地震讀后感作文600字六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的地震讀后感作文600字6篇,歡迎大家分享。
地震讀后感作文600字 篇1
女生宿舍起先是“千呼萬喚始出來,猶抱被窩半遮面”,節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機拍下來,拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊,在所有郵票當中,我最喜歡的是一張龍形郵票,因為我十分崇拜它,也因為我就是一條龍?再摸摸,毛茸茸的。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是:1994年,美國洛杉磯發生大地震,主人公阿曼達和同學正在教室里上課,房頂塌下來架成個大三角形,因此沒被砸著。在黑暗中,阿曼達勇敢地安慰同學不用怕,爸爸肯定會來救自己和大家。課文中,最令人感動的是阿曼達父親的行為,他冒著危險,不顧勸阻,抱著堅定的信念,歷盡艱辛,經過38小時的挖掘,終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學。
由此,我想到了我的父親:在我剛上一年級的時候,父親讓我每天堅持閱讀。一向對我寵愛有加的父親,在這件事情上卻非常認真,對我要求很嚴格,我受到過幾次他嚴厲的批評。我卻不理解他的用心,要么“三天打魚,兩天曬網”,要么滿腹牢騷。上了二年級,父親又讓我堅持寫日記,我雖然去做了,但是并不明白這么做有什么好處。從三年級開始,我養成了閱讀和寫日記的好習慣,并且逐漸地發表了一些文章。這時候,我體會到了閱讀和寫作的樂趣。在我享受收獲的喜悅時,我深深地懂得了,父親對我的嚴格要求,是他對我的一種愛!
我們生活幸福,快樂成長,每個人都是在父母的愛中長大。當我們認為父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語時,我們會感到父母之愛是那么寬廣;當我們認為父母的愛是熱情的鼓勵,是嚴格的要求時,我們會感到父母之愛是那么深沉。我的父親是多么偉大,天下所有的父親又是多么偉大!
我們的父母也是一樣的偉大,只是都表現在生活的細節上面,而我們卻從未關注生活的細節。所以發現愛,感恩愛。
地震讀后感作文600字 篇2
讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時,他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學;父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。
信任父親 安慰同學
在文中結尾前5。6段的地方有寫父子的對話,“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生什么,我知道你總會跟我在一起。”兒子說過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發生什么,我總會跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個偉大的父與子啊。
在文中有一句:“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因為你說過不論發生什么,你總會和我在一起!”這樣的句子,說明了兒子7歲就養成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開父親的一句話不論發生什么,我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續等待。安慰同學。
不惜一切 舍命相救
在文中有講父親用了38小時,不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發生什么,我總會跟你在一起!
在現在的地震后,父母都會去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉,這是個悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級后來被改為8。0級,6。6和8。0之間是多么的遙遠,而在一個中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個是不惜一切舍命相救,一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。
地震讀后感作文600字 篇3
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我為文中父親的所作所為肅然起敬,不由自主地向他伸出了大拇指。
這篇文章講19xx年美國洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定信念,不顧他人勸阻,歷盡艱辛,經過艱難而又漫長的38小時挖掘,終于救出兒子和同學的故事。歌頌了執照而偉大的父愛,贊揚了深厚的父子之情。
這次地震來得快,波及至的人數多。阿曼達學校那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓,已經變成一片廢墟。阿曼達的父親看到廢墟,眼前一片漆黑,仿佛掉進了萬丈深淵。他大哭了一陣后,想起自己對兒子的承諾,便堅定地站起身,挖掘起來。在那期間,不斷有家長急匆匆趕來。大哭一陣后,便絕望地離開了。尤其當我讀到:“他挖了8小時,12小時,24小時,36小時,沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”時,我心中充滿了一股熱流,不禁熱淚盈眶。這是多么偉大的父愛呀!文中的父親不怕余震給他帶來的危險,不顧他人勸阻,堅持挖,8小時,12小時,24小時,36小時,38小時,他不吃,不喝,不睡,這是多么堅忍不拔,決不放棄的父親呀!這是多么恪守諾言有責任感的父親呀!他偉大的父愛,使我感動。
在生活中,我的父親也是這樣。有一次,我發高燒,嘴里還潰瘍好幾處。爸爸為了照顧我,請了一個星期的假。有時侯我晚上發燒醒來,爸爸還在床前守著??那一段時間,爸爸每天都為我準備可口的菜,為我買藥??我的病好了,爸爸也操勞了許多??
父愛如山,母愛如海。我為我有一位為我操勞的父親感到自豪,也為文中父親堅忍不拔,有責任心,遵守諾言的品質感到敬佩。這真是一位了不起的父親,一位對兒子有著執著而偉大的父愛的父親。
地震讀后感作文600字 篇4
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。
文章主要講了發生大地震后,一位普通而平凡的父親沖向兒子的學校,當他看到三層教學樓已變成一片廢墟時,想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發生什么,我總跟你在一起!”這使他堅定的站起來,動手清理廢墟,尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋,都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經過38小時后的清理、挖掘,終于救出了他的兒子與14名兒童。
正是“不論發生什么,我總會跟你在一起”這句極為普通的話,才讓父親從悲痛中清醒,變得堅強,有信心,正是這句話,才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多么偉大的,充滿精神力量的父親啊!這是一個多么無所畏懼、意志堅定的兒子啊!正是由于這種精神,才使得這對了不起的父與子經過巨大災難的磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊,在我們成長的'世界里,父愛是天空,母愛是大地,父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強,母愛給我們以愛心,父愛支撐著我們的世界,母愛撫育著我們的成長,這時,我想起了自己的一段親身經歷……
那天,我與爸爸媽媽一起玩游戲,一不小心,我把膝蓋摔破了,媽媽連忙安慰我:“孩子,瞧你摔成了這樣,疼嗎?以后要小心。”爸爸卻是微微一笑對我說:“孩子沒事,自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來,這就是生活。”兩種不同的言語,體現出兩種不同愛的方式。
我們要長大,不能沒有大地慈愛的撫育,也不能沒有天空堅強的支撐,我們需要堅強,因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露,還有風霜雨雪,父親用自己的感受告訴我們:“人,要學會承受!”
父愛,一種從不放棄的愛;父愛,一種催人淚下的愛;父愛,一種給人以無窮力量的愛。父愛,頂天立地的愛!
地震讀后感作文600字 篇5
學校的教學樓里,學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學生們也聽得津津有味。
忽然,大樓晃了一下,學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下。“怎么回事?”有些學生悄悄的議論。“不會教學樓要倒了吧?”學生有點害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是:趕緊離開教學樓!可是看到學生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學們,現在請大家按順序離開座位,到操場上去。”同學們似乎明白什么,就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧。”同學們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經過一陣混亂,同學們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……
我讀了這個《地震的那一時刻》后,我覺的遇到危險時,如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發生的事情。這樣才能減少損傷發生。這樣才能戰勝災難。
名師點評:這篇讀后感寫得很讓人感動,作者把自己所讀的內容完整的表達出來,似乎是自己所經歷的一樣,這樣就給人以真實的感覺。不過,此篇作文所讀的內容太多,而所感的有些不足了。對于一篇成熟的讀后感,應該是所讀與所感相結合,把自己通過讀書的感觸用文字表達出來,這樣才更符合讀后感的要求。
地震讀后感作文600字 篇6
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅信,兒子還活著。終于,他經過38小時的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學。我讀了這篇文章,深有感受。
這篇文章通過這個傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說明了他已經很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經被石頭弄得傷痕累累了。可是,為什么他還要繼續不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因為他不相信自己的兒子已經死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會來救他,這真應了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。
讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實非常愛我,關心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業;在我有困難的時候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學的時候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學生困在了學校,我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去,急得我團團轉,不知道這雨什么時候才能下完!我差點兒哭了!一些同學試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個高大的身影出現在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動得一下子撲進他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。
啊!父愛不是同樣偉大么?