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讀后感的作文

時間:2024-05-19 14:23:34 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

(合集)讀后感的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  大自然以山和水展示著它的美;數學中以規律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在暑假當中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。

  記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

  雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。,他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動,學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的'人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒叔叔已經不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。現在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當這時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現著美的光輝,更閃現著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

  在我們生活中,失學兒童數不勝數,他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。

  這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

  雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學習的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

讀后感的作文 篇2

  今天我看了一本名為《誰動了我的奶酪?》的故事書。這本書主要講述的是四個小精靈在一座大大的迷宮里尋找香噴噴奶酪的經歷。那四個小精靈是:兩只小老鼠匆匆和嗅嗅,兩個小矮人哼哼和唧卿。他們是四個好朋友。 終于有一天,他們在奶酪C站找到了堆積如山的奶酪,以后他們每天都來到這兒吃奶酪。可是有一天,他們發現奶酪C站的`奶酪沒有了,兩只小老鼠匆匆和嗅嗅就趕忙到別處尋找奶酪――他們往迷宮深處走去。而兩個小矮人哼哼和唧卿則停在奶酪C站不斷地想:奶酪怎么不見了?奶酪到哪里去了?是不是還會有人給我們送回來呢?……這樣呆了好幾天,最后唧唧提出要到迷宮深處尋找奶酪,而哼哼卻說:“我們為什么要去呢?如果別處也沒有奶酪怎么辦?如果有奶酪你也找不著呢?”可是后來唧唧下定決心一定要行動起來,而且他還在所經路線的墻上寫下了許多有鼓勵和有感觸的話,希望哼哼將來能夠看到,同時也能提醒自己已經過此地,不致于迷路。 這時候兩只小老鼠匆匆和嗅嗅已在奶酪N站找到了比奶酪C站更多更好的奶酪,他們已先享受到了更香更甜的奶酪。現在唧唧也已踏上找尋新奶酪的途中,他依然是每隔一段時間就要寫一句話,并且希望哼哼能夠趕上來。后來唧唧終于找到了更多更好的新奶酪——在奶酪N站。而哼哼始終沒有行動。 故事中的四個小精靈各有特點:匆匆能迅速開始行動;嗅嗅能及早地嗅出變化的氣息;哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化;唧唧當看到變化會使事情變得更好時,能及時地調整自己去適應變化。而且這個故事告訴我們需要在各種各樣的迷宮中找到適合我們自己的道路,幫助我們在變化的時代獲得成功。

讀后感的作文 篇3

  寒假期間媽媽帶回來了一本書,書名叫《讓孩子保持陽光心態的故事全集》,內容很豐富,我看了其中第一輯“最優秀的人就是你自己”。這一輯里故事很多,它們都講了一個道理:要有信心和堅強的信念。

  印象最深的是書中的最后一個故事:有一個殘疾小朋友很喜歡騎馬,她想跟老師學騎馬,老師看了她的情況本想拒絕她,但在聽完這個小朋友的志向后,她就改變了原先的.想法。這個小朋友說:“我很想學騎馬,我知道很困難,但是我一定去努力——。”經過勤學苦練,她贏得了很多冠軍。

  這個故事告訴我們:一個人如果能不放棄自己,即使身體有殘疾,但只要有信心面對任何事,一定不會輸給別人,還可能超越別人。

讀后感的作文 篇4

  一直以為世界上沒什么好感動的,但看了美美姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我被深深觸動了生命流淚的樣子,盛欣儀這個便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

  看完這本書以后我的心情很不好,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的'生命之愛孕育來年新的生命......地球上生命的軌跡大致都是如此。

  其實真的有人親身體驗過這種痛苦。

  一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留著,不幸發生了……

  鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?

  快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔,一次又一次地向上飛。可是,地上的鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。

  一輛汽車經過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應。盡管風兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

  讀了這一本書,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現在的生活,好好活下去!!!

讀后感的作文 篇5

  這本書是我考試前幾天賣的沒讀完的,因為我要復習功課,媽媽把這本書放到了書架上,讓我暑假的時候再讀。就在今天早上,我在書架里翻出了這本書,寫出了這篇文章。

  翠湖公園里有一座美麗的白塔,伴著春天第一朵白云,一只美麗的虎皮貓突然出現在塔頂上。這只貓惹怒了一群著名的“資貓”,他們開會詛咒她,憤怒地游行……這些瘋狂的行為,受到了老老鼠的嘲弄。

  而笑貓每一次見到美麗的虎皮貓,都會聽到自己的心跳聲。杜真子說,笑貓戀愛了。每天,虎皮貓都會在塔頂上幸福的發呆。但是,笑貓只能遠遠地看著,因為它爬不上去。就在這一天,那群著名的“資格貓”突然對她發出瘋狂的攻擊,盡管什么東西都傷不到虎皮貓,但是,有一只箭射在了虎皮貓身上。虎皮貓不想在這個城市里了,就在她傷口剛剛愈合的`時候,虎皮貓就消失在笑貓的眼前。

  當我看到帶省略號的結尾時,我多么想讓虎皮貓和笑貓在一起幸福的生活。

讀后感的作文 篇6

  王老師帶我們學習了一則寓言故事《陶罐和鐵罐》,我有很大的啟發。

  驕傲的鐵罐覺得自己很堅硬,瞧不起陶罐,常常奚落、嘲笑陶罐。可是許多年過去了,人們發現了那個陶罐,倒掉里面的塵土,擦洗干凈,陶罐依然光潔如新,成了非常有價值的文物,而鐵罐卻不見了蹤影。鐵罐那樣嘲笑陶罐,可陶罐出土后想到的卻是讓人們尋找鐵罐。

  我們以后也要像陶罐那樣胸懷寬廣,既要看到自己的長處,也要看到自己的.短處,取人之長、補己之短,對人要謙虛,要和同學們和睦相處。

讀后感的作文 篇7

  這幾天我每天都讀《小豬唏哩呼嚕》,今天讀的故事是《咱們是老朋友啦》,原來,哇嗚老師真的是叼走唏哩呼嚕的那只大狼,原來上學的'時候大狼沒好意思認唏哩呼嚕,因為唏哩呼嚕救了他的三個小狼,還給他們挖蚯蚓吃。

  大狼請小豬去酒吧,還吃冰淇淋和蛋糕,還說他要掙很多錢蓋漂亮的學校,不要錢讓唏哩呼嚕上學,唏哩呼嚕聽的很快活,一口氣又吃了9個蛋糕,28個冰淇淋,他可真能吃呀!我希望大狼現在趕快掙多多的錢蓋好學校,讓唏哩呼嚕能上學校。

讀后感的作文 篇8

  很久很久以前,我就已經體會到了母愛的偉大無私,這個星期天我又體會到了母親對兒女的愛是不計報酬的。 《媽媽的帳單》告訴了我們這樣一個故事:一個叫彼得的小男孩,他有一天向媽媽開了一張帳單,向他媽媽索取了60芬尼,而他的母親又給他開了一張帳單,上面全部是他媽媽對他的“愛”可并沒有向他要任何報酬,最后他感動了,悄悄地把60芬尼還給了他母親。

  讀到這里我深深地感到內疚,平時我為母親打掃房屋,抹抹桌,洗洗碗,母親很高興,可我卻向母親索取報酬,而母親臉上還是掛著甜甜的笑容,心甘情愿地把報酬給了我。

  可媽媽給我買了牛奶、好吃的零食時,并未向我要任何報酬,我生活在母親的懷抱里十一年,她卻沒向我要一分錢。想到這里,讀到這里,我的淚水在眼眶之中打著轉兒,晶瑩的淚水緩緩地滑落下來,在我的生活中、不是還有這一類事嗎? 有一天,媽媽叫我去買一包鹽,叫我幫她跑跑腿,我買了鹽給了媽媽,居然向媽媽要了報酬,媽媽還是老樣,以甜甜的笑容對待了,給了我5角錢,我拿了錢高興地一蹦三尺高。現在想起來我還是感到十慚愧,居然這樣平平的小事,也為媽媽跑跑腿是我該做到的,可是我還想要報酬,媽媽我真想對你說:“從今天開始,我不再是只知道母愛是偉大無私的了,我已知道母愛是不計報酬的,我再也不向你要任何報酬了,因為我長大了,因為我懂事了,因為我知道了兒子不能向父母索取報酬,因為父母對兒女的愛早已沒要了報酬。”

  我的母親給我買了8000元的電腦,是為了我娛樂,為了我學習我的母親那么舍得為我花這么多錢,明明可以買一個便宜一點的,可是母親為了我玩得高興,學得輕松,買了那么貴的。明明母親可以向我索取一部分錢,可她沒有,可她只是以甜美的笑容看著我快樂玩耍的樣子,看著我輕輕松松學習的.樣子。啊,我的母親,我不是空喊口號,我真的愛你,我真的知道了兒女不該向父母索取報酬,父母對兒女的愛是無私的,偉大的,不計報酬的—— 我愛你,我親愛的母親,我不在向以前那樣平平小事也向您要報酬,因為我讀了《媽媽的帳單》受益匪淺。

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