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讀后感小作文

時間:2021-07-05 09:52:23 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感小作文錦集八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀后感小作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感小作文錦集八篇

讀后感小作文 篇1

  世界上的作家有很多,我最喜歡的是冰心;冰心的作品也有很多,例如:《去國》、《超人》、 冬兒沒有父親,但她有男孩般的性格,天不怕,地不怕。冬兒八九歲時就幫媽媽賣菜,價《小桔燈》……我最喜歡她寫的《小桔燈》。

  《小桔燈》里有很多的人物。其中,冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。

  ,很孝順。冬格公道兒常對媽媽說:“媽,我爸爸撇下咱們娘兒走了,你還想他呢?你就靠我得了。我賣雞子,賣柿子,買蘿卜,養活著你,咱們娘兒廝守著,不比有他的時候還強么?你一天里淌眼沫淚的,當得了什么呀?”讀到這里,我就被冬兒的堅強、勇敢所感動。是啊!一個小女孩都那么孝順、懂事,我們呢?一些生長在富裕家庭的同齡人,能為父母分憂的人,恐怕是越來越少了。

  書中還有一處就是:“有人稱贊冬兒真能干,真有力氣,澆菜、喂豬,天天一清早,就上西直門取貨,回來還來得及做飯。做事是又快又好。”我想:“我們做事能不能又快又好呢?”我們是可以的,但就要看你愿不愿意做。當讀到那兒時,我仿佛感受到了冬兒的辛苦。

  冬兒就是我的一面鏡子,從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內心感到羞愧,我也要像冬兒一樣做事又快又好。

讀后感小作文 篇2

  《追蹤小綠人》是一本非常好看的書,是著名作家金波爺爺寫的一篇長篇童話。故事講的是:小葉子是一個熱愛大自然的小男孩,他有一個神秘的朋友叫小曉。通過小曉,小葉子認識了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項神奇的本領。當他們不想被人發現的時候能變成一團綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個可愛的童話形象,加上優美抒情的文字展開了生動而有懸念的故事。

  好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒有得到應有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當作賺錢的工具。可是他們太善良,只是默默的忍受。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。

  看完這本書,更讓我懂得了一個道理:我們不僅要愛護自己,也要愛護地球上的一切生命,因為生命都是平等的!

讀后感小作文 篇3

  寂靜的夜里,聽不到絲毫聲響。可是時間在流逝,故事在上演,歷史在繼續。對于遼闊無疆的中國,我們嘗過大多的酸澀和苦楚,我們曾輝煌過,也曾落魄過。如今中國的繁盛是前人所想不到的世界,而往后的中國,我們也無法估計。對于每一個中國人來說,祖國的歷史應該被銘記,也應該被歌頌,更應該是吸取經驗與教訓,這樣是免不了那一本書,一本家喻戶曉的書——《中國上下五千年》。說到書,我確實是一個響當當的好書迷,可是,也不是什么書都能入我的眼。捧著那本厚厚的書,瀏覽了一遍密密麻麻的字,說實話,我真對它沒興趣。但是,歷史應該被人知曉,所以,我只好在家長老師的逼迫下不滿地讀起書來。可是,就在這時,谷清平阿姨用一本書拯救了我們,讓我們不再逼迫自己的腦子去讀自己不喜歡的書,那你又知道這本書又是什么嗎?沒錯,這本書就是——《湯小團》。

  《湯小團》是一本清新、富有情感的一本書,它有一個個未知的謎團,在考驗著我們的智慧,以十足的韻味吸引著我們,對于一本好書,我們就要像寒冬一樣無情地掃蕩著,走進這本書,我在無垠的天地里結識了許多新朋友,熱愛閱讀的湯小團,機智聰明的唐菲菲以及勇猛貪吃的孟虎。

  你很好奇為什么說是《湯小團》這本書拯救了我們吧!別急,現在我來告訴你為什么?這本書所進述的是湯小團翻開了《東周列國志》,因爾去進了書里的世界,同時,唐菲菲與孟虎發現了湯小團的秘密,同湯小團一同進入書中探險,于是,故事的巨輪便開始劇烈轉運了。

  這本書以新穎的獨特風格讓我們幽默與活潑中得到釋然,在歷史的篇章中得到的認可,它不似其它的歷史故事般的枯燥無味,呆呆板板地述說故事,而以一種熱情活力的氣氛喧染著整本書,讓我充分地了解了歷史。

  在與書中的人物交朋友時,我也陷入深深地沉思之中。當書魔形影不離地纏上時,我又是否能抵住無盡的誘惑,面對如此巨大的力量,始終頑強地對抗呢?當湯小團一次又一次擊敗書魔時,是靠著對父母的深深思念,還是靠著對世界的'信任,以所有人的正義支撐著的呢?在兩者之間,他初次對戰書魔時,緊緊的猶豫著,如果救了父母,世界將再也沒有書可讀,但若不救父母,他們又何時才能相遇呢?在欲望的交織間,在正義與邪惡的對抗中,他毅然地選擇拯救世界,這是多么艱難的選擇題,他那種大義凜然的精神使我敬佩,從東周到秦始皇拯救世界,我們同他們的舉動一樣的緊張。

  在這本書中,我收獲了許多,《湯小團》不僅帶我遨游了歷史的篇章,更讓我抒發了一種熱愛的祖國,樂觀向上的信念,對本書帶來的益處是十分巨大的。同時,對《湯小團》的熱愛是決不厭倦的哦!

  同學們,一本好書像一位高尚的人,在講我們做人的道理,也散發著獨特的光彩,同學們。如果要讀書,就要讀《湯小團》,不僅要讀《湯小團》,更要多讀一本本有益處的好書!

讀后感小作文 篇4

  每一本書、一段文字、一句話都有它自己的道理,而我們這些讀的人,是要去發現、挖掘出這些隱藏的大道理,并且要牢牢記在自己的心中,去實現。

  我讀了《追蹤小綠人》這本書后,也發現了一個使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內容是這樣的:一個小男孩的爺爺從外面撿回來一個小女孩,名叫小曉,她也是吃小男孩媽媽的奶長大的,后來,小男孩的爺爺的老友宮爺爺想把這個小曉領回去養,小曉走的時候,小男孩的媽媽非常舍不得,但最后小曉還是走了。

  當小曉回來時,和小男孩還有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,當他們在歌唱是,小綠人也出現了,用它們清脆悅耳的嗓子唱著,一家人驚呆了,他們找小綠人的夢想實現了,興奮的語無倫次。

  小男孩的舅舅剛開了一家飯店,想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意,大家都不知道小綠人必須生活在有樹木的環境中,要不然會不適應,雖然小綠人知道自己會不適應,會不舒服,可它們還是很爽快的答應了。

  小綠人才剛工作了一會兒,就已經被滿屋子的煙味嗆得受不了,最后,消失在了煙味中,可小男孩的舅舅,為了穩固好飯店的經濟狀況,卻說他們工作時間已到,已經回家休息了。

  我讀了這本書,明白了兩個道理,第一個是:如果我們都把別人的孩子、父母來當自己的親人照顧,世界上就不會有那么多的老人、孩子,不會有那么多危機。第二個是:無論哪個人都要懂助人為樂這個道理,文中的小綠人明知道自己不能去做,但為了要幫助別人,也要去試一試,這就是助人為樂的例子。我們要向他們學習!

讀后感小作文 篇5

  小時候我特別愛哭。小朋友不和我玩了,我哭;媽媽教育我了,我哭;玩具壞了,我還是哭。為此我特別苦惱,也特別自卑,因為別的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛哭的壞毛病沒少想辦法,可是都受益甚微。直到一本書的出現,它深深的改變了我。它就是——《愛哭鬼小隼》。其實說來也是挺有緣的,這本書好像就是在寫我“愛哭鬼小孫”。

  這本書特別有意思,大家想知道它的作者是誰嗎?不知道吧,那就讓我來告訴你吧,它是日本著名心理學家河合隼雄的遺作。我為什么會特別喜歡這本書呢,因為里面有許多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘,在自己喜歡的幼兒園老師被調走之后,小隼又像女孩子一樣哭了起來,他很不好意思。一個因為敏感愛哭而自卑的男孩,父母如何去教育?媽媽充滿愛心與智慧的一句話就讓小隼方向了沉重的心靈包袱:“小隼,真正悲傷的時候,男孩子也可以哭的呀”。

  這本書使我懂得了,男孩子哭并不是一件丟人的事情,男孩也可以通過哭來表達自己的悲傷之情。

  在以后的人生道路當中我得改掉愛哭的習慣,勇敢面對人生的困難!

讀后感小作文 篇6

  我已經讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。

  這本書是金波爺爺寫的長篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了一個神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對環境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經歷了多少艱難險阻!還有那個可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠是個謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚。“小綠人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來呢?金波爺爺的這本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓人們保護綠色嗎?

  讓我們一起行動起來吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

讀后感小作文 篇7

  非常喜歡契訶夫的《小職員之死》,把人之奴性寫得淋漓盡致!

  每次讀,都會為那個小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀!就因為一個噴嚏,斷送了自己的小命。

  其實不是因為那個偶然的噴嚏,是因為奴性!對,是奴才心理!

  不就是打了一個噴嚏嘛,不就是那個噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個小老頭子嘛,不就是那個小老頭正好是三品文官布里扎洛夫將軍(當時俄國最高官是一品),誰都會打噴嚏,而且誰也不會知道自己的噴嚏將要濺著誰,這誰敢保證呀?!那勁一來,誰還能顧及顏面呢!?當然對于在職場上混的小職員,這一系列的巧合,那就是不能當小事了!要不他怎么會坐臥不安呢,那可是大領導呀,我的上級,我的噴嚏濺著誰不好,偏偏濺著了他,唉喲,得道歉,可是伊凡,你也不想想,難道那個老頭子就不打噴嚏?他打噴嚏時濺著了別人,也要道歉嗎,哦,當然,人家是大官不需要道歉,可我不行,我可是個小小的職員,我還得往上混呢,不行,我得道歉!

  就這樣,伊凡死在了“道歉”之路上!就這,那大官還不領情呢!白搭上一條小命!悲哀呀!

  設想一下,假如伊凡的噴嚏濺著得不是三品文官,是個普通百姓,那伊凡會死嗎?不會,也許就是哈哈一笑了之,也許根本不是個事,早忘了,誰見過在人民群眾面前會因為一個噴嚏而死的?人民的心胸是寬廣的!在人民面前也是最放松的!沙皇俄國當時的官場丑態就是這樣,強者倨傲專橫,弱者唯唯諾諾,蛆蟲般的伊凡及其奴才心理正是這種官場生活的產物!

  所以,我們不應該做伊凡那樣的人,人要活得有尊嚴。哪怕干得是掃大街的活兒,那也需要人的尊重,周總理對挑大糞的勞動模范時傳祥說過:“我們都在為人民服務,只是崗位不同!”這是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話,偉人就是偉人!胸懷坦蕩蕩!想做偉人,那就必須消滅奴性!

  如果時光能倒流,我真想把周總理這句話送給伊凡,有了總理這句話,也許,他不會死!

  人和人都是平等的,只是崗位不同,我們都在為人民服務!

讀后感小作文 篇8

  暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學作品,其中最使我感動的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個故事,展現了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領悟到:永遠保持一顆善良的心是非常重要的。

  通過讀這本書我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧靜、美麗的樹林或花園中,不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過對人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠,所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們在綠園共同度過了一段美好的時光。不過最后因為人類對環境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會見面的。

  書讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹木,不隨便排放廢氣和污水,每個人從自己做起,改正不良生活習慣,創造綠色和諧的生活環境,相信到那時人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂的生活在同一片森林,同一個世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。

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