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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-05-15 10:15:45 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文600字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀后感的作文600字匯編8篇

讀后感的作文600字 篇1

  讀這本書,不僅是在讀那一條條獨(dú)立成文的建議,更是在讀蘇霍姆林斯基完整的教育思想體系。

  書中眾多理論對(duì)我影響很大,也引起了我的許多思考。特別是“爭取學(xué)生熱愛你的學(xué)科”一條,帶給我極大的啟發(fā)和深深的觸動(dòng)。文中這樣說:“有些學(xué)生很長時(shí)間都沒有對(duì)任何事情表現(xiàn)出特別的興趣,如果學(xué)校里沒有一種各科教師都來爭取學(xué)生的思想和心靈的氣氛,那么許多學(xué)生的興趣就永遠(yuǎn)得不到開發(fā),學(xué)校里這種對(duì)學(xué)習(xí)無動(dòng)于衷沒有為自己找到感興趣的學(xué)生越多,那么,教師們就不可能有自己的學(xué)生,那很難把酷愛知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生心里。在學(xué)生對(duì)待知識(shí)的態(tài)度上,最令人苦惱和感到擔(dān)憂的,就是這種無動(dòng)于衷的精神狀態(tài)。學(xué)生在某一門學(xué)科上學(xué)業(yè)落后,考不及格,這倒并不可怕,而可怕的是他冷淡的態(tài)度。”是啊,我們每一位老師工作中都會(huì)遇到這樣的學(xué)生,對(duì)于這樣的學(xué)生,每個(gè)老師都非常頭痛。

  書中提到,對(duì)待這樣的學(xué)生,教師要做到孔子說的“因材施教”。要做到這一點(diǎn)就必須對(duì)這樣的孩子進(jìn)行細(xì)致的了解。我們的孩子來自不同家庭,具有不同的性格、不同的智力水平、不同的身體狀況、不同的興趣愛好。教師面對(duì)這樣的孩子,首先要對(duì)他們的性格脾氣、家庭背景、學(xué)習(xí)方式、思維特點(diǎn)等了解清楚,這樣在課堂上才能“使每一個(gè)孩子的力量和可能性發(fā)揮出來,使他享受到腦力勞動(dòng)中的成功的樂趣”。

  可反思一下我們以往的教育、教學(xué)工作,是否真正全面考慮到這些因素了?仔細(xì)想來,在很多時(shí)候,我們大多是按照教師用書上的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)學(xué)生提出同一個(gè)學(xué)習(xí)要求、要求他們完成同樣的作業(yè),自然也會(huì)用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們。對(duì)此一些基礎(chǔ)差、智力水平又一般的學(xué)生,他們很難體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,久而久之,他們對(duì)學(xué)習(xí)也就失去了興趣,同時(shí),也會(huì)影響到他人格的形成。為此,因材施教多么重要。

讀后感的作文600字 篇2

  同學(xué)們,你們知道一個(gè)小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎?一開始,我并不知道,但我看了這本書后,我就知道了,原來小偷一開始也是一個(gè)好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。

  這本書的主人公加文原本是一個(gè)善良誠實(shí)的金庫守護(hù)員,但自從皇家金庫里的寶物一連二,二連三的被偷走后,大家就開始懷疑加文。但真正的賊,卻是另外一個(gè)人。這個(gè)賊,一開始只偷了一件寶物,但他發(fā)現(xiàn)沒人注意到他偷了東西。于是,他就偷了又偷,越偷越多。到最后,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)事情鬧大了后,才后悔莫及。其實(shí),我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時(shí)候只偷一點(diǎn)點(diǎn),后面,偷習(xí)慣了,就越偷越大。只要一不偷,就手癢癢。直到被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,才來后悔。

  俗話說,“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”小的時(shí)候,你像針一樣小的東西,長大了,你就養(yǎng)成了習(xí)慣,變成了偷錢。所以,從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣也是很重要的。其實(shí),每個(gè)人剛來到這個(gè)世上時(shí),都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告,養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。長大后,便走上了歪路。等他知道自己做錯(cuò)了的時(shí)候,他的一生就要結(jié)束了,后悔也來不及了。書本上有一句話是這么說的,“一個(gè)人只要活得誠實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。”同學(xué)們,其實(shí)爸爸媽媽說我們,教育我們,都是為了我們好。我們應(yīng)該聽爸爸媽媽的話,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,等我們長大后,就算我們不是富翁,只要我們是一個(gè)善良、誠實(shí)的人,爸爸媽媽也會(huì)為我們驕傲的。

  現(xiàn)在還不聽爸爸媽媽勸告的同學(xué),現(xiàn)在聽話,為時(shí)不晚;如果,等你長大后才來改正,那么為時(shí)已晚。

  同學(xué)們,好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧!

讀后感的作文600字 篇3

  翻開《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》,我用心傾聽梅子用她質(zhì)樸柔美的文字訴說這凡塵間最平凡、最感人的故事……

  閱讀這本書,我的心中充滿感動(dòng)和快樂。覺得周圍的世界被蜜一樣甜的陽光籠罩著,流露出款款溫情。

  別人家房前磚上的兩雙絨拖鞋都被梅子收入心中。她用散發(fā)溫情的筆觸告訴我:用愛的雙眼看看周圍的一切,自己的心也會(huì)憂傷著別人的憂傷,快樂著別人的快樂。我聽著她的碎碎細(xì)語,心中對(duì)外面未知的世界存著一份憧憬,好像覺得凡塵間充滿著小歡喜。我的心被她的筆尖點(diǎn)化了,充斥著愛與包容。

  讀到“仙人掌”童夢(mèng)弟的故事時(shí),我的心似乎也像被仙人掌扎了一般疼。在梅子筆下,童夢(mèng)弟的經(jīng)歷十分艱苦,但她臉上始終如一的,是花開般的笑容。我為她的辛苦操勞而心痛,但又為她從沒有丟失的笑容感到欣慰。梅子用她雖樸質(zhì)但卻震攝人心的文字抒寫這個(gè)故事。我也要學(xué)習(xí)仙人掌的精神,面對(duì)干旱和酷暑難耐,也要學(xué)會(huì)笑看苦難,才能最終迎來雨露甘霖。

  有時(shí)我驚嘆:為何梅子的心如此之細(xì),凡塵間細(xì)細(xì)碎碎的事,都能被她文字織成的網(wǎng)一把收進(jìn)去。后來我發(fā)現(xiàn):因?yàn)樗男闹杏兄d綿不斷的各種情感。

  她對(duì)一朵朵茉莉花也心懷感動(dòng)。炎夏里 ,是小小的茉莉花為她退去一身的燥熱;于是她對(duì)它有種不舍的情分。梅子告訴我:它香得很像它自己。原本我對(duì)這句話并不理解,可后來細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)梅子以茉莉在告訴我做人的真諦。人如茉莉花一般,無論任何時(shí)候,在蕪雜的世界上要始終做最本真的自己,不能丟了自己的一顆真心。我領(lǐng)悟到茉莉花骨子里的真諦。

  《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》使我心懷愛與包容,讓我笑看苦難,令我保持純真……

  梅子的筆下,有堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌、本真純潔的茉莉花……這些花兒各有各的風(fēng)骨。這世間,有許多人也像它們,讓人充滿感動(dòng)與快樂。

  一個(gè)人的存在,到底對(duì)誰很重要?我想說:對(duì)愛著你,惦記著你的`人最重要。

讀后感的作文600字 篇4

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛,又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!

  《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷,心情十分郁悶。有一次,太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶,由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,盡然在地板上做了一個(gè)窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動(dòng),她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。

  讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護(hù)犢意,它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!

  父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章:一只小鳥被關(guān)在籠子里,母鳥為了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!

  父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍著:如,在我們傷心的時(shí)候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,‘愛’便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,‘愛’則變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛,因?yàn)樗鼇碇灰住?/p>

  但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動(dòng)物,我想向他們說一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)好朋友吧!”

讀后感的作文600字 篇5

  星期五的早上,我看了一本書,那是王春梅寫的格林童話,里面有許多童話故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等,每個(gè)故事都寫的精妙絕倫呀!但是,我最喜歡的還是《聰明的小裁縫》。

  里面講的是:有個(gè)公主很驕傲,如果有人向她求婚,就必須猜出她的迷。有一天,三個(gè)裁縫遇到了一起。兩個(gè)年齡大的以為他們一生做過那么多靈巧的活兒,這次一定能成功。另外一個(gè)卻是位身材矮小、無所作為的小玩童,雖然他學(xué)藝不精,但他卻抱著僥幸的心理,也想來碰碰運(yùn)氣。只聽那兩個(gè)對(duì)他說:“你還是待在家里算了,憑你那點(diǎn)小聰明是成不了氣候的。”可是,這小裁縫并不泄氣,說他已拿定了主意,且會(huì)好自為之的。于是他也出發(fā)了,一副世界就他的樣子。

  公主問小裁縫:“我頭上有兩種顏色的頭發(fā),分別是什么顏色?”小裁縫想了想胸有成竹地說:“是金發(fā)和銀發(fā)吧。”公主聽了又說:“下面有一只熊,你跟他過一夜,如果你沒死,我就嫁給你。”小裁縫冒著生命危險(xiǎn)去和熊住了一晚上。因?yàn)橛幸痪湓捯恢痹诠膭?lì)著他:“只要大膽放心去做,事情就成功了一半。”一晚過去,公主驚訝得看見小裁縫居然還能在這站著,沒有被熊咬死,公主更想不到小裁縫會(huì)和熊發(fā)生了這么多的事情,公主這才看出小裁縫的聰明和膽量,就決定和他結(jié)婚了。

  看完故事后我感受到了小裁縫的勇氣,他還特別愛動(dòng)腦筋,喜歡嘗試。如果他沒有去嘗試一下,也不可能得到那么大的驚喜。以后在生活中,我也要向他學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤動(dòng)腦筋和勇與嘗試的好習(xí)慣。

讀后感的作文600字 篇6

  這個(gè)假期我讀了《狼圖騰》這本書,我被書中描寫的狼震撼了,留下了深刻的印象。

  書中描寫了幾十年前內(nèi)蒙古草原狼的故事。我認(rèn)為狼最值得我們學(xué)習(xí)的就是它那種不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神.

  狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能.狼雖然很兇狠,但它們卻很有家族的友愛親情和責(zé)任感。狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能.狼頑強(qiáng)不屈的性格,狼的團(tuán)隊(duì)精神和家族責(zé)任感,使它有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,使得它們有很強(qiáng)的生存能力和戰(zhàn)斗能力。狼有很堅(jiān)忍的精神,超凡的智慧和超強(qiáng)的攻擊力,才能使它們稱霸草原。狼與狗不同,狼很高傲兇悍,不會(huì)被人馴服。軟弱無力的羊群在兇猛的草原狼面前也只能是心驚膽戰(zhàn),全軍覆沒。

  草原狼的精神感染和影響著草原上的蒙古人,他們非常崇拜狼,把狼拜為圖騰,學(xué)習(xí)狼的生存精神和作戰(zhàn)本領(lǐng)。狼的精神世代影響著草原的人們,使他們有著頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。理解了狼性,也就會(huì)明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬馬橫跨歐亞大陸。

  讀完此書,我依稀看到成吉思汗和他的部署們的矯健身影,在天與地的廣袤中,他們依賴著狼,依賴著牛羊,馬群、狗和其他生物的相互生存的生物鏈,用一種狼圖騰的精神打出了歷史上最大的版圖,那才是真正的征服,出于自然和精神上的征服。

  狼的精神也深深感染了我,讓我反省自身的軟弱和缺乏的吃苦耐勞精神。狼的精神會(huì)在今后的日子里時(shí)刻鼓舞我堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不畏艱難,頑強(qiáng)不屈的生活和成長。,狼圖騰讀后感作文500字

讀后感的作文600字 篇7

  《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生寫的。主要講述一個(gè)賣火柴的小女孩在原本充滿溫馨的大年夜里,孤零零地站在街頭,不停地瑟瑟發(fā)抖著。可她還是賣著火柴,為了生計(jì),也只能如此。天空不知何時(shí)早已飄起了雪,浮現(xiàn)出許多幻想,最后凍死在墻角。

  在當(dāng)時(shí)的丹麥,是個(gè)人吃人的社會(huì),小女孩最后的離開,飛往那幻想中的天堂,對(duì)她來說,或許是一種幸福吧!課文的最后提到了兩個(gè)幸福——“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”這里的第一個(gè)幸福指的是小女孩看見了幻想中的東西,第二個(gè)幸福指的是小女孩終于擺脫了黑暗的社會(huì)和殘酷的現(xiàn)實(shí),和奶奶一起飛向天堂。可,這真的是幸福嗎?真的算幸福嗎?不過,在當(dāng)時(shí),這也許是小女孩最好的結(jié)果了吧?這篇文章強(qiáng)烈的表達(dá)了作者對(duì)小女孩及當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮人的同情,和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗而感到不滿。

  細(xì)細(xì)想想,小女孩每次擦燃火柴所要的東西都不過分,完全是任何人都可以給予的。一個(gè)暖烘烘的大火爐,是一份溫暖;一只香噴噴的烤鵝,是一份溫飽;一顆美麗的圣誕樹,是一份快樂;一個(gè)慈祥的奶奶,是一份疼愛;一個(gè)渴望飛走的愿望,是一份幸福。可是,沒有一個(gè)人愿意出來幫助小女孩,使她感到幸福,難怪有一句話:朱門酒肉香,路有凍死骨。真是貼切極了!

  在俄國作家契訶夫筆下的凡卡·茹科夫,同小女孩一般可憐,兩者有種莫名的相同感。凡卡被老板打、被老板娘走、被伙計(jì)們欺負(fù),于是,他選擇給爺爺寫信,希望爺爺能來接走他。這個(gè)故事也是以幸福結(jié)尾,凡卡認(rèn)為爺爺會(huì)來接走他的,便幸福地睡著了......

  看看小女孩的悲慘命運(yùn),想想我們的幸福生活,真是種極大的諷刺啊!

  《賣火柴的小女孩》給我們刻畫出一個(gè)不同的世界,讓我們?cè)谛撵`上受到了另一種的震撼。

讀后感的作文600字 篇8

  《愿望樹下的的呼喚》這部作品描寫了一個(gè)早熟而有文學(xué)氣質(zhì)的女生尤諾。通過善良透明的好朋友七七,認(rèn)識(shí)了兩個(gè)大男生金凱和韓東。她被英俊優(yōu)秀的金凱所吸引,但礙于七七,還有自己的驕傲,優(yōu)偌一直自尊地壓抑著自己的感情,最后打碎了金凱親手送給她的水晶愿望樹。溫厚的韓東一直以默默的方式喜歡著她。。。。。。在一種起伏而單純的糾纏中每個(gè)人都陷入一種美好的痛苦中。后來優(yōu)偌選擇了去加拿大留學(xué)。然而有一天她突然得到韓東參加大學(xué)登山隊(duì)不幸遇難的消息。聽到消息的優(yōu)偌非常的傷心,當(dāng)場她就大哭了一場,她怎么也沒有想到韓東會(huì)遇難

  后來優(yōu)偌又交了一個(gè)新朋友名叫:“小橙子”,她身材嬌小皮膚很細(xì)嫩,看起來有點(diǎn)像日本女孩。她們兩個(gè)每天友好地生活在一起,生活很美好,非常快樂。直到有一天優(yōu)偌留學(xué)回國,她們兩個(gè)才依依不舍地分開了,可是她們?nèi)匀粫?huì)記得在一起的美好時(shí)光。回國的第二天優(yōu)偌回想起了自己和韓東在一起的情景,想想韓東已經(jīng)不在了,他永遠(yuǎn)也不會(huì)和自己在一起了。想到這里,眼淚嘩嘩地流出來,.她多么希望韓東會(huì)和他永遠(yuǎn)在一起。.就在這時(shí)他想起了金凱送給她的水晶愿望樹,就趕忙跑下樓梯走到了水晶愿望樹的旁邊,可是它已經(jīng)碎了。優(yōu)偌現(xiàn)在才后悔當(dāng)初不應(yīng)該把它打碎,可是后悔也沒有用了,她把水晶愿望樹的碎片又重新粘了起來,然后她又在水晶愿望樹前許了一個(gè)愿:就是能和韓東永遠(yuǎn)在一起,不論生活多么艱難,多么困苦,她都愿意。但這已經(jīng)不可能了。在這些日子里,他一直呼喚著韓東的名字。

  讀了<<愿望樹下的呼喚>>這本書,讓我認(rèn)識(shí)到:什么叫珍惜。在我們的成長過程中,我們要珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間,珍惜同學(xué)之間的友情,要寬容,友好;要孝敬父母,要感恩父母對(duì)我們的付出;要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。這樣我們以后才沒有遺憾。

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