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讀后感小作文

時間:2021-07-19 12:24:23 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關讀后感小作文匯總10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感小作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關讀后感小作文匯總10篇

讀后感小作文 篇1

  在抗日時期,發生了許多故事。小偵查員信子發生的故事給我的印象尤為深刻。

  那是一個炎熱的五月,可惡的日本侵略者對膠東沿海地區開始了瘋狂的清剿和掃蕩。日本軍大肆搜刮村民們的東西,讓年僅十歲的信子對日本鬼子又怕又恨。一天,他與小伙伴們到后廟里去玩耍,無意中卻數起了一只只槍,決心做一個小偵查員為紅軍提供信息。他將日本軍的據點看得十分透徹,并將他們的行蹤“報告”給中國軍隊里的人。一個月的時間里,日本軍統統倒下。

  看完這個故事,我深有感觸。對小小年紀的信子充滿了敬佩。為了村里的人,為了中國能勝利擊退日本,每天總能見到一個光著屁股的小孩跑上北山向我國的軍隊報告偵查情況。他只有10歲,卻有這么大的勇氣!一個機警的小偵查員,做事謹慎,一絲不茍,在日本皇軍發覺不到的范圍內,將藥撒在他們的面里,讓他們像螃蟹似的一個一個倒下。假若換做我們,也許連日本軍的營地也不敢踏進去,生怕遇到什么危險。信子,你的勇氣令我佩服!

  讀到這里,我不由得想起我自己。記得上次旅游的時候,我們去爬華山。那天太陽不饒人,沒爬一會兒就大汗淋漓。我望著遠方的山頂,下定決心一定要登上山峰,可沒走多久,就看到一個90度垂直的天梯,要是踏空了就會從高空落地。我望望離我不遠的山頂,再看看眼前的天梯。我躊躇不定,一直沒有勇氣踏上天梯。想想那么多的 人,都爬上了唯一通往山頂的路,我又有什么不敢呢?我鼓起勇氣,抓緊兩旁的鏈子,一步一步爬著……我領略到爬上天梯的快樂,我跨出了新的一步,我創造了新的勇氣!

  這又讓我想到之前的黃巖島和最近的我國領土事件。黃巖島本來就是中國的固有領土,可是菲律賓不僅炸毀島上的中國標志,還綁架并槍殺中國漁民;我國領土一事更是令中國人氣憤,先是登上我國領土,還把日本國旗掛在我們中國的領土上,并譴責中國的保釣人士不該登上“日本的`我國領土”。不論是中國的歷史書或日本的書上都明明白白地記載著我國領土是中國的領土,而日本要用20.5億日圓將它購買并國有化!為什么這種事件頻頻發生呢?是因為我們中國人弱小嗎?是因為我們沒能力嗎?不是,是勇氣不夠!十歲的信子都能有勇氣當一個小偵查員,我們一定要讓勇氣充滿心靈,像他那樣勇敢去對付與我們國家搶東西的人。≈挥杏職,才能使我們中國變得更加讓團結;只有勇氣,才不會讓外國人說我們是東亞病夫;只有勇氣,才會讓中國變得更加強大!

  多么勇敢,多么機智的信子!信子的故事,深深印在了我的心里.

讀后感小作文 篇2

  我已經讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

  這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了一個神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對環境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠是個謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺的這本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓人們保護綠色嗎?

  讓我們一起行動起來吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

讀后感小作文 篇3

  《追蹤小綠人》讀后感陽光灑進我的書房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書本,細細品味,感覺從容舒緩,逼真感人。閱讀時所受到的心靈沖擊由遠而近,由隱約而強烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂趣和瑕想。

  故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開,他們經過了充滿希望的七座橋、神秘莫測的植物園等等,人物和情節在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂,然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書足以證明文字是感情的火花,及時捕捉,猶如信手拈來;文字也是靈魂的啟開,是心靈的律動,是思想的聚焦,是進層意思的閃耀。《追蹤小綠人》以期盼、純真、奮進作為此書的主旋律,讓我們讀起來輕快、昂揚。

  讀完這本書,我覺得自己在田野上自由的奔走,是一個還沒長大的孩子,追逐在風的氣息里,尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動的筆尖,記錄著一個個瞬間的永恒。

讀后感小作文 篇4

  放暑假了,我在家盡情享受著閱讀的快樂。冰心奶奶的《寄小讀者》一書,深深地吸引了我。

  在這本書中,冰心奶奶記述了自己的所見所聞和所感,不僅把文章寫得活潑、有趣,還不停地親自閱讀和回復小讀者們的來信,時刻都保持著一顆對兒童的愛心。從書中,我深刻地感受到她生活中堅定的信念是愛,也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”等詩的內涵也是愛。

  書中, “愛”這一主題無處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書邊吃面包,一只小老鼠也跑來吃她腳旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的書扔了過去,而這只小老鼠竟然不逃跑,后來,它被闖進來的小狗叼了出去!冰心奶奶聽著小老鼠在狗嘴里發出的慘叫聲,頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,并深深地加以自責。老鼠是人人都討厭的動物,而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責,可見,她是一位多么善良,多么有愛心的人!

  《寄小讀者》這本書,字里行間都洋溢著愛。是的,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光。如果人人都能獻出一點愛,世界就一定會變成美好的人間。冰心奶奶說“淚,溫柔了世界”,我的理解是“愛,溫柔了世界”。

讀后感小作文 篇5

  我今年十周歲了,我自認為懂了很多事,但是今天老師給我們上了一節簡介,革命烈士的課,這節課對我啟發很大,而我對這些革命先烈有了一種朦朧的崇敬;丶液髬寢寧臀屹I了一本介紹革命烈士的書。

  我在家里閱讀了三 四遍,讓我深有感悟的就是王二小了。“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了……”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年,優美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。它說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。

  雖然他年紀小,但他機智勇敢,他能夠在危險時刻救了老百姓,而當下的我們只能在這里做享其成。他能夠冒著生命危險幫助八路軍打擊敵人,而我們,肯定被嚇的四處逃竄。然而,我被他的事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻身精神,但我可以做到好好學習,等到以后好好報效祖國,讓祖國變的更強大,我要不停地積極向上,努力再努力,時刻準備著一顆紅心,為國為家為人民做貢獻!

讀后感小作文 篇6

  文中描寫的中心人物是一個地下共產黨員的女兒。當時,反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開了家。母親因受到追蹤特務的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對一個八九歲的小女孩來說,那是多么不容易!

  當我讀到她獨自一人上山,到鄉公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到"我"后,平靜的回答了"我"問的話之后,我感到她多么地勇敢、鎮定啊!正因為她堅信,總有一天革命會勝利,總有人父親會回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!

  首先,《小桔燈》之"美",美在選材上能夠"以小見大","平中見奇"。作者善于從看似尋常的事物中發掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰爭的最后階段、在重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個時代背景上,從而開掘出"人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光"這一具有深刻思想意義的主題!缎〗蹮簟分挥幸磺灏俣嘧值亩绦∑,卻包容著如此深刻的寓意。

讀后感小作文 篇7

  “人窮志不窮”這是我從《我矮小但不卑微》這篇文章中感觸最深的。文中的主人公,他在困境中自強不息,敢于向命運挑戰的動人故事深深地震撼著我的心。

  主人公家境貧寒,父母不能供四個孩子讀書,再加上父母遭受車禍,這飛來的橫禍,使原本這個貧窮的家庭雪上加霜。父母不得不讓其中一個孩子輟學。主人公因身材矮小,父母認為讓他讀書也沒有什么前途,就讓他輟學,邊干活邊乞討,維持生計。就這樣,主人公邊乞討,邊撿拾別人扔掉的破爛書籍如饑似渴地讀著。他相信,只有學到知識,才能改變命運。

  是啊,主人公雖然身處逆境,但人窮志不窮,他在承受超越他這個年齡所能承受的種種壓力的同時,決不向命運低頭,做生活的強者。這是多么難能可貴。

  這不由得我想起俄國著名作家高爾基的苦難童年。他在一邊做童工的同時,還利用晚上睡覺的時間偷讀書。終于成為聞名世界的大文豪。

  在我們的周圍,也有不少人窮志不窮的事例:有許多貧苦孩子都是靠政府的資助挺過來的,但他們非常爭氣,奮力拼搏,勤奮學習,終于學有所成,用優秀的成績來回報社會。

  這些人用自己的行為譜寫出一曲曲敢于向命運挑戰的扣人心弦的生活樂章。他們是最值得尊敬的人。

  那些原本沒有學習條件的人,他們都能夠創造條件學習,而我呢?是生活的寵兒,成長在優越的環境里,卻不懂得珍惜;在學習上碰到一絲半點的困難就輕易放棄,想起來真不應該!像主人公這些自強不息的人將激勵著我去闖過學習道路上一個又一個的困難。

  《我矮小但不卑微》這篇文章讓我懂得了困難是可以克服的,只是需要信心和勇氣。只有立下遠大的志向,才能披荊斬棘,走向成功的彼岸。

讀后感小作文 篇8

  今天,我讀了繪本《小綠狼》。

  書中講的是一只綠色小狼的故事。所有的狼都嘲笑它顏色太奇怪,所以小綠狼決定改變自己的顏色。它試了好幾種方法:穿上灰色的衣服、抹上灰色的煙灰、刷上灰色的油漆,可是都沒有成功。這時候一位仙女出現了,她為了滿足小狼的愿望,把小綠狼變成了一條金魚,可是這不是小綠狼的愿望;仙女又把小綠狼變成了一只小鳥,小綠狼也不滿意。最后,小綠狼又變回了它自己,再也不想改變自己了。他回到林中大聲對大家說:我就是一只綠色的狼。不過,那又怎么樣呢?

  這個故事告訴了我一個道理:要做一個真實的自己,因為每個人都有自己的優點和特點。

讀后感小作文 篇9

  《兩個小洛特》的作者德國埃里希·凱斯特納寫的書中最有名氣的一本。

  《兩個小洛特》這是一本關于親情的書,書中的主要內容是:兩個長得一模一樣的小姑娘,從兩個不同的地方來到了一起。他們不但長得一樣,而且生日和出生地點也一樣,原來她們是一對雙胞胎,由于父母離異,她們被拆散了。破碎的家庭給他們的生活蒙上了一層陰影。她們多么渴望一家人團聚啊!為了實現這個美好的愿望,她們想出了一個大膽的計劃,姐姐和妹妹互相代替,回到離異的父母身邊。由此發生了一連串有趣,奇特,驚險的故事。經過種種曲折和磨難,她們終于地消除了父母之間的誤會,使他們破鏡重圓,一家人又幸福地生活。這兩個小姑娘的名字分別叫做路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)。

  我覺得這個故事中的兩個小姑娘,路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)就像高爾基說的:“事上無難事,只要肯登攀”越看越覺得這是一個刺激,十分有趣,引人深思的好故事!

讀后感小作文 篇10

  今天,我看了如春雨點點的故事:《追蹤小綠人》,可好看了。我在里面看得恍如身臨其境,我來講講吧!

  這個故事講的是:小葉子住在四合院里,宅院北方有一個綠園是爺爺買來的,里面種著各種各樣、五顏六色的樹木。有一天,宮爺爺抱來了一個小孩,媽媽說:“我把她養下來!笨墒,她比小葉子小,吃了媽媽的奶和小葉子長得一樣大,這就是一個奇怪的謎。

  還有一次,小曉(檢來的女孩)和宮爺爺要搬家了,于是她們編了一首歌,誰知道她們的歌聲引來了小綠人。小叔叔開了一家餐館,就請小綠人幫忙,誰知道那些小綠人看到了那些大魚大肉都躲起來了。因為這是他們的朋友……

  讀了這個故事我明白了一個道理:就是不能傷害小動物,因為小動物也是我們的朋友,要不然小綠人也不會那么害怕,所以我們要愛護小動物。我真想和小綠人交朋友,這樣一來,我會給他們帶來快樂!如果有人傷害小動物,我就會講小綠人的故事給他聽,他就會聽我的勸告。

  !看了這個故事,給我帶來了無窮的遐想,這本書真好看呀!

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