(合集)讀后感的作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
在文中有個問題一直回旋在我的腦里:在財富、愛、成功三者中,你選擇什么?不用猶豫,不要后悔,你的選擇只有一次。而我的第六直覺告訴我的第一答案就是:愛!我想我的直覺是對的,因為一個連愛都不懂的人是不可能成功的,因為他不會懂得珍惜他人的幫助、失敗的機會及回報的恩惠,也許會取得短暫的成功,但是也不會長持以往的去挖掘與鞏固成功的機遇;我想我的直覺是對的,因為一個連愛都不懂的人是不可能擁有財富的`,因為他不會懂得追尋財富的正確方向、理財之道及共享的理念,也許會獲得一時的財富,但是也不會長久的擁有并占有財富的快樂。
小狗的主人說過一句這樣的話:“我不需要你的贈予。這只小狗應該和別的小狗一樣值20美元!”我很贊同這句話,因為在愛的世界里,愛與被愛的權(quán)利和義務相應的也是平等的,不僅是每一個生命的價值,愛所賦予的意義是一樣的。這種愛體現(xiàn)在父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信等等在我們一生中伴隨的相知、相依、相伴的關(guān)系中。在這里我要提出的是,在愛的境界里,不僅要將愛要表達出來,而且更重要的是要將愛用正確的方式表達出來!我覺得人與人之間的相處并不是那么的復雜,一種順其自然的方式叫親切感;一種唯美自然地方式叫純潔感;一種慎重自然地方式叫第一感;一種溫馨自然地方式叫舒適感;一種安全自然的方式叫踏實感。無論你愛的初衷是什么,要記住你愛的言語要正直、愛的心地要無私、這樣才能傳遞出你愛的行為才是成全別人、更是成全自己……
如文中的那句話:不要用這樣那樣的標準把你我分隔開,因為人生沒有高低貴賤之分,尊重對方也就是尊重自己。當然,也不需要把自己和他人區(qū)別地對待,因為這樣會讓快樂和幸福從自己的身邊溜走,留給自己的只有煩惱和不幸。
希望每一個擁有愛與被愛的人都是快樂與幸福的,也祝愿我自己擁有這些快樂和幸福的……不去嫉妒過去的往事,只在乎今天和明天,也更堅信大家的日子會越來越好,用愛的吶喊,守護幸福的人生!
讀后感的作文 篇2
前幾天學校舉行了“讀書節(jié)”活動,在這次活動中,我有幸讀到了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,她是美國盲聾啞女作家和殘障教育家,而她的作品也被評為“世界上最具有影響力的100部外國作品”之一。
在這本書中講述了海倫·凱勒一生中所發(fā)生的事情,包括對于她的種種不幸,但是,雖然有這一系列的災難,海倫·凱勒在字里行間也無不洋溢著她對生活的熱愛。她希望上天能給她三天時間的光明,只有三天而已!可是,上天沒有答應她的請求。讀到這里,媽媽問我說,海倫·凱勒,又盲又聾又瞎而且很小就失去了父親,世界上最讓人經(jīng)受不住的幾個不幸都讓她給遇上了,但她并沒有放棄,通過她的老師的幫助,她考上了大學 ,做了作家,還被馬可波羅評為19世紀中最杰出的兩個人物之一,一個殘障人士都把人生做得這么成功,她都可以,你行不行呢?我雖然嘴上答應了,但心里知道自己底氣不足,我在心里也問過自己,我覺得自己應該可以,但又有一點小擔心,說實話,我也不知道自己為什么擔心,對于這樣兩個有著天上地下區(qū)別的先天條件而言。我想,也許她有一位好老師吧,也許她比我聰明吧,我一直在為自己開脫,找理由。媽媽也許是看出了我心中的想法,對我說,其實她就是努力了,并且努力用對了方向,所以她成功了。我想,也許就是這樣吧。
通過讀《假如給我三天光明》這本書我懂得了這樣幾個道理:一、當命運把你的門關(guān)上,它必定會幫你的一扇窗開開,但是,你要通過自己的努力窗戶開到有陽光,有新鮮空氣的地方。二、遇到困難,不要退縮,讓我們拿起武器去和它大干一場,其實,它是吃硬不吃軟的。三、我們這些正常人,天生就有明亮的`雙眼,美妙的歌喉,靈敏的耳朵和優(yōu)越的學習環(huán)境,但是我們卻缺乏堅韌不拔的意志,我們都不是最困難的,命運不是對我們最不公的,不要自己常常委屈。
讀了這本書,我想,和海倫·凱勒相比我們還有什么道理自暴自棄,玩世不恭呢?
讀后感的作文 篇3
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”近幾天,我又看完了一本好書——《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。
《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國王得到了,非常開心,把它當成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個月過去了,沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機,直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來,農(nóng)夫種下種子,任其自然成長,終于,種子長成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)律,假如違背了這種規(guī)律,就會產(chǎn)生反效應。種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為沒有懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時,國王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式,讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動……我想:溫室里長大的孩子會強大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的`種子一樣,只有經(jīng)歷風雨,才可能茁壯成長。
從這本書中,我確實收獲了許多,有做人的道理,有學習生活的態(tài)度,有生活的常識……是的,書籍是人類進步的階梯,所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會!
讀后感的作文 篇4
最近一些日子,我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了:發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理,充滿正義,并且感動人心的'故事。
我非常敬佩書里的雷鋒,因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人,但他并不放棄對生活的希望,他擁有多么大的毅力和勇氣呀!
有一次,雷鋒為了成為共產(chǎn)黨員而不懈努力。但因為體重不足,身高不足等幾點,不能成為共產(chǎn)黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候,雷鋒用一根繩子拴住火車后方,腳下踩著一個小車,這樣被火車拉得走了。在那里,雷鋒認識了劉委員。于是,雷鋒接二連三得找劉委員,并說出了自己的經(jīng)歷。有一次,劉委員被感動了,于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心,從今天開始,我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始,比如:扶起摔倒的小弟弟,給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讀后感的作文 篇5
湘江邊,隆隆的槍炮聲中,紅軍戰(zhàn)士接二連三地倒下;泥濘路上,瓢潑的暴風雨中,紅軍戰(zhàn)士跋山涉水;瀘定橋上,槍林彈雨,紅軍戰(zhàn)士奮不顧身……回想著感人的畫面,我的心靈感受著強烈的震撼。
“革命理想大于天”!
在那艱苦的歲月里,是它支撐著紅軍戰(zhàn)士勇往直前;是它讓紅軍戰(zhàn)士坦然面對死亡的威脅;是它讓紅軍戰(zhàn)士不斷成長,走向勝利!正因為有了理想和信念的支撐,我們的紅軍才走出了雪山草地,完成了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。慘烈的戰(zhàn)斗磨礪了紅軍的意志,親人的犧牲、戰(zhàn)斗的`勝利激發(fā)了他們的斗志。主人公王瑞由一名膽小、幼稚的孩子成長為有著堅定意志的共產(chǎn)黨員。
“跟著走”是一直激勵著主人公王瑞成長的航標,由起初的盲目跟著走到最后的堅定地跟著黨走,跟著勝利走。這似乎也告訴我們,人生的道路上一定會有坎坷,會有迷茫,最關(guān)鍵的是讓自己心中有一盞明燈。新時代我們沒有面臨槍林彈雨,我們無需忍饑挨餓,但挑戰(zhàn)無處不在,我們一樣需要認清航向,心中要有指引的明燈。
團結(jié)就是力量!戰(zhàn)爭年代團結(jié)是革命勝利的法寶,和平建設(shè)時期團結(jié)是事業(yè)蓬勃向上的動力之源。紅軍長征中大力加強黨的團結(jié)、全國各族人民的團結(jié),是革命勝利的重要保證。當前,我們處在和平建設(shè)的年代,要更加珍惜時光,顧全大局,嚴肅紀律,緊密團結(jié),大力提倡團隊精神,為建設(shè)民主法治、公平正義、安定有序的社會主義和諧社會而貢獻自己的一份力量。
偉大的事業(yè)需要偉大的精神支撐。紅軍長征中,堅定革命理想和信念,堅定正義事業(yè)必然勝利,集中展示了中華民族自強不息的民族品格。告訴我們做任何事情都要有信心、有決心,要有堅韌不拔的意志品質(zhì)。
回顧歷史,我們的幸福生活確實來之不易,我們要倍加珍惜。紅軍長征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但長征精神卻具有永恒不變的歷史價值,光照千秋!我們要把這段歷史,把長征精神牢記心中,發(fā)揚革命戰(zhàn)爭時期的革命熱情和拼搏精神,以實際行動,弘揚長征精神。
這些戰(zhàn)士是鋼鐵的戰(zhàn)士,是任何艱難險阻都壓不倒的。正是由這些普通戰(zhàn)士集合起來的隊伍在三年里,在極其用雙腳丈量完二萬五千里的漫漫征程,這是一個偉大的歷程。
王瑞具有少年應有的天性,,當他遭遇敵軍的時候,他毫不畏懼,一口氣干掉了六個敵人;當飛奪瀘定橋之前連黨支部決定破格吸收他為中共黨員的時候,經(jīng)過數(shù)次戰(zhàn)火的他毫不猶豫的發(fā)誓,要“用血用肉用骨頭用命”來保證戰(zhàn)爭勝利,此刻,他已經(jīng)超越自我,成為一名堅定的紅軍戰(zhàn)士,成為真正的共產(chǎn)黨員。
正是因了他們這一輩人,我們才有了今天的幸福生活。無論什么時候,我們都不能忘記這光輝的崢嶸歲月。
讀后感的作文 篇6
暑假里,我讀了《白求恩》。它帶領(lǐng)我們回到了以前,回到了白求恩生活的年代,為我們介紹了這位偉大的外國醫(yī)生。
諾爾曼·白求恩,加拿大共產(chǎn)黨員,國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,著名胸外科醫(yī)生。1890年3月3日,出生在加拿大安達略省格雷文赫斯特鎮(zhèn)一個牧師家庭。
白求恩是我們中國人的大恩人,這位藍眼睛、白皮膚的加拿大外科醫(yī)生,在抗戰(zhàn)時期的艱苦斗爭中,帶著他先進的醫(yī)學器材與大批藥物以及高超的醫(yī)療技術(shù),放下自己在加拿大的事業(yè),離開自己的老婆孩子,不惜一切代價,來到了中國做了一名普通的志愿者。從此,哪里有傷員,哪里就能看見白求恩大夫。
白求恩是那樣熱愛中國,熱愛醫(yī)學,每當他看見自己救治的傷員一個個好轉(zhuǎn)、一個個又精神抖擻沖上陣地打仗時,他的心里是多么高興啊,因為,這不僅讓他又多了一些成就感,而且還為他熱愛的中國又做出了一絲貢獻。
這本書,用一些簡潔明了的語句,記錄了白求恩那時的許多瞬間,有些使人感動,有些又覺得輕松,但最令我敬佩的,還是白求恩的精神,即使在那么混亂、那么艱苦的時候,白求恩還是盡心盡力地為中國做貢獻。他曾經(jīng),為給受傷的'戰(zhàn)士們做手術(shù)而堅持69個小時不睡覺;他曾經(jīng),為了司令員擔心他太累而讓他休息不要做手術(shù)而不滿生氣;他曾經(jīng),為給一個腦部感染病毒的傷員做手術(shù)而感染病毒,最后犧牲了自己……
白求恩,這位敬業(yè)的跨國英雄,我們不僅要記住他,還要學習他的精神,傳承他的美德。
讀后感的作文 篇7
假期里,我看了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》這本書,當我一看到書名的時候,就被這個書名深深的吸引住了,到底這個狐貍爸爸是一只怎么樣的狐貍,會這么了不起呢?帶著疑問,我閱讀了這本書。
這本書主要講了狐貍爸爸為了它的狐貍寶寶和妻子去偷三個飼養(yǎng)場主的`雞、鴨、鵝……當飼養(yǎng)場主知道這件事情后,就大發(fā)雷霆,他們幾個飼養(yǎng)場主決定要和狐貍爸爸斗一番。于是,一場智慧和力量的較量就這樣開始了。當狐貍先生再次去捕食時,三個兇狠貪婪的飼養(yǎng)場主,決定要除掉狐貍一家,但狐貍先生自有對付飼養(yǎng)場主的錦囊妙計。最終,狐貍先生戰(zhàn)勝了那三個卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場主。
讀了這本書,我覺得狐貍爸爸真的是一位了不起的爸爸。它很勇敢,面對三個飼養(yǎng)場主的襲擊,它仍然頑強地抵抗,它很有智慧,他能在黑暗中憑著記憶能找到飼養(yǎng)場主的方向,它還很有愛心,讓其他挨餓的小動物一起分享食物。最讓我感動的是狐貍先生一家團結(jié),堅持不懈的精神。
如果在以后的學習和生活中,遇到困難的時候,我也要像狐貍先生一樣勇敢的面對困難,積極克服困難。
讀后感的作文 篇8
我?guī)е娮娱喿x器,看了好幾天張佳嘉的書《從你的全世界路過》,然后對爸爸說了兩次“張佳嘉的書我不喜歡,他寫臟話!”今天吃早餐時,我又說了一遍,爸爸忍不住懟怒了,他說:“你不喜歡就不要看。這本書發(fā)行量之高,是近年來少見的。我就說其中一篇,熟讀《三國演義》的人,就看得懂《美食》。張佳嘉有很深的文學積累,他如實記錄生活中的臟話情形,不是他出口成臟啊。你能不能懂點閱讀理解呢?”
說到閱讀理解,爸爸就容易生氣,他總說該從被動學習轉(zhuǎn)向主動學習了。28號我要去三明參加一個晉級賽,中午他就把我說哭了。爸爸不懂聲樂,可是他的耳朵很厲害,能聽得出我哪個唱詞跑出整個旋律了,我的聲樂老師也是在同樣的.地方指出我沒唱好。爸爸說不要去模仿別人的原唱,那是別人理解了歌曲之后發(fā)出的心聲。當天晚上,我在三明的比賽中當場晉級了,爸爸說我唱得怪怪的,是表情和眼神很到位幫助了我,這是一個表演賽啊。“晉級卡”我也沒拿,合影也沒有參加,唱完就由大伯開車送我們?nèi)榆囌沮s回尤溪了,因為第二天要做主持人。謝謝《三明日報社》的小芳阿姨,她幫我拍了很多舞臺照片;也謝謝大伯送我。
29號是“月芽兒電子琴”年度習奏會,張老師叫我做主持人。那天晚上,我是輕車熟路,超常發(fā)揮的。張老師和爸爸,還有很多家長都夸我表現(xiàn)得很出色。
這個暑假,我開始學習鋼琴。爸爸認識的孩子當中,志涵的鋼琴是彈得最好的,她彈奏時非常投入,彈的曲子都很流暢,聽起來非常舒服。志涵練琴是最刻苦的,“熟能生巧”在她身上體現(xiàn)的淋漓盡致,我要向她學習。爸爸總是對我說,文學、音樂、美術(shù)、舞蹈,它們之間都有共通的地方,那就是“理解力”。他希望功課學得好的我,可以把學習上的“閱讀理解”能力,轉(zhuǎn)化為對歌曲、琴譜的理解;對鋼琴彈得好、舞蹈跳得好的孩子,可以把藝術(shù)理解能力轉(zhuǎn)化為功課上的學習,反正他什么時候都能把事情與學習扯上關(guān)系。
我有些明白了,正如爸爸所言,有一種“只可意會不可言傳”的感覺。我相信自己可以真正把歌唱好,把琴彈好來,因為我有大量閱讀的基礎(chǔ)。
我是學什么東西都很快,可那些全是別人理解后教給我的。我希望能變成自己的理解,寫自己的心思,唱自己的心聲,彈自己的心情,跳自己的心跳(哈哈)。
加一句話,這個月馬上過完了,干媽和姨媽都沒來看我。
從我的全世界路過的,是我的助力,留下的才是我自己的東西。
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