寫(xiě)讀后感作文400字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)讀后感作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)讀后感作文400字 篇1
朱浩然國(guó)慶期間我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家海明威的作品《老人與海》，雖然我以前曾經(jīng)閱讀過(guò)這本書(shū)，但再次讀完以后，我仍然覺(jué)得心潮澎湃，受益良多。
這本書(shū)主要講了一位獨(dú)自駕著小船在灣流中打漁的老漁夫，他連續(xù)八十四天都沒(méi)有捉到一條魚(yú)，起初有一個(gè)孩子和他在一起。但過(guò)了四十天，他們?nèi)匀粵](méi)有捉到一條魚(yú)，孩子的父母認(rèn)為老人倒霉到了極點(diǎn)，所以，他們把孩子帶走了。老人認(rèn)為他在這捕不到魚(yú)了，遍到大海深處去捕魚(yú)，在遠(yuǎn)離陸地的大海上，他遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。
可在返航的途中，卻遭到鯊魚(yú)的襲擊，當(dāng)他終于回到港口時(shí)，那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃的還剩下了魚(yú)頭，魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。雖然這本書(shū)故事的結(jié)尾并不圓滿(mǎn)，但其中曲折豐富的過(guò)程令我感到十分震撼。這是一則簡(jiǎn)單的故事，然而就是這個(gè)簡(jiǎn)單的故事，唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。雖然老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心個(gè)希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗。”一定要向書(shū)中的老人一樣，不管什么樣的困難與挫折，都要勇敢的去面對(duì)，永不氣餒。這個(gè)道理深深的激勵(lì)著我。
也許，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)面對(duì)一次有一次的失敗，這些都是不可避免的成長(zhǎng)歷程，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話，記住失敗只是通向成功的門(mén)坎，這就是永不服輸?shù)挠矟h精神。
寫(xiě)讀后感作文400字 篇2
今年暑假，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《三國(guó)演義》。書(shū)的內(nèi)容主要是說(shuō)了魏國(guó)曹操、蜀國(guó)劉備、吳國(guó)孫權(quán)他們之間發(fā)生的事情。
看了這部書(shū)，我發(fā)現(xiàn)曹操的用兵很好，但是他太大意了，所以有時(shí)候會(huì)吃敗仗；劉備雖然自己沒(méi)有什么用兵打仗方面的本事，但有很多人都聽(tīng)他的，蜀國(guó)的武將很厲害，文臣中諸葛亮的計(jì)策十分高明；吳國(guó)的地盤(pán)比蜀國(guó)略大一點(diǎn)兒，君主孫權(quán)雖然也不太會(huì)打仗，但他有周瑜、魯肅的幫助，別人也不敢隨便進(jìn)攻他。
書(shū)中有一回說(shuō)的是：劉備在樊城抵抗曹操的進(jìn)攻，實(shí)在是打不贏曹操，要放棄樊城又怕曹操占領(lǐng)后城里的老百姓受苦，就帶著老百姓一起撤退，由于一起撤退的人太多，速度就很慢，經(jīng)常被曹操的部隊(duì)追殺，損失了很多士兵，連自己的兒子都差點(diǎn)被抓走了，但劉備一點(diǎn)都不后悔，一心只想怎樣不讓老百姓受曹操的欺負(fù)。
我要學(xué)習(xí)劉備寬厚待人，對(duì)待同學(xué)和朋友像對(duì)待自己的家人一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，虛心接受他們對(duì)我的意見(jiàn)和建議，對(duì)他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤寬宏大量。
我認(rèn)為這部書(shū)蠻好看的，所以把它推薦給小朋友們，希望大家都能從中學(xué)到點(diǎn)什么。
寫(xiě)讀后感作文400字 篇3
這本書(shū)是意大利的亞米契斯寫(xiě)的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫(xiě)的日記，日記中寫(xiě)了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書(shū)都寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)，每一篇日記都離不開(kāi)“愛(ài)”字，讓我覺(jué)得世界上每個(gè)地方，每個(gè)角落都充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)到人與人之間的愛(ài)是多么偉大的呀！書(shū)上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見(jiàn)同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車(chē)愛(ài)不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過(guò)類(lèi)似主人公的事，也許其他同學(xué)也碰到過(guò)。比如：在公交車(chē)上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見(jiàn)的人就會(huì)把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他，分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……
因?yàn)閻?ài)，我們才生活得多姿多彩，因?yàn)閻?ài)，我們才覺(jué)得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛(ài)心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼?ài)，讓我們把愛(ài)傳遞下去，愛(ài)，永遠(yuǎn)存在！
寫(xiě)讀后感作文400字 篇4
這個(gè)寒假我讀了《安徒生童話精選》，《丑小鴨》是其中的一個(gè)童話故事，也是我最喜歡的故事之一。
丑小鴨一生下來(lái)便很丑，它被鴨咬．被雞啄、被女傭人踢，甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長(zhǎng)中受盡了各種磨難。“只要你曾經(jīng)在一只天鵝蛋里待過(guò)，就算你是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系。”終于在一個(gè)溫暖的春天，丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝！它連做夢(mèng)也沒(méi)想到會(huì)有這么多的幸福！
讀了這個(gè)故事，我明白了：無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持下去，就有成功的希望！想到自己，平時(shí)也算努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù)，但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了，我想了好一陣子，就是想不出來(lái)，于是我就厭煩了，把作業(yè)本扔在了一邊，想：待會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)媽媽不就好了嗎？現(xiàn)在想想，我自己的作業(yè)，為什么要麻煩媽媽呢？如果沒(méi)人幫忙呢？想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去，我感到無(wú)比慚愧。
丑小鴨外表丑，但內(nèi)心美，更可貴的是它永遠(yuǎn)有希望和信心，并在遇到困難時(shí)永不放棄。我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，像它一樣朝著自己的夢(mèng)想，不斷去努力，去追求。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”只要我堅(jiān)持，只要我努力，我就一定會(huì)看到自己夢(mèng)想中的彩虹！
寫(xiě)讀后感作文400字 篇5
“魏吳爭(zhēng)斗決雌雄，赤壁樓船一掃空，烈火初張照云海，周郎此曾破曹公。”
《三國(guó)》一書(shū)想必大家都讀過(guò)，而赤壁之戰(zhàn)又讓我們意猶未盡、刻骨銘心。在華容道上，關(guān)羽一夫當(dāng)關(guān)，敗軍之臣曹操山重水復(fù)疑無(wú)路。關(guān)羽本可獲得殺死或俘虜一代梟雄曹操的絕佳機(jī)會(huì)，但想到曹操曾經(jīng)幫助過(guò)自己，待自己不薄，不忍心對(duì)他恩將仇報(bào)，因此，放虎歸山讓曹操逃過(guò)一劫，柳暗花明又一村。在我們看來(lái)這是孫吳聯(lián)盟赤壁之戰(zhàn)的一大敗筆。其實(shí)，我們不防換個(gè)角度想一想：如果關(guān)羽下狠心把奸臣曹操殺死，那么，江東的孫權(quán)沒(méi)有了曹操這一大勁敵，便可不費(fèi)吹灰之力拿下當(dāng)時(shí)兵馬殘缺的劉備。而劉備不是死得更慘嗎?更快嗎?如果這樣，與其說(shuō)關(guān)羽行俠仗義、重義氣，不如說(shuō)這是諸葛亮的一個(gè)計(jì)謀，因?yàn)檫@會(huì)讓劉備的帥位暫時(shí)保住，獲得喘息之機(jī)以便招兵買(mǎi)馬，并可讓曹操與孫權(quán)互相爭(zhēng)斗，俗話說(shuō)：“二虎相爭(zhēng)必有一傷。”當(dāng)哪方戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后，劉備便可坐收漁翁之利，到那時(shí)自己也兵強(qiáng)馬壯，有了實(shí)力與對(duì)手相抗，這樣不是更好嗎?
寫(xiě)讀后感作文400字 篇6
今天，我讀了《愛(ài)的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫(xiě)員》：
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭，他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善，使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些，年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫(xiě)東西，自己卻因?yàn)樗卟蛔愣箤W(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞，可他依然頂著壓力，堅(jiān)持每天深夜繼續(xù)工作，父親發(fā)現(xiàn)真相后，十分感動(dòng)！
敘利亞的行為多么感人呀！為了家庭，為了父親，他不在乎自己的身體會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣兊奶撊酰患词顾桓赣H誤解也默默忍受，一言不發(fā)，這是因?yàn)樗軔?ài)自己的父親，不想讓父親為自己而內(nèi)疚！使他這么做的原因是什么呢？因?yàn)椋幸活w懂得感恩的愛(ài)心！正是因?yàn)檫@顆心，才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫而擔(dān)心，這種愛(ài)父親、懂感恩、有很強(qiáng)責(zé)任心的品德，是多么的可貴！然而，家庭條件比他好得多的我們，是不是更應(yīng)該感恩父母，成為一名孝順父母的好少年呢？
以前，我自己雖然會(huì)做一些煮飯、洗碗等簡(jiǎn)單的家務(wù)活，但在讀完《小抄寫(xiě)員》后，我深受教育；于是，暑假里我每天都主動(dòng)地去做一些力所能及的家務(wù)事，我決定以后要像敘利亞一樣，用一顆感恩的心去愛(ài)父母，努力成為懂得感恩的孩子！
寫(xiě)讀后感作文400字 篇7
其實(shí)不只是學(xué)生，很多已經(jīng)踏上工作崗位的成年人，有時(shí)候他們也會(huì)有寫(xiě)讀后感的任務(wù)。只不過(guò)名稱(chēng)不同罷了。學(xué)生寫(xiě)完讀后感叫做完成作業(yè)，成年人叫做完成工作。在這其中，很多人一提筆，就覺(jué)得讀后感很難寫(xiě)，不知道從哪里下筆。
但是在這里我想說(shuō)的是讀后感其實(shí)真的不是你想象的那樣的難，相反的它卻是很簡(jiǎn)單，只要你用心的去讀，去思考了，一篇讀后感就會(huì)從你的筆端躍然到紙上。讀后感注重的是思考，結(jié)合實(shí)際。我們?nèi)松钤谶@個(gè)社會(huì)中，每一天都會(huì)處理一些事情，而這些事情只要你用心的思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們總是和你讀過(guò)的某段文字有著關(guān)聯(lián)。因?yàn)閷?xiě)作的根源就是生活，自然就會(huì)有相似的地方，用你的眼睛去看，用你的大腦去思考，這些共同點(diǎn)就會(huì)引起你心靈的共鳴，而這個(gè)共鳴就可以用文字記錄，形成的就是你所需的讀后感。
除此之外，寫(xiě)讀后感簡(jiǎn)單還有一個(gè)很大的理由就是它的選材很是廣泛。
讀后感的來(lái)源可以是千萬(wàn)字的一本名著，也可以是百八十字的小短文;可以是高雅的文人詩(shī)詞，也可以是街頭巷尾的通俗小說(shuō)等等，如此廣泛的素材來(lái)源是不是可以信手拈來(lái)就可以呢?這樣就讓你不必大費(fèi)周折，只要你愿意，可以對(duì)任何一種寫(xiě)下自己的心情，思緒，而最終所形成就是屬于自己的讀后感。
說(shuō)了這么多，大家覺(jué)得寫(xiě)讀后感是不是很簡(jiǎn)單呢?
寫(xiě)讀后感作文400字 篇8
一場(chǎng)海風(fēng)吹來(lái)一個(gè)故事，記憶中的海依舊那么藍(lán)，海中執(zhí)著的老人，你還在嗎？
桑迪亞哥是《老人與海》的主人公，他最后一次出海時(shí)，捕到了一條大馬林魚(yú)，可當(dāng)他滿(mǎn)載而歸時(shí)，魚(yú)的血腥味引來(lái)了大量的鯊魚(yú)，他的魚(yú)被吃光了。回到岸上的老人疲憊不堪，終于躺在床上……
他的堅(jiān)強(qiáng)是他最美的執(zhí)著，是他的光彩。郁郁獨(dú)行于孤獨(dú)的海面，無(wú)人依靠，無(wú)人幫助，與一群鯊魚(yú)搏斗，他卻毫無(wú)畏懼。生命奄奄，仍不止不休，執(zhí)著前行；氣力已盡，仍不停不滯，堅(jiān)強(qiáng)斗爭(zhēng)。他每舉起叉戟，都是他奮斗的表現(xiàn)。
人與鯊魚(yú)的斗爭(zhēng)，勝負(fù)已定。他執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)，強(qiáng)大了他的生命，罔顧最終的結(jié)局因他的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，我傾心于他，他完勝。或許他無(wú)力保住大魚(yú)，但在斗爭(zhēng)的過(guò)程中，他始終不曾放棄，不曾害怕，一直在頑強(qiáng)的反抗和斗爭(zhēng)。
他的身上，不只有堅(jiān)強(qiáng)，還有別的閃光點(diǎn)。
它是社會(huì)最底層的人物，命運(yùn)注定給他一個(gè)悲劇的結(jié)局，可他不想就此認(rèn)輸。大馬林魚(yú)本是他的成果，卻被鯊魚(yú)蠶食殆盡，只是那個(gè)一條魚(yú)骨，他雖奮力反抗，卻無(wú)力改變。
但命運(yùn)的悲哀并未壓倒他，他不妥協(xié)，縱然只是負(fù)隅頑抗，命運(yùn)無(wú)法讓他跪地求饒，才是他真正的亮光。
今日的世界，今日鮮活的生命，我們不能收命運(yùn)的擺布，要用青春的血與淚去反抗、去爭(zhēng)取。堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著是生命的燃料，點(diǎn)燃吧，生命之火。桑迪亞哥的故事還在繼續(xù)，我們的生命奮斗不止。
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