【實用】讀后感的作文400字匯編八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的讀后感的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文400字 篇1

　　今天，我一大早就起床了，因為媽媽說我的房間實在太亂，必須馬上收拾干凈。我萬般無奈，只好開始收拾房間。在收拾時，無意中看到了一本書《益智動物故事》。我忍不住翻了起來，看到了一篇名叫“唱歌比賽”的故事，于是我捧起書，聚精會神地看了起來。

　　這個故事的主要內容是這樣的：一天，森林里準備舉行一場唱歌比賽，所有的小動物都積極參加。青蛙說“這次比賽的冠軍肯定是我了，你看我每天都蹦到荷葉上，對著水面呱呱”地叫，練的可好了。”老虎說：“我要么不叫，叫起來一鳴驚人，整個森林都會發抖。”每個動物都說出了自己歌的優點。可是，一旁的大公雞卻沒說一句話。

　　比賽開始了，動物們都一展歌喉，最后出場的是大公雞，當他張開喉嚨，天邊就泛起了紅霞，人們紛紛開始了一天的勞動。大家給了他熱烈的掌聲。就這樣，大公雞獲得了這次比賽的冠軍。

　　這個故事告訴我們：做任何事情不能有了一點兒成功，就向別人炫耀，要再接再勵，這樣才能把事情做得更好！

讀后感的作文400字 篇2

　　讀了《樹葉的香味》這本書，我最喜歡小耗子的長途旅行記。

　　書中講述了小耗子長途旅行回來后和它的奶奶說：“我是最有力量、最靈巧、最勇敢的，可在旅途前我可不知道哩。”原來，小耗子出洞后來到了大海邊，海里不停的打來浪花小耗子一下子就跳了過去！奶奶告訴它：“你過的不是海，只是前幾天一只鹿經過這里留下的腳印，里面積了水。”小耗子還說：“我在大樹底下曬干了身子，看見了一座大山，我縱身一跳就跳了過去！我自己都很驚訝！”奶奶又告訴它：“那不是大山，而是水坑后面的小草丘！”小耗子接著說：“我看到了兩只大熊在打架！我撲到它們之間硬把它們分開了！”但是搞了半天，小耗子分開的竟然是白蛾和蒼蠅！小耗子非常傷心自己并不是最有力量、最靈巧、最勇敢的。這時候，奶奶過來安慰它：“對你來說鹿的腳印就是大海，草丘就是大山，白蛾和蒼蠅就是大熊。你連這些都不害怕，你就是最有力量、最靈巧、最勇敢的小耗子！”

　　讀了這篇故事讓我知道了一個道理：要用自己的眼睛看世界，在自己的實踐中找到自己覺得的東西。也許大人覺得一桶水很輕，但小孩子就會覺得很重。這只小耗子過的就是大海，跳的就是大山，分開的就是大熊，因為那是在它眼里的東西。我們堅信：水每天都滴在石頭上，石頭再硬也會滴穿！

讀后感的`作文400字 篇3

　　《了不起的狐貍爸爸》講述了這樣一個故事：三個最卑鄙、最小氣的飼養場主比恩、博吉斯和邦斯非常憎恨狐貍先生。他們決定把狐貍先生全家除掉。他們用了槍、鐵鍬和挖掘機來追殺狐貍們。聰明的狐貍先生帶領全家開始挖地道，三條路線分別通往比恩的酒窖、博吉斯的一號雞舍、邦斯的大倉庫。狐貍先生全家不僅逃脫了他們的追殺，而且還為在地下生活的小動物們尋找到了很多很多的食物。狐貍先生一家和其他小動物們以后再也不用到地面去冒著危險尋找食物了，它們在挖的地道里過得很快樂。

　　聰明的狐貍先生戰勝了三個愚蠢的家伙，真令人高興。狐貍先生聰明、冷靜、臨危不懼、樂于助人。我要學習狐貍先生的這種精神。小狐貍們勇敢、團結友愛、不怕困難、最終和狐貍爸爸戰勝了敵人。我也要學習小狐貍的這種精神。

　　我經常在學習中遇到困難，就想依賴大人，自己不肯動腦筋。我要學習狐貍先生和小狐貍的精神，在學習中有困難時要認真動腦筋，去戰勝困難、克服困難。作文

讀后感的作文400字 篇4

　　一天的時間，上午還是開心快樂的，而下午確變了樣，整整的一下午讓我好難過！因為今天下午我應該兩點半到學校學書法，結果中午午休的時候，奶奶也睡著了，我遲到了，我到學校的時候同學們都已經上課了。我不好意思的走進教室趕緊坐下，老師問我：“怎麼來的這麼晚啊？”我說：“今天我睡著了，所以遲到了。”老師說：“快點坐下寫字吧。”我立刻找毛筆寫字，這才發現毛筆也忘拿了，心里非常的著急，就告訴了老師，老師給我找來一支筆。可是接著我就發現，墨汁，還有宣紙都沒有拿，急得我的眼淚都流出來了，多虧同學都借給我用。

　　毛筆課上完了，下一節是硬筆課了。我們交硬筆作業的時候，我又發現我少寫了一張，我立刻開始補作業，利用課間的時間直到放學后我才補完。媽媽來接我的時候，我的頭都沒敢抬起來，今天犯了這么多的錯誤，我想媽媽一定會很生氣，眼淚又止不住的往下流，媽媽聽了老師的話后，知道了原因，不但沒有訓我，還鼓勵了我，我的心里才好受了一些。經過媽媽的鼓勵，我重新振奮起精神，對老師說：“老師，我感覺我今天寫的字不太好，我回家重新寫一張，明天再交給你好嗎？”老師笑著說：“當然好了，付牧遙是最棒的！我等著你！”

　　今天下午有點難過，我明白了粗心會惹出好多麻煩的，下次可不能這樣了！

讀后感的作文400字 篇5

　　今天，我讀了一篇童話故事《聰明的狐貍和愚笨的鴨》里面主要是這樣講的，一天，狐貍正在找吃的，忽然它在池塘邊看到野鴨，它猛的一撲，野鴨就受傷引誘狐貍去追，到了小河邊，野鴨立刻跳進水里，可狐貍越跑越快，當它追到小河邊時突然停不下來了，“撲通”一聲就掉進小河里了，之后就再也沒有起來過。

　　讀了這篇童話故事后，我為野鴨的聰明和勇氣所感動，同時我也明白了一個道理，那就是“只要有勇氣，就一定能夠戰勝困難”。野鴨有勇氣，所以才能夠戰勝狐貍。平日里我們如果遇到壞人壞事，只要有勇氣就不會被嚇倒，就一定能夠想出辦法戰勝他們。在學習上，遇上難題時，不要氣餒，只要有勇氣，就一定能夠想出解決的辦法。就好象在黑夜的大街上，路燈突然全部熄滅，只要有勇氣，就一定會發現天上還有月亮，它還會給我們指明道路。就如同在干渴饑餓時，只要有勇氣，我們的耳邊就會響起一個聲音“水會有的，面包也會有的”。只要有勇氣，就一定能夠戰勝一切困難，你認為呢？

讀后感的作文400字 篇6

　　今天，我把《塔克的郊外》看完了。

　　《塔克的郊外》主要講了生活在紐約時代廣場的塔克老鼠和亨利貓。它們接收到大草原的好朋友蟋蟀柴斯特的邀請，邀請它們去救援大草原。因為人們要在那里開發一個大購物廣場。那些生活在大草原的動物無處可歸，所以說柴斯特和聰明機靈的塔克老鼠和亨利貓一起拯救這片大草原。塔克和亨利到達草原的兩三天以后，草原就下了一場大雨，整整下了六天六夜，結果柴斯特的樹樁都濕了，所以它們只能去住到知更鳥約翰的家里。然后塔克和亨利還有柴斯特發現了一個農舍地窖。它的主人是約瑟夫。哈里。正好，艾倫家有一塊木板，那是艾倫爸爸名字的字母，艾倫爸爸的字母和約瑟夫。哈里只差一個字母，所以聰明的塔克就把它啃掉，留了一點痕跡，就變成了約瑟夫。海德雷。打算拆掉這里的工人們就看見了這塊牌子，所以說他們呢就不拆這片大草原了，還把它命名為約瑟夫。海德雷大草原。

　　通過看這本書，我知道了我們隨時要動腦，而且要保護好大自然的一草一木，不要傷害它。

讀后感的作文400字 篇7

　　我讀過很多童話故事，其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的，故事情節很有趣，令我十分難忘。

　　在這一本書里，我最喜歡的一個故事是《夜鶯》，其中有一句話很精彩："這樹林里住著一只夜鶯，他歌唱得非常美妙，就連那個夜間忙碌的窮苦漁夫，只要聽到夜鶯的歌聲，就忍不住停下來欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運用了擬人手法，并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動。

　　真正的音樂是發自內心的，它能帶給別人幸福和歡樂。小夜鶯就用它真摯的情感，美妙絕倫的歌聲深深地打動了漁夫，使他忘記了打魚的艱辛和生活的困苦。

　　我也很喜歡音樂。我常用歌聲來贊美，打動媽 媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥，聽了我的歌聲也會頓時精神抖擻，隨著音樂翩翩起舞，歡快的神態確實可愛！這就是音樂的魅力！

　　在這個人人工作或學習壓力很大的時代，我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來打動人心，使我們能忘記背后努力面前！這是一本很有意思的書，我希望每個人都能讀到它。我愛《秋天的童話》。

讀后感的作文400字 篇8

　　今天我們上了一篇課文《金色的魚鉤》，讀完這篇課文以后叫人感觸良多，我深深受到了感動。

　　《金色的魚鉤》這篇課文主要講述了紅軍長征當中過草地期間發生的一個故事，當時有一個炊事班的班長為了讓三個傷員能夠走出草地，將僅剩下的一點糧食給傷員吃了，最后自己實在太餓了，就餓死在了草地當中。期間，老班長為了傷員能夠盡快康復，就到河邊釣魚，將美味的魚肉讓給戰士吃，自己只吃魚骨。而且班長擔心傷員聽到消息以后會不接受食物，還命令知情戰士保密。

　　這篇課文語言非常簡潔，給我一種真實生動之感，通過閱讀，我仿佛能夠感受到字里行間透露出的真情，似乎自己也融入到了那個艱苦環境。讀完這篇課文，我真的非常感動，這樣一位舍己為人的老班長，體現了崇高的精神品質。

　　真的，在過去紅軍長征那段艱苦歲月當中實在發生了太多感人的故事了。我也知道，如老班長這樣的故事肯定也不是一件兩件的，還有許許多多感人事跡也不為我們所知，這些無名英雄為我們付出了太多。

　　我讀完《金色的魚鉤》這篇課文以后也陷入了深深的思考，老班長這樣的崇高精神印刻在我心中，激勵著我們勇敢向前。同樣我也感受到當今的我們生活得如此幸福，是老一輩這些戰士以血肉之軀為我們鑄成的幸福生活。當代的人們千萬不可以松懈、腐壞，一定要謹記歷史，重視當今祖國發展繁榮的大好時機，在各自崗位上努力工作，艱苦奮斗。

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