讀后感作文500字

時(shí)間：2021-05-11 20:00:38 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

讀后感作文500字錦集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的讀后感作文500字10篇，歡迎大家分享。

讀后感作文500字錦集10篇

讀后感作文500字篇1

　　今天我讀了《魯迅》這篇文章，我懂得了時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

　　文章講述了魯迅十分珍惜時(shí)間，常常夜以繼日地工作，忘我地學(xué)習(xí)，他一直工作到生命的最后一天。他不僅愛惜自己的時(shí)間，也愛惜別人的時(shí)間，開會(huì)也從不遲到。

　　文章讀完了，魯迅先生珍惜時(shí)間的精神給我留下了深深的印象。正是因?yàn)轸斞笩釔蹠r(shí)間，把時(shí)間看作生命，所以他的一生才做出那么多成就。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，要是你不珍惜時(shí)間，那么時(shí)間就悄悄過(guò)去了，什么也不等你了。為什么有些人能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完此事還可以多做點(diǎn)別的事，而有些人在同一時(shí)間內(nèi)辦不完事？這就因?yàn)檎湎r(shí)間的那種人，從不拖拖拉拉，在指定時(shí)間內(nèi)能做非常多事，做完指定的事后，見還剩下時(shí)間，馬上又投入到別的事中。那些拖時(shí)間的人，前面的準(zhǔn)備已經(jīng)花了許多時(shí)間，好不容易開始，但一會(huì)兒又拖拖拉拉磨磨蹭蹭，最后就干不完事了。

　　有許多人正是因?yàn)檎湎r(shí)間才完成了大業(yè)。牛頓也是珍惜時(shí)間的人。有一次，他約了朋友吃飯，他早到了，見朋友還沒到，就拿起筆記本把自己的想法記錄下來(lái)。直到朋友來(lái)了，他才停下筆記。當(dāng)朋友對(duì)他道歉時(shí)，他卻說(shuō)：“我已經(jīng)利用這段時(shí)間把我的新想法記錄下來(lái)了。”正因?yàn)榕ｎD珍惜時(shí)間，才使他成為一個(gè)物理學(xué)家。

　　珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，讓我們從現(xiàn)在起做一個(gè)時(shí)間的小主人吧！

讀后感作文500字篇2

　　一個(gè)安謐的夜晚，我被短篇小說(shuō)之王——莫泊桑的故事吸引住了。

　　初學(xué)寫作的莫泊桑總是寫不好文章，他的老師福樓拜就讓莫泊桑觀察門口的馬車。當(dāng)莫泊桑一無(wú)所獲時(shí)，福樓拜為其指點(diǎn)迷津，于是莫泊桑更加仔細(xì)觀察，用心揣摩，并積累了許多素材，終于寫出了不少享譽(yù)世界的名譽(yù)。

　　我讀完了這篇文章之后，心潮起伏。我想呀，平常的我總是埋怨沒有題材寫，可莫泊桑居然從一輛輛馬車中發(fā)現(xiàn)那么多。他看出富麗堂皇的馬車與裝飾簡(jiǎn)陋的馬車的區(qū)別，他發(fā)現(xiàn)了烈日炎炎下和狂風(fēng)暴雨中馬車的不同；他觀察到趕車主人的表情變化，可謂火眼金睛的“孫悟空”。可我呢，世界天天在變化，社會(huì)天天在發(fā)展，新人新事新科技層出不窮，我居然什么也沒發(fā)現(xiàn)。

　　我想呀，平時(shí)的我總是寫一些老掉牙的東西，而莫伯桑卻能在一顆綠樹上有很多新發(fā)現(xiàn)，真佩服他那驚人的觀察力。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，可我只能大概地描述；天下沒有兩株相同的稻草，可我卻只能粗略地觀察。

　　我繼續(xù)想呀，想呀，難道莫泊桑有特異功能嗎？不！蘋果從樹上落下司空見慣，但為什么牛頓悟出了“萬(wàn)有引力”？記得有人說(shuō)過(guò)：“土地需要辛勤耕耘，知識(shí)需要反復(fù)探索。”

　　觀察好比是人的“三只眼睛”，以后我也要裝上它。用第三只眼睛看世界，成為文學(xué)大海中的“孫悟空”。

讀后感作文500字篇3

　　今天，我讀完了《野獸國(guó)》這本書，里面的故事非常精彩，令人收獲很多。

　　這本書的主人公——七歲的麥克斯很喜歡學(xué)狼叫和把身上弄得非常臟，還喜歡不戴頭盔在馬路上騎自行車。他的媽媽一直忙于工作；他的姐姐在忙著交友；而他的爸爸和媽媽離了婚，自己獨(dú)居在城里。

　　麥克斯迫受生活的壓力，任性地離家出走。他乘上一條小船，漂流了幾天幾夜，來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他突然看到中央有東西在動(dòng)，他走了過(guò)去。原來(lái)是一群可怕的龐然大物——野獸。

　　為了不被野獸吃掉，麥克斯只好說(shuō)自己是國(guó)王，野獸們相信了。于是，他開始帶著野獸們?cè)趰u上胡作非為。打仗等危險(xiǎn)游戲把島上變成了一片廢墟。終于，卡羅爾（最大的野獸）反應(yīng)過(guò)來(lái)，是麥克斯讓?shí)u上變成廢墟的。于是，他打算把麥克是吃掉。

　　麥克斯在聽到消息后，非常害怕。在其它野獸的幫助下，找到了來(lái)時(shí)的小船，乘船回到了家。

　　從此之后，麥克斯變得不再任性，懂得了控制情緒，幸福地生活著。

　　讀了這本書，我成長(zhǎng)了很多，最重要的收獲是要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要太任性，畢竟爸爸媽媽也不是圣人，只要是普通人，就會(huì)犯錯(cuò)。我們被爸爸媽媽原諒過(guò)無(wú)數(shù)次，難道不應(yīng)該原諒父母嗎？

　　讓我們做個(gè)會(huì)控制自己情緒的好孩子吧！

讀后感作文500字篇4

　　這位老人,他不想失去這份工作,但支隊(duì)不再讓他做了,于是,這根伴隨了老人幾十年的扁擔(dān),來(lái)到了一個(gè)陌生人的肩上----老人兒子的肩上.這是老人最后一次走這條對(duì)充滿回味,充滿感情一條的路啊.

　　待我看完這文章之后,我發(fā)現(xiàn),我的眼睛熱熱的,鼻子酸酸的.這真感人呀!窗外的樹披著金色的夕陽(yáng),綠油油的樹,變成了黃綠色.老人的事業(yè)就像黃昏的落日,絢麗,五彩繽紛,遙遠(yuǎn),平靜,但會(huì)慢慢被黑暗吞沒,老人心中一定很凄涼,很悲傷吧.我心理也不是滋味,這個(gè)郵包,這個(gè)職業(yè)畢竟陪伴了老人幾十年啊!老人想:大山里的樹仍然是郁郁蔥蔥的,還一個(gè)勁兒的往上竄,可我呢?卻已經(jīng)慢慢衰老了.

　　老人和兒子走在前面,狗緊隨其后老人看著風(fēng)景,心想:說(shuō)不定它沒有意識(shí)到自己就要換主人了,它想:明天,郵包就要到主人肩上了吧!老人想呀,想天天都與兒子這條路啊!可不行啊!以后就是兒子走了呀!想到這,老人不禁鼻子一酸,眼睛一熱,只好默默的向前走去......

　　老人坐在石板上,看著山下,喲!那高大的樹,層層疊疊的像一塊無(wú)止盡的地毯,老人想著以前的事,他想:大概我以前也像這棵樹這樣充滿活力,充滿生機(jī)吧!兒子看著樹木,大概也在想:我現(xiàn)在像這棵樹,如果我老了怎么辦?于是，父子倆默默地收拾起郵包，又踏上了漫長(zhǎng)旅途......

　　老人非常敬業(yè),很熱愛工作,他把這個(gè)事業(yè)當(dāng)作他生活中的一部分,很輕松的完成了它.可我們做事總把它當(dāng)任務(wù)來(lái)完成,所以做事要把心態(tài)放輕松.

　　老人責(zé)任心很強(qiáng),把一件事做得完好無(wú)損,做錯(cuò)了,就會(huì)很內(nèi)疚.

　　老人良好的品德值得我們學(xué)習(xí).

讀后感作文500字篇5

　　踏著午自修清脆的鈴聲，我急急忙忙地跑回教室，觀看影片《川川和洋洋》。我安靜地坐在座位上，心被感人的劇情所牽引。

　　影片中，王谷川是一名中學(xué)生，他的爸爸與小學(xué)生劉洋的媽媽重建了一個(gè)新的家庭。正處在叛逆期的川川對(duì)這位繼母十分抗拒，懂事的洋洋卻理解媽媽，沉浸在幸福中。幸福對(duì)洋洋來(lái)說(shuō)，來(lái)得快，去得更快，不久，母親和父親在一場(chǎng)車禍中，去世了。照顧洋洋和川川的重?fù)?dān)便落在了年近古稀的姥姥身上，而川川對(duì)洋洋和姥姥的態(tài)度也在一件件瑣碎小事中悄然改變。

　　看完影片，我不禁潸然淚下。當(dāng)今社會(huì)，哪家的孩子不是嬌生慣養(yǎng)，在蜜罐中長(zhǎng)大，遇到困難一味的逃避，不知勇敢面對(duì)，向困難發(fā)出挑釁。比起影片中的主人公川川和洋洋，差得太多了，他們失去了父母，經(jīng)歷了本不該這個(gè)年齡承受的悲歡離合，酸甜苦辣。然而這樣的生活也磨練了兩個(gè)孩子，讓他們?cè)谝院蟮娜兆又校幌蛏顜?lái)的困難所屈服。

　　這部電影給了我很大的啟示：遇到坎坷，要勇于面對(duì)，知難而進(jìn)，敢于挑戰(zhàn)，大步向前！還要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，體貼別人，懂得愛，珍惜愛，做一個(gè)充滿愛心的人！

　　珍惜現(xiàn)在，不要讓一時(shí)的困難使你停滯不前，把握你所擁有的，追求你所期望的，坎坷、困難將永遠(yuǎn)是你的奴隸！

讀后感作文500字篇6

　　寒假里，我讀了《作文有一套》，他對(duì)我的作文水平提高有著很大的幫助。

　　通過(guò)《作文有一套》我了解了作文，就是從簡(jiǎn)單的寫話到目標(biāo)仿寫，從表象的描摹到縝密的構(gòu)思，從生活口語(yǔ)表白到藝術(shù)精確表述······寫作的學(xué)習(xí)過(guò)程充滿了智慧。

　　《作文有一套》對(duì)小學(xué)階段要求掌握的習(xí)作類型均有深入淺的講解，并根據(jù)我們實(shí)際寫作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)，整理的資料、典型的范例，模仿性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，利于我們較快掌握基礎(chǔ)的寫作技法。

　　讀了《作文有一套》以后，我知道了一篇好的作文，應(yīng)該達(dá)到的要求很多：取材新穎、層次清晰、主次分明、詳略得當(dāng)、中心鮮明、語(yǔ)言流暢表達(dá)準(zhǔn)確等等等等，然而，一篇好的作文最應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是真實(shí)——真實(shí)的事件，真實(shí)的人，真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的情。正如南朝的《文心雕龍》中說(shuō)：為情而造文。我們寫任何一篇作文都要從生活實(shí)際中出發(fā)，從生活小事中出發(fā)，從切身所見所感中出發(fā)，留心觀察與體會(huì)，堅(jiān)持做生活的有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有太多值得一寫的情感體驗(yàn)，也就不會(huì)再有巧婦難為無(wú)米之炊的無(wú)奈、為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的困惑。寫作時(shí)有了真情實(shí)感，就會(huì)做到言之有物，否則，無(wú)論堆砌多少麗詞佳句，行文多少洋洋灑灑，也只是金玉其外，不能引起大家的共鳴。

　　我希望大家也去看一下這本書，從這本書中去汲取寫作的養(yǎng)分，掌握有效的習(xí)作方法，品味快樂的習(xí)作過(guò)程，學(xué)會(huì)從生活中感受快樂，讓我們一起來(lái)提高自己的寫作水平吧！

讀后感作文500字篇7

　　《愛不是自私》這篇文章從一個(gè)失去了爸爸的孩子來(lái)寫的，主人公自從他爸爸去世以后，就變成了一個(gè)無(wú)法無(wú)天、愛打架的問題學(xué)生，因丈夫逝世而過(guò)度傷心的媽媽也不知道去怎樣開導(dǎo)孩子，他和他的朋友政浩、英智在外面搗蛋。最后，寧尚宇稱霸了整個(gè)班級(jí)成了人見人怕的搗蛋鬼。但在一次罵了他們之后，寧尚宇總覺得心里不踏實(shí)，他沉思苦相，最后，他毅然決然的參加了他們班組織的義工活動(dòng)，剛開始，他還覺得只是一個(gè)任務(wù)，當(dāng)了后來(lái)，他那冰冷的心被感化了，他變得很大家一樣關(guān)心他人。

　　這本書主題寫了，要樂于助人，分享愛心。給予別人的愛，同樣也是收獲愛。這一句話讓我，非常的.感動(dòng)，讓我想起了故事中的一個(gè)人物，他青年的時(shí)候，他的媽媽被汽車給撞了，他聽后受了強(qiáng)烈的刺激，換了輕微的精神病，他決定去當(dāng)了交通警察，每日都來(lái)為護(hù)交通，司機(jī)們?yōu)榱烁兄x他十年如一日的來(lái)這里工作，他們有的送了面包，有的送了飲料。他卻把這些都給希望之家的孩子們。最后，看他每日在雨中干活，就去給她送傘，最后，阿珍婆婆把他認(rèn)他為他的孩子。他給予了大家開車的順暢，收到禮之后把他收到的禮物都捐給了福利院的孩子們，最后，他終于收獲了，他又有了一位媽媽。

　　我讀完后，可以說(shuō)是淚流不止，他，每日工作但沒有叫苦。給予孩子們的自己愛心，終于，他想勤勞的農(nóng)夫一樣，買下了自己的汗水，等到了秋天，收獲了自己的用汗水所換過(guò)來(lái)的果實(shí)。寧志宇變好的過(guò)程也可以用曲折來(lái)形容，被大家鄙視，被老師討厭，當(dāng)最后成為了一位受歡迎的人，是多么得不容易。

　　所以，愛不是自私的，要懂得去分享愛。

讀后感作文500字篇8

　　一朵荷傲然挺立著，光彩照人，與其它花朵形成了鮮明的對(duì)比——灰暗的色澤充斥著對(duì)生活的不滿。而林清玄，卻以獨(dú)特的角度來(lái)審視生活，品味生活……

　　《煮雪》從一個(gè)極度浪漫的傳說(shuō)開始——住在北極的人因?yàn)樘旌貎觯瑥堊煺f(shuō)話都能結(jié)成冰，聽的人只能把結(jié)成的冰帶回家慢慢烤來(lái)聽……若是我聽了這個(gè)故事，大概也就一笑了之，林清玄卻不然，他借此傳說(shuō)展開了豐富的想像，進(jìn)而通過(guò)＂浪漫＂這個(gè)詞聯(lián)系到愛情。

　　愛情，離我們這些學(xué)生應(yīng)該是遙遠(yuǎn)的，不可觸及的，但在讀這篇文章的時(shí)候，心中總有暗流涌動(dòng)。

　　文中，作者著重寫了談情說(shuō)愛時(shí)回家煮雪的情景，＂回家就要仔細(xì)釀造當(dāng)時(shí)的氣氛＂＂加上一點(diǎn)酒來(lái)煮＂字字句句都可看出作者對(duì)愛情的美好的贊美，就連我這樣懵懵懂懂的孩子也能捕捉到那一絲向往，怎能不體現(xiàn)出林清玄的熱情奔放？

　　在這里，我先暫且稱其為＂語(yǔ)雪＂吧。

　　其實(shí)＂語(yǔ)雪＂不只是熱戀的人們的甜言蜜語(yǔ)，很多地方＂語(yǔ)雪＂都能派上用場(chǎng)——碰上記性不好的人，只要有火的話，隨時(shí)都能重溫當(dāng)時(shí)的話語(yǔ)；若是遇見脾氣火爆，說(shuō)話不注意分寸的人，這好辦，把結(jié)成冰的語(yǔ)隨意棄置就行；上課時(shí)老師講到重難點(diǎn)，還能把語(yǔ)雪珍藏起來(lái)，帶回家細(xì)細(xì)品味其中的奧妙……

　　當(dāng)然，這也有不方便的地方——倘若是問路呢？我要是生在北方，可得為這件事費(fèi)一番心思；抑或是有急事呢？那定要升起一把熊熊烈火吧？事物的一切就是這樣都有兩面性的吧!

　　《煮雪》一文中作者林清玄巧妙的讓傳說(shuō)的浪漫掩蓋了說(shuō)話結(jié)冰的不便與缺陷，但這不便與缺陷是不會(huì)消失的，不是嗎？

讀后感作文500字篇9

　　今年暑假，讀了《鐵皮狗》，我的童年似乎多了一份感動(dòng)。

　　《鐵皮狗》是著名作家曹文軒寫的的林冰的童年。它描寫了少年林冰在油麻地鎮(zhèn)中學(xué)六年的美好時(shí)光。在那里，他嘗到了酸甜苦辣的人生四味；體會(huì)到了友誼的純潔和寶貴；見識(shí)到了形形色色的人物。其中那只陪伴他整個(gè)的童年“鐵皮狗”，給我留下了深刻的印象。

　　在我看來(lái)林冰的少年時(shí)代是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谒悦o(wú)助的時(shí)候，那只“鐵皮狗”一直忠誠(chéng)地陪伴在他的身邊，出現(xiàn)在他的夢(mèng)里，陪他度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚……就像“小白”于我。

　　不像林冰在操場(chǎng)撿的鐵皮狗，我的小白是一只普通的白色毛絨熊，有一雙黑寶石色的眼睛。“小白”是媽媽送我的。第一次放開媽媽的手獨(dú)自行走，小白在前方給我加油鼓勁；離開媽媽的懷抱一人睡覺，小白溫柔地看著我，我抱著她柔軟的身子安然入睡。讀后感·每次不管我心情不好或是心情很好，小白都是我最忠實(shí)的聽眾，陪著我一起哭泣和歡笑。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，小白還是原來(lái)的模樣。身邊的玩具越來(lái)越多，但我對(duì)小白的珍愛卻從來(lái)沒有變過(guò)，她是我童年成長(zhǎng)的見證，也是我的童年帶給我歡樂與微笑最多的朋友。

　　望著床頭的小白，我繼續(xù)翻閱著《鐵皮狗》，時(shí)而落淚，時(shí)而竊喜，多么幸運(yùn)，遇見了這本書，帶給我許許多多的感動(dòng)。

　　翻完書的最后一頁(yè)，我咽了一口唾沫，感覺到身心無(wú)比輕松：我也想躺在書里那茂密蔥翠的蘆葦蕩中，抱著我的“小白”，望著那奔流浩渺的大河，棲身于寧?kù)o柔美的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)……

讀后感作文500字篇10

　　最近,我讀了一本名著，叫《羊脂球》，它的作者是莫泊桑，它深深地打動(dòng)了我。

　　這本書之所以會(huì)出名，離不開莫泊桑與眾不同、獨(dú)具慧眼的寫法。貴族向來(lái)都是有素質(zhì)，有修養(yǎng)，道德高尚的人上人，但莫泊桑卻選取了一個(gè)社會(huì)最底層，受人歧視的妓女作為正面人物，與那些所謂的“貴族”作對(duì)比，而那些“貴族”，不但在人格和禮儀方面不如羊脂球，就連最基本的愛國(guó)心都沒有。他們不但貪婪地吃光了羊脂球的食物，甚至還為了自己的利益出賣了羊脂球，讓她飽受屈辱。當(dāng)初，他們犧牲了她，以后又把她當(dāng)作一件骯臟的廢物似的扔掉。他們自私貪婪的本性只允許他們用金錢去衡量一切。書本的學(xué)識(shí)未能給他們帶來(lái)善心。

　　而相比之下，雖為妓女的羊脂球卻善良無(wú)比，不僅把自己的食物分給那些思想骯臟的人，而且為了大多數(shù)人的利益寧愿犧牲自己，去陪德國(guó)軍官過(guò)夜。但最讓人感動(dòng)的是她的愛國(guó)心。她從不屈服于入侵者，總是把國(guó)家放在第一位，這種高尚的品質(zhì)在戰(zhàn)亂的年代里顯得尤其可貴，值得我們學(xué)習(xí)。

　　令人諷刺的是，這樣一個(gè)最值得同情和救濟(jì)的人卻去同情和救濟(jì)他人，而那些應(yīng)該同情和救濟(jì)他人的“貴族”不但不幫助羊脂球，還不斷地打擊羊脂球。作者生動(dòng)地揭露了資產(chǎn)階級(jí)人物自私自利和幸災(zāi)樂禍的心理，體現(xiàn)作者對(duì)羊脂球這類品德高尚的人的崇敬。

　　這篇文章確實(shí)是經(jīng)典，我建議大家都去讀一讀。

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