一大兩小，共分養在兩個魚缸里。

　　因為大魚的魚缸只養一條魚，家人怕大魚無聊，便在這魚缸里放了許多玻璃珠和水草，可大魚還是很空虛。而兩條小魚生活的環境就要糟一點了，它們看看大魚的魚缸，再看看自己周圍，只能感嘆自己的命運不濟了。

　　大魚一看對面的魚缸是多么熱鬧，便萌生了要“跳槽”的想法。最終，它下定決心要過去了，自己呆在一個魚缸里，即使是天堂也是寂寞的。

　　小魚們這時密謀已久了，決定要跳過去。它們同時凌空而起，卻看見大魚也朝這里越了過來。

　　小魚到了那魚缸里，原本就小的空間更狹窄了，它們很不舒服；而大魚跳到另一個魚缸里，不但還是一個人，就連玻璃珠和水草都沒了。

　　有時羨慕是好的，它能催人向上，向更好的目標前進。但是，盲目的羨慕，只會適得其反。

說明文作文篇7

　　我家院子里滿是草莓。

　　草莓剛長出來葉子時嫩綠，不幾天葉子長了，就變得暗綠了，在陽光照耀下，綠得逼你眼，草莓嫩葉，不大引人注意，引人注意是長大了葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖兒一順朝下，在上鋪那么均勻，沒有重疊，也不留一點空隙。一陣風拂過，一地葉子就漾起了綠波，甚是好看。

　　草莓開花是白色，開花草莓像是一位亭亭玉立小姑娘，很美很美。

　　草莓花凋謝之后就會結出又大又圓嫩綠色果實，身上長著一些小毛刺，但很柔軟。過上幾天就變成淡綠色了，在過幾天就逐漸紅起來了，你要是往嘴里送一個，酸似乎要掉下牙，把眼睛瞇成一條縫兒。成熟草莓呈紅色，桃形。這時候你再往嘴里送上一個，很甘甜，很甜潤。一種在農村不起眼植物，結出果實卻讓人回味無窮。我們人也一樣，在一些被人瞧不起崗位上，不能自暴自棄，應該努力奮斗，雖然有時候很痛苦，但也有快樂時候，在成功之后，在為人們、社會奉獻之后。盡管工作崗位是平凡，但是發揮出價值是無限。

　　我們要學習草莓這種精神，要在平凡崗位上發揮出無限價值，做出不平凡貢獻。

說明文作文篇8

　　我家有兩只可愛的小調皮，一只叫薯片，另一只叫巧克力�；蛟S你會迫不及待地問我：為什么取這么個名字?我一定會興致勃勃地對你說，因為我喜歡吃薯片和巧克力的。

　　署片是公鸚鵡，巧克力是母鸚鵡。薯片全身綠色，翅膀上卻有紅、黃、綠三色;巧克力全身也是綠色，只有翅膀上只有黃和綠。爸爸得意洋洋地告訴我，這是紅嘴綠鸚鵡。它們的眼睛炯炯有神，一到我家就東張西望、左顧右盼。我一靠近它們，它們就驚恐萬狀。

　　它們在我家呆了幾天，也漸漸熟悉起來。它們經常在籠子里開音樂會，唱得我心花怒放，心想：它們前世一定是音樂家，說不定是貝多芬呢!可是，安寧的日子過了不久，就被搞砸了。一天下午，我和它們玩，不免把手伸進籠子，可這伸不要緊，就那一動，薯片以迅雷不及掩耳之勢咬住了我的手指，我費了九牛二虎之力，才把手指從薯片嘴里拔出。

　　薯片和巧克力不僅調皮，還很機靈。

　　那一次，我在做作業，薯片和巧克力在我身后辦音樂會。我太用心了，把它倆給忘了。后來，我的第六感告訴我，大事不妙。我往身后望去，果然，薯片和巧克力一只在籠子上方盤旋著，另一只在窗臺上全神貫注地欣賞風景。啊一聲尖叫足有一千分貝，聲裂長空。奶奶聽到我的尖叫聲，急忙趕了過來。奶奶先把停在籠子上的巧克力請了回去，又把窗臺上的薯片也抓了回去，它倆束手無策，只能乖乖就范。

　　薯片和巧克力如今已經飛向遠方了。不過它們會經�；貋硖酵遥乙哺械叫腋：椭恪Ｋ鼈內绻w回來，我一定好好待它們.......如果你有兩只這么可愛、活潑、機靈、調皮的小鸚鵡，你會喜歡它們嗎?你會感到幸福嗎?

說明文作文篇9

　　筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學生做作業等，我們時時刻刻都要用到筆。但現實生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經常打墨水、在冬天寫鋼筆是還十分的冷，所以我要發明一支神奇的筆。

　　未來的筆是一個圓柱形的，筆的功能可多拉。未來的筆的體內裝有自動控制器和一個墨水儲存器。當你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上。這支筆的中間裝有微型空調。只要把筆上的綠色按扭一按就會個性涼快。夏天寫字時就不會感到熱了。到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時個性舒服。在筆尖的上端有四顆感應燈。在離書本二十厘米時它會正常照明，如果離書本太近它就會發出刺眼的光，讓你看不清你寫的字。有了感應燈就不用擔心你的眼睛會近視拉。另外筆內還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發出“嘟嘟”的聲音提醒你，那樣就在也不會寫錯別字了。在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業的時候能夠聽歌來放松情緒。

　　這支筆，不僅僅能夠讓我們不寫錯別字，還能夠提高我們的學習興趣，讓我們在簡單和快樂中學習。

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