關于地震讀后感作文匯總9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的地震讀后感作文9篇,希望能夠幫助到大家。
地震讀后感作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!倍嗌僭娙嗽诠P下歌頌了母愛的偉大。今天,當我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大。
《地震中的父與子》這篇課文講的是1994年,美國洛杉磯發生大地震,一位父親安頓好自己的妻子后跑到自己的兒子的學校,三層教室樓變成了一片廢墟。那位父親跑到自己兒子教室那里挖土救兒子,救火隊長和警察來勸那位父親放棄,而那位父親不聽。那位父親挖了8小時、12小時、24小時、36小時,最后挖到38小時時聽到了兒子的聲音,兒子告訴父親這里有14個同學活著。路人過來幫助父親開辟出了一個安全的通道,父親叫兒子出來,兒子卻對父親說先讓同學出去,同學出去后他才出去,因為父親對兒子說過:“不論發生什么事,我總會跟你在一起。”
曾有這樣一則報道:有一位母親買菜回家,突然看見自己五歲的兒子正從自家六樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠的地方跑過去,居然接住了小孩。后來,消防隊員做了一個實驗,讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去,這位母親卻接不住一個沙包。這是為什么呢?是因為了不起的母親瞬間爆發了超常的愛的力量,避免了慘禍的發生,拯救了孩子。
愛的力量是多么的偉大!
地震讀后感作文 篇2
學校的教學樓里,學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課,而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入,學生們也聽得津津有味。
忽然,大樓晃了一下,學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下!霸趺椿厥?”有些學生悄悄的議論!安粫虒W樓要倒了吧?”學生有點害怕。
熊貓老師猛然醒悟過來:是地震!如果不趕緊離開教學樓,樓房一旦被震塌,后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是:趕緊離開教學樓!可是看到學生們一臉疑惑,坐著一動不動,熊貓老師穩住自己的情緒。他沒有慌張,說:“同學們,現在請大家按順序離開座位,到操場上去。”同學們似乎明白什么,就按順序到了操場上。
而灰鶴老師知道是地震了,就扔下書,大叫道:“地震啦,快跑吧!蓖瑢W們聽了,驚慌起來,爭先恐后的跑出教室,經過一陣混亂,同學們都到齊了,而灰鶴老師的鞋子,正在熊貓老師的手中……
我讀了這個《地震的那一時刻》后,我覺的遇到危險時,如果由于恐懼,大家爭先逃命,你擠我、我擠你,這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對,靜心處理發生的事情。這樣才能減少損傷發生。這樣才能戰勝災難。
地震讀后感作文 篇3
今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個催人淚下的故事,深深地打動了我的心。
《地震中的父與子》里面說道:有一年,美國洛杉磯發生地震,一位父親經過三十八個小時搜救后,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學們出去,他后出去,他不怕,非常鎮定。最后,這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。
這是多么感人至深的故事啊!勇敢的父親是多么“失常”,而這“失!备@偉大。父親為了兒子,遵守對兒子的諾言:無論發生什么,我都會和你在一起。其他父母絕望地離開,只要父親在挖掘,因為他堅信,孩子在等他。他挖了三十八小時,那是非常了不起,在這三十八小時內,兒子戰勝了不吃不喝不睡,因為他知道,他的父親會來救他,也會救同學;他不怕黑暗,因為父親的諾言使他心中溫暖,仿佛看見光明。兒子為什么讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面,兒子也具有舍己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。
我,在家是位小公主。學習時,遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好,把作業本往桌子上一扔,“砰”的一聲,踹開門去玩了?勺詮淖x了《地震中的父與子》后,我改變了。有一次,因為小伙伴耍賴,我玩游戲輸了,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學題,我更不高興了。這時,我正好遇到一道數學題不會,加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激蕩起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影仿佛在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績一定不會好的。只會依賴別人,還亂發脾氣,這樣更不好。我認真地想了一想,會寫了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂。
如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那么還有什么克服不了的難題呢?
地震讀后感作文 篇4
今天,我懷著無比激動的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛的偉大、無私。
《地震中的父與子》這篇文章主要寫了在1994年美國洛杉機發生一場大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的傳奇故事,贊揚了偉大而無私的父愛。
《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫得生動,感人.每當我讀到這段時,我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來。“他挖了8小時,12小時、24小時36小時,沒有人再來阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時。”他聽見了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場面!這位年輕的父親幾天幾夜沒吃飯,沒喝水,都要把兒子救出來,因為他曾經跟兒子說過一句話:“不論發生什么事,我總要跟你在一起。”
他不停地挖掘,都要把兒子救出來,從這說明了這位父親是非常關心自已的兒子,他對兒子的疼愛,無論用多少錢都買不到的。從這段話中我體會到了這位父親那種堅定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來,他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話說:“世上無難事,只怕有心人。”
讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅定地挖掘。父愛是那么的偉大、無私。那當然,我也有一個關心我,體貼我的爸爸。每當我不舒服的時候,爸爸就非常緊張地送我到醫院檢查。每逢我以做作業遇到不會的,他一看我就知道什么回事,并走過來詳細地跟我講解。
我的爸爸是一個的非常關心我,疼愛我的人。我長大以后也要孝敬我的爸爸,報答爸爸對我的養育之恩!
地震讀后感作文 篇5
本文中的父親很偉大,在看到兒子學校的廢墟后,并沒有失去希望,而是堅定的挖掘廢墟,在人們的勸阻下,他也沒有放棄,在人們認為他精神失常時,他只知道兒子在等著他救,挖到第三十八小時的時候,他終于找到了他的兒子,兒子也非常勇敢,在廢墟下三十八小時,不但沒有害怕,還帶領著存貨的十四名同學一起獲救,沒有一人受傷。
這對父與子的重逢,和他們的努力是分不開的,父親的堅持,兒子的勇敢和領導力,都是成就這個奇跡的必要因素之一。
這位偉大的父親,使我聯想到我的父親,一位對我無微不至關懷的中年男士。7歲那年,我因為貪玩,在雨地里穿著襯衫跑,結果一回來就發燒了,爸爸心急如焚,用冰塊冰、用消炎藥、打電話叫車去醫院,都沒人,沒辦法爸爸一邊打傘,一邊被我上院,打在雨傘上的雨水,全部落在爸爸的身上。到了醫院,打了三天的吊針,回來后爸爸卻病了,可他卻不讓我照顧他,我的爸爸像文中的父親一樣偉大! 這個文章中的兒子,他的獨立性對我以后的生活學習起到了非常大的幫助了,他的領導力對我長大后的工作有很大幫助,這樣在以后遇到巨大的困難的時候,我就可以領導大家化解困難。
地震讀后感作文 篇6
愛,就一個字,但它能讓死神望而卻步,你一定會問:“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。
1994年,美國洛杉機發生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時,救出了15個孩子。那你又會問:“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開了。這便形成了一個鮮明的對比。一句“無論發生什么事,我永遠與你在一起”的話,轉變成無形的力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對方,堅信自己能脫險。您說,這能不讓人感動嗎?
這篇文章的語言樸樸實實,卻向我們訴說著一個真實、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計較,默默無聞地關心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?
地震讀后感作文 篇7
讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時,他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學;父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。
信任父親 安慰同學
在文中結尾前5。6段的地方有寫父子的對話,“不!爸爸。先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生什么,我知道你總會跟我在一起!眱鹤诱f過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發生什么,我總會跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個偉大的父與子啊。
在文中有一句:“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因為你說過不論發生什么,你總會和我在一起!”這樣的句子,說明了兒子7歲就養成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習慣,這也離不開父親的一句話不論發生什么,我總會跟你在一起!這讓兒子有信心繼續等待。安慰同學。
不惜一切 舍命相救
在文中有講父親用了38小時,不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的.執著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發生什么,我總會跟你在一起!
在現在的地震后,父母都會去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學生。孩子喪生黃泉,這是個悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級,而汶川的地震之前是7。8級后來被改為8。0級,6。6和8。0之間是多么的遙遠,而在一個中國和一個美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個是不惜一切舍命相救,一個是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠遠的和美國的感情差的遠。
地震讀后感作文 篇8
前幾天,我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內容是:有一次,美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子,奔向兒子的學校,那里已經變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心,他突然想起了自己常對兒子說的一句話:“不論發生了什么,我總會跟你在一起! 他堅定地挖起來,別人阻擋他,他也一直挖,他相信兒子還活著,但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖,12小時,24小時,36小時,……當他挖到第38小時時,他突然聽到了兒子的聲音,同時,里面還有十幾個孩子。最后,這對偉大的父與子,緊緊地擁抱在一起。 這個事情使我明白了一個道理:相互信任的重要和父愛的偉大! 如果,這對父與子不互相信任,后果會是多么悲慘?赡軙I死,渴死,悶死,被當作垃圾丟進垃圾場……,后果不堪設想!信任是多么偉大,同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是:那位父親堅定地挖了12小時,24小時,36小時,38小時,這使我驚嘆不已,這需要多大的毅力!這到底是什么力量?!我知道了。這是父愛和信任的力量,那力量是多么偉大!
每當我讀這篇文章時,我都深深感動著。
地震讀后感作文 篇9
我想,大家都會對科學感興趣吧?是的,我們的生活中,處處都會碰到科學。自然現象也是哦。 當我拿起這本書時,便知道,它是一本嚴肅肅的科學書。也許,里面的內容有些幽默,但它是實實在在的科學道理,是需要嚴肅對待的。于是,我調整心態,翻開了第一頁。
第一頁上告訴了我地球的結構,我覺得好神呀!原來地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活,卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書后,我才知道,威脅生命的不知是海嘯地震......原來,地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸摸,看的火山知識。太平洋周圍一帶,都屬于火山一帶,有危險性因為,那是活火山,并不是死火山;罨鹕诫S時都會爆發出巖漿......曾經有人問過我:是不是一聽到“科學”兩個字就覺得復雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?
如果告訴你,科學就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口,你會不會發笑?這些答案,我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學,讓我不會再因科學而頭疼,每當我學習科學時,就像品嘗剛出爐的蛋糕,美味無比原來科學如此有趣,原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸,使我喜歡科學,是它讓我不再為科學煩惱,是它讓我在歡樂中學到了科學知識。
科學,在生活中無處不在,它需要你去掌握它,而掌握它的最好辦法,就是我的辦法,試試別笑,這就是科學!!這本書。它,讓我深有感觸。
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