【推薦】讀后感的作文集合九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文 篇1
讀完這本書后，岳飛從小認真讀書和長大后帶領幾千萬宋朝人馬打金兵的事，令我深受感動。我以后也要向岳飛學習，學習他英勇善戰，奮勇殺敵，精忠報國，不怕犧牲的`精神！
《岳飛傳》真是一首精忠報國，忠孝兩全英雄的悲歌！
讀后感的作文 篇2
孫臏是《孫子兵法》的作者孫武的后人，號稱“兵學亞圣”，是春秋戰國時期杰出的軍事家。但是他的一生命運坎坷，由于自己的才華被同門師兄弟龐涓所嫉妒，被龐涓陷害挖掉膝蓋骨，失去了雙腳。我想，此時的孫臏除了身體的疼痛，更嚴重的是心靈的創傷。但是一個無法站立的人，卻能夠在戰場上指揮億萬大軍，成為了杰出的軍事家，依靠的是他堅強的毅力和足智多謀的才華。
在這篇故事中，讓我領略到了孫臏兵法戰略的厲害。比如“賽馬”，孫臏讓田忌用下等馬和對方的上等馬比;用上等馬和對方的中等馬比;用中等馬和對方的下等馬比，這樣一來，田忌就只有第一輪回輸了比賽，其他兩個輪回必勝，最終輕松的取得了勝利。還有著名的“圍魏救趙”，孫臏說:“想把一團亂的東西解開，不能東拉西扯;在一旁勸架，也不能勸著勸著就摻合進去。避實就虛，出其不意，一旦形式產生變化，問題自然就會解決�！弊罱K田忌將軍采取了孫臏的戰略，利用魏國出兵攻打趙國一定派出的是精銳部隊，而留在國內的是老弱病殘的推理，沒有直接出兵去救趙國，而是攻打魏國老巢，魏國的`精銳部隊聽到這一消息，立馬打道回府救自己的國家。這樣一來，既解了趙國被圍攻的危機，又讓魏國疲于奔命，一舉兩得。從這些戰略中，足以看出來孫臏是一位足智多謀，精通兵法的軍師。最后的“馬陵之戰”，孫臏依舊利用高超的計謀將陷害自己的仇敵龐涓一舉殲滅，萬箭復仇。
作者最后寫到，當太史公司馬遷遭受宮刑時，不愿意茍活在世，是孫臏這類人物的故事激勵了他，讓他勇敢地活下來，最后完成了《史記》的寫作。
讀完這篇故事我有兩點感受很深刻:一是當我們遇到挫折時一定不要放棄自己，要堅持自己的理想。二是《史記》真的很有趣，書中不僅僅可以學到許多才智超人戰略故事，還有故事人物的許多優良品質值得我去學習。
讀后感的作文 篇3
這本書的主要內容是：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人—男孩瑪麗歐。
蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家，然而功成名就后的.柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉。
這本書的作者是喬治.塞爾登，它是描寫一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常的友誼。
我之所以喜歡這本書，是因為這本書中柴斯特、塔克和亨利之間的真摯、堅定的友誼所感動，我想，大多數喜歡這本書的人都是因為這個原因吧！
我在家時，經常會幻想，如果我也有像蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓這種好朋友就好了。這樣，我被欺負了，就有人幫助我；我有什么難處了，可以跟他們說；心里有什么不愉快的事，可以向他們傾訴。
我以后一定要多讀書，因為我愛書，我也愛讀書。
讀后感的作文 篇4
曾經看過一本小說：《心腹》。說是有這么一個司機，因為給領導開車，時間長了，跟領導關系不錯，領導想給他個交待，讓他去電大學習兩年，回來好給他轉成國家干部。電大到是進去了，當然是公費的，可兩年之后再加單位不是那么回事了，原來的領導不在了，新領導根本不賣前任的帳。
本來還指望轉個干的，可這下，別說轉干了，就邊普通司機的活也沒得做了，車隊歸辦公室管，辦公室主任又看頭頭的臉色行事，車隊隊長到是想幫他，可做不了主，只能分配個在車庫里放了好久沒人開的破面包給他，別人有事也不會叫他的面包車啊，只有那種機關里的最無足輕重的辦事員去辦那些最無足輕重的事，且別的車都不在的時候才輪得上他出一次臺。
人都是想進步的，都是想出人頭地的，可憐我們的當事人，失去了前任的袒護，顯得那么無助。不甘心啊，于是開始了他的復興之路。復興之路第一招，還得從本職工作入手啊，怎么入手呢?司機嘛，要想與眾不同，首先得與其他的司機不同，怎么才能不同呢?要給大頭頭開車，沒見那些給大頭頭開車的司機們，雖然在頭頭們面前不咋說話，可在別人面前，那就是大頭頭的左手或者右手啊，頭頭不好辦的事，他可以辦，找頭頭搞不定的事，沒準他就能搞定。所以啊，當司機也要當大頭頭的司機才有搞頭。
可這大頭頭的司機也不是那么好當的，頭們找司機，沒準比找老婆還挑呢。
從送錢開始，幾經碰壁，改走迂回道路。我們的主人公最后還是從老婆那里取得了突破，老婆是重點中學的老師，先要取得校長的信任，安排到重點班(重點班里有大頭頭的兒子)，再重點培養頭頭的兒子，如此這班距離拉近不少�？傊龅囊磺�，只有一個目的，就是想方設法討好大頭頭。
應該說我們的.當事人是幸運的，憑著堅韌的意志和老婆大人的先天優勢，終于收復失地，取得了大頭頭的信任，從一名沒事干的司機變成了老板的專職司機，爾后順利的轉了干，一路順風順水地當上了辦公室副主任。對了，這位當事人叫楊登科，就是五子登科的意思，他們家祖宗從他一出生就朌著他為家族揚名呢。
不出所料，楊登科有了位子也就有了錢，錢多了，就會擔心怕別人發現，特別是來路不明的錢。把錢藏煤棚里也是極好的創意，可這事沒跟可老婆溝通好，老婆把煤棚里的廢紙和錢一塊當廢紙賣了，就這堆廢紙讓校長發現了當初的秘密。堂堂一個重點中學的校長，有著文學夢想的校長，最受不了就是別人利用他的夢想欺騙他。15萬啊，足夠讓這小子進去坐幾年的。
這時候，大頭頭急了，許諾讓我們的當事人一切擔當下來，最多三年，三年出來又是一條好漢。
果然，就只是三年。這三年時間，老婆時常去看他，他也盼著早一天重新做人呢。
可這次老婆也忘記了一件事，三年的刑期應該是從抓的那天開始算起的，不是從判的那天算的。
這日，楊登科重獲自由，沒人來接他，他也想給老婆一個驚喜。當他回到曾經熟悉的院子時，院里多了一樣他非常熟悉的東西--他開了好幾年的藍鳥。三步并著兩步摸出三年來未曾使用的鑰匙，臥室里，他的頭頭正在替他行夫道呢！那可是這么些年來他一直貢奉著的神��！
三年前，他的頭曾鄭重地給他承諾：會替他照顧好一切，等他回來。
是，他的頭頭他的神，正在鄭重地履行當初的諾言。
讀后感的作文 篇5
我已經認真的將《最偉大的力量》讀了一遍，現在我感覺非常棒，我決定在我感到厭倦，煩惱，不快的時候都會拿出來讀一讀。
有一兩天我的`心情很煩躁，很消極，思想變的很極端，我很奇怪的感覺到了自己的異常變化，我嘗試了做很多事情來克制，反而更覺得郁悶。我想找本書來讀一讀，因為這樣可以讓我自己平靜下來。于是找到從鄰居家借來的一本書《最偉大的力量》作者：Ｊ·馬丁·科爾。()
書中講到了很多可以值得的內在精神，也可以從書中看到作者清晰的思路，有邏輯的排編，每一個比例，每一段演講都描述的非常精彩，比洗完泡泡澡還舒服。
我們已經走過了石器時代，木器時代，鐵器時代，正在走過機器時代……現在，我們要進入一個新的時代……知性時代。發現最偉大的力量，選擇的力量。
書中所將到的都非常貼近現實，請允許我在這兒將它介紹給您：世界上最偉大的力量——選擇的力量。
讀后感的作文 篇6
誰說我們的作家“不屑于表現自我感情以外的豐功偉績”.誰說我們的作家都在“回避去寫那些我們習慣了的人物的經歷、英勇的斗爭和忘我勞動的場景”?既然是社會主義文藝，就不可能脫離社會主義的生活現實，脫離人民的過去和現在。李存葆同志的《高山下的花環》，是一個響亮的回答。革命的“傳統美學觀念”，不僅存在著，而且發展著:一切為祖國、為人民、為社會主義事業奮斗不息，以至流血犧牲的志士仁人、革命戰士和他們的豐功偉績，當然會在社會主義文藝創作中占據首要的地位。
《高山下的花環》發表在一九八二年《十月》的第六期上，十二月又在中央人民廣播電臺連續廣播，受到了廣大讀者和聽眾的熱烈歡迎，不少報刊也發表了熱情的評論，為了滿足閱讀的需要，這篇小說即將由北京出版社印單行本。這說明了《高山下的花環》不僅在讀者群中引起了強烈的`反響，而且也給我們當前的文藝創作帶來了強力的沖擊。我以為，這反響和沖擊，首先來自小說中所塑造的那些進行“英勇斗爭”、建立“豐功偉績”的英雄人物。它們的形象既融貫著革命的傳統，也閃灼著時代的亮采，血肉豐滿，真實可信，但又不是過去有些革命故事中的那種“完美無缺”的英雄。他們都顯示了鮮明的個性風貌，都有著各自不同的心靈發展的歷程。
《高山下的花環》，是圍繞著對越自衛反擊戰的一個邊防連隊的戰前戰后生活，圍繞著這支連隊的基層干部和戰士的思想感情的變化、性格心理的表現而展開的。人們都知道，三年前發生的這場嚴酷的斗爭，并不是我們所希望的。但是，偉大的祖國不可侮!社會主義建設與邊境人民的和平生活，決不能容忍忘恩負義的越南侵略者任意破壞和蹂。當我們的年青的戰士，或者就如黎筍所攻擊的所謂“和平兵”們，目睹了侵略者在我邊境的累累罪行，激發起怎樣的同仇敵汽的怒潮呵!又創造了多少可歌可泣的英雄業績，在全軍、在全國迅速傳頌著。而這些后來被評為英雄、功臣的年青戰士們，或則來自窮鄉僻壤的農村，或則來自熱鬧繁華的城市，甚至還可能有不少嬌生慣養的“調皮鬼”，他們的確都是在“和平生活”里長大的。硝煙彌漫的戰場，這是他們第一次見到;刺刀見紅的拚殺，更是他們第一次經歷。但是，正義戰爭
讀后感的作文 篇7
這個學期我讀了很多本書，其中我覺得最有趣、最有意思的就是《城堡的秘密》了。
這本書是由法國的摩卡寫的，獲過法國女巫兒童文學獎，并且是國際大獎小說。這本書的小女主人公是梅奈爾，她的父母不幸雙亡，收養她的外祖母也于不久前去世。梅奈爾成了一個可憐的孤兒，只不過她很有錢——梅奈爾繼承了外祖母的一大筆遺產然而，在這些遺產當中，有一個內容是一座城堡，那是梅奈爾外祖母小時候生活的城堡。于是，梅奈爾便和收養她的格朗蒂埃姐妹倆——艾迪和格雷琴，一起去探索這個城堡一直以來沒有被揭開的秘密
我最喜歡的章節就是最后一章：真實的經過。這一章主要是把整個故事的真實經過又詳細地講了一遍，并且還告訴了我們一些事情背后的相關故事。比如梅奈爾的`姨外婆梅奈尼的故事、維克多——梅奈爾外婆的父親的善良一面等。由于格朗蒂埃姐妹倆很愛照相，而梅奈爾跟著她們生活后也受了影響，愛上了攝影。格朗蒂埃姐妹倆和梅奈爾在這一章里把沖洗的照片拿出來看，她們決定先看梅奈爾照的。由于梅奈爾照了一張沒有開閃光燈的照片，所以看得不太清楚。這張照片是在城堡里照的，然而，在照片里我們可以看到，有一位年邁的男人在注視著孩子。書上有：他用深邃而又銳利的眼睛盯著曾外孫女。這句話中，“他”指的是那個年邁的男人，而曾外孫女，肯定就是指梅奈爾了。既然這個年邁的男人注視著他的曾外孫女，那這個年邁的男人也就是梅奈爾外婆的父親維克多了如果真的是維克多的話，那就很奇怪了，維克多不是早就去世了嗎莫非維克多又復活了這不可能吧還是說維克多根本就沒有去世你看，許許多多的問題又來找我了。
這本書真的是令人百看不厭啊，我光是在這個學期里就看了好多遍這本書也許會讓你開懷大笑，也許會讓你感動得流眼淚，也許會讓你產生很多的疑問�？偠灾�，我很推薦大家去看看這本書哦。
讀后感的作文 篇8
《追蹤小綠人》這本書講的是一個三年級名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺的故事!
小葉子一直很愛護環境，他很想接近小綠人，但是過了好久好久，他才知道有一個小綠人一直在他身邊，從未離開過，那就是和他青梅竹馬的朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人，甚至戒掉了三十多年的煙!
一個晚上，小葉子來到院子里，看見樹上一閃一閃的發光，但是一會兒又不見了，最后，小曉出來了，家里人都看見來了，小叔為了讓全世界人都知道小綠人，就弄了一家飯店，讓小綠人當服務員。那些日子里的客人也多了，他們覺得小綠人很可愛，就開始玩弄小綠人。有一次，他們在一起吃飯，小叔弄的烤乳豬，殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了，又悄悄的隱藏起來!只有小葉子看得見他們。
過了很久很久，小葉子的爺爺得了病，在他死的時候，小綠人把他帶走了，帶到了很遠很遠的地方，他爺爺也變成了小綠人，變的很小很小……但是他的'生命只能延長一年，這寶貴的一年宮爺爺又過的怎么樣呢……
這本書是為了讓我們愛護環境，保護動物，不要踐踏草地，隨手摘花……
讓我們都來做一個小綠人，一起擁有一片綠色的家園吧!
讀后感的作文 篇9
當我看完這本書后，我好像長大了不少，懂得了不少。每一篇都蘊藏著一個道理。給我印象最深的一篇是“常懷一顆感恩的心” 。
感恩，不一定非得是感謝大恩大德，感恩，是一種生活態度，是一種精神境界，是一種善于發現美并欣賞美的道德情操，每一次感恩都會使我們的靈魂得到一次升華。俗話說得好：父愛如山，母愛似水，父母之愛，至偉至大，無與倫比，罕有所匹。正因為如此，我們的先人為我們留下了“父兮生我，母兮鞠我，撫我育我，長我畜我”、“父母者，人之本也”、“不仁之至忽其親”的教誨。也為我們留下了“誰言寸草心，報得三春暉”、“寒衣針線密，家信痕墨新”的深深感慨。
鳥兒感謝天空，花兒感謝雨露，魚兒感謝海洋，而我，卻要感謝父母那無微不至的愛。
從一個嬰兒呱呱落下，一個寶寶快樂玩耍，一個學子踏上求知之路……，里面包涵著多少父母無私的'，不求回報的，昂貴的，無微不至的愛��！
有一則故事說到：日本一所民牌大學畢業的大學生去一家大公司應聘，主考官問他：“你給父母洗過腳嗎？”大學生說：“沒有�！敝骺脊僮屗魈煸趤硪淮�，但條件是，當晚要給母親洗一次腳，大學生照辦了，當他握住母親雙腳擦洗時，才發現母親的腳跟木棒一樣堅硬，還殘留著一道道裂痕，干澀的眼睛中一下溢滿了淚水，他這才體會到了無私的母愛。第二天，他如約去了那家公司，心情異常沉重對主考官說：“能不能進貴公司已經不那么重要了，我要照顧好我的母親，再也不讓她受苦了！”主考官微笑的點點頭說：“好，明天，你可以來上班了！”這則生動的故事充分體現了母愛的無私。
凡事要先學會感恩，不要做一個恩將仇報的人，要做一個會感恩的天使！
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