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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-23 16:50:37 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感作文500字錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的讀后感作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀后感作文500字錦集六篇

讀后感作文500字 篇1

  《小白船》這篇文章,葉圣陶爺爺寫(xiě)得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛(ài),在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈,露珠那么晶瑩剔透,小魚(yú)兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫,水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚(yú)兒們編起一首歌,我陶醉在《小白船》這篇文章中。

  《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的:小男孩和小女孩坐著小白船,唱著歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng),讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見(jiàn)有個(gè)人跑來(lái)了,身子特別高,臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問(wèn)那個(gè)人,這兒離他們家有多遠(yuǎn),該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō):“你們家離這兒二十多里呢,河水曲折,你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去,但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題。”那個(gè)人說(shuō):“第一個(gè)問(wèn)題,鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?”女孩兒搶先回答:

  “他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)。”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題:花兒為什么香?”男孩兒回答說(shuō):“香就是善,花是善的標(biāo)志。”那個(gè)人拍手說(shuō):“有意思。”第三個(gè)問(wèn)題是,為什么你們乘的是小白船?”女孩兒說(shuō):“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂恕!蹦莻(gè)人大笑起來(lái),他說(shuō):“好,我送你們回去。”兩個(gè)孩子高興極了。

  原來(lái)三個(gè)問(wèn)題的答案是愛(ài),善,純潔,正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心,而且心里充滿著愛(ài),時(shí)刻不忘做善事,那么才會(huì)有人愿意接近我們,能在我們有困難時(shí),走來(lái)幫助我們。

  我想,我們都應(yīng)該擁有愛(ài)、善和純潔,這樣才能讓我們的世界更美好。

讀后感作文500字 篇2

  讀了《養(yǎng)花》,我受到了很大的啟迪。

  主要寫(xiě)了:老舍先生在養(yǎng)花的實(shí)踐中得到了樂(lè)趣。有兩句話使我得到了啟發(fā):“不勞動(dòng),連棵花都養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話讓我想到了了一句話:“工夫不負(fù)有心人”。只要你付出了,就有收獲。人,要靠自己的雙手,創(chuàng)造幸福。我想到了不久以前,我在家沒(méi)有練鋼琴,鋼琴老師要檢查的.那天,我就“臨時(shí)抱佛腳”,趕緊抓緊時(shí)間連鋼琴,老師檢查結(jié)果我才得了各一顆星的成績(jī),還被老師批評(píng)了,心里非常難過(guò)。又過(guò)了一個(gè)星期,我每天都非常認(rèn)真地彈鋼琴,每天都堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí),老師就表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我有上進(jìn)心。給了我三顆星,我高興極了!還有一句話是:“多得些知識(shí)接不是壞事”,人多學(xué)了知識(shí),可以擴(kuò)大自己的視野,還可以擴(kuò)大知識(shí)面,這非常好。我們家以前養(yǎng)了幾條很美麗的金魚(yú),我可喜歡它們了。那飄紗般的尾巴很有節(jié)奏扇動(dòng)著,著紅色 “連衣裙”的金魚(yú)們,給我的生活中添加了色彩,有一次,我做完作業(yè),坐在金魚(yú)缸旁,欣賞著美麗的金魚(yú),我用手拍金魚(yú)缸的玻璃,想嚇唬金魚(yú),第一次,金魚(yú)被我嚇著了,第二次,我狠狠地一拍,“啪!”的一聲,金魚(yú)缸破了,金魚(yú)從缸里掉到了的上,死了!我看見(jiàn)了,非常難過(guò),但又不知道為什么金魚(yú)缸會(huì)破了呢?我“問(wèn)”百科全書(shū),它告訴我:金魚(yú)缸有許多形狀,不管是什么形狀都會(huì)有它的承受能力。如果用力拍,超過(guò)它的承受能力,金魚(yú)缸就會(huì)破。我明白了!哦,可憐的金魚(yú),你死得好無(wú)辜啊!因?yàn)榇耸拢覀牧撕脦滋欤晌矣衷鎏砹艘粋(gè)知識(shí)!

  通過(guò)學(xué)《養(yǎng)花》這篇文章,我懂得了人要勤勞動(dòng),多增長(zhǎng)知識(shí),為走向成功打好基礎(chǔ),《養(yǎng)花》這篇文章,使我終生受益。

讀后感作文500字 篇3

  宋代趙與時(shí)常言:“讀諸葛亮《出師表》而不墮淚者,其人必不忠。讀李密《陳情表》而不墮淚者,其人必不孝。讀韓退之《祭十二郎文》而不墮淚者,其人必不友。”且百善者孝為先。 李密初任蜀國(guó)尚書(shū)郎,蜀國(guó)滅亡以后,晉武遞征招他為太子洗馬。他上《陳情表》致謝,懇請(qǐng)晉武帝同意他辭不負(fù)命,供養(yǎng)祖母,直到祖母死后他才出仕。《陳情表》廖廖數(shù)語(yǔ)就說(shuō)了至孝,孝是中國(guó)五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德,從春秋的孔子提出克己復(fù)禮到禮學(xué)三綱五常,孝道無(wú)不貫徹其中。古時(shí)有一有人,幼時(shí)喪父,與母親相依為命。幼時(shí)膽小,每至夏季雷雨天氣電閃雷鳴時(shí),總

  母親懷里。弱冠以后進(jìn)京趕考中進(jìn)士。回鄉(xiāng)做官。而母親已年老體衰。一次他犯錯(cuò),母親像小時(shí)候一樣打他。他卻跪下來(lái)哭泣。說(shuō)道:“母親再也沒(méi)有以前的氣力了。不久,他的母親就去世了。因悲痛很久。,他辭官為母親守墓。每逢大雨之夜,總要跑到母親墓前陪著,害怕母親孤獨(dú)。這個(gè)故事出自《二十四孝圖》,雖無(wú)吞聲嗚咽之態(tài),而催人淚下。其孝只,其孝至,其孝堅(jiān),其孝專,其孝執(zhí)。古有李密,今有孟佩然,他是全國(guó)道德模范。他因帶著母親上大學(xué),獨(dú)自照顧母親,她失去了童年的快樂(lè),卻毫無(wú)怨言。其孝深切,勝千尺之飛流。醒醒吧。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在。

讀后感作文500字 篇4

  我想,每一個(gè)同學(xué)讀過(guò)書(shū)以后一定有所啟發(fā),也一定教會(huì)了你們的人生哲理吧。開(kāi)學(xué)以后,我預(yù)習(xí)課文,一則文言文,名字叫做《兩小兒辯日》,給了我不少的感受,也給了我一些人生道路上的啟迪,一開(kāi)始,我讀了以后,我似懂非懂,便去問(wèn)家里的小博士,也就是電腦。

  我飛快的打開(kāi)電腦,手指在鍵盤(pán)上飛舞著,打出了”《兩小兒辯日》翻譯“幾個(gè)字,不一會(huì),邊找出了自己想知道的答案,原來(lái),意思是這樣的啊:孔子向東游歷,見(jiàn)到兩個(gè)小孩在爭(zhēng)辯,就問(wèn)他們?cè)跔?zhēng)辯的原因。

  一個(gè)小孩說(shuō):”我認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人近,而到正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。“

  另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛升起的時(shí)候距離人遠(yuǎn),而到正午的時(shí)候距離人近。

  一個(gè)小孩說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)升起的時(shí)候大得像車蓋。到了正午就像圓盤(pán)一樣大,這不是遠(yuǎn)的時(shí)候小而近的時(shí)候大的道理嗎?“

  另一個(gè)小孩說(shuō):”太陽(yáng)剛出來(lái)的時(shí)候很清涼,到了中午的時(shí)候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近的時(shí)候熱而遠(yuǎn)的時(shí)候涼的道理嗎?“

  孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說(shuō):”誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?“

  懂得了意思之后,我在想:真不愧是孔子啊,好謙虛啊,因?yàn)槎褪嵌欢褪遣欢瑧?yīng)該實(shí)事求是才對(duì)嘛!敢于承認(rèn)自己的無(wú)知。一般被捧得很高的人,很難做到他這樣,我還記得孔子還說(shuō)過(guò)這樣一句話:知之為知之 ,不知為不知 ,是知也。看來(lái),我更得像孔子好好學(xué)學(xué)了,有時(shí)候我也犯過(guò)這樣的毛病,自己明明不知道,卻還要逞能,看來(lái)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如孔子先生啊,我一定要把孔子寫(xiě)的那句名言,謹(jǐn)記在心。讀了這篇文言文后,讓我知道了懂就是懂,不懂就是不懂,不要掩飾自己的無(wú)知,只有這樣,自己才能取得更大的進(jìn)步。

讀后感作文500字 篇5

  讀后感十一我看了一本關(guān)于小學(xué)作文的書(shū),叫《筆端生花》,《筆端生花》中有一篇想象作文———合美。

  這篇文章主要講了一位遺傳學(xué)家在流體胎盤(pán)上育出了一個(gè)完人小女孩—合美,三個(gè)月后,她變成了一位可愛(ài)的女孩。她的IQ很高,而且從不會(huì)犯任何錯(cuò)誤,她對(duì)1+1=2的陳氏定律的解釋和30000個(gè)漢字的楷行隸篆書(shū)寫(xiě)都讓老師佩服不已。合美僅用了四天完成小學(xué),初中,高中,大學(xué)的所有課程。她太聰明了。所有同學(xué)都這樣認(rèn)為,跳皮筋她從不跳錯(cuò),大家只好把她拉下來(lái),下棋時(shí),只需10步就讓對(duì)方輸了。在研究院里,幾十名專家對(duì)3個(gè)月大的合美所問(wèn)的歷史、數(shù)學(xué)、生物、地理、天文、化學(xué)、物理······

  任何問(wèn)題都被解答的清清楚楚,她完全可以做任何專家的老師了!在回家路上,合美獨(dú)自走著,這時(shí),一輛失控的車子發(fā)瘋似的沖向她。合美明白此時(shí)的危險(xiǎn),她是聰明人,但是她不能犯錯(cuò),她不可能越出單人通道!就這樣,合美死了。

  看完這篇文章后,我明白了“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”的真正含義,人沒(méi)有做事完全正確的,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),但是同樣的錯(cuò)誤只能犯一次,而且,有些錯(cuò)誤只需一次就不可能再挽回,合美雖然是個(gè)完人,但是她犯了常人不會(huì)犯的錯(cuò)誤。

  完人有完人的錯(cuò)誤,常人有常人的錯(cuò)誤,生活永遠(yuǎn)沒(méi)有絕對(duì)的完美,所以人們一直在不斷的追求。

讀后感作文500字 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”沒(méi)錯(cuò),雷鋒是整個(gè)中華人民、整個(gè)世界人民學(xué)習(xí)的好榜樣。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做社會(huì)的大樹(shù),樹(shù)立起助人為樂(lè)的旗幟。我看過(guò)許多關(guān)于雷鋒的故事,可至今記憶猶新的就是《軍民是一家》。

  雷鋒關(guān)心群眾是一貫的,有一天,他正在部隊(duì)駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開(kāi)帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,肩上還背著個(gè)包袱,“叭嘰叭嘰”趟著泥水,在大雨中吃力地走著。

  雷鋒跳下車來(lái),迎上前去一打聽(tīng),原來(lái)她姓紀(jì),從哈爾濱來(lái),要到樟子溝去,她發(fā)愁地說(shuō):“兄弟呀,這雨澆得我都迷湖了,往哪走是正路呢?”

  雷鋒聽(tīng)了,看看她背這么大的包,還帶兩個(gè)孩子,天又快黑了,下著這么大的雨,怎么走呀!就說(shuō)“大嫂,你在這里等等……。”他連忙跑回宿舍,拿來(lái)了自己的雨衣給紀(jì)大嫂披上,接過(guò)孩子來(lái)替她抱著,冒著風(fēng)雨送她們回家。

  一路上,那孩子冷得直打哆嗦,雷鋒又脫下了自己的衣服給孩子穿上,一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把她們送到家,紀(jì)大嫂感激地說(shuō):“兄弟,我一輩也忘不了你的情意啊!”

  雷鋒說(shuō):“軍民是一家,何必說(shuō)這個(gè)……。”

  風(fēng)還在刮,雨還在下,天也黑了。紀(jì)大嫂和家里人再三勸他住下,等明天天晴了再走。雷鋒想:刮風(fēng)下雨算什么?一定得趕回部隊(duì),明天還要照常出車呢!就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。

  雷鋒這種助人為樂(lè)的精神值得所有人學(xué)習(xí),希望社會(huì)上更多的人像他學(xué)習(xí),正如巴金爺爺所說(shuō):“生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受”,我們要多為人民,多為社會(huì),多為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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