讀書有感的作文經典【15篇】
當品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編整理的讀書有感的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書有感的作文1
最近我看了一本叫《手斧男孩》的書，主人公布萊恩因飛機事故，意外墜落在一個原始森林。沒有火，沒有食物，他依靠著一把手斧，在無人森林里生存了下來。他會了用斧子做魚叉捉魚、做弓箭……他從想吃漢堡到吃嗆櫻桃，從害怕到勇敢。
他的“首肉日”那一天，他只想吃笨鳥，但一直沒捉到。他發現笨鳥像一只會飛的大鴨梨后 ，他想到了一件事，那就是應該按形狀去找。不是顏色，也不是羽毛，他應該訓練自己的眼睛的觀察能力。突然，他的眼前有三只笨鳥，他好不容易才能捉到一只。他在島上生活了54天，終于得救了。
他從中變得勇敢、堅強、自信了。當你們面臨困境的'時候，你是選擇退縮，還是能像布萊恩一樣勇敢面對呢？你能將在課堂上學到的數理化知識轉變為真正生存技巧嗎?如果你會，就好好學習，為生活做準備吧！
讀書有感的作文2
《西游記》這本書主要寫了唐僧師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難的故事。
唐僧當然是第一號人物了，他心地善良，心慈手軟，不過有的`時候也分不清黑白是非。二號人物是孫悟空，他調皮好動，尤其時而變得本領，法力無人能及，只不過有的時候有些頑皮，有些太過分而已。三號人物是豬八戒，為人憨厚可愛，不過有的時候，他有點貪吃、好睡罷了。
四號人物是沙憎，老實誠實，這么多年來從無怨言。《西游記》是我國的四大名著之一，他為我們講述了許許多多好看的故事，我希望大家以后能夠多看一些書，特別是我國的四大名著。
讀書有感的作文3
令人向往的讀書節到了，中午我們興高采烈地早早來到學校，等待著讀書活動的開始。
鈴聲響了，讀書活動開始了，大家都拿出了自己帶來的書，津津有味地開始看了起來。
只見有的同學拿著《水滸傳》，有的同學拿著《西游記》，還有的同學拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評小學生作文》。我看了許多篇優秀的`文章，使我大開了眼界。我用筆記本摘錄了許多好詞、妙句、精彩段。
同學們拿著書，在看，在寫，時鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響了，眨眼間，下午的讀書活動結束了。我真希望讀書活動時間能長些，長些。
讀書節是一種啟迪，古人云“書中自有黃金屋”，所體現的是知識，是價值。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。” 讀書讓我逐步掌握知識、認識社會、理解人生價值。
書，我永遠愛您、看您，讓我在書的海洋中翱翔，在書的海洋中成長。
……
讀書有感的作文4
這個暑假，我讀了一本西方很有名的書——《魔法師的帽子》。
在春天的一個早晨，第一只杜鵑飛進了姆咪谷，停在姆咪家的屋頂上，咕咕、咕咕地叫著，姆咪特羅爾從漫長寒冷的冬天中醒來，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在滿山都是積雪的山頂上找到了一頂黑色的帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋殼變成五朵軟綿綿的云彩，可以把兇猛的`蟻獅變成全世界最小的刺猬，還可以把姆咪家變成森林，還可以讓字典動起來……令人意想不到的事情接連發生。書中還講了在盛夏的八月的晚上，姆咪一家和其他小動物們在舉行慶祝晚會，神秘的魔法師騎著黑豹從天而降，來到姆咪谷為小動物們帶來夢寐以求的愿望。
假如我有一頂魔法師的帽子，我會讓小草變成大樹，讓沙漠變成綠洲，讓空氣更加清新，讓大家更加和諧，讓童年變得更有趣……讓世界更加美好！
讀書有感的作文5
從前，有一只大尾巴狼，在一場火災中失去了大尾巴。
后來，他在獵人的小木屋里又發現了一條狐貍尾巴。從此，他有了一條狐貍尾巴，不叫狼，叫狼狐。狼在狐貍尾巴的挑唆下開始了他的新生活……當我讀完《沒有尾巴的狼》這本書時，心里十分氣憤，因為書中講的村長和他的三個兒子太霸道了，村里一有什么好東西他們就去占，去奪，才不管它的主人是誰呢！還有村民們太脆弱了，一直不敢把害人的村長告上法庭。就這樣，村長越來越霸道，村民們越來越脆弱，到最后，誰也不敢動村長的.一根頭發。我最欣賞的是狼狐，雖然他剛開始在陶陶家惹了很多禍，但是他后來卻是“拯救”大家的“英雄”。幾乎只有狼狐在勇敢地和村長作對。
然而，在書中最后一篇卻是最讓人看不下去的故事：狼狐最終還是敵不過村長的大陰謀，被動物園捉去了，那個村莊也被建成了高爾夫球場。為了自由，狼狐被迫舍棄了美麗的尾巴。善有善報，惡有惡報，為什么邪惡戰勝了善良？
讀書有感的作文6
今天，我們學了一篇課文叫《渴望讀書的大眼睛》，學完了這篇課文，我頗有感觸。 這個“大眼睛”小姑娘她叫蘇明娟。她為了上學，每天都和一群小朋友跋涉30里路，而她的年齡也是最小的，卻風雨無阻按時到校，這需要多么堅強的心支持著她。在她的生活里學習的機會是非常珍貴的，因為也許明天她會因為家里無法供她上學而失去學習的機會，10多歲卻遭這樣的罪，真讓我感到心酸啊！ 聽到她的故事后想想我們現在的生活，住的.環璄很舒適，也有很多好玩的玩具，甚至還能看電腦。
但我們反而沒珍惜自己的學習機會，經常因為貪玩而沒有努力學習，遇到考試成績不理想的時候，也沒有覺得擔心，依然該玩還玩。聽到了蘇明娟的故事后，我在想如果是她沒考好，不知道她得上火幾天呢！我真想對蘇明娟說“：你真是太棒了，學習好刻苦啊！我一定要努力學習！” 所以，現在的我們什么都是最好的，那我們學習也應該是最好的！我們一定要努力學習,爭做好學生!
讀書有感的作文7
今天我讀了一個故事，它的名字叫：《艾米沒有賺到錢》。
這個故事主要寫了：艾米做事總是把時間浪費到不必用的事情上。在摘草莓之前把時間浪費在計算上：5夸脫、12夸脫、50夸脫、100、200夸脫可以賺到多少元，結果只摘到一夸脫，在回家路上才后悔：老師說：“辦事得盡早著手，干完后再去想。因為1個實干者勝過100個空想家！”
這個故事讓我明白了：做事一定要盡快去完成，不要做不必。
我也和故事里的主人翁一樣——艾米，有個壞習慣。記得有一次媽媽讓我寫一篇讓我感到非常開心的.一篇三百字的作文。因為我總是想不到可以什么寫主題，后來媽媽總是在旁邊嘮叨我，我覺得超級不耐煩，我只好想來想去，不停的想，我終于想到了主題了。這次真是浪費了許多寶貴時間呀！當我想起的時候我都忍不住的笑了起來。我覺得我真像故事里的艾米！
讀書有感的作文8
中精彩的情節及各具特色的人物;第二次看，我對書中的`人物有了更深刻的了解，看到了他們身上的優缺點，前幾天第三次看，我從這個神話故事中得到了不少啟示。
《西游記》在中國小說史上占重要地位，是明代神魔小說的杰出代表，是四大名著之一。這本書主要講了唐僧師徒四人去西天取經，一路上降妖除魔與險惡的環境作斗爭，歷經九九八十一難終于取回了真經，修成了正果的故事。在取經路上，四人有過小矛盾，有過誤會，但更多的還是團結和包容。試想如果是師徒四人一點兒也不團結，一發生小矛盾就想散伙，那這經還取得成嗎?他們互相不包容對方，一有誤會就吵鬧，那這正果還修得成嗎?在唐僧師徒四人身上，我學到了一種團隊精神，他們的這種精神在多篇故事中都有體現，大家認為這種精神不值得我們青少年學習嗎?
同學們《西游記》包你百看不厭，而且這里面蘊含的知識與道理會讓你受益終生，還等什么?快去商店搶購吧!
讀書有感的作文9
這周，我讀了一本很有趣的書，叫《我的野生動物朋友》。
這本書主要描述了可愛的小女孩蒂皮和許多野生動物在一起發生的.趣事。蒂皮和野生動物有著深厚的感情：她把大象阿布當哥哥、坐在鴕鳥身上、同狒孩兒難舍難分、和小獅子一起睡覺，跟小豹子一起玩耍。這一切對我來說都是如此神奇，那些野生動物竟然不會攻擊蒂皮！
讀完這本書，我覺得小蒂皮真大膽。竟然和這么多的野生動物親密接觸，她又好像有超能力似的，可以使暴躁的野生動物溫順下來。
這本書讓我知道了我們人類也是可以和野生動物交朋友，一起交朋友，一起玩耍的。我們要善待它們，這樣它們就會愿意和我們交朋友，也就不會攻擊我們了。
我還知道了我們要好好保護野生動物，不能隨意傷害它們，更不能讓它們滅絕。我們屬于大地的，野生動物也屬大地的，我們要象一家人那樣，所以，我們對它們要像對待自己家人一樣。
我覺得這本書很好看。
讀書有感的作文10
《螞蟻和西瓜》是一本非常有趣的書，講得是：在一個烈日炎炎的早上，幾只小螞蟻在草地上發現了一塊西瓜，他們爬了上去，嘗了一口“真甜”，想把西瓜搬回家。“嗨藥，嗨藥，他們用盡了力氣，可是這塊西瓜紋絲不動。一只螞蟻邊跑邊說：“我回去把大家叫來。”
在螞蟻窩里，有的螞蟻在修鞋；有的正在施工；有的在種蘑菇；還有的.在玩耍，各干其事。一聽到有大西瓜，大家像閃電一樣沖了出去，大伙兒來到西瓜旁，齊心協力費了九牛二虎之力，還是搬不動。于是，它們想到了一個兩全其美的辦法。把大西瓜用鏟子分成小塊，然后一塊一塊往家里搬，剩下的就地飽餐一頓。
幾個螞蟻的力量很小，大伙齊心協力力量是無窮的。螞蟻們靠集體的力量和集體的智慧解決了難題，順利把西瓜搬運到家里，這就是“眾人拾柴火焰高”的道理。作為班級的一分子，應該有集體榮譽感。班級有活動或者是有任務時，大家要獻計獻策，人人參與，才會感受到快樂，分享到集體的幸福。
讀書有感的作文11
《爺爺的天使》這本書真的很好看，也讓我很有感觸。人不能被困難打倒，一定要勇敢地戰勝困難，爭取自己的幸福生活。
這本書從爺爺的童年講起，用一個個故事講述了爺爺的一生，有即有童年的無憂，又有戰爭的無情，還有生活的無奈，但只要有一顆熱愛生活的心、有堅強的意志、有良好的心態，生活依舊可以收獲美好和幸福。書中的天使雖然沒有童話書中的可愛，但是它在默默幫助著無助的人，因為他堅信：美好心靈可以凈化一切現實生活中的“骯臟和不堪”。
讀完這本書給我影響最深的就是“人的態度才是化解環境的'要素”這句話，我從中深深體會到：不能讓生活中出現的暫時困難打倒，我們要自己主宰生活！遇到問題首先有一個良好的心態，哭、鬧是解決不了問題的，冷靜思考，想出解決問題的方法才是關鍵。
《爺爺的天使》真的很不錯，我想推薦給大家去看，讓大家也能從中獲得啟發。
讀書有感的作文12
《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學到了不少東西。
《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。
讀后，我想到了我們的學習和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視了它，不能及時地糾正過來。我就有過這樣的`教訓。有一次，在做練習題的時候，我做錯了一道題，發現后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行了。可是我沒想到，會在期中考試中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到很后悔，如果當初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉了。
經過這次教訓后，我做錯了事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。
讀書有感的作文13
《愛的教育》這本書，每個人看過都會感動不已，心久久不能平靜。這本書的作者名叫德.亞米契斯，是意大利著名的兒童文學作家。
這篇小說通過日記的形式，講述了四年級學生安利柯這一學期的生活和成長歷程。記得我上三年級的時候，有篇課文叫《爭吵》就是從這裡選來的。
《愛的教育》里有篇讓我感到非常驚訝。題目叫“意外事件”。講述的是：一位一年級的.學生突然掙脫了母親的手，沖向馬路，一不小心摔倒在馬路上，正巧一輛車急速駛來，洛佩諦沖了上去，把小孩推到一邊，他卻被車軋傷了。看到這， 我非常佩服洛佩諦，他這種捨己救人的精神，是我們要學習的。
只要我們心中有愛，世界就會更加美好!
讀書有感的作文14
今天，媽媽給我買了一本四大名著——《水滸傳》，我讀完后，心里卻感觸很深。
《水滸傳》主要講了晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松、李逵、魯智深、花榮、石秀……等一百零八將，他們不甘受官府的壓迫，奮起反抗，殺富濟貧、除暴安良，開始了轟轟烈烈地農民起義，最后失敗了。
我最喜歡的故事是《武松打虎景陽岡》主要講了武松喝醉了酒后，路過景陽岡時，把一只老虎給打死了。然后被人們封成了打虎英雄。我還喜歡《李逵沂嶺殺四虎》主要講了李逵背著他的媽媽去梁山時，他媽媽在路上口渴，李逵在幫他媽舀水時，被老虎給吃了，最后李逵一發怒把四只老虎給殺了。替他媽報了仇。
我最喜歡的'人物是：吳用。為什么我最喜歡的人物是吳用呢？是應為；吳用他足智多謀，攻打別處時，計謀非常地多，而且非常聰明。
我最喜歡看《水滸傳》！更喜歡里面個個栩栩如生的英雄人物！
讀書有感的作文15
最近我讀了一本書叫《大耳朵男孩》，里面有一個故事叫《食人獸》很有意思。這個故事教給我很多東西，讓我來給你講一下它的大致內容吧！
一個叫熄的屠夫在地獄里學會了黑巫術逃回了人間。他使用魔法攫取了王位，并進行黑暗而殘酷的統治，下令銷毀所有圖書和其他帶有文字的'東西。然而，一部被稱為“大王書”的神奇圖書起飛走了。放羊男孩讓茫成了這部書的主人。不愿接受熄的黑暗統治的人推舉茫為他們的首領，組成了茫軍，一起反抗黑暗統治。
這本書讓我知道了什么是執著。執著是有一些事，你會放不下，就是賭上性命也要去做。執著能讓你的生活生命散發光彩。有了執著才有“無悔”一說。這本書也讓我知道了放棄，你如果完成不了別人給你的任務而放棄的話，你不應該自卑。因為放棄，是為了最后的勝利！而不是因為你的懦弱!
這本書很好看，你有時間也要看。
【讀書有感的作文】相關文章：
讀書有感作文02-04
讀書有感的作文11-12
讀書有感作文04-03
憶讀書有感作文12-19
讀書有感作文（優秀）05-23
讀書有感作文[推薦]11-22
讀書有感作文（精選17篇）06-08
讀書有感作文（精選30篇）06-06
讀快樂作文有感02-03