讀后感的作文

時間：2023-07-01 08:47:32 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

關于讀后感的作文匯總六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于讀后感的作文匯總六篇

讀后感的作文篇1

　　驟雪初歇，云悠然去。窗外晨光熹微，為遠山初降的銀白添了一抹紅妝。天空澄澈得有如無風鏡湖，卻因清晨的朦朧無端堪染了惺忪，煞是醉人。當晨光輕吻著我時，我卻一瞬失去了愉悅心情，忽而想起昨夜所讀，再如何明媚的晨光，也頓失了顏色。

　　輕闔眼，我似乎在昏黃的燈下看見了一位老人，臉上的溝壑縱橫是時間與過往給予他的唯一的慰藉。是什么讓他在寥寥數年間瞬間失去了所有？他突然抬起頭，不知想到了什么，渾濁的雙眼中閃爍起莫名的光芒······

　　孤燈下，耄耋年，無人奉養。再睜眼，窗外才將涌出的細微明光頓時無跡可尋。我心中頓時涌起一股說不清道不明的苦澀煩躁，怎么也靜不下來。靜靜翻開書，心緒迷失在書中一次次的無言據守，為書中那些迷失在金錢利益之中踟躕不前的人而惋惜。不禁想起一個恰當的比喻——“染缸”。無論多么純白無瑕的綢緞錦帛只要沾染，便只能迷失在紙醉金迷與籌觥交錯之中無法自拔。

　　高里奧，我笑你癡，即使女兒在金錢與親情中選擇了前者，可仍然還是一味的付出，在臨死時心心念念的是她們！可她們呢？連你的葬禮都不肯參加！

　　高里奧，我笑你愚，如若早些發覺，即使早已發覺，又怎會縱容女兒迷失在虛榮的`陷阱與親情的泯滅呢？你又如何經得起野心膨脹的兩個女兒無窮無盡的壓榨呢？

　　反觀歐仁，他便是初入“染缸”的純白帛錦，任憑錯綜復雜的社會如何染上顏色，他都甘愿沉淪，迷失在利益的洪流里，一去不返。終于在一次次的利欲膨脹中()成為了資本主義的畸胎。在金錢與良知中權衡，有人選擇前者，迷失了本性；有人選擇后者，卻一無所有。這樣的結果引人深省。即使歐仁目睹了一切，可是為了活下去，只得將良知置之高閣，選擇任其迷失。

　　迷失，也許只是為了活下去而不得不做的吧？這樣想著，我合上了書。

讀后感的作文篇2

　　五顏六色的鮮花固然美麗，但樸實的小草也擁有著自身的亮點，只要給他們陽光，它們依然茁壯成長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自農村卻家境貧寒的孩子，《藍天下的課桌》向我講述了那些鍍著悲傷色彩的童年。他們就像那些樸實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美麗的鮮花，只是比他們過得富裕點，但是我們都在同一片藍天下成長，都是祖國的花朵！

　　他們每個故事都蘊含悲傷的淚水，可我從他們悲傷的后面感受到了他們的樂觀向上與發自內心的對他人的愛，這正是貧苦讓他們懂得更多的呀！

　　魯達欣深深的`觸動了我的心，他的爸爸在他四歲的時候就去世了，只有他和媽媽相依為命，因為媽媽有心臟病，不能干活，小小的魯達欣默默地承擔了家里所有的家務。在暑假的時候，魯達欣除去拾荒，來賺取學費，給媽媽減少負擔，在學校里，魯達欣是個優秀的孩子，成績總是名列前茅。他曾經在墻上寫過這樣一句話來鼓勵自己“溝算什么呢？坎坷算什么呢？走過去，腳下依然是大地，頭上依然是藍天！”

　　魯達欣寫的那句話深深的烙印在我心中。是啊，困難算什么呢？只要勇敢的去面對，不退縮，一切還是如此美好。魯達欣身上有很多值得我們學習的地方，他努力，負責，有孝心，讓這個來自農村的孩子更加自信，不再自卑。在上天奪取一個人一些東西的時候，總會賜予他一些東西，魯達欣雖然出生在貧寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力，為自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和農村的孩子交往，覺得他們土里土氣的，配不上和我們城里孩子玩。自從讀了這本書后，我慢慢地發現，農村孩子不像我們城里孩子一樣嬌生慣養，俗話說得好，“窮人的孩子早當家”他們可以吃苦耐勞，而且人窮志不短！

　　同一片藍天下，共同的成長！

讀后感的作文篇3

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……

　　轉眼之間，我已是初三的學生了，從前就會背的《匆匆》更是給了我一些新的感悟……

　　初三——時間

　　“時間就是生命”，這在初三是一個不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，七百多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　在七百多日的匆匆里，除蒼茫的徘徊外，我又剩些什么呢？面對這即將到來的初三，面對這逃去如飛的日子，我又能做些什么呢？恐惟有珍惜罷……

　　初三——離別

　　初三了，再過一年，大家就要各奔東西了，離別的日子越來越近了。面對這待了幾年的校園，它留有我們多少的回憶啊，在這里，我們播撒了多少的希望，在這里，我們灑下了多少的汗水，在這里有我們太多的歡笑與淚水，望著教室后面的獎狀，一張張都是金光閃閃的，一張張都是我們整個集體的榮譽，我們一次次的拼搏我們一點點的進步，我們倒下過，可我們又站了起來，我們哭泣過，可我們又微笑著共同面對一切，身邊的這一張張熟悉的面孔，我們曾經有難同當，有福同享，可這日子卻過去得太快。

　　洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮掩時，它又從遮挽著的'手邊過去，天黑時，我躺在床上，它便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　面對這終要面臨的離別，面對這逃去如飛的日子，我又能做些什么呢？恐惟有珍惜罷……

　　朱自清的《匆匆》時刻提醒著我。面對初三，我也有了我新的動力。惟有珍惜，珍惜時間，珍惜共處的日子，別讓它溜走的太“匆匆”了。

讀后感的作文篇4

　　他生性冷漠孤僻，且驕傲自負，但是，他學識廣博，身手矯健，有著超凡的推理能力，以及敏銳的觀察力！他能夠辨別140多種煙灰，熟悉社會各個階段、各類職業人的手形；他只需瞟一眼，就能推斷出陌生人的大致經歷；他僅憑衣服上的墨跡或褲子上的幾處泥點，就能判斷出罪犯作案時的形跡......他的所有一切都令人折服，他就是大名鼎鼎的福爾摩斯！

　　無論是相對平淡的案子，還是驚險離奇的`案子，都不失福爾摩斯推理故事的精彩點綴。

　　福爾摩斯，全名歇洛克.福爾摩斯。他有六英尺多高，身材非常削瘦，銳利的眼睛總愛瞇著像時刻都在思考問題，細長的鷹鉤鼻很高，看上去格外機智果斷，方正的下顎有點突出，可以看出是個非常有毅力的人。

　　這本書分為《血字的研究》、《四簽名》、《恐怖谷》三個篇章。其中一共有二十七個小章。再看《銅山毛櫸案》時，里面的內容驚心動魄，引人入勝，這些離奇的情節，充滿畫面感的文字，吸引了無數人的眼球，讓無數人為之瘋狂。

　　福爾摩斯機智的偵破了許多案子，講述了一個又一個離奇的故事，使讀者身臨其境。

　　福爾摩斯有太多地方值得我們學習，細致的觀察，嚴密的推理，獨特的思考，遇到困難保持冷靜。我想這些都是平常人身上不會出現的。

　　可能就是這與眾不同和離奇的情節吸引了眾多人的眼球。

讀后感的作文篇5

　　讀了冰波的《藍鯨的眼睛》這本書后，我很受啟發，這本書剛開始主要講的是藍鯨和人們互不侵犯，和平共處。但是后來一個年輕人為了給小女孩治眼睛，用鉤矛鉤出了藍鯨的一只眼睛，藍鯨憤怒了，它要報復。人們都惶恐不安，最后，年輕人認識到自己的錯誤，他用自己的生命洗刷了藍鯨眼里的仇恨。但是村里的人都不知道這件事，在小女孩爺爺的帶領下把藍鯨的眼睛給埋了，要把藍鯨殺死，善良的小女孩知道后，她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里？然后，她摸著，爬著，無數次摔倒，細小的手指在泥土亂挖，鮮血滴滴滲進黑土里。在女孩幾乎絕望的時候，終于找到了藍鯨的眼睛，女孩喜悅的淚水，點點滴在眼睛上，沖洗著上面的`泥土。藍鯨又活了，女孩把眼睛還給藍鯨，而藍鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩，眼睛洗去污濁的藍鯨，靈魂升到天上去了。一切又恢復了平靜。

　　通過這個故事我明白了人和動物，人與人之間要和平相處，不要為了自己的利益而傷害別人，最后害人害己，得不償失。