童話的作文

時(shí)間：2024-11-17 12:22:13 [第三單元]寫童話我要投稿

【優(yōu)】童話的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的童話的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】童話的作文

童話的作文篇1

　　有一天，我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情，因?yàn)樗鼈兌加X得自己很了不起，所以才不和睦。

　　文具們召開了一次“誰的本領(lǐng)大”這項(xiàng)比賽，大家都選鋼筆當(dāng)裁判。比賽開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是鉛筆，鉛筆說：“我覺得自己的本領(lǐng)非常大，因?yàn)樾≈魅四切┕ふ⒆屓丝戳诵睦锓浅Ｊ娣淖侄际俏覍懙模绻麤]有了我，小主人是不可能寫得那么好。”雖然鋼筆裁判們覺得鉛筆說得非常好，但是人不能太驕傲了，驕傲就會(huì)落后，鉛筆就因?yàn)樘湴亮耍跃捅涣P掉了。第二個(gè)上場(chǎng)的'是文具王國(guó)里最高的文具它就是——尺子哥哥。“小主人他每一次劃線都用上了我，如果沒有了我，他怎么可能劃出這么優(yōu)美的線條？更加不可能得到老師的表?yè)P(yáng)。”尺子昂著它那高傲的頭驕傲的不能再驕傲地說。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說了，只見它直起身子，瞇著眼睛，慢吞吞地說：“其實(shí)我的功勞是最大的！我可以把小主人的錯(cuò)誤抹去，讓他的作業(yè)本干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒污點(diǎn)，請(qǐng)問，這種事情你們哪位能做到呀？這個(gè)第一是不是我的？”說完話，橡皮晃動(dòng)著它那柔軟的身體。但是，鋼筆裁判搖搖頭。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)文具沒有說話，悄悄地躲在角落里。“該你了，文具袋”裁判大聲說。“我，我，我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈，身上總是臟臟的，沾滿灰塵。但是，我還是很愛我的工作——保護(hù)你們”。文具袋害羞地說。大概過了幾秒鐘，賽場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，大家都對(duì)文具袋兄弟豎起了大拇指，對(duì)自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

　　這個(gè)童話故事告訴我們，不能驕傲。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你給別人奉獻(xiàn)的同時(shí)也同樣享受到了別人對(duì)你的奉獻(xiàn)。

童話的作文篇2

　　一粒沙子就是一個(gè)世界，一滴露珠能夠反映出太陽的光輝，一篇短小精練的童話濃縮了深刻的人生哲理，引人深思，令人遐想。在寧?kù)o的夜晚，翻開那一段段動(dòng)人神奇的篇章，視線隨之逾越蔥嶺，穿過沙漠，心兒飛到無限的空間里去了。

　　情況不同

　　一只小豬、綿羊和奶牛關(guān)在同一個(gè)畜欄里。一天牧羊人抓起小豬，小豬嘶心裂肺地叫著，拼命地反抗。綿羊討厭小豬的叫聲，說：“你不要大呼小叫了，我們被抓時(shí)也沒有像你這樣慌亂。”小豬噙著淚說：“我的情況與你們的完全不同。他抓你們只是要羊毛和乳汁，抓我可是要我的命啊！”

　　人們由于所處的環(huán)境、形勢(shì)不同，總是按自己的想法去思考別人，往往強(qiáng)加于他人很難了解對(duì)方的感受。因此在別人遇到挫折失意時(shí)，應(yīng)給予安慰和鼓勵(lì)，要有一顆寬容的心。

　　靠自己

　　悠悠的晴空下，飄浮著片片白云。小蝸牛閃著好奇的眼光，問媽媽：為什么我們生下來就要背負(fù)著這個(gè)又重又硬的殼。

　　媽媽回答：因?yàn)槲覀儧]有骨骼，而且又爬得慢，所以需要?dú)肀Ｗo(hù)。

　　小蝸牛又問：可是毛毛蟲姐姐身體也是軟綿綿的，沒有骨骼且爬不快。它卻不要?dú)さ谋Ｗo(hù)。

　　媽媽說：因?yàn)槊x姐姐蛻變羽化成碟。天空會(huì)保護(hù)它。

　　小蝸牛迷茫的縮了縮脖子，問：可是蚯蚓弟弟沒有殼，沒有翅膀，也爬不快，但是它卻依然好好的。

　　媽媽撫摸著兒子的額頭，說：“蚯蚓弟弟會(huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)它的。”

　　小蝸牛委屈的哭了：我們好可憐噢，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們。

　　媽媽淡然一笑，“所以我們有殼，靠自己。”

　　生活對(duì)每個(gè)人來說不是都很公平，當(dāng)遭遇到不幸時(shí)，我們沒有理由怨天尤人。試著學(xué)習(xí)接納它，依靠自身的力量讓生命充滿亮麗與色彩，不再為過去的不幸掉淚。

　　放大優(yōu)點(diǎn)

　　雞冠花和玫瑰生長(zhǎng)在一起。有一天，雞冠花對(duì)玫瑰說：“等美麗的花朵啊，大家都喜愛你的.芬芳和美色，讓人羨慕啊。”

　　玫瑰卻回答道，“雞冠花啊，我的美麗是不長(zhǎng)久的，但你卻可以一直開著花朵，青春永遠(yuǎn)不凋謝。”

　　每個(gè)人都有自己生命的軌跡，不要在嘆息別人的美麗而忽視了自身的優(yōu)點(diǎn)。記住：沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸，沒有原野的遼闊可以有小草的碧綠。

　　美麗的童話，有著美麗的內(nèi)蘊(yùn)。童話是平凡日子的調(diào)味劑，使我品嘗到各種口味，是秋日花園里的果實(shí)，帶給我沉甸甸收獲的喜悅，是一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛聲，撫慰我困倦的心。

　　品味童話，定能收獲絢麗的人生。

童話的作文篇3

　　風(fēng)和日麗的一天早上，一只體型龐大的老鷹在河面上空盤旋著。

　　這只老鷹叫“尖嘴”，一雙爪子長(zhǎng)而銳利，最引人注目的是他那金黃色的尖鉤嘴和大而有力的翅膀。“尖嘴”用他那雙敏銳的眼睛不停地掃視著河面，不放過任何一個(gè)可以飽餐一頓的機(jī)會(huì)。

　　與此同時(shí)，一只“鴨子”正從河面的遠(yuǎn)處悠閑地游過來。“尖嘴”簡(jiǎn)直不敢相信，他睜大眼睛看了又看，因?yàn)樗麖膩頉]有見過這么大的“鴨子”!他想：這么大的鴨子，味道一定超級(jí)鮮美吧!要是儲(chǔ)存起來，夠我吃大半個(gè)月吧!嘿嘿，今天就讓我享受一頓饕餮盛宴吧……“尖嘴”越想越興奮，口水直流三干尺。說時(shí)遲，那時(shí)快，“尖嘴”擺好姿勢(shì)，朝著巨大的“鴨子”猛地沖下去。“尖嘴”的速度飛快，一下子就沖到了“鴨子”身邊，“咚”的.一聲，“尖嘴”還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就被“鴨子”撞飛了。這一撞，“尖嘴”可虧大了，嘴被撞彎了，翅膀被撞折了，羽毛也被撞落了一大片。當(dāng)他回過神來，定睛一看，他才后悔自己剛才太沖動(dòng)了——這哪是鴨子，這明明是一艘鴨子形狀的游船啊!慘痛的教訓(xùn)，讓“尖嘴”明白了“凡事要三思而行”的道理。

童話的作文篇4

　　夏夜里，荷塘被月光映得閃閃發(fā)光，荷花在微風(fēng)中翩翩起舞，天上的星星像一顆顆鉆石在閃爍。

　　小青蛙第一個(gè)跳出洞，小蛐蛐蹦出草叢，螢火蟲提著燈籠飛了出來，蝴蝶和蜻蜓一同開著“飛機(jī)”過來了。

　　“大家好！”小青蛙呱呱叫著，“今天的夜色真美，我們是不是該做些什么呢？”

　　“是啊，不如開一場(chǎng)音樂會(huì)吧！”蝴蝶一邊說，一邊在空中轉(zhuǎn)了一圈。

　　“好的好的……”大家異口同聲。

　　蛐蛐自信地說：“我最擅長(zhǎng)唱歌了，我來唱一首《歡迎夏天》。”

　　“太好了！我來敲鼓，為你伴奏。”小青蛙高興極了。

　　螢火蟲撓了撓頭：“我雖然不會(huì)唱歌，但是我有一盞小燈籠，可以照亮你們。”

　　“我和蜻蜓是舞蹈明星，我們給大家伴舞。”蝴蝶牽著蜻蜓手。

　　蛐蛐感嘆道：“只要我們齊心協(xié)力，就能把音樂會(huì)辦好。”

　　音樂會(huì)開始了，小青蛙打鼓，蛐蛐唱歌，螢火蟲照亮，蝴蝶和蜻蜓跳舞……快樂極了！

　　荷塘邊的`夜色更美了。

童話的作文篇5

　　轟１只聽見一聲巨響，啊！這是怎么了？原來是中國(guó)神話的孫悟空正和希臘神話中的宙斯在進(jìn)行一場(chǎng)PK呢。

　　第一場(chǎng)是飛行比賽。飛行裁判說了一下游戲規(guī)則，可那雄心高昂的孫悟空一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,而宙斯卻聽清楚了飛行的`規(guī)則，“預(yù)備，開始。”悟空和宙斯開始飛起來了。“啊！那是什么東西？”悟空一不留神被阻攔物打到了，宙斯卻很輕松的避開了阻攔物,悟空不甘示弱,又追了上去，可悟空啊里知道現(xiàn)在就算快也沒用了，他已被扣去了10分，終，終點(diǎn)要到了，悟空和宙斯使出了勁沖了上去，啊！兩人竟同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)，雖然悟空以為自己和宙斯是平局，可飛行裁判卻說宙斯贏了，悟空摸不著頭腦，裁判說明了原因,悟空這才醒悟過來，他暗暗想：我一定要吸取教訓(xùn)，改掉剛才的失誤。

　　第二場(chǎng)開始了，這次是仙法大比拼。比賽的規(guī)則是兩個(gè)人必須在30秒之內(nèi)摧毀一棟大樓，但是不能使用卑劣手段，不然就算輸。兩人聽清了規(guī)則，便來到比賽場(chǎng)，開始比賽了，只聽見“轟，轟”聲音震天響，宙斯見悟空快勝利了，便加強(qiáng)了力量，趕上去。悟空見宙斯快追上他了，他便也加快他速度。終于，悟空勝利了,宙斯很不服氣輸給了孫悟空，便對(duì)孫悟空說再戰(zhàn)一場(chǎng)，悟空聽后想了想便同意了宙斯說的要求。

　　第三場(chǎng)比賽便又開始了，這次比什么好呢？大家都沒了注意,宙斯說：“要不來比誰最受小孩子們的喜愛吧？”“這個(gè)注意好。”悟空說，“那好,就讓我來說明一下規(guī)則，我們必須先去現(xiàn)實(shí)生活中找喜愛我們的小孩，可是不準(zhǔn)用仙法來變，不然……”宙斯宣布到“開始吧。”“好,走！”兩人紛紛飛向了現(xiàn)實(shí)，悟空一來到現(xiàn)實(shí)，受到許多小孩子們的喜愛，悟空說明了來了意，小朋友們都愿意幫助悟空，悟空便帶著喜愛他的孩子們回到了比賽場(chǎng)，宙斯也和悟空一樣找到了許多喜愛他們的孩子們,并把他們帶回了比賽場(chǎng)，裁判便數(shù)起雙方孩子的數(shù)，這局悟空正好比宙斯多了一個(gè)孩子，所以這局又是悟空贏了。

　　經(jīng)過三次比賽,悟空贏得了勝利，但是從此以后悟空和宙斯卻成為了無話不說好朋友。

童話的作文篇6

　　快過春節(jié)了，森林里的動(dòng)物們準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)別開生面的動(dòng)物春節(jié)晚會(huì)，究竟誰會(huì)作為“森林之王”為晚會(huì)獻(xiàn)上壓軸節(jié)目呢？小動(dòng)物們展開了熱烈的討論。刺猬說：“小狗聰明伶俐，是我們的智多星，它不當(dāng)森林之王誰來當(dāng)？”小馬反對(duì)：“才不是呢！獅子最最強(qiáng)壯，一跑起來像火箭一樣快，它才是森林之王呢！”貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，在樹上插話：”松鼠會(huì)唱又會(huì)跳，而且善良有愛心，森林之王非它莫屬！”大家吵得不可開交，老虎說：“大家別吵了，要不就讓這三個(gè)候選人比賽爬雪山，看誰能堅(jiān)持爬到山頂，采回那朵美麗的雪蓮花，誰就是森林之王！”小動(dòng)物們紛紛表示同意。

　　比賽開始了，三位候選人精神抖擻，個(gè)個(gè)信心十足，看，小松鼠那瘦小的身體從一棵樹跳到另一棵樹，看起來靈活極了。獅子一大步一大步地走，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，小狗也不甘落后，正飛快地跑著，在雪地上留下一串串梅花腳印。

　　到了半山腰，掛在樹上的松鼠忽然看見一顆又大又鮮嫩的松果在另一座山的大松樹上，小松鼠忍不住誘惑，偏離了軌道，找吃的去了。現(xiàn)在只有有獅子和小狗在比賽了，小狗急忙趕著，生怕落后。而獅子和小狗誰會(huì)贏？還不知道。獅子步子越來越沉重，體力消耗太大，它決定先休息一下再爬，反正小狗還在后面沒影兒哩！

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，小狗氣喘吁吁，筋疲力盡，它的背上滿是積雪，卻始終沒有停下向上的腳步，漸漸的，它超過了獅子，它聞到了食物的`味道，但是依然不退縮；腳凍得紅通通的，卻依舊向上爬。終于，在山頂上，小狗采到了那朵美麗的雪蓮花，成為當(dāng)之無愧的森林之王。

　　勝利，永遠(yuǎn)屬于不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈的強(qiáng)者！

童話的作文篇7

　　我是一只快樂、自由的小鳥，自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹上，過著無憂無慮的生活。這株榕樹是我們家生活的好地方。榕樹上不僅住著我們一家，還有許許多多的居民，我們都過得很幸福，很安逸。

　　大榕樹附近有一個(gè)小村子，村里的農(nóng)民很樸實(shí)善良，他們不許有人來傷害鳥兒，因此，榕樹上的鳥兒就越來越多，我們這兒變得越來越熱鬧。

　　我雀躍在郁郁蔥蔥的榕樹上，我真想對(duì)農(nóng)民們說：“謝謝你們！是你們的友善，使我們生存下來，不被壞人傷害，使得我們有了一個(gè)自由的空間。”

　　親愛的農(nóng)民們，你們是多么愛護(hù)我們，保護(hù)我們啊！如果沒有熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的你們，我們將無法得到安寧、清靜的生活。我們將過著整天躲躲藏藏，擔(dān)驚受怕的苦日子。躲躲藏藏干什么呢？為了躲避那惡毒的子彈，遠(yuǎn)離那無情的，從彈弓射來的小石子。難道不是因?yàn)槟切┱{(diào)皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人？難道不是為了免遭傷害嗎？是的，鳥兒的生命與人類的生命一樣，是極其寶貴的，并且，鳥兒的生命比人類的脆弱得多。作為一只小鳥，我最希望的就是不受傷害，安安寧寧地過日子。謝天謝地！慈善的你們幫我實(shí)現(xiàn)了美好的愿望，在你們的.庇護(hù)下，我們可以任意飛翔于天空。我們鳥兒將永遠(yuǎn)感激你們，我愿用最美妙的歌聲，回報(bào)你們，回報(bào)所有熱愛鳥兒的人們！

　　鳥兒們心懷感恩，真誠(chéng)希望與人類建造起一個(gè)人類與鳥的友誼天堂！在一起分享快樂，一起分享幸福，一起度過平平安安、快快活活的時(shí)光！就讓我們共同努力吧！我相信，只要我們彼此信任，鳥兒和人類必將成為永遠(yuǎn)的好朋友，共同生活在到處是歡聲笑語、鳥語花香的美麗天堂里。

　　作者：四年(6)班李婧盈

童話的作文篇8

　　夜幕降臨，一輪明月懸掛在夜空，那皎潔的月光，曾引起多少動(dòng)物的美好遐想！

　　在這樣美麗的夜晚，小螞蟻躺在床上，透過窗戶看到了夜空中明亮的月亮想：月亮到底是什么味道呢？難道是大餅味，是草莓味，還是我最喜歡的巧克力味呢？小螞蟻決定明天就去摘月亮，嘗一嘗月亮的`味道.

　　第二天深夜月亮散發(fā)著淡淡的光，看上去真像一個(gè)大雞蛋，非常好吃，小螞蟻看著看著口水流得滿地都是。小螞蟻迫不及待地跳起來，一跳就三米，可是還是不夠，小螞蟻哭了。大象爺爺走過來看見小螞蟻在哭，安慰它說：“小螞蟻你怎么哭了？”小螞蟻傷心地說：“我想嘗嘗月亮的味道，可是我上不去。”說完大象爺爺讓小螞蟻爬到他的背上去，可是還是不夠高，貓頭鷹叔叔和長(zhǎng)頸鹿媽媽也不能把小螞蟻送上月亮。過了許多年，天上的仙人知道了這件事，想一定要幫助這只可憐的小螞蟻。晚上，小螞蟻睡熟時(shí)，仙人把小螞蟻?zhàn)兊搅嗽铝辽希€給小螞蟻建了一座華麗的宮殿，從此小螞蟻在月宮中快樂幸福地生活著。

　　小朋友，你要是看見今晚的月亮變小了，不必驚訝，肯定是因?yàn)樾∥浵伒奈缚谟肿兇罅耍?/p>

童話的作文篇9

　　胖豬村里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！這次是由老肥豬來負(fù)責(zé)活動(dòng)的流程。其中有一只長(zhǎng)得與眾不同的小豬──沒用豬，因?yàn)闆]用豬是村里最瘦的'一位，所以沒用豬的爸媽也覺得它很沒用。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！大家都開心得歡呼，并一起跳了起來，只有一只豬沒有跳起來，那就是“沒用豬”，因?yàn)樗环线\(yùn)動(dòng)會(huì)的資格，每當(dāng)別人在比賽時(shí)，它只能在旁邊幫別人加油，卻不能和別人一樣，在比賽中獲得獎(jiǎng)賞。

　　這時(shí)，突然老胖豬把重要的精神象征徽章掉進(jìn)了一個(gè)狹小的小縫里，不管是機(jī)智多謀的聰明豬，還是力大無窮的胖嘟嘟，都沒辦法將身子鉆進(jìn)那狹小的縫里，這時(shí)大家的目光都轉(zhuǎn)移到了沒用豬的身上，因?yàn)橹挥兴趴梢糟@進(jìn)小縫里，當(dāng)沒用豬拿到精神象征徽章時(shí)，全體豬村為沒用豬歡呼。

　　從此以后，每個(gè)人見到?jīng)]用豬時(shí)，都會(huì)用親切的笑容跟它問好，并且會(huì)請(qǐng)它幫忙其它豬做事情，沒用豬成了胖豬村里最受歡迎的人，并改叫“萬事通”。

童話的作文篇10

　　今天，是“愛”家族的愛冠軍年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)，每一個(gè)“愛”的成員都在期待著“愛”冠軍的出爐。在眾多的愛中溺愛和他的弟弟厲愛成為最有可能獲獎(jiǎng)的人選。“大哥，這個(gè)獎(jiǎng)你得定了吧！”厲愛說。“那是當(dāng)然，這個(gè)獎(jiǎng)非我莫屬。”主持人大愛閃亮登場(chǎng)。“大家晚上好，歡迎來到愛冠軍的年度頒獎(jiǎng)晚會(huì)。現(xiàn)在我手中拿的是‘愛’冠軍的名單。大家都著急了吧！好，我現(xiàn)在宣布“愛”冠軍的獲得者是——“愛”家族的二當(dāng)家厲愛。”主持人的話還未落音，場(chǎng)下便掌聲雷動(dòng)．準(zhǔn)知掌聲還未息，卻只見溺愛搶上臺(tái)去，大家都不覺停下掌聲，驚奇地看著他。“我才是‘愛’冠軍，我付出的愛是最多的。為什么不是我？而是那個(gè)嚴(yán)厲的家伙？你是不是搞錯(cuò)了？”“我沒有搞錯(cuò)，我承認(rèn)你付出的愛是最多的，但是你卻沒有很好地去使用它們。孩子們做對(duì)了，你給予他們愛，這是理所當(dāng)然，但是孩子們傲錯(cuò)了，你也給予了愛。這樣一來，孩子們都成了太上皇，你看看你現(xiàn)在把孩子慣的.，到處游逛，為非作歹。

　　你再看看你二弟厲愛，他雖然嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但是他卻教導(dǎo)孩子們走正路，他教會(huì)了孩子做人的道理，使孩子自立自強(qiáng)。你看看他的孩子現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都是頂天立地的漢子，和你的相比簡(jiǎn)直是天壤之別。這下你知道為什么你不是‘愛’冠軍，而你的二弟成了‘愛’冠軍了吧！”大哥溺愛頓時(shí)恍然大悟，他從大愛的手中拿過桂冠，親自把它戴在二弟頭上，臺(tái)下的掌聲再一次響起??從此，大哥溺愛為了拿到桂冠，天天向厲愛求教。漸漸的，大哥溺愛明白了——愛要講究方式。愛有不同的方式．不同的方式有不同的結(jié)果，不同的結(jié)果造就不同的人生。

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