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讀后感的作文400字

時間:2021-04-05 10:18:20 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精選】讀后感的作文400字十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀后感的作文400字十篇

讀后感的作文400字 篇1

  在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯德命運竟是成為熏肉火腿!然而,看似渺小的夏洛說:“我可以救你”。于是,夏洛用自己的絲在被人類視為奇跡的網上文字,從此逆轉了威爾伯德命運……

  一只微不足道的小豬和一只細小的蜘蛛,在我們的生活當中,它們都毫不起眼。但在美國作家E.B懷特的筆下,使它們充滿了奇峰迭起的色彩。

  人們說友誼的力量是無限的,我在這本書里就已經體會到了。

  夏洛用它自己的絲編出了一張充滿愛的網,這愛,是誰也比不過的,你讀了得話就知道了。夏洛這種對自己真摯的朋友無私奉獻精神令我感動不已。而且,她也用自己的生命換來了小豬威爾伯的生命,這讓我更敬佩她了。當然,老鼠坦普爾頓也有功勞,要不是他去垃圾場叼那么多的廢報紙來,威爾伯也不會被救。雖然坦普爾頓總干一些偷偷摸摸的事兒,但是有一次,他用一顆一直舍不得吃的鴨蛋,救了夏洛。

  最后,威爾伯贏得了一個特等獎,那時,夏洛死了。然而,那540只小蜘蛛孵出來了,537只小蜘蛛飛走了,剩下3只小蜘蛛留了下來,它們叫:快樂、阿拉妮、內莉。

  我覺得《夏洛的網》這本書大家可以看看。因為這本書里情感交錯,是一本難能可貴的好書。

讀后感的作文400字 篇2

  我讀了《烏丟丟的奇遇》,看了這個題目,我覺得這本書很有趣。里面的內容很豐富,我非常喜歡。這本書是金波著,呂秋梅繪。

  主要講了:在一座古老的小鎮上,生活著一個耍木偶戲的老爺爺,名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓練有素的是一個名叫“獨腳大俠烏丟丟”的木偶,可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發現自己的獨腳大俠烏丟丟的那一只腳不見了,為此悲痛不已。而一個名叫珍兒的小姑娘撿到了獨腳大俠烏丟丟的哪只腳,因為珍兒的一只腳是殘疾所以如果要把這只小腳丫還給布袋爺爺,珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來所以珍兒就讓她的媽媽把這只小腳丫縫到媽媽給她縫的丑弟弟上,她給丑弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家。他跳上了一輛經過珍兒家門口的大卡車的故事。

  最打動我的地方是第十四章 回歸生命:烏丟丟剛剛找到珍兒,珍兒的學校就著火了。珍兒帶著她那殘疾的一只腳拄著拐杖跑到火海中去救學校的看家狗,解開看家狗脖子上的繩索,先讓小狗逃生,然后烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海,而自己卻被火焰吞沒了,最后看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟,可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一只小腳丫。

  這本書讓我懂得了:貧窮和富裕的孩子一樣平等,一樣值得關愛,不管對待事物還是對待小動物都要用心去感受、呵護它。

讀后感的作文400字 篇3

  媽媽給我買了一本書——《假如給我三天光明》,我愛不釋手,聯想翩翩。假如給我三天光明,我要好好珍惜,做有意義的事情,讓家人和自己開心。作者又會怎樣呢?我迫不及待地讀了起來,尋找答案。

  這本書講述了:一位名叫海倫`凱勒的小姑娘,在2歲時因為一次高燒,失去了視力和聽力,生活十分痛苦。經過莎利文老師的悉心教導,她感受到了大自然的美麗和學習的無窮樂趣。她不怕苦,不怕累。最終進入了哈佛大學,寫下了名作《假如給我三天光明》。最后寫出了自己期盼已久的夢想——擁有三天的光明,去感受大自然的無窮樂趣和人們之間的友誼。

  海倫凱勒是多么偉大,她身殘志不殘,用頑強的生命去學習。連殘疾人都能把全部的精力投入的學習中去,我們身體健全的人又怎能不好好學習?成為對國家、對社會有幫助了人呢?擁有光明是多么幸運,我們應該利用眼睛做有意義的事,幫助他人。眼睛是上天賜予我們的,所以我們更應該保護好眼睛。

  現在有些人因為一點點矛盾就不想生活了,一點都不珍惜生命。他們也不想想,連殘疾人都能勇敢面對困難,我們又有何理由因為不起眼的小事離開。這種行為是不光彩的,我們不應該這樣。應該不怕困難,勇于挑戰。

  為了讓自己更幸福,我們一定要珍惜這難能可貴的生命,保護好眼睛,讓幸福永在。

讀后感的作文400字 篇4

  “老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份,出現在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖,那是因為有著那些真實、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。

  在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠的布谷鳥》,這本書展現了純真和質樸、玄思和豐富的故事情節,讀完這本書我深有感觸。

  一個十分難看的小女孩出現在了這個故事里,她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說起話來還結巴。這個小女孩名叫瑪麗。

  只要瑪麗一進校門,同學們就開始無休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過。直到二年級時,瑪麗進入了海倫德夫人的教室,在一次耳語測試時,海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽光,直射著小女孩的'心田,撫慰了這個小女孩內心的自卑與憂傷。在以后的上學中,她每天都是快樂地學習和快樂地面對生活,內心更加堅強她感染了同學們、老師們。同學們不再休辱她,而是越來越喜歡她,并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

  通過這個故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心,所以老師,永遠是我們最可敬與最可愛的人,我永遠愛你——老師。

讀后感的作文400字 篇5

  今天,我讀完了一本叫《讓我越來越棒的故事》。

  這本書讓我明白了很多道理。

  修剪花草的總裁讓我懂得了要尊重它人;胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆讓我明白了人在困難時是不一樣的;放走鮭魚和我們的課文很像,都是寫了一個人釣到了一條很大的鮭魚,可是他的爸爸說現在已經不能釣魚了,一定要他把魚放了。他也只能把魚放了,這個故事告訴我們:要時刻遵守社會公德和社會規定……

  我最喜歡的故事是《鎖匠的繼承人》它講訴了一個技藝高超,收費合理且童叟無欺的鎖匠老了,收了兩個徒弟,大徒弟性格外向,小徒弟性格內向,只有一個人可以繼承他的鎖店,所以老鎖匠要對他們進行一次考試。

  老鎖匠拿了兩個保險箱讓他們開,大徒弟只用了十分鐘,可小徒弟卻用了半個小時,大徒弟必勝無疑。

  可結果出人意料。

  老鎖匠問:“里面有什么。”

  大徒弟兩眼放光 :“是錢。”

  小徒弟支吾了半天才說:“您只叫我開鎖,沒有叫我看里面有什么。”

  老鎖匠立即宣布小徒弟成為了鎖店的繼承人。

  這個故事告訴我們:我們不但要多學習知識,還要有誠信。

讀后感的作文400字 篇6

  在生活中,強者有很多很多。給我留下最深刻印象的無疑就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的保爾。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了蘇維埃政權建立后,面臨著嚴峻的考驗,帝國主義勢力要把它扼殺在搖籃中,國內的反動勢力則瘋狂的反撲,經濟也蕭條。保爾參加了保衛新政權的戰爭,經常受傷,最后徹底損害了健康,但他卻不軟弱,非強堅強。他是我的榜樣!

  相反,在生活中弱者也有很多,我也是其中一個。但是看過這本書后,就好像是毛毛蟲變成了蝴蝶——脫胎換骨。

  記得上一個寒假,有一天爸爸突然對我說:“女兒,你連自行車都不會,羞不羞呀!”我低下了頭,說:“學就學唄,我不怕!”于是,我踏上了學自行車之途。“不要著急,慢慢來。”爸爸耐心地對我說。我歪歪斜斜地沒踩幾步,“啪”地摔了個人仰馬翻,自行車倒在地上,我的膝蓋流出了血。.我流下了眼淚,我對爸爸說:“爸爸,我不學了,不會騎自行車也沒關系。”爸爸臉上晴轉陰天,嚴肅地說:“我跟你說過了,做什么也不能半途而廢,一點小搓折就灰心喪氣,怎么做生活中的強者!”對呀,如果保爾像握這樣,那他就不是生活中的強者了。摔了幾次后,我終于學會了騎自行車了!

  我要向保爾學習,向保爾看齊,以他為榜樣,做一個生活中的強者。

讀后感的作文400字 篇7

  這本書是我捧讀了兩年的系列書之一,小木屋系列是我最喜歡的一套書。它是美國作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。

  這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們原來住的威斯康辛州的人變得越來越多,野生動物不會呆在人很多的地方。爸爸也不喜歡,他喜歡住在野生動物不會受到驚嚇的地方,他喜歡看到小麋鹿和鹿媽媽從樹蔭里望著自己,喜歡看到胖乎乎懶洋洋的熊在野莓子地里吃漿果。于是,他們就向印第安人的地方進軍了。

  他們度過密蘇西里河,在草原上宿營,第二天在草原上跋涉,終于到了,他們又在草原上蓋小屋,然后住進了屋子,他們又見到了印第安人,又遇到了他們的鄰居愛德華茲先生,再挨過熱病的生死關頭,最后華盛頓覺得印第安人保留區不能向移民者開放,他們只好離開。

  我覺得羅蘭很調皮,但很吃苦,他們家一直不斷遷徙,希望能找到一塊好的肥沃的土地。雖然他們遇到了草原大火,熱病等等困難,但他們全都堅持下來,羅蘭的姐姐瑪麗因熱病眼睛瞎了,但她還是快樂的活著。當剛剛翻過一頁,你會看到一行字,上面寫著:走進“小木屋”會讓爺爺奶奶回味起白手起家時的艱辛與幸福;會讓爸爸媽媽反思為人父母的付出與收獲,會讓孩子們更懂得珍惜與感激。這本書值得每一個中國家庭共同閱讀,掩卷深思……

讀后感的作文400字 篇8

  靜,就是生命的完美,水就是生命的本源。

  流,就是生命的體現,深就是生命的蘊藉。

  ——題記

  初次,我看到的《靜水流深》這篇文章,是在《讀者》上看到的,第一次看,我并沒有很注意,現在,再次閱讀,我居然感受到了一種妙不可言的心情,

  靜,這個字眼是多么微妙呀!這個字讓我想到了鄉間林道的寧靜,也讓我想到學數學時所需要的靜,我想,靜應該是人生精神的超凡境界,一個人越是深沉厚重就越發的靜,所以讓我們洗去所有的張揚和浮躁,靜下心,踏踏實實的工作,努力做好每件事,我想這就是生命的完美之處吧!

  水是十分常見而又珍貴的東西。因為我們知道,沒不水也就沒有生命,所以作者說水是生命的本源,我想應該是吧!

  流,一聽這個字,我就可以感覺到我熱血沸騰,眼前仿佛出現一條湍急的河,河中的水正在流,它們要流到大海中,所以它們日日夜夜不停地流淌,因為他們知道,只有流,它們才能完成愿望,它們才能成功,它們才能體現出自已的蓬勃向上和生命。

  深,越發的深沉,才能越發的靜,深和靜,我想應該要理解在一起,正因為了深,才有了靜。深,就是讓我們遇事不驚慌,要冷靜做事,靜下心,慢慢思考。所以說深,就是生命的蘊藉。

  靜水流流深,我們都應該做到。因為我們正年輕,我們還活著,生命就像滾滾的流水永不止息,所以我們要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你發出的邀請。

讀后感的作文400字 篇9

  今天,我讀了《紅字》這一本書,《紅字》主要講海絲特出身于英國的貴族家庭,由于家中落迫,被迫嫁給一個身材畸形的老者,途經荷蘭,丈夫有事停留,讓她先回去,兩年后丈夫卻杳無音訊。

  其間,海絲特暗中與年輕的牧師阿瑟·丁梅斯代爾相愛,并生下了一個女孩。海絲特的行為觸犯了教規,但是她堅持不肯講出她的同犯,當她懷抱嬰兒在刑臺上示眾的時候,她的丈夫回來了。為了隱藏他和海絲特的奸夫以求報復,他費盡心機終于發現此人就是丁斯代爾牧師。他想盡一切辦法折磨牧師,在精神和肉體上摧殘他,牧師經受不住長期的折磨而即將死去,死前他向全體市民講出真相。

  海絲特死后,她和牧師合用一個墓碑,上面刻著一個鮮紅的A字。讀完整本書,我對清教的虛偽和殘忍而感到痛恨。記得論語中有一句話:子曰:巧言令色,鮮矣仁。意思就是說:滿臉是討人喜歡的神情,滿嘴是討人喜歡的花言巧語,這種人仁德是不多見的。也就是這種人一生都是虛偽的,難道你不可以展示你真實的面貌嗎?

  你用你的虛偽出人頭地,但是沒過多久就會被人看破,你弄假,總有一天會被人識破的。我曾從電視里看過,有些人賣假酒、賣假煙,害死了很多人,不也是被人民識破的。希望這個世界上永遠沒有虛偽的人。

讀后感的作文400字 篇10

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,才知道我們的生活相對于賣火柴的小女孩來說是多么的幸福。

  這篇文章講述的是在一個大年夜里,天下著大雪,外面冷極了,只見一個熟悉的身影還站在冰天雪地中,她就是賣火柴的小女孩。沒有人買她的火柴,也沒有人給過她一個銅板,她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,爸爸一定會打她的。她擦亮一根根火柴,幻想著和祖母在一起的快樂時光,被人們發現時她已經被凍死了。

  當我讀到:她赤著腳,一雙小腳凍得一塊紅一塊青時,我已是淚如雨下,可憐的小女孩,沒有人同情她。她沒想要豐衣足食,但她也不想過這種缺衣少食的生活,她只想要過上吃飽穿暖的日子呀!可是,她卻不敢回家,因為她那嚴厲的父親知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅板,小女孩是會被趕出去的。

  想到小女孩饑寒交迫的生活,再想想我自己的生活吧,豐衣足食,還有爸爸媽媽的關愛,好玩的玩具,應有盡有。小女孩在一個貧窮的家庭,沒有吃沒有喝,就連上學也沒有上過。她還要賣火柴,而且,還是在寒冷的冬天。要是我在那個時代,我一定會幫助她的。

  通過讀《賣火柴的小女孩》,我明白了許多道理,我們要珍惜現在的幸福生活,還要懂得知足。所以我們要好好學習科學文化知識,掌握本領,長大后做個對社會有用的人。

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