【精品】讀后感作文500字錦集五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的讀后感作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 篇1
讀《我是意大利人》有感 今天，我們上小記者培訓班時，讀了一篇文章，題目是《我是意大利人》。
這篇文章寫了一個歷盡艱難的十一歲意大利男孩，在返回祖國的輪船上接受了幾個外國旅客的施舍，當外國旅客辱罵他的祖國意大利時，一貧如洗的小男孩憤怒地將錢砸向了這幾個旅客。
文章生動、形象地描繪了一個意大利男孩愛國的感人場面。
讀完了《我是意大利人》后，回想起了《愛的教育》這本書。《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的作品。作為一個民主主義者和人道主義者，亞米契斯倡導的“愛”，內(nèi)涵是豐富的，包括熱愛祖國、熱愛學習、熱愛勞動、同情弱小、尊師愛生、體貼父母等人類美好的品質(zhì)。很多故事都是弘揚愛國主義精神的名篇，寫得親切感人。作者將“愛的教育”融入這些故事，希望孩子們“由此得益”。
《我是意大利人》這篇文章中有這樣一句話，“誰辱罵我的祖國，我就不接受誰的錢”。這句話不禁使我想起文天祥的名言“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”愛國主義也和其他道德情感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂，并且盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中。
中國，我的祖國，神圣可愛的土地！許多世紀以來，你偉大而光榮。你是十三億兒女莊嚴的母親，我對你滿懷兒子般的崇敬。我愛你壯麗的大海、長龍般的萬里長城、茂盛的紅樹林。我發(fā)誓要謙卑、勇敢，用你賦予我的全部才智和身心為你盡心竭力。如果有一天需要我獻出自己的鮮血和生命，我一定毫不吝惜，因為我愛你。
讀后感作文500字 篇2
在世界上許許多多的音樂家中，我最崇拜的就是肖邦了，他是一名杰出的音樂家也是著名的鋼琴家。
寒假我讀了《肖邦》一書后，我真正了解他的創(chuàng)作的激情。
肖邦生長在波蘭一個淳樸的農(nóng)民家庭，他從小就熱愛音樂，每當院子里響起叮叮咚咚的木魚聲，他就會認真的聆聽起來。他有著非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng)作靈感，但是無論誰想干好一件事，他的背后就會有無限的付出和艱辛。正如書中所說：“親愛的孩子，打動你的，也許不是它的靈性與才情，而是他的苦難和不幸。”
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折、從不氣餒，失敗了，重新來；跌倒了，爬起來。他那勇往直前、堅強不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動，他堅定了我學好鋼琴的決心。
盡管有人罵他彈出的曲子是“娘娘腔”，但這些并沒有動搖他對音樂的熱愛之心，而是用生命去譜寫音樂的篇章。我之所以愛戴他、崇拜他，就是因為他的精神永遠鼓舞著下一代。
在他臨死前，他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前，他聞了聞，用謙虛的、顫抖的聲音說：“我死了，但我唯一遺憾的是——沒有回到我熱愛的祖國——波蘭。”他一刻也沒有忘記自己的祖國。肖邦只活到39歲，但他的音樂永垂不朽。
“在科學的道路上是沒有平坦的`道路可走的，只有在崎嶇的道路上勇于攀登的人，有希望達到光輝的頂點。”從肖邦的身上，我領會這句話的真諦。
讀后感作文500字 篇3
近日拜讀了《陶行知教育名篇》，感受頗多，本書匯集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓，從“教學合一”、“學生自治”、“創(chuàng)造的教育”、“創(chuàng)造的兒童教育”等各個方面，集中體現(xiàn)了陶行知先生的“生活即教育”、“教學合一”以及“創(chuàng)造的教育創(chuàng)造兒童的教育，首先要為兒童爭取時間解放，現(xiàn)今有許多學校還是靠犧牲兒童的時間為代價來換取所謂的“成績”，這就使兒童失去了學習人生的機會，養(yǎng)成無意創(chuàng)造的傾向，到成人時，即使有時間，也不知道怎樣下手去發(fā)揮他的創(chuàng)造力了。
我們應如何去實踐陶行知的生活教育內(nèi)容論呢？我們認為，我們的教育內(nèi)容必須盡可能地注入生活的新鮮血液、新鮮內(nèi)涵。根據(jù)陶行知先生的“教學做合一”的理論，“教的法子根據(jù)學的法；學的法子根據(jù)做的法了，事怎么做，就怎么學，就怎么教，”：而教學的中心是“做”，即實際生活。我們必須了解生活，了解學生生活現(xiàn)狀、了解生活發(fā)展的趨勢、生活對人的要求的變化。現(xiàn)實生活中需要的是全面發(fā)展、品學兼優(yōu)、視野開闊、生理心理健康的人。實施素質(zhì)教育，小而言之，為學生的終身受益負責，為學生的將來負責；大而言之，為國家、民族的未來負責、為中華為騰飛打下堅實基礎。
羅丹說：“惡是枯干”。我想要開創(chuàng)造之花、結創(chuàng)造之果、繁殖創(chuàng)造之森林，關鍵要有適宜的氣候、一定的土壤、而這些條件要靠全體教育工作者去力行。
作為一名教育工作者，要不斷更新教育理念，引導學生手腦并用，學會過硬的技能，全面提高學生素質(zhì)，使每一位學生成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的有用人才。
讀后感作文500字 篇4
我這個暑假讀了《綠光芒》這本書。
綠光芒這本書里面，我最喜歡飛行和看望。
在五十個故事中，我最欣賞的一篇，名字叫做“落葉”。世界上為我們的服務的人很多，可偏偏那個最不起眼的角色，對我們付出是最大的，可我們有曾注意過他們嗎？他們就是“清潔工”。擔任這個角色的人大多數(shù)是老人，也只有老人才會這樣默默地把地掃的那樣干凈，然后默默地收下最少的工資。我尊重他們那默默奉獻的精神，所以請大家不要隨地吐痰，亂丟垃圾，讓他們能夠輕松一些！
起飛的時候感覺心快喘不過氣了，一股氣壓著你不能站起來，但飛機不再上升的時候就舒服多了，降落的時候很不舒服，因為降落的時候感覺非常的緊張，感覺心里有頭小鹿在亂撞。但梅子涵以一顆樂觀的心來看待這件事。像她在操場頒獎臺上講的：“不管是成年人還是老年人，都要保持著一顆童心和一顆樂觀的心。”
想到這本書的題目，我就又想到了書中一篇文章，它叫做“活著”。綠代表著生機，光芒代表著希望，這告訴我們有些時候，也許會有些事情把你難倒，生死是一念之間，但帶給親人的悲痛可是一輩子啊！我們應該抱有著希望，抱有著生機，堅強的活著！
綠光芒可以給你帶來快樂，里面藏著人生的學問和樂趣。
大家可以看一看《綠光芒》這本書！
讀后感作文500字 篇5
以前看過《海蒂》這部電影，深深的被里面那個心地善良的小女孩所吸引，但是電影總會和原著不一樣，因此，特意買了這本書看。
故事的主人公是一個叫做海蒂的小女孩，海蒂天生善良可愛，卻被姨媽送到了阿魯姆山上，與古怪的爺爺生活。爺爺很喜歡海蒂，海蒂也很喜歡爺爺，喜歡阿魯姆山上的一切。可是，沒過多久姨媽說要海蒂去一個有錢人的家里，陪伴不能走路的克拉拉小姐。在那里，海蒂衣食無憂，但是她卻不快樂，她舍不得爺爺，舍不得阿魯姆山上的一切，在克拉森醫(yī)生的幫助下，海蒂終于回到了她日思夜想的阿魯姆山上。但克拉拉舍不得海蒂，一次又一次的央求去看海蒂，終于在一天，她如愿來到了海蒂家，就在這段時間里，在海蒂愛心的幫助下，克拉拉竟然戰(zhàn)勝病魔，學會了走路，創(chuàng)造了一個奇跡。
讀完了整篇故事，我不禁贊嘆：愛的力量是多么偉大、多么神奇呀！是海蒂用自己的愛感化了爺爺，讓爺爺暴躁的脾氣變得溫和；讓雙眼失明的老奶奶重新找回生活的樂趣，不再獨單；讓癱瘓的克拉拉戰(zhàn)勝病魔，學會了走路……愛真的是人世間最美好的東西啊！
同時，我也佩服海蒂那種熱愛生活，熱愛大自然的精神。在她的眼里，阿魯姆山上的一切都是她的好朋友，她喜歡這里的一切，還給爺爺?shù)膬芍恍【d羊起名字，別人會以為她生活條件很不好，但是，她卻那樣喜歡自己現(xiàn)在的生活，能每天和爺爺、阿魯姆山上的一切生活，她很滿足，覺得很快樂。
《海蒂》的確是一部讓人懂得心中充滿愛、熱愛生活、熱愛大自然的好書！
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