說明文作文

時間：2021-06-10 18:46:49 [第四單元]寫一篇說明文我要投稿

關于說明文作文七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的說明文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于說明文作文七篇

說明文作文篇1

　　在山西太原市區西南的晉祠圣母殿前，坐落著一座久經風雨洗禮的古橋建筑——魚沼飛梁。一座年代最早的精致的十字橋。

　　魚沼飛梁是一座十字形的橋梁，東西橋面長15。5米，寬5米，高出地面1。3米，東西向連接圣母殿與獻殿;東北橋面長18。8米，寬3。3米，兩端下斜至岸邊，與地面平行。造型猶如大鳥，展翅欲飛，故“飛梁”之稱。

　　橋梁的插著大小的勾欄，有圍護又憑依之用。古人常以圓者為池，方者為沼。，古人的方法真是層出不窮呀！，這座十字橋為被要稱之為“魚沼飛梁”呢？

　　沼中是晉水大源頭。，流量甚或大，游來游去的魚也非常多，時常使游客、路人見之眼花繚亂，數不勝數。，可想而知，這與魚沼。不錯，就因，才取名魚沼。沼內立三十四根小八角狀石柱，柱頂架斗拱和枕梁，承托了十字形橋面，飛梁。

　　據史料記載，飛梁在北魏時期就了。，飛梁的真是我國最早的十字橋呀！

　　飛梁南北橋面的東西兩側，也有師質臥獅，不幸只保留東北與東南端的罷了。僅留下了師質臥獅，造型生動，兩只幼獅嬉。我猜想這臥獅乃是與飛梁的遺物。猜測也并無道理。在北宋時期，也1102年，這座橋與圣母殿同建，是崇寧帝或橋筑師（即橋梁的建筑者）紀念，特筑了這臥獅吧。

　　魚沼飛梁凝集了民族古代勞動的幸勞與血汗，更是智慧的結晶，年代久遠，在古時又僅有稀罕，堪稱

　　古代最早的十字橋與為我國現存古橋梁中的孤例

說明文作文篇2

　　從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會看到一臺電腦，只要是媽媽否認的東西，那我家就一定不會出現。

　　可以說我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時炸彈一般，我只要一碰它，我就會馬上殉國。

　　聽著表弟表妹們整天說著這個游戲多好玩，那個游戲多有趣，這個電影多好看，那個電影多好看……我本來一點都不動心的，可是他們整天說這個好玩那個好看的，他們說電腦是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我開始慢慢動心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺得他們說的真的沒有錯，電腦就像是一本’萬能書‘一樣，想看什么想查什么都能看到查到。

　　媽媽出差回來了，我就求她也買一臺電腦吧!我一直說著電腦的好處，把嘴巴都說爛了，媽媽卻說：孩子，你知不知道電腦的壞處呢？

　　我說：電腦想干什么都可以，有什么不好的？

　　媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學習，所以不能常玩。而且一個學生怎么能玩電腦呢!學生的目標就是好好學習。

說明文作文篇3

　　剪紙是我國的民間文化藝術瑰寶之一。這些色彩繽紛﹑內容豐富形象生動。美不勝收的剪紙深受人們的喜愛!每一個生動的剪紙背后，都有一個精彩的故事。今天，我看到了一幅精美的剪紙，就情不自禁地揮動想象，飛向了故事的王國。

　　我呆呆的想象著新疆那邊有一個小山村，那里的花﹑草﹑樹﹑木都枯萎了。村長有一個美麗的、善良的的女兒。她看到花、草、樹、木不但枯萎了，而且村民們的農作物也種不生，枯萎了。于是維爾娜就去找大地之神，她來到大地之神那，對大地之神說：“大地之神呀!我們村子的地什么東西也種不了，種什么，什么東西也枯萎了。只要你把村子恢復原樣，你要我干什么都愿意。”善良的大地之神想試一下她是不是真心的就說：“小姑娘，我老了，頭發也白了。皮膚也有皺紋了。如果你愿意把你的頭發和皮膚給我呢，我就把村子恢復原樣。”維爾娜毫不猶豫的答應了。大地之神叫維爾娜閉上眼睛，當她睜開眼睛后發現自己變成了老太婆。大地之神說：“你們的村子已經恢復原樣了，你快回去吧。”維爾娜走到花場時聽到有人跟她說話，原來是大地之神是說：“善良的孩子，你喝下你前面的三碗神水，就能恢復你原來的樣子了。”維爾娜把三碗神水喝了，恢復了原樣，也看到那美麗的村子回來了，就頂的三個碗在頭上歡快的跳著優美的舞蹈。

　　這張剪紙，把美麗的山村刻畫的活靈活現。我喜歡這幅剪紙，它將伴隨我成長。

說明文作文篇4

　　狗是由早期人類從灰狼馴化而來的，馴養時間在4萬年前至1。5萬年前，是人類最早馴化的動物。據統計，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結果表明，現存的狗有450種左右。

　　狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。

　　狗的生性靈活，是一種惹人喜愛的動物。世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆的，更沒有一只狗是不愛吃也不愛玩的。不但如此，狗的反應也十分敏捷。當看到有老鼠、蟲蟻的出現時，狗便展示它自身的本領，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內，幾乎沒有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。

　　狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數都不喜歡吃。

　　狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的，是高等動物——“人類”智力的四分之一。通過人工訓練的狗能做許多高難度的動作：在低空中極其準確地接住從較高空中掉下來的細微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。

說明文作文篇5

　　當你走在街上或者商店里，你會發現：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。

　　我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這么認為。因為它不僅制作精細，音色優美，更在于它的'造型新穎、別致。說到這里，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。

　　它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛著。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。

　　它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊著，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁著的向日葵花點綴著，為那單調的銀灰色帶來一份生機。

　　說過這些，你一定有呰不耐煩了，因為這些和其他風鈴沒有什么區別嘛，不過你先別急，聽我接著介紹，下面就精彩多啦。

　　吊盤的下面懸掛著幾根15？20厘米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因為它是鋁制的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那么逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？

　　不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。于是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那么鮮嫩，吃到嘴里一定很甜很甜。

　　一陣風吹來，隨著銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞著，中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺著。于是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*

　　因為“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我為它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在，你明白它為什么堪稱“風鈴之首”了吧。

　　聽，那鈴聲又飄起來了，那么和諧，那么完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認為它是枯燥無味的，但我卻不這樣認為。

說明文作文篇6

　　我在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識，在小學的時候是一個非常軟弱的女生，如今我卻成為了勇敢、堅強的女生。長大后我發現我變了，尤其在成長中，我懂得了什么是堅強。

　　在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個學校，對我來說非常的陌生，一時，適應不了這個環境，初中的學習生活比較緊張，我跟不上老師和同學們的學習節奏，我總是提醒自己這是很正常的，剛剛進入這個陌生的學校也許就是這樣。可是，我一次一次的適應這個學校，卻一次一次的失去信心，有時覺得自己就無法和同學們交流。

　　看著同學們的學習生活是那么的輕松自在，而我卻一副垂頭喪氣的臉色，雖然看起來很開心，但實際上是不得已的。回頭想想，和小學同學的關系還是分不開的。

　　回到家中，面對媽媽和爸爸，我只好裝作一副開心的樣子。有時晚上會夢見在小學的時候和同學們在一起玩耍的情景，我仔細想了想這樣不行，會影響學習的。

　　那天，我開始鼓起勇氣去告訴媽媽我的煩惱。在傾訴中，眼淚不由得跑出來，媽媽說：“人活著，一定會遇到很多的困難，不能因為克服不了小事而失去了自己的信心。我想，你應該自己去試圖解決，不要認為自己永遠都失敗了，你還小，有很多事情都不是你去操心的，現在你的工作就是好好學習，不要有任何的顧慮。”

　　經過媽媽的一番講解，我開始重新振作起來，和同學友好相處，好好學習，在我看來生活又是那么的美好、快樂、輕松、自在。

　　現在，我成為了一個堅強的大姑娘了，我很開心，回想當初我頻頻訴苦，那種痛徹心扉的感覺很痛苦。我終于認為堅強其實沒有那么困難了。

　　成長中，我學會了堅強，現在這個全新的我，面對初中學習生活覺得別有一番風味!

說明文作文篇7

　　如果你要問我最喜歡吃的水果是什么？那當然就是香蕉了。

　　記得我過六歲生日的時候，媽媽特意為我買了一大袋子香蕉作為禮物送給我，因為媽媽知道我平時最愛吃香蕉了。看著那些黃澄澄的香蕉，我的口水都流出來了，恨不得一口把它們吃完，才過癮。

　　回到家，我連手都顧不上洗，就抓起一個香蕉，感覺涼涼的，滑滑的，像是一個彎彎的月牙，模樣非常可愛，于是我急忙的把皮剝開了，里面的果肉白白的，實在是漂亮極了。果肉的外面還有許多白色的長條條，皮子里面還有一些棕色的條。果肉的中間是深黃色的，旁邊是淡黃色的。我又忍不住聞了聞這個香蕉，一股甜味撲鼻而來。這時媽媽讓我快點吃，于是我就嘗了一口，啊，比吃了蜂蜜還要甜。

　　當我吃的還剩下一小半的時候，我就準備一下子把剩下的香蕉一口吃下去，于是，我用手猛的一捏，嘴一接，那么多的香蕉，就全部被我一下子給吃完了，差一點就被那些香蕉噎住了，好半天才喘過氣，媽媽在旁邊看見了我這個樣子，笑了出來，我看見她笑了，不好意思的對媽媽說：“我下次再也不吃這么多了”。

　　這就是我最喜歡吃的水果，幾乎每次看到它，我都纏著媽媽買上一點——香蕉。

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