讀后感的作文（合集9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
即便生活充滿磨難與艱辛，我依然守望著那片土地。守望著心中的自己。這是《守望者》這本書扉頁上的話，也是作者內心的剖白，作為曾經上山下鄉的知青，梁曉聲也曾是其中之一，定能深刻感受體會知青的所思所想。也使得他得知青文學更能打動人心，更加真實。
《今夜有暴風雪》描寫了北大荒的知青在得知返程手續有可能拖延不給辦，出現一系列的事情，書中用倒敘及插敘的方式描寫了一些知青，他們鮮明的.個性躍然紙上。
曹鐵強可以說是個非常正面的形象，他是工程連的連長，一個正義凜然的形象，可能現在很多人都不理解他得一些做法，但是在那個時代，真的就存在這樣高尚的人，尤其是鄭亞茹費盡力氣才給他爭取的大學名額，他竟然在別人一句話的質問下，就放棄了。真的讓人匪夷所思。可以想象，當初這些熱血青年，肯定也是抱著報效祖國，改變北大荒落后面貌的思想來的，但是，理想總是很豐滿的，他們畢竟是從城市里來，比如上海北京，在北大荒，生活飲食方面和城市是天壤之別，而且，遠離父母親人，不知何日是歸期，大多數知青也是渴望回城的。
鄭亞茹，應該是這部小說最真實的一個存在，我們在書中可能覺得她自私，妒忌，但正是這樣一個鮮活的人，才顯得作品豐富。她可以為了愛人低下身來，帶著曹鐵強走訪領導，托關系，換得一個大學名額，妒忌裴小蕓，不安排人和她換崗，最終導致裴小蕓犧牲在第一次站崗的地方。為了回城，不考慮泄露會議內容可能會造成的不可控制的局面，打電話通知別人，說了會議內容，其實想來，她的這些做法，換做在自己身上，是不是也會做出同樣的決定呢？
上山下鄉，特殊時期的一群年輕人，他們心里的酸甜苦辣，可能如人飲水冷暖自知，我想他們現在看到這些文學作品，心中定是感慨良多，在自己曾經灑下汗水和淚水的地方，一定也有許多故事在心底久久不能忘懷。
讀后感的作文 篇2
“奮斗，在新時代的春天”的號角吹響了新時代奮斗者的集結號——奮斗吧！逐夢新時代的中南人。
順勢而為厚積薄發
站在新時代、新征程的起跑線上，我們更重要的是找好自己的坐標位置，擔負起歷史使命，在新時代展現新氣象、實現新作為。20xx年中南鉆石也邁入了新的發展階段，我們唯有審時度勢，順應“供給側結構性改革”、“三去一補一降”的大勢而為，與時俱進，激情擔當，勇于破局在超硬材料這塊責任田上精耕細作，推動公司向質量效益方向發展。“不積跬步無以至千里、不積小流無以至江河”，在中南這塊責任田里每一份力量都不可或缺，每個人都應立足崗位不卑不亢、奮發有為，大力弘揚主人翁精神，用努力奮斗的汗水耕耘屬于自己的精彩，璀璨的“鉆石夢”才能熠熠生輝、永放光芒。
只爭朝夕真抓實干
中南鉆石的發展史是一部篳路藍縷的奮斗史，30年前勤勞勇敢的中南人摒棄等靠要的思想，大力發揚艱苦創業的精神，終于把一個名不轉經傳的只有三臺金剛石設備的廠子發展成世界超硬材料行業的領航者。在瞬息萬變的.新時代，不進步、進步慢就是落后。今天超硬材料傳統市場供大于求，市場個性化需求日益增多，新產品開發任重道遠，每一個中南人必須從當下在其位、謀其政、盡其責、求其效，一如既往發揚真抓實干的作風，發揚持之以恒、久久為攻的拼搏精神，踏踏實實的做好每一件小事，一張藍圖也必將完美繪制到底。
敢為人先勇于創新
在革新求變、推陳出新的今天，創新已經成為一個民族進步的靈魂，一個企業立于不敗之地的核心競爭力。中南鉆石的發展之路就是一條創新驅動的發展之路，20年多來中南人傳承了創新驅動發展的戰略思維，在科技創新、技術進步、管理創新、合理化建議等領域碩果累累，讀后感.提升了企業的內生動力、實現了良性可持續發展，更為振奮人心的是20xx年初步探索完成了“基薪+項目津貼”、“基薪+利潤分成”的創新激勵機制。對公司而言，創新的最高境界是凝煉全員參與的創新文化，引導廣大員工自覺踐行創新文化，使之內化于心、外化于行，讓創新的基因成為根植于中南人持續發展肌體中的生命之源。
繼承傳統固根聚魂
尹家緒董事長指出“咱們兵器工業就是黨領導下的一支不穿軍裝的隊伍”。一代又一代英勇不屈的兵工人，用智慧、汗水和熱血孕育了“把一切獻給黨”和“自力更生、艱苦奮斗、開拓進取、無私奉獻”的人民兵工精神，這也是我們打造百年企業，實現基業長青的“根”和“魂”。中南波瀾壯闊的創業史，中南人沉淀積累了“自力更生、堅韌不拔、銳意進取、腳踏實地、精益求精”的優良傳統，這些優良傳統已經成為一種精神、一種信念，成為我們中南人的寶貴的精神財富，只有讓它一代又一代薪火相傳，深深烙印在每個人的心中，勢必在實現企業持續發展中發揮巨大的作用。
讀后感的作文 篇3
我讀過很多法國作家儒勒凡爾納的小說，其中印象最深刻的就是《十五歲的小船長》。這本書中講了一個勇敢的十五歲少年迪克桑德，他夢想成為一名真正的船長。后來，船長和其他水手不幸遇難，他毅然擔當起了船長的責任。他吃盡了千辛萬苦，經歷了重重困難，終于順利回到了家鄉，他也因此成為了名副其實的`船長，成為人人贊揚的小英雄。
這本書中讓我感受最深的是小船長帶領大家從人販子的手中逃出，他帶領大家到白蟻穴中避雨，結果雨水進入蟻穴，他們差點被淹死，最后，是小船長勇敢的爬到蟻穴頂端，鉆了兩個孔，他們從空里爬了出去，得救了。在這一部分中，盡管小船長很擔心大家的處境，但他還是沉著冷靜的想辦法，同時，他還敢于嘗試，一個孔不行，他又積極想辦法，在蟻穴的最高處打開一個生命之洞，他們從這里爬了出去。
讀完這本書，讓我受益匪淺。小船長是一個勇敢的少年，他既有勇氣，又充滿智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一樣沉著、冷靜、善于思考、勇于探索，無論遇到什么困難都能克服，只要有他那種精神，就一定會成功！
讀后感的作文 篇4
《作文里的奇案》一書是法國作家伊夫格勒韋的作品。在今年的暑假里，我用s三天的時間認真熱情的讀完啦這本書，因為我很喜歡這本書，所以感覺很輕松，印象很深刻。
這是一部獨特的.推理小說，故事情節緊湊，推理慎密，環環相扣。能激發我們這些小讀者的思考和閱讀激情，的確是一本好書。
故事起于法語老師達萊納布置的一堂觀察作文課，要求班上二十五位同學，用上午一個半小時的時間分別到小鎮里，把自己仔細觀察的內容和各自的體會寫成一篇作文。主人公埃爾萬、卡桑德拉和同學們根據老師的要求分散在小鎮的各個角落，把自己所見所思記錄下來，沒有想到就在同時，平靜的小鎮上發生啦一起謀殺案，同學們在觀察的過程中，好像都變成啦一個個小偵探，最后在他們的作文里分別看到啦案件的蛛絲馬跡，他們作文里的一些細節，成啦警方重要的破案線索，最后終于找到啦兇手。
小說的人物大多是小學、中學生，天性活潑，充滿啦很強的好奇心，他們留心觀察善于思考值得我學習。
讀完這本書，給我留下啦深刻的印象，那就是仔細觀察，認真思考，找出每個事物表面之下隱藏的相互聯系，從而得出事物的真相。這就是推理的秘密。我以后要多看書，擴大視野，提高自己辨別能力。
讀后感的作文 篇5
在一個叫大麥地的地方，有一個男孩叫青銅，是個啞巴，把失去爸爸媽媽的葵花，接到自己的家中，成為了兄妹相稱的朋友，開始了他們艱辛而快樂的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里，一次失火，使他永遠的失去了聲音，但他沒有對自己灰心，每天過著他自己覺得快樂的生活，大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴，因為他總是能做出大家意想不到的事情；而葵花出生在城市，媽媽早逝，一直由爸爸帶著她，爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花，作者就是葵花爸爸。可是自從到大麥地旁邊的干校住下沒多久，爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領養葵花，青銅一家都十分喜歡葵花，就將葵花接回家，開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花，可畢竟是很大的一筆開銷，快開學時兩個孩子的學費就成了問題，青銅父母準備給青銅去城里上聾啞學校的錢，到底給誰呢？葵花也到了上學的年紀，后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活，就說誰摸到紅杏誰就上學，不許反悔，葵花摸到了，但是，這里面的秘密只有青銅自己知道。于是，葵花每天上學青銅都上下接送，沒有讓那些想欺負葵花的人，有機可乘。
葵花上學沒多久，就入冬了，家里眼看著過年，卻沒錢給孩子買新衣服，十分對不起兩個孩子，于是老奶奶了個出主意，就是全家人齊心協力，做100雙蘆花鞋，每天讓青銅背去油麻鎮地買，青銅每天就不顧雪有多大，都堅持去鎮上買蘆花鞋，買著買著，蘆花鞋越來越少，這天蘆花鞋只剩11雙了，雪又比往常大，家人勸他別買了，留給自己家穿，他不肯，大家也勸不住他，于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后，沒有一人來買，一個人打開窗戶，見他站了半天，就讓回去，說今天不會有人來賣，可青銅不理會，依舊站在那里，這時幾個人談下風聲迎面走來，看他們的穿著，聽他們的語言，像是搞藝術的，看到蘆花鞋如此精致，就全賣了去。青銅高興地回家了，這時一個人來找他賣蘆花鞋，青銅兩手一攤表示沒有，那人失望地離開了，青銅覺得很多不住那人，看了看自己的腳上的蘆花鞋，就拿去給他了，自己光著腳在雪地里，那人本想多給他些錢，可青銅只收了本來的'錢。
幸福的生活沒有永遠繼續下，當市長看到青銅葵花時，想起了作者的女兒葵花，把她接到城里來住，接受最好的教育，而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍，但也要忍痛割愛，葵花走的那天，爸爸媽媽把青銅支開了，青銅回來時，已經晚了。于是青銅每天都盼望著葵花，不吃喝的他，已經漸漸消瘦。在他看著河的一天，一個身影乘著船，很顯然，她是葵花，青銅心里有說不出的激動，他喊著：“葵——花”！
多么感人的一本書，青銅終于說出來了，說出：葵花兩個字了，雖然不清不楚，但是從青銅嘴里說出的，一個啞巴說出來的。
讀后感的作文 篇6
《綠山墻的安妮》是一本好書，初次閱讀《綠山墻的安妮》我就被深深地吸引。它圍繞著馬修和瑪莉拉兩人展開，他們本來想在孤兒院領養一個男孩幫忙干活，結果陰錯陽差，把一個瘦骨嶙峋的安妮領了回來，安妮差一點被退回孤兒院，但安妮以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪莉拉，也贏得了周圍所有人的喜愛。而我也被安妮獨特的性格魅力和感染力感染了我。
安妮的性格鮮明、熱情、洋溢 ，喜歡說話，小腦瓜里是充滿了奇異的豐富的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭昏眼花。我被她深深地吸引住了，對這本書愛不釋手，雖然安妮滿臉的雀斑，長得不是很好看，但是安妮有著一顆純真、可愛、美麗的心靈。我想也正是因為安妮有一種特殊的魅力，所以才贏得人們的喜愛之情。
雖然安妮父母雙亡，飽嘗冷漠，但是馬修和瑪莉拉和周圍的人，給予安妮關愛、幸福，使安妮生活得快樂。
綠山墻農舍并不是很富有，安妮卻生活得很快樂、很自由，綠山墻農舍有我們值得欣賞的景色，安妮用自己寶貴的`寶藏——想象力給它們一一取名，她熱情洋溢，說出來的話如同暴風雨一樣落在馬修的身上，讓馬修越來越喜歡安妮，安妮把馬修當做知心朋友，安妮品嘗到了酸甜苦辣生活的情趣和天倫之樂。
由于安妮在學校里成績優異名列前三，大學畢業，本想去雷德蒙德那里完成學業，沒想到因艾比銀行倒閉，馬修又因考慮太久，沒及時取出錢而病發生亡了，已經成為花季少年的安妮和瑪莉拉沉浸在痛苦中，安妮怕自己走了以后瑪莉拉會很孤單，決定放棄學業，在一所小學里擔任任課老師。
作者的精細，仿佛綠山墻就在我們的身邊，特別是綠山墻的花草樹木啊!我要學習安妮的舍己救人、樂觀精神。
安妮的前途短暫，但她還是快樂地生活著。
讀后感的作文 篇7
圓明園的毀滅不僅帶給中國和世界上不可估量的損失，還在中國人的心里留下了深深的仇恨。
圓明園的毀滅不僅是英國和法國的罪行，也是以前清政府的腐敗，皇帝的昏庸導致的。當時的官兵和大臣大多都受賄賂，想到這里，我只想說：“難道錢比國家還重要嗎？”如果是我，我肯定拿起自己的武器，反抗起來
。我們就是要讓外國人知道，我們是堅強的中國人！
只要現在好好讀書，長大就能保家衛國。
園內放火，燒了3天3夜之后圓明園內只剩下幾根殘柱。
圓明園是多么的.美麗呀。就那樣的被他們燒毀拉真可惜呀。我長大一定要好好學習，那樣，我們的國家才不會被別人欺負。
讀后感的作文 篇8
這是一群多么快樂、多么可愛的小人精啊！我也要做一個快樂的孩子，像小人精一樣，過著童話般的生活，擁有天使般的心，進入神奇的童話城堡。
今天，我閱讀了 楊紅櫻童話珍藏版-- 小人精的黑夜 故事 。這本書的內容可豐富了。有人說，楊紅櫻阿姨手里握有一只神筆，筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事。
我從“樹上結出小人精”，這篇文章中知道：原來只有一位小人精，但有一天晚上，天上所有的.星星都聚集在這棵樹的上空，星光燦爛。突然，神奇的果子閃出道道金光，劈啪啪地炸開了，從果子里爬出小小的人兒來。這些小人兒跟小人精一樣，只有半尺高，頭上只有一撮頭發。跟小人精不一樣的是，他們都光著身子，而小人精是圍著一條紅肚兜的。不過，這些小人精個個都可愛極了！
我讀完這些，我多想親眼看看小人精從果子里出來時的壯觀場面，多想去跟小人精一起玩耍。因為大家在一起才快樂 ，一個人是多么的孤獨，多么的寂寞啊！所以，我們一定與好朋友 們友好相處，才不會孤獨和寂寞！記住這些吧！
讀后感的作文 篇9
每個人都有青春，每個青春都有故事，每個故事都有遺憾，每個遺憾都有回味不盡的美。我也不太清楚青春到底持續到哪年，但我知道我的青春已經留下了一些故事，一些帶著美麗遺憾的故事。我的這些故事很瑣碎，也很平淡，但曾經那些故事也讓我逝去的那部分青春經歷了點什么，那里有我不會忘記的一些人一些事，每當回憶或許酸澀或許微笑。故事留在了歲月中，記憶卻把它們印在了我的腦海里。一個人沒事的時候，記憶就會放映這些故事，但是無論曾經是傷心的還是高興的，我都選擇微笑以對，過去的事情，無論是美麗的還是痛苦的，都已經經歷了，除了微笑沒有更合適的了吧。慢慢的變得淡然，也許這就是長大吧。
方茴說：“可能人總有點什么事是想忘也忘不了的。”也許，匆匆那年的人和景都已經找不到原來的樣子了，但記憶里的一幕幕依然清晰如初，每句話，每個景，甚至每個眼神都一樣可以記起。匆匆歲月里，成長就是一個故事，甚至每一年每一天都是一個小故事。或許很多的'故事我們不曾在意，所以也就不曾記憶。但總有那么幾個故事，刻骨銘心，想忘也不想忘。
那些事想忘卻忘不了，是因為曾經無所顧忌的把自己全部都放進去了，無論是對一起長大的玩伴，還是對青澀的愛情，或是對年少的夢想。天真簡單的小心靈還不知道會有傷害和困難，還不知道有些事情并不是努力了就會有回報，以為每件事情都會很完美，像自己想象的一樣完美。也許僅僅是小坎坷或是小打擊都會讓當時的我們痛不欲生，因為夢太美，還來不及接受現實的樣子。但是也許我們必須經歷那個做夢、夢碎的過程才會慢慢長大吧。青春歲月的笑和淚都是我們的財富，無論發生的那年是高興還是悲傷，但是對于今天我們都想明白了一些事，經歷了這些事成熟的不僅僅是面容還有我們的心智。匆匆那年的故事里，有些人曾經方茴過，曾經陳尋過，或是曾經趙燁、嘉茉、喬燃過。我沒找到自己具體的人物，但是在那些人身上我看到了曾經或多或少的一些影子。我想每個人的匆匆那年的故事里都曾經像他們一樣過。
很喜歡作者留在后記里面的一句話：我們(80后)沒有激情燃燒，也沒有血色浪漫，但我們有匆匆那年。《匆匆那年》的故事結束了，但是我們的故事還沒有結束。經歷了年少的或是瘋狂或是天真的故事，我們都不再是當初無所事事的懵懂孩子，我們也會隨著時代的發展成為中流砥柱的一代，我們長大了也注定能肩負起歷史和未來。親身經歷的時代和青春，在過去或未來無比美麗的年華中一定有屬于我們自己的鮮艷。為曾經的美好笑過，也為曾經的別離和遺憾哭過，一直懷念著，因為把他們都擱在了心里，對于青春釋然與否我還不知道。因為我覺得我正在經歷著這美麗的年華。也許有一天這些都成了那些似水流年的故事，我微笑著回憶，微笑著面對，讓匆匆而逝的時光在那一刻靜止，那么我的匆匆那年的故事結束了，也和我們這代人一起走過了被人寵溺也被人聲討的青春，那個時候我應該已經長大了，也會有所謂的曾經，也有了匆匆那年的故事可講。
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