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【推薦】散文作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的散文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
散文作文 篇1
年年的清明,擊碎了虛渺的晨夢(mèng)。
年年的山祭,打破了暗夜的沉靜。
——題記
清明,毫無(wú)預(yù)兆的到來(lái)了,對(duì)于清明,卻總有一種特殊的情愫,滿山的祭祀,就真的可以換來(lái)靈魂的歸宿?就可以換來(lái)地下之人的祥和?蕭條的清明,便總易想起一句話:生時(shí)不珍惜,死又何必長(zhǎng)跪與墳前?的確,在世之時(shí)不珍惜,死了才懂得挽留,才愿花時(shí)間,花金錢與地下之人,才可以安心的活在世上,這便是人,以為這樣,就可以無(wú)愧于地下之人,就可以贖罪,這又與掩耳盜鈴有何區(qū)別?自欺欺人而已……
墳前的花,開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),看著這年復(fù)一年滿山絡(luò)繹的人群,花也無(wú)奈,墳下之人,愈是無(wú)奈,到了黃泉,也要回頭,回頭看去,卻在心底留下一烙印記,是后悔,是無(wú)奈,無(wú)奈于在世之人的無(wú)知,后悔于方才的回眸。
雨絲打在墳前的的一片泥濘,絲絲細(xì)雨,就如同被篩子刷過(guò)的心,一條一條的血絲,橫倒于墳前,看著滿山的人群,似笑非笑,悲傷的天地,卻洋溢著歡愉悅的氣息,這種諷刺般的矛盾,令人心痛,這種贖罪的方式,便讓他們覺(jué)得輕松。滿山飄逸的煙霧,彌漫在矛盾的空間里,似聚似散,凝聚了,便容易散開(kāi),散開(kāi)了,就想著凝合,可最終,也只會(huì)消散于空中,于天地融為一體,才終于懂得了存在的真諦,可已經(jīng)晚了,矛盾的空間里,便只存在著矛盾。
一個(gè)個(gè)的墳堡均勻的分布在一個(gè)個(gè)山頭,無(wú)知的人卻不知道,墳堡已如他們的心,空空如也,肉體不復(fù),靈魂也會(huì)飛去遠(yuǎn)方,亦或是早已消散,靈魂只會(huì)在一個(gè)輪回里轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著--一世一世的走向新的輪回,一世一世跪倒于墳前,再一世一世的回到墳堡。這可笑的輪回……
滿山絡(luò)繹逐漸消散,只剩下一個(gè)個(gè)孤寂的墳堡,黑夜將一個(gè)個(gè)山頭逐漸籠罩,他們也是害怕鬼魂才匆匆離去的?黑夜拉下了表演的帷幕,主角與配角最終也離開(kāi)了這蕭條之地,毫無(wú)春意的枯枝與墳堡相映成趣。當(dāng)黑夜完成降臨,他們還會(huì)記得,今天是清明么?
暗淡的清明逐漸上升,飄蕩,最終,只剩下一個(gè)虛影,飄渺的虛影,掙破了墳堡的束縛,漸行漸遠(yuǎn)……
清明,猶逝……
梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。題記清明時(shí)節(jié),草熏風(fēng)暖,柳葉深青,梨花若雪。"梨花開(kāi)了信君,又是清明了嗎?那個(gè)清明,我偷偷跑去看梨花。...
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。這個(gè)時(shí)節(jié)的春意總帶著三分凄絕,像是開(kāi)至極盛的花,下一秒,就會(huì)從枝頭墜落似的。一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的男人從車上下來(lái),他深吸了口帶著清晨濕氣的空氣,眼神定定的望著不遠(yuǎn)處無(wú)聲的墓。
今年清明我不哭媽媽,仿佛還記得扎著羊角辮的小丫似小雀繞著你的周身追逐戲耍嘰嘰喳喳,幸福溢滿臉頰,與春風(fēng)爭(zhēng)寵,與春花媲美,無(wú)憂無(wú)慮,童貞無(wú)瑕媽媽,人生的.風(fēng)雨襲來(lái)你訇然倒下。
清明時(shí)節(jié)紛紛,路上行人欲斷魂,今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤(rùn)的雨珠,雨已經(jīng)停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。早上九點(diǎn),天空中帶著一縷陽(yáng)光,我們一家三口帶著好心情出發(fā)了,登上了踏青掃墓的路上。
清明節(jié)作文結(jié)尾1:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,作文之作文指導(dǎo):清明節(jié)作文結(jié)尾。借問(wèn)酒家何處有,牧童謠指杏花村。隨著清明時(shí)節(jié)逼近,不禁暗生怯意。
一片樹(shù)葉落入水中,改變了水的味道,從此有了茶。茶,是人處在草木之間。茶,經(jīng)歷了水與火,生與死的歷練,與我們相遇,茶的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。
素白,飄舞著,輕盈,好似白鴿,撲哧撲哧著翅膀,飛。落日的余暉中,所有的畫面都很美,是獨(dú)屬清明的韻味,枯槁,斷魂。若塵世的天之國(guó),巍巍,純凈,空空如也,似脫離生命的循環(huán),開(kāi)敗的因果,走出了周知的清醒,與凌亂。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:今天我們懷著沉重的心情來(lái)到這里,一個(gè)埋葬著無(wú)數(shù)英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說(shuō)著英雄們光榮而無(wú)悔的事業(yè),歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無(wú)法不回想起那段滄桑沉重的往事。
散文作文 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜,家鄉(xiāng)的夏夜比夢(mèng)境還令人神往——————
當(dāng)晚云還在西天上撒錦,知了的啼鳴還在樹(shù)梢縈繞,蝙蝠就飛舞起來(lái)了,歡迎天末的一隅。那一絲夏夜的風(fēng),拌著家里屋頂上劈哩叭啦的炒菜聲,夜幕也徐徐拉開(kāi)。
此刻,那些調(diào)皮的男孩就一個(gè)個(gè)的從家飛了出來(lái),單看他們把褂子夾在腋下那狼狽樣,準(zhǔn)知道他們是從媽媽打好水的澡盆邊悄悄溜出來(lái)的。不信你抓住他們中間的一個(gè)問(wèn)問(wèn),肯定是一陣吱唔,然后乘你不防,猛地甩開(kāi)你的胳膊,倏的溜走了。這些小淘氣每天晚上都聚集在里弄東面的大場(chǎng)上,捉迷藏,玩棺材紙牌,頂橄欖核,打水仗,造房子——————盡情地玩耍,才不管晚上那屁股蛋上又要印上幾巴掌印!
隨著那點(diǎn)刺鼻但卻味香的咸香魚在夜空中蕩盡,忙乎了一整天的人們都緩緩地走出家門,三三兩兩地來(lái)到弄中間空曠處互致寒暄,坐在各自搬來(lái)的小板凳上天南海北的閑聊起來(lái),有古老的古代傳說(shuō),像《山海經(jīng)》里的精衛(wèi)填海,女媧補(bǔ)天;有荒誕的鬼怪故事,如《阿里巴巴七十大盜》。粗俗善意的玩笑戲噱,勤勞致富的金點(diǎn)銀招——————特別是那些饒舌婦們,傳起弄內(nèi)弄外的奇聞?shì)W事,真比新民晚報(bào)的《薔薇花下》還要離奇,總之他們一直要扯到中間有人打哈欠時(shí)。才興猶未盡地散去。翌日,只要天不下雨,他們又好像是約好似的聚攏在這里,拉扯著漫無(wú)邊際的閑話。
"人散景不散,夜色正好看"當(dāng)喧囂了一天的里弄漸漸平息后,一個(gè)人站在空曠的場(chǎng)院里,或者獨(dú)自徘徊在幽靜的小街上,欣賞城市的`夜景,那真是一種妙不可言的美的享受,星夜舉頭仰望一片星光燦爛的夜空那偶爾閃耀在樹(shù)枝間的點(diǎn)點(diǎn)星光,常常會(huì)使你的思緒躍出塊的局限,牽牛織女的哀婉,甚至早已埋進(jìn)記憶深層童年的夢(mèng)幻——————統(tǒng)統(tǒng)溶進(jìn)夜的懷中。
斗轉(zhuǎn)星移,迷人的家鄉(xiāng)的夏夜,那只屬于天真稚童的時(shí)光隨無(wú)情歲月的流逝似乎被吞噬了。但它卻像烙印一樣滯留在我的腦海里,那些童年時(shí)一起玩耍的朋友,如今散落在祖國(guó)各地,如今我徜徉那夏夜地故居,目睹的卻是張張不再熟悉的面孔,然而我會(huì)沖動(dòng)地不顧一切的沖到一家家門檐外,呼喊著熟稔的又陌生的名字——————偶爾邂逅一兩位,便猶如久逢知己般地聊起家鄉(xiāng)那迷人的夏夜和揚(yáng)溢天真無(wú)邪的童年趣事。
啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜,愛(ài)家鄉(xiāng)如今散落在祖國(guó)各地的童年朋友。
散文作文 篇3
在林語(yǔ)堂的閑談散文中,我們讀到了自我,從他的漫不經(jīng)心,語(yǔ)而不論和厚實(shí)平易的閑談中,我們看到很高的知識(shí)文化含量、超越的觀念、過(guò)人的智慧以及較為恬淡的心境、閑情逸致的.濃濃的生活趣味,融成了林語(yǔ)堂閑談散文的整體風(fēng)貌。
林語(yǔ)堂為文一生,獨(dú)尊“閑談體”,一個(gè)“閑”字標(biāo)榜了它的情調(diào),一個(gè)“談”字表明了它與讀者的關(guān)系,與20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中另外兩類文體即啟蒙式與自語(yǔ)式鼎足而立。林語(yǔ)堂也許算不上特別偉大,但他在百年文學(xué)史上獨(dú)具一格,而獨(dú)特本身就是一種貢獻(xiàn),不可重復(fù)本身就有一種永久的生命力。
林語(yǔ)堂的閑談散文內(nèi)容豐富,識(shí)見(jiàn)卓著、極見(jiàn)靈氣,才氣橫流、心態(tài)平正、語(yǔ)言優(yōu)美,如一桌滿漢全席可令人盡情欣賞和品味。越是到了人生的中年和晚年,這種文體越是受到歡迎,因?yàn)樗巳松墒斓闹腔郏鞘强赐敢磺斜砻娴母∪A,領(lǐng)悟到生命的真諦之后,產(chǎn)生的一種自信、雍容、平淡和寧?kù)o的心情。在這方面,林語(yǔ)堂圓熟的閑談散文會(huì)給人教益良多,也會(huì)令人終生受益的。
最后,筆者引用美國(guó)波士頓西門斯學(xué)院圖書館學(xué)專家安德森對(duì)林語(yǔ)堂有一段這樣的贊詞作結(jié):“他一身融匯了東西的智慧。只要將他的著作讀上數(shù)頁(yè),誰(shuí)也會(huì)覺(jué)得與高人雅士相接,智者之言,親切有味。其思想合理中節(jié),謙虛而寬容,開(kāi)朗而友善,熱情而明智。其風(fēng)度,其氣質(zhì),古之仁人,不能過(guò)也。其寫作著述,機(jī)智而優(yōu)美,巧慧而閑適,不論涉及人生哪方面,莫不如此。于人生則因林見(jiàn)樹(shù),由大識(shí)小,辨別重輕,洞悉本末。若尋一詞足以形容林氏,只有‘學(xué)養(yǎng)”一詞。若謂文化人中之龍鳳,林氏當(dāng)之無(wú)愧也。”
筆者很清楚、很明白,用自己局限去讀林語(yǔ)堂閑談散文的豐富,很難“論”出他的千姿百態(tài)。僅僅想從“我”的冰山一角,道出一點(diǎn)寒,讀出千萬(wàn)個(gè)林語(yǔ)堂中的“我”那獨(dú)有的一個(gè)。
讀是體驗(yàn),感是收獲,思是觸動(dòng),悟才是智慧的果子。用感性去讀,用理性去感,用智慧去悟,想必這樣讀林語(yǔ)堂才會(huì)通達(dá),也應(yīng)該是最閑適不過(guò)的。
散文作文 篇4
守住承諾,就像天空守住蔚藍(lán)與明凈;守住承諾,就像大地守住雄厚與遼闊;守住承諾,就像駿馬守住剽悍與健壯。
飛雪守住了對(duì)大地的承諾,于是有了雪花片片,玉樹(shù)瓊枝;花兒守住了對(duì)春天的承諾,于是有了萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷;落葉守住了對(duì)樹(shù)根的承諾,于是有了“化作春泥更護(hù)花”的壯舉;星星守住了對(duì)天空的承諾,于是有了夜空中的交相輝映,繁星閃爍。
若干年后,經(jīng)過(guò)歲月洗禮和時(shí)間的打磨,我們是依然記得昨天的笑臉,還是任憑那份承諾蒼白無(wú)力地暴露在歲月的長(zhǎng)河中,讓風(fēng)吹日曬雨淋,讓時(shí)間的利斧刻上道道傷痕?
同窗三年的風(fēng)風(fēng)雨雨、歡笑淚水,同窗三年的真摯情誼,十年后是否依然歷歷在目?那份承諾是否能完美地兌現(xiàn)?一件件用你我組成的往事堆砌起來(lái)的心靈珍珠,是否依然被我們呵護(hù)得光滑如玉?
當(dāng)那張寫著沉甸甸的承諾的紙條傳到我們手中時(shí),我們都滿懷深情地說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái),一定會(huì)參加這個(gè)十年后聚的會(huì)。”當(dāng)兌現(xiàn)承諾的那天到來(lái)時(shí),我們是否依然記得當(dāng)年那兩行熱淚,一腔深情?我們是否還能守住那份純真的感情?
承諾,是成長(zhǎng)的.腳步,是希望的資本,是失望的源頭,是個(gè)人時(shí)代的終結(jié)。多一份承諾就多一份責(zé)任。永遠(yuǎn)不要忘記,我們之間有一份承諾,我們就要承擔(dān)一份責(zé)任。
讓我們共同守住那份承諾,守住心中那道最脆弱又最堅(jiān)強(qiáng)、最甜美又是苦澀的防線。
散文作文 篇5
初讀此書,也只是在老師的推薦下,無(wú)聊的時(shí)候隨意翻翻,卻從不仔細(xì)體會(huì)含義深刻的句子。到后來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己是真的慢慢讀了進(jìn)去,那一幅幅林海音小時(shí)候童玩的畫面,無(wú)一不浮現(xiàn)在腦海中。
這本書主要講了作者小時(shí)候的生活:逛天橋、跳用竹筆管穿的跳繩、踢用彩紙做羽毛的毽子……都透露著濃濃的鄉(xiāng)愁氣息。在林海音的筆下,童年是故鄉(xiāng)的春夏秋冬,述說(shuō)著一點(diǎn)一滴;童年是孩子們?cè)谧鲇螒颍幯y鈴般的笑聲;童年是一所所校園,如同歲月的'素箋般記錄著往事……虎坊橋、天橋上當(dāng)記、我的童玩、在胡同里長(zhǎng)大、家住書坊邊……一篇篇作者飽蘸著濃墨寫下的文章,向我們展示了許多古老而自然的畫卷。
相比之下,我們的生活似乎更加寬裕。可是,現(xiàn)在的孩子都奔波于各種興趣班之中,失去了“童玩”這一概念。此外,文章里的人物都到集市上買賣東西,孩子們也常常聚在一起踢踢毽子、跳跳繩,盡情在大自然中活動(dòng)。沐浴在陽(yáng)光下的人們,個(gè)個(gè)臉上笑靨如花。但是現(xiàn)在,無(wú)論大人還是孩子,都整天待在家里,不去盡情享受大自然的美好。生活從去集市做買賣、玩游戲切換成了上淘寶、做作業(yè)。這是物質(zhì)上的富裕,卻是精神上的狹窄和貧瘠。
我有時(shí)會(huì)聽(tīng)媽媽講她小時(shí)候的故事:孩子們晚上聚在一起,就著房子的燈光玩耍,老人們邊聊天邊笑,天上有無(wú)數(shù)顆繁星,好一幅和諧的場(chǎng)面!可是,我們一放學(xué)就被家長(zhǎng)禁錮在書房里,只能透過(guò)小窗戶看一角天空。這時(shí),我們是多受拘束啊!和那些吃不飽穿不暖的孩子相比,你不覺(jué)得現(xiàn)在的孩子更苦嗎?
合上書,我望了望隔著玻璃看到的天空,心里多么想穿越時(shí)空,來(lái)到90年前,享受藍(lán)天,享受自然。
散文作文 篇6
讀了《林清玄散文自選集》讓我明白了,人生的挫折和感受的離散乃是人生的必然,這本書讓我再挫折中學(xué)習(xí)智慧;在離散中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在書中,還有很多的事情和道理都深深地印在了我的心里,印在我的腦海之中。
其中在卷一:天真的心這里面的“挑水肥的人”,讓我記憶最深。這是說(shuō)他們鄉(xiāng)間有一種專門挑水肥的人,每隔一個(gè)星期就會(huì)來(lái)一次。小孩子貪甜惡咸,喜香怨臭,所以每個(gè)人一見(jiàn)到挑水肥的人就捏著鼻子往反方向跑,有一次他和爸爸同行,見(jiàn)到了挑水肥的人,又不能跑,所以把鼻子捏住,過(guò)去之后,他爸爸說(shuō)了他,他以后,見(jiàn)到挑水肥的人就深呼吸,在憋住氣。
從這個(gè)故事中,讓我體會(huì)了,那個(gè)挑水肥的人是多么偉大呀!他為了“我們”,忍耐著臭氣,再幫我們用這些水肥給農(nóng)作物灑上。而我們還見(jiàn)到就跑了,那是多么的打擊別人的自尊心呀!再加上他們也是人呀,“我們”應(yīng)該對(duì)這世間的每一個(gè)人,都要好,他在家中是人的`兒子,也是他兒子的爸爸,我們大家應(yīng)該尊重人、疼惜人。這樣可以讓別人心里舒服,也讓我們有一種莊嚴(yán)之感。
有一次,我們大家一起吃飯桌邊,圍滿了,見(jiàn)到旁邊奶奶沒(méi)有上桌吃飯,我就在想:我是一個(gè)小孩,可以到邊上吃。于是我就說(shuō):“奶奶你還沒(méi)吃飯呀,上桌去吃吧!”奶奶就說(shuō)我是個(gè)好孩子,就坐上去了。我下來(lái)后果真有一種莊嚴(yán)之感。感覺(jué)很自豪似得。還有一個(gè)故事也讓我深有體會(huì)——吹冷氣的狗。
這是講在夏天,銀行門前蹲著五只狗。我立刻感到迷惑。每只狗臉上都入出了幸福的表情,原來(lái)是因?yàn)殂y行門很大,進(jìn)出人很多,只要有人,門就會(huì)開(kāi),里面冷氣出來(lái)了,吹在野狗身上。
野狗的內(nèi)心里,,也有著對(duì)幸福的向往。+這些狗雖然知道追求幸福,但是它沒(méi)辦法在自己家里裝空調(diào)。而我們可以在家里裝空調(diào),所以我們真幸運(yùn)呀!我們要珍惜自己的生活。
這本書真是對(duì)我大有啟發(fā)。
散文作文 篇7
沒(méi)事,不用緊張,其實(shí),我就是領(lǐng)你去串門。
不過(guò),路上耽誤的時(shí)間可能要稍微的長(zhǎng)一點(diǎn),因?yàn)椋蹅円サ哪康牡兀荒懿叫星巴荒艹塑嚒?/p>
也好,我可以讓你見(jiàn)識(shí)一下鄉(xiāng)間的景致,好好的呼吸一下清新的空氣,這不是一舉兩得了嗎?
鄉(xiāng)間的小路有點(diǎn)崎嶇婉轉(zhuǎn),腳下踩著野草,時(shí)不時(shí)的驚出幾只螞蚱,展開(kāi)翅膀飛到遠(yuǎn)處了;路邊的莊稼都排著隊(duì)的向我們敬禮。什么都有,高的,矮的,長(zhǎng)葉的`,圓葉的,還有爬在架子上的,只是葉子都萎黃了,可是果實(shí)卻飽滿的很,一派豐收的景象。
忘了告訴你,這是深秋,如果擱在夏天,遍野都是蔥綠,其間點(diǎn)綴著各種顏色的花兒,那景觀可比畫上的美,更不用說(shuō)蝴蝶和蜜蜂了,草棵子里什么活物都有,飛的,跳的,爬的,跑的……是啊,肯定有蛇啊,不過(guò)現(xiàn)在可能沒(méi)有,因?yàn)檫m逢秋收,蛇也怕人。
喔,你問(wèn)冬天啊?給你說(shuō)吧,我們這兒,冬天的田野里也沒(méi)有一處空白地,全都長(zhǎng)著莊稼呢!麥苗,油菜苗和大蒜苗,它們是不怕凍的。在冰天雪地里,你如果蹲下身子,摸一摸它們依舊綠色的葉子,我想,你一定會(huì)動(dòng)心的。
不用我說(shuō),你也會(huì)想象得到,我們這兒春天的田野有多么美了,所有的莊稼,經(jīng)過(guò)春風(fēng)的召喚,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),就如同一個(gè)個(gè)青澀少女,遇到了自己中意的白馬王子一樣,心中的情意日夜的膨脹著,迅速的綻開(kāi)自己美麗的蓓蕾,伸長(zhǎng)著自己那綠色的手臂,揚(yáng)起自己那蕩漾著笑意的臉,展示著自己那最美麗,最可人的一面。
是的,每一個(gè)少女都會(huì)有這種經(jīng)歷的,都會(huì)在人生的春天,把自己開(kāi)成一朵最漂亮的花兒。可是,我們故事里的主人公,靈秀,卻恰恰沒(méi)有……
別急,再過(guò)去這片玉米地,就是靈秀的家了。她家不在村子里,獨(dú)門獨(dú)院,背靠著一條河岸,環(huán)境不是一般的好。
影影綽綽一座紅磚瓦房,坐在一片黃黃綠綠的的玉米地里。因?yàn)橛衩卓靡呀?jīng)衰敗,唯有頂部的幾片葉子還有點(diǎn)綠色,其余的全都萎黃,干枯了。不過(guò),看上去依然像儀仗隊(duì)一樣整齊,好像隨時(shí)都在整裝待發(fā)的軍隊(duì),包圍著那個(gè)孤獨(dú)的小院子,給人一種戒備森嚴(yán)的感覺(jué)。
腳下的小路,忽然沒(méi)有了人走過(guò)的足跡。
野草茂盛的生長(zhǎng)在窄窄的小路上,幾棵結(jié)了種子的野菜,個(gè)頭都超過(guò)了人!
“不入虎穴,焉得虎子”,還有,“舍不得孩子,套不住狼,”嗨,都不確切。靈秀家又不是虎狼之穴,沒(méi)有你想的那么可怕。
“汪汪!”“汪汪!”
雖不是狼窩,卻傳來(lái)了狼狗的吼叫,叫聲里明顯的帶著強(qiáng)烈的不滿和問(wèn)詢,甚至可以翻譯成:“你們是誰(shuí)?不要進(jìn)來(lái)!”“給我出去!走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”
誰(shuí)知道呢,或許狗的叫聲傳達(dá)給我們的就是這個(gè)意思吧。
看來(lái)這陣勢(shì)有點(diǎn)威懾人,要不,怎么再往前就沒(méi)有人走過(guò)的痕跡了呢。
怎么辦?
要不,咱們也……
我雖然也有點(diǎn)打怯,但是,誰(shuí)讓我做了解說(shuō)員呢。
去靈秀家,我真的不怕,可是要走眼前這段路,我是真的怕!
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