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童話的作文

時(shí)間:2024-11-11 08:51:49 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文集合[9篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的童話的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話的作文集合[9篇]

童話的作文 篇1

  從前有一只小老鼠,名叫灰小輝。她在族群中算漂亮的:一身灰黑色的毛,油亮油亮的,還有一條靈活的尾巴。

  他有一個(gè)很奇怪的想法:和貓交朋友。雖然族長(zhǎng)說貓很危險(xiǎn),但是灰小輝還是想和貓交朋友,他決定出去闖一闖。

  于是,他來到城市里。他小心地貼著墻走,可還是被人、貓發(fā)現(xiàn)了。他們追趕著灰小輝,逃跑中,灰小輝斷了半條尾巴,身上也被抓傷了。他逃到了一條小胡同里,在墻角打了個(gè)洞住下了。

  冬天到了,又冷又餓的灰小輝小心地出動(dòng)找吃的'。突然他聽到了“喵喵”的叫聲,那聲音很微弱,灰小輝順著聲音找過去,只見一只被遺棄的小貓蜷縮在紙箱里,凍得瑟瑟發(fā)抖。

  灰小輝用盡九牛二虎之力才拖來一件舊衣服,給小貓蓋上。過了一會(huì)兒,小貓不叫了,而是輕輕地打起了呼嚕。

  小貓?jiān)瓉砩钤谝粋(gè)大房子里,可后來它的主人因?yàn)閷?duì)貓毛過敏,所以把它丟到了這里。因?yàn)樾∝垵嵃兹缪曰倚≥x給他起了個(gè)名叫小雪。

  灰小輝帶小雪尋找新主人,走了好幾家,終于有一位老奶奶收養(yǎng)了小雪。老奶奶見小雪頂了個(gè)灰色的“小毛球”,便把那個(gè)“灰毛球”也留了下來。

  從此,灰小輝和小雪成了朋友,幸福地生活著。如果你見到一只小白貓頂著一個(gè)“灰毛球”,那一定就是幸福快樂的小雪和灰小輝。

  只要你能接受別人,即使是千古冤家一樣能成為朋友。

童話的作文 篇2

  一天,小豬起來,聽到有人在哭,是誰(shuí)在哭呢?它走進(jìn)客廳一看,哇!它的顏料寶寶們?cè)诳蕖S谑牵鼏枺骸邦伭蠈殞殏冊(cè)趺戳耍俊鳖伭蠈殞殏冋f:“我們好想到大世界去看看呀!可是,我們這么小會(huì)迷路的。”于是,小豬問:“紅色,你要到哪里去呢?”紅色說:“我要到那盤蘋果里面去!”于是,小豬把紅色送到蘋果里去了。小豬又問:“黃色,你要到哪里去?”黃色說:“我要窗外的'金麥子里面去!”于是,小豬把黃色送到了金麥子里面去。小豬又問:“綠色,你要到哪里去?”綠色說:“我要青青的草地里去,就在你的腳下。”

  于是,小豬把綠色送到了草地里面去。小豬又問:“藍(lán)色,你要到哪里去?”藍(lán)色說:“我要到藍(lán)天里面去!”于是,小豬把藍(lán)色送到了藍(lán)天上去了。小豬又問:“橙色,你要到哪里去?”橙色說:“我要到對(duì)面店里的桔子汁里面去!”于是,小豬把橙色送到了桔子汁里面去。小豬又問:“灰色,你要到哪里去?”灰色說:“我要到馬路上去!”于是,小豬把灰色送到了馬路上去。小豬又問:“白色,你要到哪里去?”白色說:“我要到斑馬線上去。”于是,小豬把白色送到斑馬上去。因此,小豬渡過了愉快的一天。

童話的作文 篇3

  有一個(gè)男孩叫小剛,他很不節(jié)約水。一天,小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時(shí),他聽見有人在叫他,便回過頭去。“啊”小剛大叫。原來是一個(gè)水滴。“你,你會(huì)說話?”小剛嚇得一屁股坐在地上。

  小水滴說:“我是水滴國(guó)國(guó)王派來的使者,前來帶你去水滴國(guó)去。”小剛很奇怪,問:“水滴國(guó)是什么國(guó)?怎么去啊?干什么”小水滴說:“不要多問,到了水滴國(guó)自然知道了。”說完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語(yǔ),忽然,一扇大門打開,將他們吸進(jìn)去,之后便消失了。

  小剛到了水滴國(guó)后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)路人都是小水滴,都往一個(gè)方向走,小水滴對(duì)小剛說:“跟上他們,去碼頭。”小剛問:“他們是誰(shuí)?”“他們?nèi)悄憷速M(fèi)的水”小水滴回答。到了碼頭,小水滴說:“你浪費(fèi)的水都成大湖了。現(xiàn)在去知識(shí)山都要坐船了,水面太大了。”

  到了知識(shí)山,出現(xiàn)一臺(tái)大電視機(jī),小水滴對(duì)電視拍拍手,屏幕打開,出現(xiàn)一位老爺爺,老人對(duì)小剛說:“小剛,我是水滴國(guó)國(guó)王,你知道嗎,水是寶貴的,水是生命之源,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)死,不喝水便會(huì)死。你這么浪費(fèi)水,真不應(yīng)該啊。水雖然很多,但能喝的水卻越來越少了,因?yàn)槿嗽絹碓蕉啵盟腵地方越來越多,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,你用過的水還可以澆花、洗衣服、拖地等。”

  說完,老人便消失了。

  小剛說:“太神奇了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要節(jié)約用水。”小水滴說:“為了祝你進(jìn)步,頒給你一個(gè)節(jié)水獎(jiǎng)?wù)隆!毙偨舆^獎(jiǎng),笑了。

  等小剛睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢(mèng),從此他再也沒有浪費(fèi)水了。

童話的作文 篇4

  這天,上帝走訪一間地獄,靈魂們紛紛向上帝訴說自己的心聲。

  “我是成語(yǔ)‘守株待免’中那個(gè)坐享其成的農(nóng)夫,如果再給我一次生的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好耕田,靠雙手吃飯。”一個(gè)骨搜如柴的中年人抽泣著說。

  “我是一個(gè)嘆官,當(dāng)初別人送禮肺路我時(shí),我總對(duì)自己說:‘只收這次,下次就不收了。’可到頭來終究難逃法網(wǎng),被依法懲治了。”一個(gè)胖胖的中年人訴說著,“上帝,給我一次重生的機(jī)會(huì)吧,我一定會(huì)做一個(gè)像包公一樣的清官。”他苦苦哀求著上帝。

  這時(shí)上帝聽到了一陣姿苦的抽咬聲:“我是一個(gè)自殺者,當(dāng)初有兩個(gè)男人追求我,一個(gè)年輕有為,但身無分丈,一個(gè)是個(gè)大款,整天給我買這買那,最后,金錢戰(zhàn)勝了真愛,我選擇了后者。但很快他就拋棄了我,而且還編走了我所有的時(shí)物。這時(shí),那個(gè)身無分丈的青年已經(jīng)很有作為了,我無顏面時(shí)他和親人,又無法茍且偷生,最終走上了自殺的路。如果我可以重新?lián)碛幸淮紊臋C(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇那個(gè)青年,我們一定會(huì)組建一個(gè)幸福的家庭。”一位少婦已經(jīng)泣不成聲了。

  上帝微芙道:“你們?yōu)槟銈儾芙?jīng)做過的.事而后悔,這很好,你們失去了生命,這并不可惜。只有經(jīng)歷過,才能得到錄真實(shí)的體臉,這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中,你們的經(jīng)歷有喜有惡,有成功有失致,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都會(huì)給予你們一定的啟示,都能豐害你們的人生。這是十分可貴的人生體臉。”

  通向新一輪生命的大門打開了,上帝給那些靈魂們一次新生的機(jī)會(huì)。上帝心想:“有了這次體臉,他們一定不會(huì)再向我乞求了。”

童話的作文 篇5

  從前,有一個(gè)兄弟,他們?cè)诔赡甑臅r(shí)候,父母就不在了。他們相依為命,靠種地為生,生活很貧苦。弟弟非常善良、同情別人;哥哥見錢眼開,非常貪心、吝嗇。

  有一天早晨,弟弟外出種田。看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拄著拐杖,臉上充滿了皺紋,顯得特別窮苦。弟弟很同情他,雖然自己也很窮苦,但還是送給了他一些糧食。老爺爺說:“年輕人,我該怎么報(bào)答你呀?”弟弟說:“這是我應(yīng)該做的,我不求回報(bào)。”“你真是一個(gè)好心人”,老爺爺接著拿出一個(gè)大袋子,大袋子里面裝滿了種子,“這些是很神奇的種子,這個(gè)種子即使在荒地里也能立刻冒出芽來,長(zhǎng)出來的蔬菜很新鮮,做成的菜味道鮮美,就如同美味佳肴一般。還有,如果貪心、吝嗇的人用這些菜做出來的菜肴,味道就會(huì)變得很苦,吃進(jìn)肚子里就會(huì)很痛。”說完,老爺爺就不見了。原來,他是一個(gè)仙人,專門幫助那些善良而又貧苦的人。

  弟弟回家后半信半疑。他把一些種子撒在土里,種子立刻冒出芽來,長(zhǎng)成了新鮮的蔬菜,這一切都被哥哥看在眼里。中午,弟弟把這些蔬菜做成菜肴,味道果然鮮美。哥哥想:這么好的東西,如果是我的該多好呀!

  正巧,國(guó)王招收一個(gè)大廚,一個(gè)月后就要舉行全國(guó)性比賽,要用自己種的蔬菜,做成菜肴,誰(shuí)做的好吃,誰(shuí)就是國(guó)王的大廚。哥哥想:如果我當(dāng)上大廚,就不缺錢了!于是哥哥趁晚上弟弟睡覺時(shí),偷走了那些種子,就離家出走了。第二天,弟弟醒來后,發(fā)現(xiàn)哥哥和種子不見了,想:怎么辦,我也很想當(dāng)國(guó)王的大廚,就可以養(yǎng)活自己和哥哥了,可是種子被哥哥拿走了,不,我要靠自己,靠那些種子騙國(guó)王,雖然當(dāng)上了大廚,可那些種子如果都用完了,就沒法跟國(guó)王交代了。不行!我一定要阻止哥哥。

  一個(gè)月后,哥哥果然來到了比賽場(chǎng)地,他見到弟弟就躲,弟弟也找不到他。比賽開始了,弟弟有些焦急。但他平靜下來,認(rèn)認(rèn)真真做了一道菜。哥哥很快就做完了,馬上端給國(guó)王,弟弟也把菜端給了國(guó)王。國(guó)王先嘗了弟弟的,說:“嗯,這道菜味道鮮美,可與美味佳肴媲美,適合大廚的最佳人選。”哥哥聽見了,連忙對(duì)國(guó)王說;“殿下,嘗嘗我的吧,一定比那個(gè)人的菜好吃。”國(guó)王嘗了嘗,味道不僅很苦,吃進(jìn)肚子還特別痛,弟弟看見了,想起了老爺爺?shù)脑挕?guó)王憤怒地喊:“來人,這個(gè)小人敢捉弄我,把它關(guān)進(jìn)大牢!”說完,一個(gè)侍衛(wèi)把哥哥五花大綁,弟弟見此情況,連忙跪下求國(guó)王:“殿下,他是我的哥哥,我就他一個(gè)親人了!大廚我不當(dāng)了,求您把他放了吧!”國(guó)王被他感動(dòng)了,連忙叫人松綁,雖然大廚沒當(dāng)上,但國(guó)王給他了許多錢。

  哥哥回家后,弟弟跟他講了老爺爺?shù)脑挘瑳Q定痛改前非,做個(gè)好人。他們把國(guó)王給的錢平分給了當(dāng)?shù)刎毟F的'老百姓,讓他們過上幸福的生活。晚上,老爺爺在弟弟的夢(mèng)里對(duì)他說:“你已經(jīng)不需要這些種子了,我要將它收回,幫助更多的人。你已經(jīng)完全可以靠自己的毅力,做出更美味的菜了。”

童話的作文 篇6

  從前,在一個(gè)美麗的森林里,生活著一只美麗的蝴蝶,她叫莎士比亞。她有一對(duì)美麗的紫羅蘭色的大翅膀,每天都會(huì)在一片葉子上跳舞,那舞姿優(yōu)美高雅,就連孔雀和鳳凰都贊賞不已,佩服萬分。這讓莎士比亞逐漸驕傲起來。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,好朋友小松鼠伊麗莎白來找她玩:“莎士比亞,我們一起去蕩秋千吧!”莎士比亞嫌棄地瞥了她一眼,傲慢地答道:“我憑什么要和你玩兒,瞧你那大尾巴,全是令人討厭的毛,還大得離譜,可真丑!就連鳳凰和孔雀都佩服我,你這只臭松鼠算老幾?我告訴你,從現(xiàn)在開始,你不許進(jìn)我家門,我們也不再是好朋友了,滾出去吧!”伊麗莎白傷心地說:“莎士比亞,你太過分了,如你所愿,我們不再是好朋友了,你別后悔!”伊麗莎白把這件事傳揚(yáng)出去,大家覺得沒什么,還是很喜歡看莎士比亞跳舞。

  周末,小兔伊莎貝拉邀請(qǐng)朋友們參加她的'生日派對(duì),莎士比亞也在受邀之列。當(dāng)她飛到伊莎貝拉的門前時(shí),她沒有禮貌地去敲敲門,而是直接推門進(jìn)去;她沒有給伊莎貝拉送上一句祝福語(yǔ)或是一份禮物,而是大搖大擺地坐了下來。上菜了,色香味俱全的菜肴饞得大家直流口水,那口水簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”莎士比亞突然站起來鄙視地說:“你們的饞樣可真讓人惡心,這菜表面感覺很好吃,其實(shí)很難吃,看到你們這個(gè)鬼樣子,我都沒心思吃飯了。下次,就算收到邀請(qǐng)函,我也不會(huì)來的!”她連聲再見都沒說,就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  之后,再也沒有人欣賞她的舞蹈,缺少了觀眾的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),她的舞姿也不再優(yōu)美。啊,孤芳自賞是多么讓人無趣呀!她意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙向大家誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉,她再也不驕傲了,變得謙和有禮。

  這個(gè)故事告訴我們:做人要虛心,不能驕傲,驕傲?xí)屪约菏ピS多寶貴的東西。

童話的作文 篇7

  從前,在大森林里住著狐貍一家,狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。

  有一天,狐貍爸爸要去覓食,他臨走前叮囑孩子們千萬不要到井邊去玩耍,一定要呆在家里玩。玩著玩著,狐貍姐姐突然說:“既然爸爸不在家,我們就去井邊瞧一瞧,看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們?nèi)ツ抢铮俊薄皩?duì),對(duì)!我們?nèi)タ纯矗纯蠢锩娴降子惺裁礀|西。”三姐姐也說了起來。大家聽了,都說要去看看。大姐姐又說:“可以是可以,不過你們誰(shuí)也不許告訴爸爸。”“行!”大家異口同聲地回答。

  小狐貍們都來到了井邊。“啊,好美呀!這井怎么這么閃閃發(fā)光?”最小的妹妹說。“咦!這里面怎么會(huì)有我?我怎么做,她也怎么做。太神奇了!”二哥哥說。“這里面到底是什么東西呢?”大姐姐也疑惑不解地問。這時(shí),三姐姐說:“讓我下去看看,到底是什么東西。”“不,讓我去!”大姐姐也爭(zhēng)著說。“讓我去!”“讓我去!”大家都爭(zhēng)著要下去。正在這時(shí),三姐姐又說:“這是我的'主意,就應(yīng)該讓我去。”“不,我最大,應(yīng)該讓我去。”大姐姐又說。他們激烈地討論著——應(yīng)該誰(shuí)去,唯獨(dú)小妹妹沒有吭聲。

  狐貍?cè)忝枚继戮耍挥行∶妹脹]有跳。小妹妹大聲地對(duì)著井底喊:“哥哥!姐姐!——你們快回來呀!”她急了,哭著,喊著,可就是沒有誰(shuí)回答它。

  小狐貍無奈地回到家,爸爸也剛好回來。他問小狐貍:“哥哥、姐姐去哪兒了?”可小狐貍卻說“我不知道。”爸爸再次問她,但她依舊說:“我……不……知……道。”她心里想,我已經(jīng)答應(yīng)哥哥、姐姐不說的,我要守信!爸爸急急地找了一夜,可是沒有結(jié)果。

  第二天,爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來到井邊,叫著哥哥、姐姐,依舊沒有誰(shuí)回答她。小狐貍也跳了下去,但不再有人叫她了。

  之后,爸爸坐在井邊傷心地哭著……

童話的作文 篇8

  從前有一只小兔子,它因?yàn)槿滩蛔寢尩膰Z叨,一直想離家出走。

  有一天,它再也忍不住了!它插著腰生氣地說:“我要離家出走,我再也受不了你了!”兔媽媽溫和地說:“你可是我的心肝寶貝,我不會(huì)讓你逃走的,你去哪兒我就去哪兒!”

  小兔子說完跳到花園里就變成了一朵花。“你如果變成一朵花,那么我就變成園丁,用園丁多年以來積累的經(jīng)驗(yàn)來找到你。”兔媽媽說完就變成了頭上戴著草帽,身上穿著吊帶褲,左手里拿著鋤頭,右手里拿著花籃的園丁了。她開始辛勤地照料花兒們。

  小兔子說:“如果你變成園丁,那我就變成一只鳥,飛得高高的,讓你找不到我。”兔媽媽說:“那么我就變成一棵樹,一只鳥總得休息一下吧!”說完她就變成了一棵綠油油的'常青樹,小兔子飛了一大圈又落回到樹上。

  “你如果變成一棵樹,我就變成小男孩,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“這次我不用變身了,因?yàn)槲冶緛砭褪悄愕膵寢尅闭f完,她給了小兔子一個(gè)甜甜的吻。

  小兔子不再掙扎了,它一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,聽媽媽講故事,然后便沉沉地睡去了。

童話的作文 篇9

  周四下午,我們到高中體育館觀看四年級(jí)的童話劇表演。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是“神筆馬良”。這些小演員們都是利用二課堂時(shí)間進(jìn)行排練的。我們都很期待看到他們的表演。

  我們班的小演員們上場(chǎng)了。只見家境貧困卻又熱愛畫畫的馬良慢慢地走到舞臺(tái)中央,嘴里念念有詞,他做夢(mèng)都想擁有一支畫筆。有一次,馬良看到一名畫官在給有錢人畫畫,馬良哀求那名畫官,送給自己一支筆,畫官輕蔑地說:“窮娃子也想學(xué)畫畫?滾……”被趕出去的馬良,從此以后,用樹枝畫畫,進(jìn)步神速。有天晚上,馬良?jí)舻揭粋(gè)老神仙跟他說:“馬良,這是一支神筆,我送給你,你以后可要給窮人畫畫”醒來后的馬良,驚奇的發(fā)現(xiàn),自己手里真的握著一支筆,他趕緊站起身來,在墻上畫了一只公雞,沒想到雞,居然活蹦亂跳地從墻上跳了下來,他一蹦三尺高,沒想到自己真的擁有了一支神筆!

  得到神筆的馬良,開始為老百姓造福。他為死掉耕牛的小伙伴畫了一頭耕牛,村里的井干枯了,善良的馬良為他們畫了一個(gè)大風(fēng)車。很快,貪心的大官就派人把他抓了起來,關(guān)到大牢。在牢里,馬良看到許多被關(guān)押的無辜老百姓,他畫了許多道門,把百姓都放了出去,等大官帶著一批士兵快要抓到他們的時(shí)候,被馬良畫的一把弓射死了。

  此事傳到了皇帝耳中,昏庸的皇帝派人把馬良抓了過去,皇上奪走他的神筆,迫不及待地畫了一棵搖錢樹,卻沒想到變成了石頭,氣急敗壞的皇帝假笑著告訴馬良,只要他畫出搖錢樹,就封他做大官,還把公主嫁給他,馬良為了能拿回神筆,假意答應(yīng)了皇帝。他畫了一片海,在海中央畫了一棵金光閃閃的搖錢樹,皇帝迫不及待登上馬良畫的一艘大船,往搖錢樹方向駛?cè)ィ澬牡幕实巯铀俣嚷R良拿起神筆,狂風(fēng)呼呼的.推著大船快速的駛?cè)ィ2蛔∈值鸟R良還給貪心的皇帝,加了幾筆狂風(fēng),霎那間,風(fēng)雨大作,狂風(fēng)暴雨把大船帶到了大海的最深處。

  精彩的童話劇結(jié)束了,在回教室的路上,我還一直沉浸在跌宕起伏的故事情節(jié)里,希望以后,我們都有機(jī)會(huì)能參演。

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