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讀后感的作文

時間:2024-01-07 11:20:46 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文匯編7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文匯編7篇

讀后感的作文 篇1

  暑假里,我一口氣讀完了《伊索寓言》,里面的小故事短小精悍、通俗易懂,但是內容博大豐滿、寓意深刻,我最感興趣的是《燕子和蟒蛇》。

  《燕子和蟒蛇》的故事說的'是: 一只燕子帶著小燕子從南方飛回來,在一個法院的門口的大樹叉上安了家,燕子媽媽很疼愛自己的孩子,每天不辭辛勞,東奔西走地為燕寶寶找食物吃。燕寶寶漸漸地長大了,是該學本領的時候了,可燕寶寶們找了許多理由,就是不去學習。燕媽媽也太疼愛自己的孩子了,一天天過去了,燕寶寶們仍然是一無所長。可誰知危險在后面呢。有一天,燕媽媽很早就出門了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇,盡管小燕子們怎樣拍打翅膀,也沒能飛起來。最終一個一個都被蟒蛇吃掉了。

  我認為燕媽媽太疼愛自己的孩子,燕寶寶應該早一點學會逃生和獨立的本領,不致于在危險來臨時,不能自救。這個故事告訴我們:做人不能懶惰,要認真、勤奮、刻苦,不怕艱難,才能學到真本領,才能自強地存在。

讀后感的作文 篇2

  炎炎夏日,充滿著濃郁的知識和書香味,當兩者卷襲在一起時,我閱讀完了一本世界名著《福爾摩斯探案集》。

  這是一本富有傳奇歷險的`書,作者柯南道爾巧妙,精細的情節發展讓人仿佛 身臨其境,布入局中。

  因為在阿富汗戰爭中受傷從而歸國的軍醫華生,想在倫敦找人合租房子,朋友給他介紹了一個脾氣古怪的人歇洛克福爾摩斯先生。當他們住在了同一個屋檐下,在華生眼里原本一切看起來不可能的事件,案子發生了

  讀了這本書,我知道了在日常生活中,我們應該有著大膽的推測和想象,不要對剛剛發生的事妄加定論,更要找到正確的思維方式。

讀后感的作文 篇3

  《開甲殼蟲的女校長》是由鼎鼎大名的楊紅櫻寫的,她所有著作已成為品牌圖書,

  我最喜歡看《紅色的甲殼蟲車》這一則故事,書中四個鐵哥們兒樂于助人、永不放棄、克服困難的精神,令我印象深刻,講的是鐵哥們返校,遇到了一個戴珍珠項鏈的女人,她的車沒油了,開不動了。四個鐵哥們四目相望準備幫助她。一路上他們遇到了許多困難,遇到斜坡,他們合并力量,使出九牛二虎之力推過了斜坡,…….推到了加油站。學校這邊秦老師已經開始點名了,不幸的是四個鐵哥們緊趕慢趕還是遲到了。

  讀到這里讓我想到開黃色甲蟲的謝老師,記得上一年級時有口算了,謝老師為了讓我們熟能生巧,口算速度加快為以后計算打基礎,就每天會發一張口算練習下來。“認真”的我發一張練一張,發兩張練兩張,等到了老師檢測的'時間,結果可想而知。這下我像熱鍋上的螞蟻了,平時不是蠻認真的完成作業的呀?為什么測試會這么差,同學們為什么都這么快。想不出個所以來,最終還是謝老師那里得出答案,原來想要口算速度快認真是沒用的,要加大練習才是重點。明白了道理,有了目標,更有了不放棄的信心,我改變的學習口算的方法,首先,每次謝老師發下的口算紙我先不做直接拿到復印店復印,起碼每天練習正確率與速度,慢慢的這些題目難不倒我了,也覺得有點厭煩,正準備放棄的時候,謝老師又來了一次口算測試,結果比前一次稍微漂亮點。兩次的打擊又讓我重新恢復信心,就想著讓媽媽給我出口算題,久而久之由于我的努力付出終于得到回報。

  這套書帶給我無窮的快樂和智慧,讓我學到面對困難要勇往直前的精神。

讀后感的作文 篇4

  今天我讀了一篇文章,是冰心獎系類中《父親的城》里面的這一篇文章,叫《爸爸的左眼》。

  這個故事主要講了:趙斌的老師要開家長會了,趙斌的媽媽在外地出差,只能讓他爸爸來。但是他不想讓他爸爸來,不是他學習不好,而是因為他爸爸的左眼瞎了。怕別別人嘲笑。

  后來,他沒有和爸爸說開家長會的事情,他回到老師辦公室里,給老師說:“老師,我的爸爸有事,我的媽媽出差去了,這次家長會不能來了。”老師說:“哦,那你下次一定要讓你的爸爸或媽媽來哦!”回班后,他的一位同學給趙斌說:“你知道嗎?我的爸爸今天不來學校開家長會了,我的爸爸拜托你的爸爸來學校請假。”聽到這消息,趙斌現在都要崩潰了。后來,老師說:“你去我的辦公室吧,你的爸爸在哪兒等你。”趙斌去了辦公室,爸爸說:“你別誤會,我只是來給他的'爸爸來請假,我知道我這個樣子……”“爸爸,你別說了我只是想保護你啊!”“我早該告訴你真相的,你在小的時候,吵著吃冰棒,我不想讓你吃,就奪,后來你也在奪,后來我松手了,你可能沒料到我會松手,冰棒棍就差進了我的眼睛。”

  讀了這篇文章我懂得了四個字,那就是:父愛如山。

讀后感的作文 篇5

  今天,我們學習了第十課《輪椅上的霍金》,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的則可以看出霍金是個殘疾人。

  首先,我先介紹一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英國物理學家。他用畢身的精力研究黑洞的奧秘。他在科學界的研究工作不及他的著作《時間簡史》出名,他這本暢銷了2500萬本的書對量子物理學和相對論做了大量介紹。

  這篇課文講的是被人稱為“宇宙之王”的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對常人難以想象的困難,還孜孜不倦地探索科學奧秘,為科學事業做了巨大的貢獻的故事。表現了霍金不斷探索的科學精神和頑強的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節,介紹霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強進行科學探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的.精神和勇敢的人格力量感動了大家。

  至于我的感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅持科學研究,當上像牛頓一樣名望的大科學家,那么我這個體格健全的人怎么會比霍金差呢?說到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來”。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更應該珍惜現在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出一片屬于自己的天地!

讀后感的作文 篇6

  這本書很好看,我相信小朋友們肯定也喜歡看這本書,作者是來自法國的瑪·阿希·季諾夫人,這本書主要講了一只名叫列那的狐貍的故事。他很聰明又很狡猾。他能用自己的聰明戲弄比自己厲害的動物,比如狼、獅子;他也很狡猾,經常用計謀欺負和吃掉弱小的`動物。所以動物們一看到他就躲的遠遠,對他非常不信任。

  看完這本書,我有一些感想:雖然列那不討人喜歡,但他很聰明,他用自己的機智免去了自己的罪,還用“假死”這種 方法逃過了大王的追捕,我覺得列那這一點,做的很好,但我還是希望列那以后不要在殺害哪些小動物們了,這樣你肯定就會有很多的好朋友了。

讀后感的作文 篇7

  我的感想:我讀了《感動小學生的一百篇童話故事》,真的讓我感動了,這本書由劉海濤所寫,文章內容豐富,簡潔精練,雖然寫的是一個個精彩的童話故事,但使我領悟到做人的道理,像《女明星和圖釘公主》中講到心靈美是永恒的,像《螢火蟲和窮孩子》中,我覺得螢火蟲很偉大,行為很感人,它們的精神值得我們學習,在生活中多幫助別人,那樣我們也會得到別人的幫助。

  使我印象最深的要屬《守護羊群的獅子》,文章講述了在一個寒冷的冬夜,一只活潑可愛的小獅子來到了這個世界上,它從睜開眼睛就沒有見過媽媽,那天,它被好心的.綿羊媽媽收養了,小獅子看著一群小綿羊一個挨著一個圍在綿羊媽媽的身邊時,難過得流下了眼淚,綿羊媽媽看到這一情景,緊緊地把小獅子摟在自己的懷里。從此,小獅子就成了綿羊家族的一員,它每天與綿羊姐妹們一起玩耍逗樂,模仿著綿羊的一舉一動。小獅子慢慢地長大了,在一個月黑風高的夜晚,一只饑餓的狼闖進了綿羊群,獅子看著張著血盆大口的狼撲向綿羊媽媽,獅子不顧一切的大吼一聲,嚇著了羊群,也嚇壞了那只餓狼,狼不得不夾著尾巴逃跑了。

  這個故事告訴我,原來認識自己,做一個真實的自己,更容易找到朋友,更容易與朋友溝通,而且還能幫助朋友。