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初中散文作文

時間:2022-04-28 17:59:59 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

精選初中散文作文匯編5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的初中散文作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選初中散文作文匯編5篇

初中散文作文 篇1

  還記得,我們初遇時,你溫柔的話語。

  “你也很無聊嗎?”一個聲音響起。我嚇得一驚,呆若木雞的站在那里。恐懼開始在我身上蔓延,我的頭皮開始發(fā)麻,脊背一點一點地開始僵硬,大腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。

  良久,一個聲音由遠(yuǎn)而近,聽起來,像是輪子轉(zhuǎn)動的聲音。一個輪椅突然出現(xiàn)在我的視線里。 “小聲點,我又不是壞人!”我這時才看清了她的'面貌:白皙的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛,一對迷人的大眼睛,柔順的如潑了墨一般的長發(fā),一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了,我不禁贊嘆。

  “過來陪我聊聊天吧。交個朋友也不錯啊。”她的聲音清脆而且悅耳。“我的腿剛剛癱瘓時,我感覺自己的天空塌了一大片,我對生活幾乎絕望了。和我相比,你要好得多吧。不要對生活失望。你的這點小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來,我們天南海北地聊了起來,從對方的姓名,到學(xué)習(xí),到生活,再到未來的志向……。那一天,我們在愉快的談話中結(jié)束。

初中散文作文 篇2

  佛是過來人,人是未來佛

  ——題記

  文/無知者至福

  偶爾拿起手機(jī)碼上一些字,思緒天馬行空的游離寫。

  我可以隨意的塑造任何一個喜歡或者不喜歡的人。

  他可以漫步再稀疏的星光下,抬首凝視著黑藍(lán)的夜空,回憶著自己的似水年華,偶爾回展望下未來。

  當(dāng)然他也可以穿行喧鬧的城市,看著那些穿梭的在自己周圍的`車輛,掃視著那些與自己擦肩而過的路人,他隨意的點出一個路人,細(xì)細(xì)的上下打量著,推算著他從哪里來?將要道哪里去?他經(jīng)歷了什么?

  不知從何時自己變的這么感性,自己卻很喜歡習(xí)慣這種感覺。偶爾咀嚼想起來地詩句,反復(fù)回味著思索著,感受著它的脈息。我知道這些并不能給我?guī)硇┦裁矗炕蛟S我也從來沒有企求什么?只是喜歡它向我訴說的故事。

  慢慢的開始變得沉默寡言,偶爾蹦出幾段言語,也是強(qiáng)作善談。朋友們開始叫譏笑我“仙兒”,呵呵,其實縝思過來我會不由地笑起來,因為這不得不讓我想一個物件,其實在 杭州靈隱寺前飛來峰上就有這樣一尊彌勒像,所雕的彌勒佛像倚坐于山崖上,光頭現(xiàn)比丘相,雙耳垂肩,臉上滿面笑容,笑口大張。身穿袈裟,袒胸露腹,一個按著一個大口袋,一手持著一串佛珠,樂呵呵地看著前來游玩進(jìn)香的人們,人們見此像,往往受他那坦蕩的笑容感染而忘卻自身的煩惱。另外還有一副對聯(lián),上聯(lián)是“大肚能容,容天下難容之事”,下聯(lián)是“開口便笑,笑世間可笑之人。” 當(dāng)然我誠不敢與古佛相提并論,鄙下之素養(yǎng)品質(zhì)皆頑劣。只是這不由的讓我深思,古佛笑看今人,而今人又笑古佛,佛笑蕓蕓眾生苦相,為功利在塵世碌碌一生。眾人又笑佛癡癲,不識人生之真情。可是究竟是誰醒眼觀醉人,誰又身陷囹圄……

初中散文作文 篇3

  鄉(xiāng)下的晌午,靜謐極了。躺在油津津的涼席上,熱風(fēng)一浪一浪地滾過,使我難以入眠。靜,靜極了,風(fēng)摩挲過樹葉,都聽得清楚。輾轉(zhuǎn)一側(cè),忽然聽到院子西頭,傳來一陣陣微妙的聲音。

  “咕咕,咕咕,咕??”是院旁那一排青松里傳來的。青松長得茂密繁盛,樹上棲了不少鳥兒。此時此刻,鳥兒們正享受著中午的歡悅,恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲,我再一翻身,入睡了。

  回了城,我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費(fèi)員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪,擴(kuò)音器里不知疲倦地喊著,收舊電視機(jī)、舊冰箱、長頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝著啤酒謀劃著國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來引吭高歌。我便把窗戶關(guān)緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籟之音。

  “咕咕”們,你們?nèi)ツ牧?怎么見不到你們的身影?

  又一個早晨,我早早地醒了,鬧鐘未鳴,一看,也才五點。一絲新鮮的陽光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾,推開窗戶,讓如鮮果汁液般香甜的陽光流淌進(jìn)我的房間,迎接這晨曦的美好。

  忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著,喜著,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵郁郁蔥蔥的大樹,把歌唱家們藏匿得十分嚴(yán)密。我只好坐下,獨賞這份清新的美好。

  沒想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠(yuǎn)。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風(fēng),葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們。“咕咕”們,久違了!

  虧得這早上一時的清靜,才有機(jī)會擁抱這久違的“咕咕”,才意識到,可愛的“咕咕”們,從未走遠(yuǎn)!

  也許是城市的喧囂紛鬧,使我們無心聽得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活,使我們無暇聽得到這大自然的竊語。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務(wù)阻隔,又有多少我們?yōu)榱送锵У穆曇簦瑵摲谖覀兩磉叄瑥奈醋哌h(yuǎn)?

  “咕咕”們,原來你們從未走遠(yuǎn)。

  “叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來。另一個房間的父母醒了,問:“兒子,睡得好么?”

  好,好極了。

  從未走遠(yuǎn)

  那是你嗎?時常縈繞在我夢中,從未走遠(yuǎn)。——題記

  時常沉醉于題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時常迷惘于高樓林立中,睜開眼,發(fā)覺自己那般渺小。于是我想起你,那片凈土,你是否還在我心里?走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風(fēng)中金光點點。有的見我來了,羞答答地垂著頭,嘴角還帶著微笑;有的則高高地昂著腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的`嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來,撲騰著翅膀,“喔喔”地叫喊著,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進(jìn)菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們怎會笑得這般前仰后合?陽光下,金色的花海向天邊蔓延?

  哦,故鄉(xiāng)這蓬勃著活力與生機(jī)的景象,原來你從未走遠(yuǎn)。

  難以忘懷老屋門前那獨一無二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜靜地陪奶奶洗衣服。可時常忍不住,伴隨著身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住著個井龍王。水桶牽著纜繩穿過深邃的井壁,接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的拍打聲,總給打水的人帶來無限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服,有時也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉(xiāng)音穿過悶熱的午后,撥動我幼小的心弦,給我最獨特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡,那里面,是太陽的影子嗎?

  哦,故鄉(xiāng)這神奇與清涼的古井,原來你從未走遠(yuǎn)。

  傍晚,夕陽西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽下的一切。沒有高高的收割機(jī)輾過麥田,只有那時隱時現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人。他們虔誠地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習(xí)慣于和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對那殘陽,深深地吸一口氣,今天的太陽真美!

  哦,故鄉(xiāng)那辛勞樸實的人們,原來你們從未走遠(yuǎn)。

  縱使題海將我淹沒,縱使林立高樓將陽光擋住,可我心里總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉(xiāng)音,那農(nóng)人的身影,我便不放棄對生命本真的執(zhí)著向往。故鄉(xiāng),因為你從未走遠(yuǎn),我才有了今天的信念與力量!

初中散文作文 篇4

  你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內(nèi)心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和驕傲吧。

  內(nèi)心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構(gòu)著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認(rèn)為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉。可是,這個人現(xiàn)在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。

  誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天。或許,在你足夠強(qiáng)大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當(dāng)然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。

  我的驕傲讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,無論現(xiàn)在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強(qiáng)硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強(qiáng)。因為我更知道,我若不堅強(qiáng),懦弱給誰看?

  夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的'未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經(jīng)擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機(jī)會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學(xué)夢。北航,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!

初中散文作文 篇5

  風(fēng)兒卷過樹梢殘存的秋葉,簌簌的落下,漫步于斑斕落葉堆砌的鄉(xiāng)間小路,我似乎又回到了無憂的童年。

  記得那時,我也如此般緩行于和眼前幾近相同的小路。但當(dāng)時,不過是瓜果飄香的初秋,遠(yuǎn)沒有此時的秋風(fēng)肅殺。

  路旁的楊樹雖已有幾抹黃葉,但黃綠相間之下,也沒有一番風(fēng)姿,像位風(fēng)云萬千的貴婦。還帶著幾絲夏日熱炎的秋風(fēng),送來了蟋蟀最后的贊歌與迷人的果香。

  放學(xué)的我們便沿著小路緩行,卻又時而鉆入金黃翻滾的田野之中,也許是風(fēng)中的果瓜勾起了我們的饞癮,小杰的提議:摘蘋果去!我們竟無一人反對。在小杰的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的`果園。不知是否是天公作美,上帝眷顧,守果園的張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中,我們爭先恐后地爬上果樹,大吃特吃。

  不好!張大爺回來了。

  小伙伴們頓時嚇得魂飛魄散,只見張大爺正怒氣沖沖地沖過來了。跑!不知誰一聲令下,大家一個個狼奔鷲突,邁開雙腿,一溜煙兒便沒了蹤影。

  我一愣之后也回過神來,抓下眼前的兩個大紅蘋果,縱身跳下果樹,也顧不得震得發(fā)麻的雙腳,馬上便不小伙伴之“后塵”,沒了蹤影。掛破了衣衫,顧不上,跌倒了,手腳并用爬起來……也不管往哪兒跑,直至聽不到張大爺?shù)呐R之聲。我們終于驚魂未定的停了下來,個個東倒西歪地躺在地上,大口地喘著氣……

  過了許久,緩過來后,清點人馬,真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條,小帆的臉上也掛了彩,更慘的莫過于小杰,不僅摔得鼻青臉腫,鞋也丟了一只,而我的蘋果也丟了一個。

  夜幕降臨,不敢回家的我們蜷縮在大樹旁邊,瑟瑟發(fā)抖,直至家長出來找尋我們。……一頓痛打當(dāng)然是免不了的。

  一片飄飛的落葉低低的打著旋,勾回我沉浸于記憶海洋的思緒,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂無知的孩童,昔日的玩伴也不再會與我嬉鬧,我們在不同的學(xué)校不同的班級為理想而奮力拼搏,雖然如此,但歲月的年輪記載著曾經(jīng)的美好,任風(fēng)吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿載豐收的秋風(fēng),向曾經(jīng)的伙伴送上我真摯的問候。

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