精選讀后感作文500字集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感作文500字 篇1
《可可西里》即向我們講述了日泰和他的巡山隊員們為了保護藏羚羊與偷獵者激戰(的故事)。鏡頭一次次向我們展現了藏羚羊尸橫遍野的慘烈,巡山隊員被困于風雪之中束手無措的無奈;給我印象最深的,還是那無數張羊皮平平的撲在了"沙漠"中,那么多的藏羚羊呀!就這樣慘死在那些惡人的手中了。這是一只懷孕母羚羊,正在叼著食物快速的往家趕,只聽"啪"的一聲響,那只母羚羊倒在了地上,含著淚水,隨后看見,那些可惡的人類熟練的剝下了它柔順的皮毛,木羚羊哽咽了;不知是因為它那即將要出世的寶寶,還是因為剛剛辛苦捕獲的食物;我要告誡天下所有的人類:千萬不要等到某種事物快要滅絕時才要懂得保護,珍惜。一定要在這些事物存在時,珍惜它,保護它。留下一個美好的回憶,不但自己快樂,它也快樂,何樂而不為呢?
在《可可西里》這部影片中的那一方土地上的人們,有著兩種不同的風氣。巡山隊員的風氣是:雖然沒有槍,沒有食物,沒有錢,但骨氣還在;而那些偷獵者卻與他們迥然不同:自己的生活與巡山的隊員一樣困苦,但他們不惜殺掉那些可愛的羊兒們。自己雖然掙了錢,但是,他們可曾想到自己已經破壞了大自然的生態平衡。如果自己是一頭羚羊被獵人捕殺掉時,會是什么樣的感受?我想:如果他們當時思考了這些話,就再也不會捕殺動物了。
我們應該保護動物,尤其是我們小學生更應該起好帶頭作用。要知道動物是人類的好朋友!
讀后感作文500字 篇2
讀《我是意大利人》有感 今天,我們上小記者培訓班時,讀了一篇文章,題目是《我是意大利人》。
這篇文章寫了一個歷盡艱難的十一歲意大利男孩,在返回祖國的輪船上接受了幾個外國旅客的施舍,當外國旅客辱罵他的祖國意大利時,一貧如洗的小男孩憤怒地將錢砸向了這幾個旅客。
文章生動、形象地描繪了一個意大利男孩愛國的感人場面。
讀完了《我是意大利人》后,回想起了《愛的教育》這本書。《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的作品。作為一個民主主義者和人道主義者,亞米契斯倡導的“愛”,內涵是豐富的,包括熱愛祖國、熱愛學習、熱愛勞動、同情弱小、尊師愛生、體貼父母等人類美好的品質。很多故事都是弘揚愛國主義精神的名篇,寫得親切感人。作者將“愛的教育”融入這些故事,希望孩子們“由此得益”。
《我是意大利人》這篇文章中有這樣一句話,“誰辱罵我的祖國,我就不接受誰的錢”。這句話不禁使我想起文天祥的名言“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
中國,我的祖國,神圣可愛的土地!許多世紀以來,你偉大而光榮。你是十三億兒女莊嚴的母親,我對你滿懷兒子般的崇敬。我愛你壯麗的大海、長龍般的萬里長城、茂盛的紅樹林。我發誓要謙卑、勇敢,用你賦予我的全部才智和身心為你盡心竭力。如果有一天需要我獻出自己的鮮血和生命,我一定毫不吝惜,因為我愛你。
讀后感作文500字 篇3
《千年一嘆》余秋雨的一本書,作者很有名氣,就抱著好奇的心態看完了這本書,這本書是一本日記,記錄了作者在千年之交,跋涉四萬公里,尋找人類古代禮貌的經歷,給我的感覺是苦中帶甜。本書采用游記的形式,但給人的感覺本書不僅僅僅是一本日記,本書時時給讀者傳遞這樣一些問題,希臘、埃及、約旦、印度等古國都以前有過輝煌的古禮貌,從輝煌到勢微,從勢微到衰敗,到沒落,而我們中華禮貌卻避免了整體性的衰落,如何持續中華禮貌的延續,發展,我們讀者對此應持有何種觀點,如何去應對等。
看完這本書以后,我深深為自己作為一個中國人而感到驕傲,為中華禮貌感到驕傲。從作者的這些經歷中,我們能夠看出創造禮貌的是人類,毀滅禮貌的也是人類。其實,甚至在人類禮貌高度發達的這天,在很多地方,人們正在毀滅自己創造的禮貌,如,在中東、印度,阿富汗等地人們還在互相廝殺。我們在作者游歷禮貌古國的過程中能夠看出,禮貌的毀滅伴隨著血腥的戰爭。為了保證人類禮貌的健康發展,和平是我們需要的。所以我們就應爭取和平反對戰爭,這是我們一向持有的觀點。
針對于作者在這本書中提到的有關于人類禮貌的問題,看起來與我們個人沒有太大的關系,其實不然,作為生活在這個世界上的一員,我們有義務去盡自己的力量去為中華禮貌的延續,發展而努力。而真正把這些義務落到實處,就需要我們認真去學習、工作,去為這些“大”問題盡力貢獻自己的“小”努力。
讀后感作文500字 篇4
這是一部迷人的、夢幻般的小說。書中人物根鳥是一個善良、勇敢、不向困難低頭的男孩。
根鳥的母親失蹤,可憐的根鳥跟爸爸相依為命,直到一個叫紫煙的女孩出現在了根鳥的夢境,于是根鳥出發了,去尋找屬于自己的夢境。
根鳥結識了許多朋友,善良的板金、美麗的秋黛。她們都給了根鳥許多的幫助,在根鳥受傷時,是秋黛幫他包扎;在根鳥的`旅途中,他幸運遇見了板金,板金在旅途中一直陪著他,在根鳥生病時照顧他,和根鳥無話不說,也是他用盡最后一口氣幫助根鳥找到了他夢中的地方。
我最喜歡的一章是《鬼谷》它講了根鳥如何化險為夷,如何將奪人記憶的紅果子通通燒掉,如何從壞人們的眼皮子底下逃走。
根鳥非常勇敢,也非常善良。在紅果林即將被燒光之時火勢突然壯大,火光映紅了藍天。根鳥為了讓更多人不丟失自己美好的記憶,下了必死的決心一定得把這一片“禍害”燒掉,于是準備奮不顧身沖進火里,幸好他的好朋友拉住他,救了發瘋的根鳥一命,讀到這里,我忍不住在心里感慨道:“我真敬佩根鳥!”要是我的話我也許就聽天由命了。根鳥為了帶自己的好朋友逃離鬼谷,在夜晚趁機帶著好朋友一路狂奔,可好朋友因吃了太多的記憶紅果在逃跑中途怎么也拽不走,壞人們聞聲趕來,根鳥只好一個人再次瘋狂逃跑。因為他知道,這是他唯一一次逃跑的機會……
這個故事讓我非常感動,我懂得了,我們要為自己的夢想去努力,去奮斗,讓我們在辛苦的同時成長。
讀后感作文500字 篇5
我愛書,更愛讀書。
我認為讀書是一種享受。每讀一本書,我都會感到無比快樂。正如高爾基所說的,他每讀一本書就像和一位高尚的人談話一樣,我又何常不是這樣。我讀書不僅是一種享受,還是一種刺激與挑戰。我每讀一本書總會身臨其境,和主人公一起去冒險、一起去賞景,這是多么有趣啊!
我讀過很多書,剛開始只是注意故事中的精彩情節,后來才發現書中蘊涵著無窮奧秘。讀歷史書,可以讓我們認識古代的風云人物:勤政愛民的唐太宗、學富五車的李白、憂國憂民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書,可以讓我們了解大自然的奧秘:雪是怎么形成的,為什么閃電比雷快……讀散文,可以讓我們陶冶情操;讀世界名著,可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見,書是多么神奇啊!
許多名人都是因為認真讀書才成功的,匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀,最終做了漢元帝的丞相;魯迅從小立志報國,在寒冷時吃紅辣椒驅寒為讀書,最后成了赫赫有名的文學家和愛國英雄。是書,使他們放飛夢想,走向成功。
我的夢想是當一名作家,寫出優美的文章給人們帶來快樂。為了能早日完成這個夢想,我要多讀書,豐富自己的知識,不斷練習文筆,為夢想而奮斗。我堅信,只要多讀書,總有一天,我的夢想會實現的。
書是知識的海洋,是力量的源泉,是人類進步的階梯,是放飛夢想的翅膀。它能給我們帶來快樂,能承載著我們的夢想飛翔,能為我們鋪一條實現夢想的捷徑。書是如此神奇,好好讀書吧!
讀后感作文500字 篇6
如果以前有人問我:“衣櫥里有什么?”我肯定會回答:“當然是衣服啊!除了衣服,難道還有其他的什么嗎?”當我看了《獅子、女巫和魔衣櫥》后,我會告訴你:“衣櫥里有一個魔法王國。”
衣櫥里的這個魔法王國叫納尼亞,被一個邪惡的白女巫占領了。她傲慢、冷酷,生氣時會把居民變成石頭雕像,她還讓納尼亞永遠是冬天,沒有圣誕節。每當我想起她那兇惡的眼神,想起她那白如紙的臉,想起她那舉起魔杖的手臂,我恨不得自己鉆進魔衣櫥,立刻施展魔法,將她消滅。
我覺得森林之王阿斯蘭,是一位真正的英雄。他的目光莊重、威嚴,面龐堅毅、平和,猶如納尼亞居民的信仰。為了解救被女巫控制的埃德蒙,它甘愿被挨打、被取笑、被殺死,多么令人敬佩的犧牲精神啊!當他死而復生后,和兄妹四人一起用勇氣和智慧戰勝了白女巫。當兄妹四人成為納尼亞的國王和女王后,阿斯蘭卻選擇了悄悄地離開,因為他要去照顧更多的國家。
讀完這本書,我被四兄妹的善良、勇敢深深打動了。露西一心想要營救被捕的羊人,彼得奮不顧身與惡狼搏斗。盡管埃德蒙曾受到白女巫的土耳其軟糖的誘惑,一度背叛自己的兄妹,可他在與白女巫的斗爭中,漸漸找回了真正的自我。是啊,人非圣賢,孰能無過?我們不怕迷失,不怕失敗,相反,逆境更能磨煉我們的意志。
讓我們學著勇敢,試著擔當,讓善良在“魔法衣櫥”里生根,讓同情心在“魔法衣櫥”里回蕩。
讀后感作文500字 篇7
今天我讀了姐姐書里的一篇課文,是美國著名作家巴德舒爾伯格的“精彩極了”和“糟糕透了”。
這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾的父母對他小時候寫的一首詩的不同評價的事。母親對他的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。
在生活中,我也遇過這樣的問題,在三年級的期末考試,英語我考了99.5分,在一道判斷題中,開始我認為是對的,我就打勾,但后來我想了一下,認為是錯的,我就只在勾上加一劃,當老師看的時候,他不知道我是判斷對還是錯,就扣了我0.5分,那時我排第一名,我高高興興地回家了。我回到家,急忙的告訴媽媽,并拿給她看,媽媽看后滿臉喜悅,高興地說:“你太棒了!”我聽后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看,我想爸爸英語較好,他一定會表揚我的。爸爸回來了,我把試卷拿給爸爸,爸爸看后,他的神情出乎我的意料,“你太粗心了,原本可以考100分的,你把這道題抄20遍,并且記住。”爸爸火冒三丈,皺著眉紋兇狠狠的說。“我不明白,爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生女兒”,我以前有這么想過。
現在,我明白了父母的我們這么嚴厲,是為了我們在人生道路上,不會失去平衡。
父母的不同評價,都出自——愛,這個字比劃不多,可它真正的含義是千言萬語也表達不盡。讓我們在這個不同的愛中平衡自己吧!使自己成為一個“不倒翁”。
讀后感作文500字 篇8
在寒假里,我讀了一本書,名子叫《狼孩》。這本書的主要內容是:村里的獵人殺害了狼家族的兩個孩子,并將前來救子的公狼亂棍打死。”我“收養了僥幸存活的狼崽白耳,孤獨的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍,從此,小龍過上了艱苦的生活,狼與人的界限模糊了,一邊是人成了狼的”孩子“,一邊是狼成了人的朋友(敵人)。家人為了尋找小龍,在沙漠中苦苦追尋,經過千辛萬苦終于帶回了小龍,可是,小龍和母狼已經建立了深深地感情,小龍離不開母狼,母狼更離不開小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅持著,最終,母狼又奪回了小龍,它們重新找了一個誰也找不到的地方安家,小龍的生活又變得無憂無慮起來,可是,天有不側風云,小龍還是不久就死了。
看完這本書,我感觸頗深,尤其是可憐的小龍。在我們這么小的時候,生活在爸媽的濃濃關愛下,在練習說話,吃熟食熱飯,可小龍卻吃狼奶,過上了吃毛飲血的生活。想想看,他的生活是多么險惡、多么危急。小龍的親生媽媽又該有多么心痛,心酸呀。
這本書也使我其樂無窮,當我翻開這本書的時候,我就會被書的內容所吸引,就會在扣人心弦的精彩故事中遨游。當小龍身陷危險時,我的心也提到了嗓子眼兒;當他遇到困難時,我在心中使勁為他加油;當他最后遇難時,我也陷入了深深地悲痛,幾次為他的悲慘命運流淚。我也深深地體會到里面人物的感情變化和心里感受,我真的與他們同呼吸共患難了。
啊,珍惜我們現在的時光吧,比起小龍,我們真的生活在天堂了!
讀后感作文500字 篇9
《雙面獵犬》這本書,是動物小說大王沈石溪寫的,令我印象深刻,也對社會進行深思。
沈石溪的每一部作品都在揭露著現今社會的險惡,也在引用動物展現人性的光輝和愛的力量。的主人公是一只叫白眉兒的混血獵犬,他有著豺和狗的血統。由于母親犯下罪過,而自己的父親又是被獵人帶走的獵犬。他在家族中被受欺辱和冷落,無依無靠,在捕食后,硬擠也吃不到一點肉沫。這讓他變得強大起來。但在豺王夏索爾的威逼之下,他被逐出豺群。饑寒交迫的他并沒獵到食物,在飛雪之下被小老頭苦安子所救。從此,他決定做一只家犬。可他對主人的忠誠卻變成別人的誤解和打罵,并因為身份遭到同類的厭惡和歧視。最終,他洗刷冤屈,找到一個好主人,過上舒適安詳而幸福的生活,屬于他的生活。看完這些,我為白眉兒艱苦的童年,痛苦的經歷和曲折的命運感到憤憤不平。又為最后的美滿結局感到高興。作者沈石溪用不斷起伏的筆調描繪了一只不平凡的獵犬。由于不豺不狗的身份,使他不斷遭遇磨難。在豺群中,他被豺群唾棄,雖然年輕力壯,卻得不到一點食物;還被當作苦豺去白白送死。在村中,雖然有著力量,但依然被其他家犬欺負,被人類誤解導致挨打,無法抬起頭來。但他一直堅持著,努力著;他過了一道又一道難關;他相信自己是能夠克服。于是,他成功了。但他不解,我也不解,這個社會到底是怎么樣的?為什么這個社會會這么不公平?為什么理解和信賴會如此淡薄?這些答案都在反映社會,反映著社會的殘酷和不平等,以及人心的冷淡。為了這么一個社會,我們必須呼吁整個世界:讓所有人都受到平等的待遇,把理解和信賴傳播下去!
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