【精選】讀后感的作文600字十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
前一段時間,我讀了一本名叫《好心眼兒的巨人》的小說,這本書是英國著名的奇幻文學大師羅爾德·達文創作的。
這本書的主要內容是:一個巨人抓走了一個名叫索菲的小女孩。因為索菲半夜睡不著,起來關窗簾,正好看見了巨人。順便解釋一下:巨人是不能被人看見的,因為他是一個巨人,所以他們只能夜間來到城市,沒有一個人可以看到他們。如果哪個人看到巨人,就可能會報警,讓警察去抓那些巨人們。索菲碰巧就看到了他,為了巨人自己不被暴露,才把索菲抓回他居住的山洞。還好,他就是好心眼兒的巨人。索菲當時非常害怕,一位好心眼兒的巨人要吃掉她呢!誰知好心眼兒的巨人并沒有吃掉她,而是把索菲當成朋友。好心眼的巨人說:“我不吃人,我是位好心眼兒的巨人,在巨人國里只有我一個人不吃人,其它的九個巨人都吃人,都比我高好幾倍。”索菲聽了,才安下心來。以后的日子里,索菲一直得跟著好心眼兒的巨人,因為好心眼兒巨人說如果她回去,害怕她把巨人的事情報給警察。好心眼兒巨人居住的洞外面有幾個吃人的巨人,索菲看到后很氣憤,她不想看到那么多人被巨人吃掉而沒人去管。但是她又阻止不了那些巨人們,于是,她想了一個辦法:她和好心眼兒的巨人夜里到達了王宮,清晨,她把這件事告訴了英國女王,讓女王的部隊去抓那些吃人肉的巨人,最后吃人肉的巨人全被抓住了。
讀了這部小說,我被那個好心眼兒的巨人深深吸引住了。因為他幽默可愛,他沒有上過學,只靠一本字典來認字。他說起話來總是顛三倒四,比如他說“辟啊撲”,就是放屁的意思,“呼呼香”就是睡覺的意思,把直升機說成了“吃剩雞”……真讓人笑破了肚皮!那些吃人肉的巨人,讓人覺得他們既邪惡又讓人惡心。他們總是吃人類,連小孩子也不放過,真是太恨人了。最終,他們得到了應有的懲罰。
通過讀這部小說,我明白了一個道理:做人要真誠、善良,這樣才會受到大家的歡迎,交到更多的朋友。
讀后感的作文600字 篇2
小王子住在一顆很小的星球上,那里除了兩座火山,一朵花,一個小人之外沒別的。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵面包樹就占據了所有的空間。雖然小王子很愛他的星球和玫瑰花,但最終他還是拋棄這些離開了星球,離開了他的家。世界那么大,他也想去看看,小王子開始了他的旅行,一路旅行最后到了地球,遇到了一只等待愛的狐貍,此時他想起了他的玫瑰花。小王子在地球上有快樂有悲傷,但是思念自己星球的玫瑰花時他會莫名悲傷,最后他決定回家,故事就這么結束了。
第一次閱讀它是上高二的時候,在圖書館被它封面里面的插畫深深吸引,那時還不懂里面的內容意境是什么,多年以后再次翻開,我懂得了褪去浮華看本質,明白了用心去想問題才能看清楚。就像人與人之間的相處,通過眼睛看了就評價一個人的好壞是不全面的。平時相處的點滴是靠心去體會、去發現的,但現在太多的人卻忘了這一點。以貌取人或拜金主義,誰有錢誰就是朋友的人比比皆是,小王子的出現提醒我們這些大人不要迷失方向!
人只有經歷過才會明白一些事情,小王子的旅行給了我很大的啟發,通過他我看到了自己的內心,我們不知道自己的命運,在不斷的追求,而忘了最美好的莫過于現在擁有的每一天。對于小王子來說玫瑰花之所以重要是因為他為她付出了時間和心血,并傾注了最真摯的感情。狐貍的出現使小王子懂得了交往的真諦:愛一個人就要對他負有責任。我們往往只有失去后才會懂得這個道理,可是等你回頭原來的人還會在原地等你嗎?等你懂得回頭,可能已物是人非。為什么不懂得珍惜現在擁有的?太多人都明白這個道理但是真正能做到的有幾個?世界的誘惑,不確定的因素那么多,我們只好守住自己的心不讓它迷失。
都說讀書可以陶冶情操,但是我讀書只是為了平靜自己的內心,在書中尋找現實中我找不到的答案。或許書中沒有我要的答案,但是我也會有一種豁然開朗的感覺。工作之余,大家不妨翻翻書架逛逛書店找本好書置身其中也是不錯的選擇。
讀后感的作文600字 篇3
“有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們該往哪里跑。我只想做一名麥田的守望者。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對現實不滿的情況下發出的感嘆。
霍爾頓是一個反抗現實、追求理想的人。他不愿意認真讀書,因為那里充滿了各色的偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個社會,但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。
他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現實,只能通過一系列行為來發泄心中的苦悶罷了。可是,人們在一開始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實際上,霍爾頓比他們看得更遠,他知道當時學校里的老師都是勢利的偽君子,只是教導一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現實。他其實有許多優點,和老師眼中的霍爾頓相差甚遠。
可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會。我們沒有自己的選擇,只知道像家長教導的那樣認真讀書、將來成為有用的人,對于不正確的事物置之不理,長輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠了!
雖然如今的社會不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權威,堅持自己的原則,不愿與別人同流合污的優點值得我們學習!他的精神將永垂不朽!
讀后感的作文600字 篇4
在《草原上的小木屋》這套書中,羅蘭以她細膩、誠懇的筆法,將一個女孩的成長寫得生動感人,更將父母手足間的親情,她和阿曼樂含蓄雋永的夫妻之情,以及拓荒時代人們的勤奮,勇敢,對大自然的虔敬等,表現得淋漓盡致。
在開拓新生活的期望鼓舞下,父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐妹妹,駕著大篷車離開了威斯康星洲的大森林。他們經過明尼舒達州、艾奧瓦州和密蘇里州,駛過結冰的湖面、度過激流、攀登懸崖,驚險萬分地渡過漲水的河流,達到堪薩斯州大草原。建起了小木屋,在獨立鎮附近定居下來。爸爸開墾荒地、打獵,一家人抵抗過狼群的襲擊,躲過草原大火,挨過熱病的生死關頭,在草原上度過了一段靠打獵維生的甜美時光。
《草原上的小木屋》這本書不但內容豐富,而且讓我感觸很深。這本書敘述了西部草原的拓荒故事,勞拉一家艱辛的生活,長途跋涉的勞累他們不怕,重建小木屋的辛苦他們不怕,被狼群包圍的威脅他們也不怕……他們用智慧和行動勇敢地克服了種種困難。他們那堅持不懈的精神取得了最后的勝利。書中還把各個人物寫得非常生動:有百折不撓、關心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽;有幽默友好的愛德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛的小寶寶嘉利;還有忠誠、聽話的狗狗杰克……活靈活現的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅強而幸福的一家人,從他們身上,讓我知道了堅持就有希望、有勝利,當一個人遇到困難時,不應該去害怕,而是勇敢去面對,去解決,這樣人就會有進步,社會才會發展。他們的日子過得雖然艱辛,而那簡陋的小木屋卻充滿了愛,裝滿了幸福。他們感到無比溫馨。
幸福是一個甜蜜的字眼,它不在他方,就在我們身邊,幸福來之不易,因此需要我們珍惜,珍惜幸福相當于珍惜生命,無論你的生活是多么的艱難,只要懷著一顆珍惜幸福的心就會倍感幸福。
讀后感的作文600字 篇5
前幾天,我讀了《輪椅上的霍金》,讓我從一個殘疾人的生命中領悟道:不管你的人生或生活遇到了多大困難,只要你有理想,不斷努力去追求,去做去想,你就能成為一個成功者。
命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,沒過多少時間,就完全癱瘓,長期坐在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底奪取了他說話的功能。雖然,他的身體沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,
飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發現了黑洞的蒸發性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。他所寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。
誰都不會相信一個全身只有三根手指會動,又啞的人,會成為一個世界公認的科學巨人,這就是奇跡,他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。他的一生是一個奇跡,一個前所未有的奇跡。他的奇跡不是從天上掉下來的,而是用自己的勤奮、刻苦日日夜夜的辛勤勞動換回來的。
霍金教會了我:只要肯努力,奇跡都會發生,我們在學習中不管遇到什么困難和挫折,也都不能放棄,要堅持到底,我們要向他學習,做任何事都不半途而廢,改變命運的鑰匙在你自己手里,要看你能不能掌握它。
讀后感的作文600字 篇6
前些天,在校學習了魯迅的《拿來主義》有幾點感受,想發表一下。
第一次讀完這篇文章,其實感覺魯迅說得有些過了,但是,重讀一遍,又感覺到,文化的'取舍真的沒有這么簡單,一味地守舊或一味的接受,都會給民族帶來災難與痛苦。我過去一直強調,要保留自己國家的文化,堅定不移地不被西洋人所同化,那也得加上一層“拿來主義”的思想。我讀完魯迅的這篇文章后,更加堅定地認為:在革除自身不良的腐敗文化的同時,也要有新的先進文化來替代,莫成為把自己的“魚翅”送給外國人,而把“煙槍”“煙斗”往自己家搬的情況再次重現。我們國家有些有識青年已經認識到了這個問題,但是迫于言論自由與高壓政治,也沒有過多說些什么,這里我也不便對這個問題展開言論,也沒有資格;而更多的人,則是被一些“御用文人”所寫的文章而蒙蔽頭腦。魯迅曾經說過:“我的作品,不論早期或晚期,一律都在封禁的行列。”我想,現在有很多人也深有體會吧。
既然一個國家的文化要革新,那么“革”的那一部分要“命”出來,而創造性的思想也越發重要,這又不得不講到教育,當然,中國的教育現狀人皆見之,病態的制度和無效的改革也有目共睹,這無法改變,能改變的只有學生,想象一下,一個國家的學生可以當商品一樣賣來賣去的,這有多么恐怖,并且改變學生的,是這樣的一種制度而已,這已是公開的秘密了,我不舉例說明了。前面說到創造性,那么真正負責國家大業的創造性的研究生等科研人員中,有大半是為了求得高薪職位,而并不是想真正研究科學;然而那些真正想研究科學的人,承擔國家文化接替的人,卻拼命在過四六級英語,而無心去研究科學,如此這搬,革去的文化又怎么來用優良的新文化來替代呢?
《拿來主義》寫得精彩,對文化取舍的建議也值得我們參考,而又有多少人會想到一個世紀后的國家呢?
讀后感的作文600字 篇7
暑假里,我反復讀了動物小說大王沈石溪的《狼王夢》,下面是我的讀書有感。
大公狼黑桑在即將成為狼王的時候,暴死鬼谷,他的妻子紫嵐在與獵狗的戰斗中,生下了五胞胎(只存活了四個)。為了完成丈夫黑桑的遺愿,紫嵐從此開始培養她的孩子成為狼王。
紫嵐先是培養老大黑仔成為狼王,因為在紫嵐的眼里,黑仔簡直就是黑桑的翻版,是最有狼王氣質的。只可惜黑仔還沒有長大成狼,就被一只金雕吃掉了。
紫嵐在悲痛過后,又開始培養老二藍魂兒。藍魂兒沒有辜負媽媽的希望,很快成為了小狼們的頭頭。可是在一次捕獵中,藍魂兒落入了獵人們的捕狼夾,喪失了生命。
堅強的紫嵐又把希望寄托在了老三雙毛身上,紫嵐培養雙毛花費的心血最多。因為紫嵐專心培養黑仔和藍魂兒,忽視了雙毛,所以雙毛自幼體弱,自卑。紫嵐為了培養雙毛,不惜犧牲自己的尊嚴,還搭上了自己的前腿。眼看就要成功了,可是雙毛在與老狼王爭奪狼王的戰斗中,關鍵時刻退了下來,被饑餓的群狼吞食了。
紫嵐的狼王夢并沒有就此破滅。在巨大的悲痛過后,紫嵐又把希望寄托在了狼孫身上。為了讓狼孫實現自己的狼王夢,紫嵐甘心被女兒媚媚趕出洞穴。為了保護狼孫,紫嵐與一只金雕同歸于盡。
紫嵐的母愛是偉大的,為了她的孩子們,紫嵐付出了自己的全部心血。但是紫嵐過于“望子成王”,不但犧牲了自己,也使她的兒子們死于非命:如果不是為了狼王的夢想,紫嵐不會讓黑仔那么小就獨自在外面玩耍以致黑仔被金雕吃掉;如果不是為了狼王的夢想,紫嵐不會讓藍魂兒處處爭先而落入捕狼夾;如果不是為了狼王的夢想,雙毛也不會與老狼王爭奪狼王位而被群狼吞食……
我覺著如果紫嵐能夠讓孩子們自然成長,那么黑仔或者藍魂兒就真的能夠成為狼王,而雙毛也不會那么自卑。
希望天下的母親們不要像紫嵐那樣過于望子成龍。
讀后感的作文600字 篇8
一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年,簡稱派,16歲的他,與父母登上了前往太平洋的輪船。但是,他們并不知道,那是一艘通向死亡的船。一場暴風雨把一切都改變了,電閃雷鳴,電光火石之間,山崩地裂,勁風刮過之處,驚濤駭浪,大雨無情的撕毀了一切。他,那個幸運的孩子,他就是派!
只有他在這場災難中逃過一劫,一艘孤單的小船,一個落難少年,一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎,一片海洋,一個上帝和一大堆物資,這就是他所有的,可以支持他活下去的東西,他們要挺過南太平洋上,最艱難的生存考驗……
其實少年Pi所身處的就已經是個難以想象的絕境,要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流,要對抗外在惡劣的環境,還得保衛自己免受猛獸的攻擊,從打開書起就想著這故事到底該如何進行?尤其是當場景縮小到只是一艘小小的救生艇,主題當然是求生,能發生的矛盾與沖突能有多少?不會讓讀者感到枯躁無趣?讀著讀著我反倒笑了起來:這樣也能是篇小說,還是篇得獎的小說。就和頭孟加拉虎勾心斗角,就這么一天一天過著單調無趣的生活,楊。馬泰爾確實把想象力運用到極致,雖然老虎可能對生命構成威脅,但卻相對形成一股努力求生的力量,就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個人生活,后來得找個排球當作伙伴,還無時無刻煞有介事的和它聊天談心。絕對的孤獨才是可怕的,比老虎還要可怕。
但在奇幻的故事中卻也因而更讓人充滿期待:接下來會發生什么?或許少年Pi所身處的情境實在太過嚴苛,幾乎是生死交界之間,但荒謬可笑的情節出現之際,還是讓人忘了少年Pi是在與死神搏斗而笑了起來。精彩的奇幻故事不需要飛龍巨蛇幻術魔法,一趟與虎共處的生存之旅,也就夠了。
讀后感的作文600字 篇9
寫讀后感,突出了一個“感”字,雷鋒的故事讀后感中:讀了《雷鋒的故事》之后,小作者有了發自內心的體會,感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學習,感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習,思想上有了一個飛躍。寒假期間,媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書,我得知這是一本課外閱讀經典,不禁欣喜若狂。
翻開扉頁,幾個火紅的大字映入我的眼簾:向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號,為什么要向雷鋒叔
叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。
當我把這本書認認真真地讀完時,那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到:雷鋒,這個偉大的人,僅僅活了二十二個春秋,就壯烈犧生了。
他曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的,也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫,卻放出了熠熠的光輝。
雷鋒,這個人民的子弟兵,群眾的貼心人,榮獲了許多稱號,像“模范共青團員”,“青年社會主義建設積極分子”,“治溈模范”……
讀完了《雷鋒的故事》,我心里久久不能平靜,雷鋒這個出生在舊社會的孤兒,在黨的關懷下成長起來,在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。
而我呢?有爸爸媽媽精心呵護,生活得無憂無慮,要吃有吃,要穿有穿,飯來張口,衣來伸手,只知索取,不知奉獻。現在回想起來,覺得十分慚愧。
我決心從今以后做一個勤儉樸素,熱愛勞動,熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神,刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣,踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。
讀后感的作文600字 篇10
《簡愛》是一部帶有自轉色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。
《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的,矮小的女人,但是她有著極其強烈的自尊心。
簡愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切,換回簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并且深深愛上她。而當他們結婚的那一天,簡愛知道羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到欺騙,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說設計一個很光明的結尾--雖然羅切斯特的莊園毀,他自己也成一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。
在當今社會,人們都瘋狂地為金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。
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