精選讀后感作文500字合集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的讀后感作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
一口氣讀完了《小豆豆頻道》這本書。這是勵志并有教育意義的一本書，讓我深有感觸。
這本書是日本作家黑柳徹子的作品。書中，主人公小豆豆在一所不一樣的學校里上課，校長的一句話影響了小豆豆的一生——“無論什么樣的人，生下來的時候都擁有美好的品質與才能!”他總是這樣鼓勵著孩子們，用行動和語言去激勵孩子們努力學習知識。
小豆豆經歷很多次失敗后，仍然沒有放棄尋找工作。身邊的朋友們已經找到了生計，她發現，原來大家并不是只會吃著烤白薯悠哉悠哉，而是也在不斷努力。小豆豆每天翻閱報紙信息，奔波在大大小小的招聘點，最終她發現了NHK的招聘廣告。
堅持不懈，總會雨后見到彩虹的!經過六輪考試，小豆豆從6000名報考者中脫穎而出，好不容易成為了NHK的正式職員。本以為會開始正式演出，卻沒有想到因為聲音太過于突出，因而總是被演出隊伍刷下來、因記不住臺詞屢遭白眼、因為總是忙中出錯而橫遭呵斥……在一片否定的惋惜聲中、在各種斥責和嘲笑中，小豆豆會傷心難過嗎?會意志消沉嗎?她是怎樣把握命運的鑰匙，一步步成長為名滿天下的電視人、節目主持人的?
在這本書中，介紹了小豆豆精彩的一生，敘述了她步入成功的秘笈。這本書讓我受益匪淺，希望你們也能喜歡!
讀后感作文500字 篇2
我對完了《走復興路圓中國夢》這本書，有許多話想說，有的是為我們中國打抱不平的，有的是為我們中華民族團結的精神而感到驕傲的，有的是為我國清明朝代的腐敗而感到悲痛的。
先從打抱不平開始說起吧！一說到打抱不平，我就想起了一串串事情。我國西北的一顆明珠——敦煌莫高窟，藏經洞里曾藏有各種經卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件，但是由于清王朝腐敗無能，大量珍貴文物被帝國主義分子掠走，僅存的部分也都是一些不太知名的東西了。想到這里，我恨不得穿越到那個時代，不讓帝國主義分子來到莫高窟，即使來了，我也要把他們打得落花流水，當一名名副其實的“女漢子”。讓其他國家不在敢欺負我們國家，使我們中國不再會腐敗無能。
說到我們中華民族團結的精神，誰都會豎起一個大拇指。還記得1998年的那個夏天么？因為大暴雨沖塌了堤壩，為了救老百姓，解放軍一個個奮然跳入水中，用自己的血肉筑起了人墻，雖然很多人們都掉入水中，可是大伙的心都齊，互相幫助，最終得救。還記得20xx年的雅安地震嗎？“一方有難，八方支援。”許多好心人，送棉被、衣服、醫藥、礦泉水。這雖然都是一些小東西，可是禮輕情意重啊！
不讀這本書我不知道現在的中國已經慢慢強大起來了，也不知道虎門銷煙里的林則徐等人是那么的偉大，他們不怕苦更不怕死，一心為國，所以我們也要向他們學習啊！長大以后，報效于國家。
讀后感作文500字 篇3
今天我們學了《小抄寫員》這篇課文，我不禁掩卷沉思，心情久久不能平靜下來，心里想了很多很多·····
這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活，父親拼命賺錢養活一家人，敘利奧十分懂事，半夜起床偷偷幫父親抄簽條，由于疲憊，他的功課下降了，父親不斷對他發怒，最后甚至視而不見，可敘利奧還是默默承受著父親的'誤解，堅持幫助父親抄簽條，字后被父親發現，心中充滿了無限的懊悔與慈愛的事，讀《小抄寫員》有感作文。
敘利奧——這個比我們大不了多少的孩子，他為了幫助父親養活一家人，竟背者委屈，受著父親的責罵與冷淡。在我們日常生活中、在家里常常被當作“小皇帝”、“小公主”，讀后感《讀《小抄寫員》有感作文》。
敘利奧是個懂事的孩子，他能幫助父親賺錢養活一家人，我們呢？我們這些衣來伸手、飯來張口的獨生子女呢？一句“我要······”成了我們的口頭禪，我們在家里總是被大人眾星捧月般疼著、愛著
在我的兒時認識了一位名叫任天天的好朋友，他們家有三個孩子，一家人過著清苦的生活，爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活，還勉強過得過去，每當我去找他玩的時候，都會看到她為她的父親裝酒瓶、賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影，他們家裝飾很簡陋，一張不大的寫字臺、一臺黑白電視機、一排破爛不堪的沙發、此外還推滿了大大小小的啤酒瓶。
想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對全天下的父母呼吁：“我們不做小公主，小皇帝，我們要自力更生。讓我們自由的飛翔吧！”
讀后感作文500字 篇4
林則徐想必大家對這個名字不陌生吧！沒錯他就是大家都知道的赫赫有名的大清官下面由我來介紹一下他拒賄拾遺的光榮事跡吧！
一次林則徐在巡視澎湖時歇了一下有個自稱"花農"的人獻上了一盆紅色玫瑰說請林則徐幫忙物色個比較合適的花盆。然后林則徐覺得有異狀便故意失手打破花盆發現一封信和一個紅袋子帶子里是一只金老鼠少說也值一兩個城吧！可是林則徐卻絲毫不為所動反此物上繳國庫。讓大家都頗為震驚。
不僅如此林則徐還有出門大規：一不準下屬遠迎；二不準擺酒席；三不準索賄受賄。怎么樣實在是夠清廉吧！因此林則徐不愧為清廉的代表人物啊！
總之我非常敬佩他因為有句話說得好"有錢能使鬼推磨"但是林則徐卻舉出了典型的反例。可相比之下現代社會反而清官是少之又少而普遍的現象是大官大貪污小官小貪污。這種官給人民國家社會的利益造成了巨大的損害說的徹底一點這些人根本不配做老百姓的官因為他們沒有把老百姓的事情放在心上只是一味地想著自己的家庭。
其實對于我們這些學生來說我們應該向林則徐學習學習他認真負責對待工作態度嚴明為別人著想的精神！這樣在學習生活工作中有著很好的作用。做一個認真負責的人別人會看重你；做一個清廉的人你會擁有美好的人生。
在此我向大家呼吁！好好地向林則徐學習這樣你的生活會多一份意義多一份色彩！
讀后感作文500字 篇5
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學習中發生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優秀的品質值得我學習。
讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風村小學捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風村小學的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一出戲去風村小學獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風被風刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學推到一邊，麥克風重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺住！”在老師要求男生去關窗戶時，賈里雖然眼睛被風刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關窗戶……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學習，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
讀后感作文500字 篇6
我們做事要做到一絲不茍，就像孫武訓宮女一樣，要實事求是。 春秋末年，孫武投奔了吳王，吳王十分欣賞孫武。于是，吳王調集宮中180名女子交給孫武指揮。孫武把她們分成兩隊，叫吳王的兩位寵愛的嬪妃各拿一支戟，擔任隊長。他又下令叫她們注意口令，又說如果不聽指揮便當眾示斬。然后便去鼓傳令。那些宮女聽到命令后，竟像作戲一樣，哈哈大笑起來。孫武以為自己沒有講清楚，便又下令，可兩位隊長帶頭笑了起來，于是孫武下令拖出去斬了兩位隊長。 孫武這股認真勁真讓我佩服，在生活中的我也是一個做事認認真真、一絲不茍的女孩哦！每一次老師讓我們做手抄報，我都是很認真對待。去找插圖，再把它漂漂亮亮的畫下來，涂顏色我也要慢慢涂，該橫就橫，該豎就豎，這樣整體來看才漂亮。我的同學他們也笑話我干嘛這么認真，畫個畫而已。我也不知為什么我每一件事，總是要做到最好，不想做好都不行。做起來就認認真真，一絲不茍的。這或許是因為我的內心的那棵堅強的綠苗已經成長了…… 我明白了：只要心中有一顆堅持的心，并付出努力和汗水就一定會成功的……雖然七十多分對于優生來說是一個非常低的分數，但對于這位同學來說，已經算是一個很高的分數了。雖然我說的這位同學是位差生，但她也值得我們學習，因為她比其它同學更加努力，而且懂得勤能補拙。中國的歷史是多么精深、神秘啊！如果我長大以后，一定要把這偉大的中國歷史發揚光大！
讀后感作文500字 篇7
今天我看了淘氣包馬小跳系列叢書——《淘氣包馬小跳——丁克舅舅》，這本書說的就是馬小跳的舅舅丁克的故事：
丁克舅舅的大學學的專業是很時髦，掙錢很多的電子工程，畢業以后，去了深圳后來又去了上海、北京等很多城市，丁克舅舅是那種典型的以四海為家的飄一代，現在丁克舅舅終于飄回來了，他的頭發染的五顏六色，穿著大腳褲，衣服上有很多金屬拉鏈和金屬片，他的兩條腿很長，他是新新人類！
丁克在咖啡館里工作，他的午飯是一塊三明治，他喝的水必須是不加糖的酸檸檬水，喝的咖啡必須是不加糖的苦咖啡，他的同事叫他丁大俠，馬小跳很害怕跟“新新人類”在一塊會變成“新新男孩”，呵呵！
我讀完這本書，最大的感受就是丁克舅舅為什么是“新新人類”呢？“新新人類”的話語、形象怎么那么好玩呢？舉個例子說，咱們說的“東西”在他們新新人類的語言中就是“東東”，他們還是“暴走族”，我長大以后也要當“暴走族”，想知道什么是“暴走族”嗎？你們也快點讀讀這本書吧，我有全套的馬小跳系列叢書，如果問我為什么喜歡這套書，我會用書中的那句口號回答你：跟著馬小跳，不跳也會笑！在這里我們看到了一個活潑、快樂、敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個快樂的人！
讀后感作文500字 篇8
《朝花夕拾》中有一篇叫《二十四孝圖》的文章，給我印象十分深刻，頗有感受。
文章講的是作者憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發指。 先說說那個郭巨埋兒吧。說是晉代有個叫郭巨的，原本家道殷實，父親死后，他把家產分為兩份，給了兩個弟弟，自己獨養母親，對母極孝。后來家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心養這個孩子，必然影響供養母親，就和妻子商量：“兒子可以再生，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省糧食好供養母親。”夫妻遂把兒子抱出，挖坑要埋。興好挖出一壇金子來，才免了兒子一死。
郭巨雖有孝心，但殺兒之舉，卻有違人性，不合儒家“天地之性，人為貴”的人本觀念。看似大孝，其實是殘忍。古有為求神為父母治病舍身的，也有割股肉以解父母想吃肉之念的，今有為父母治病獻五臟的，極少有為父母去殺人的。為了節約糧食，就想把自己的親生兒子殺了，一則有違老母愛孫之心，二則陷老母于不仁。所以后來有人把這種孝舉，稱為“愚孝。”
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