【精】編童話作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的編童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

編童話作文1

　　冬天到了，森林里大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。因為很多動物儲存的食物不足，所以啄木鳥先生開了一家森林超市。

　　啄木鳥先生招聘的第一位營業(yè)員是松鼠。松鼠干活非常麻利，它把每一個貨架都擦拭得干干凈凈，并且整整齊齊地擺上了各式各樣鮮美的松果。

　　小動物們聽說森林超市開業(yè)了，都興高采烈地來到超市選購食物。猴子說：“我要買桃子。”貓咪說：“我要買魚。”熊貓說：“我要買竹子。”松鼠營業(yè)員說：“我們這里有鮮美的松果，你們要嘗一嘗嗎？”大家異口同聲地說：“我們不愛吃松果！”最后他們失望地離開了。

　　啄木鳥先生招聘的第二位營業(yè)員是小狗。小狗干活非常勤快，他每天早早的就來到了森林超市，并且從世界各地運(yùn)來了不同種類的鮮美肉骨頭。

　　小動物們又興高采烈地來到了森林超市。百靈鳥說：“我要買蟲子。”小羊說：“我要買草。”鴿子說：“我要買玉米。”小狗營業(yè)員說：“我們這里有鮮美的肉骨頭，你們要嘗一嘗嗎？”大家異口同聲地說：“我們不愛吃肉骨頭！”最后他們又失望地離開了。

　　啄木鳥先生覺得兩位營業(yè)員都不行，正當(dāng)它一籌莫展的時候，小兔子自告奮勇地說：“讓我來試試吧！”小兔子認(rèn)真思考一番后，它給森林里的所有小動物都打了電話，詢問了它們最喜歡吃的食物，并且按照它們的要求進(jìn)來了不同的物品。

　　陽光燦爛的.周末，森林超市的廣播響了起來：“全場商品滿100元打9折，特價商品滿5送1，滿10送2，歡迎大家來此選購。”小動物們涌向森林超市購買喜歡的物品。超市里各種商品琳瑯滿目，物美價廉，應(yīng)有盡有，小動物們滿意極了！

　　就這樣，森林超市的生意變得越來越。原來，開超市不能只考慮自己的喜好，而要站在顧客的角度滿足大家的需求。

編童話作文2

　　從前有一對好朋友，他們是天使和魔鬼。有一天，天使看到了一個人，于是跑過去問：“你好，你請問你在干什么？”“我在烤東西。”人說。“好香啊！”天使嘆到！

　　“那是”人回答到。“能給我一串嗎？天使說。“五毛一串”人回答到。“什么是五毛啊？”天使問。“白癡，那是錢。要干活才有的”人回答到。天使明白了，于是第二天叫上魔鬼一起去打工，可魔鬼卻不肯，在床上吃東西，天使就走了。

　　到了人間，天使當(dāng)了一個護(hù)士，每天都有幾天收入，天使現(xiàn)在有三十萬元就回來神界。

　　有一天他們干了一件危險的事情，天王把他們變成人，丟下人間。第二天天使拿十萬出來用，二十萬留著。天使叫魔鬼去打工，但他不聽，拿了二萬就走了。三年了，天使成了全市有名人，每天三十萬。魔鬼家里窮，于是他跟天使撒謊向天使借錢，天使把所有的'錢給了魔鬼，他就走了。魔鬼請了個女仆幫他真整理自己的家，有一天，魔鬼對天使說：“我們絕交吧！”“為什么”天使問，魔鬼什么也沒有說就走了。

　　一轉(zhuǎn)眼過了十八年，一天天使和魔鬼得了同一種病，要善良才能好起來。醫(yī)生把兩個面包給了他們一人一個，讓他們走不同的路。天使看見了個餓了的老人，老人說：“姑娘，給我點(diǎn)東西吃吧？”“好”天使答應(yīng)了。魔鬼看見了個窮小子，窮小子說：“好心人，我餓了，給我點(diǎn)東西吃吧？”魔鬼二話不說走了。后來天使好了，魔鬼就活活的病死了。

編童話作文3

　　暖暖的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，浮云翻涌如畫，在一片茂密的森林里傳來一陣陣動物們的爭吵聲，聽聽他們在說些什么呢？

　　小熊說：彩虹像我一樣一定是棕色的。不對，不對，彩虹像我一樣是黃色的.，小鳥說。彩虹一定像我一樣是白色的，小兔說。大家你一言我一語，忽然天色暗了下來，一陣陣大風(fēng)吹得樹枝亂擺，小兔子大喊道：快要下雨了，趕緊回家！大家紛紛躲進(jìn)家里。

　　不一會兒，嘩，嘩，嘩，雨下了起來。雨下得好大啊，落到地上濺起了一朵朵水花。聽著雷聲，雨聲，小狗趴在窗前，一雙大眼睛撲閃撲閃，直勾勾的望著天空，嘴里嘟囔著：媽媽說雨停了就會有彩虹

　　漸漸地，漸漸地，雨停了，一大片金燦燦的陽光曬在房頂上。樹葉上一顆顆晶瑩剔透的小水珠在光芒下，閃亮奪目。小草兒們被雨水沖洗過后，也顯得格外的精神。就在這時，天空中忽然出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，它五彩繽紛，就像橫跨在峰林中的一座拱橋，整個森林都被裝點(diǎn)得格外漂亮。

　　小伙伴們都高興極了！

　　小鳥兒在唱著，蟬兒在叫著：小伙伴們，彩虹，彩虹出來啦！小動物們興奮地跑出家門，抬頭仰望著天空，驚嘆道：紅色，橙色，藍(lán)色原來彩虹有這么多的顏色呀！小動物們蹦呀，唱呀，熱鬧極了。

　　藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，七色彩虹掛藍(lán)天。快樂夢，在哪里，彩虹橋上等著你。風(fēng)吹吹，雨落落，風(fēng)雨過后見彩虹。不要哭，不要怕，努力向前闖未來！哈哈哈

　　這笑聲，歌聲里，譜寫著孩子們的夢想，它充滿著希望，而這希望就在掛著彩虹處的遠(yuǎn)方

編童話作文4

　　“童話里一切的東西，大象、狗熊、兔子、狐貍，嗯，還有花兒、樹木、白云等等，都像人一樣會說話、做事。”對，回答得很好！這就是童話的一個重要特征，或者說是它有別于其他文學(xué)樣式的地方，叫做比擬。它包括擬人和擬物，就是通常說的“人格化”手法。世間萬事萬物，只要賦以喜怒哀樂之情，原本是“死”的東西，立刻就“活”了起來。而且，既然它們由“物”變成了“人”，也就有了好人、壞人、大人、小人之分，形成了許多性格不一的人物形象。這些“人物”在一起，發(fā)生了許許多多有趣的故事，豐富了你大腦中童話寶庫。

　　童話還有什么特點(diǎn)呢？對了，幻想和夸張。幻想是童話之本，沒有幻想就沒有童話。“幻想”是相對“現(xiàn)實”而言的。現(xiàn)實中的考慮不會說話，幻想中的考慮卻會說話，這就是幻想的結(jié)果。因此，我們在閱讀童話時要充分發(fā)揮想象力。童話也離不開夸張。夸張就是有意地夸大或縮小一種事物的形象、特征、作用等等。比如《西游記》中那個毛猴孫悟空，一個跟斗就能跳到十萬八千里外的地方，這就是夸張；他的“火眼金睛”能夠看到人們用大規(guī)格望遠(yuǎn)鏡也難以看到的地方，也是因于夸張的魔力。這意味著我們看童話也要有夸張的眼光。

　　特別要說明的是，雖然童話里的`人物是虛構(gòu)的，環(huán)境是假設(shè)的，故事、情節(jié)也不是生活中實有的，但是絕不是胡思亂想、隨意編造，人格化更不是離開社會人群而獨(dú)立存在。

　　童話里的人物、情節(jié)，都是以社會的現(xiàn)實為基礎(chǔ)，是現(xiàn)實生活的再現(xiàn)。所以我們閱讀童話，一定要與社會上各種各樣的人和各種各樣的事相聯(lián)系，在豐富有趣的故事情節(jié)中多一些哲理思索，多一番回味。記住了嗎？

　　愿童話伴隨你的成長！

編童話作文5

　　從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。

　　有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走一段時間，他們發(fā)現(xiàn)一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走啊！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個懶腰，打個呵欠，慢吞吞地說：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒辦法。我走，希望你不會為你的懶惰而懊悔！”

　　雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的地方。啊！多美麗的地方啊！有綠油油的山，有清盈盈的`水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過上快樂的生活。

　　一個月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計也該找到。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。

　　從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？

編童話作文6

　　“撲簌簌”，一位美麗的蟲子小姐從沉睡中醒來，在清晨的陽光中鉆出她厚厚的殼，撲扇著一對潔白透明的大翅膀飛向高空。她一邊飛一邊在風(fēng)中翩翩起舞，你看她穿著一身雪白的紗裙，多像一位婀娜多姿的美女。

　　美麗的蟲子小姐覺得自己的白色紗裙還不夠漂亮，她扇動著翅膀，找到了河岸邊的青草更衣室，脫下白裙，換上一件耀眼的藍(lán)色禮服，這才滿意地飛回到寬闊的河流上。

　　這個時候已經(jīng)到了中午，蟲子小姐的朋友們正在河面上舉行盛大的交友舞會，典雅的蟲子小姐翩翩起舞，有一位英俊的'蟲子先生被她輕盈優(yōu)美的舞姿給吸引了，她終于找到了自己的新郎。于是這時候，他們兩個手拉手跳起了圓舞曲，荷花綻開了笑臉，魚兒們跳起躍下，小鳥嘰嘰喳喳，大家都在為這對蟲子夫婦祝賀。可是，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的舞曲結(jié)束，蟲子先生已經(jīng)耗盡了體力，他虛弱地倒下，他們的后代只有靠蟲子小姐去撫育了。

　　蟲子小姐拼命飛呀飛，終于在天黑之前找到了一片平坦的河流，她把卵寶寶們產(chǎn)在了那兒，晶瑩剔透的卵寶寶們順著水往下流，蟲子小姐也虛弱地倒下了，她美妙的一天即將結(jié)束，但她很開心，因為她的孩子們肯定會比她更加幸福的。那一刻，她仿佛看見孩子們在她眼前又蹦又跳，還興奮地喊：“媽媽！媽媽！”

　　好了，你現(xiàn)在猜到這位美麗的蟲子小姐是誰了嗎？答對了，她就是蜉蝣。她的生命只有一天，如同夏天的花朵一樣匆匆的來，匆匆的去，短暫卻又美麗，等你揭開她神秘的面紗，她就已經(jīng)離去了。即使生命只有一天，我們也要珍惜每一分每一秒，用心地活著！

編童話作文7

　　在遙遠(yuǎn)的西邊，有二個國家，一個是橡皮糖國，一個是子彈國。

　　在子彈國的東邊，是一個橡皮糖國，整個橡皮國的城堡都被五顏六色的橡皮糖包裹，城堡里面的桌子椅子，門窗都是軟綿綿的.橡皮糖，連大街上的路燈，長椅，擺設(shè)都是橡皮糖。橡皮國的國王特別友好，他曾經(jīng)下令如果小朋友走在街上，餓了饞了，都可以隨便拿來這些吃掉，不會被處罰。因此生活在這個國家的小朋友特別的團(tuán)結(jié)和開心幸福。

　　而橡皮糖國的另外一邊是喜歡戰(zhàn)爭的子彈國。子彈國專業(yè)生產(chǎn)子彈，各種各樣的子彈，三角形子彈，一發(fā)射，便可以對敵人進(jìn)行三面包抄，一網(wǎng)打盡；還有一種橢圓形的雞蛋子彈，殺傷力極強(qiáng)，要是誰被這顆“小行星”打中，那你就必死無疑。

　　子彈國的國王特別喜歡向別的國家吹噓自己國家子彈的厲害，又不停的向臨國發(fā)動戰(zhàn)爭，還屢戰(zhàn)屢勝。一路高歌下來，這回又看上了橡皮糖國，準(zhǔn)備攻打這座城堡，聲稱要把里面的橡皮糖都搬回子彈國。橡皮糖國王聽了很害怕，可是小朋友卻很興奮，主動請求讓他們跟子彈國來一場-橡皮糖大作戰(zhàn)。

　　他們讓國王幫他們制造了很多跟士兵們很像，又特別軟的人偶橡皮糖，在城墻一字排開，給他們戴上士兵們的帽子，手里也給他們拿上士兵們的步槍，逼真極了。等到子彈國攻打的那天，小朋友們和士兵們都偷偷的躲在人偶后面。只見天空幾聲巨響，然后噗一聲，三角形子彈，雞蛋子彈，全部嵌進(jìn)了橡皮糖人偶里面，不得動彈。士兵們?nèi)�部幫忙把子彈挖起來，裝到自己的武器上面，反攻起了子彈國，這下他們可自食餓果，個個被打得落花流水，最后潰敗而逃。

　　橡皮糖不費(fèi)吹灰之力就打敗了子彈王國。

編童話作文8

　　在一個陽光明媚的星期天，勤勞的啄木鳥又開始辛苦的勞動。它認(rèn)真地檢查著每一顆樹，努力地幫助大樹們治病。整片森林在啄木鳥的精心照顧下變得枝繁葉茂。

　　這天，它來到了大槐樹面前，突然，它聽見了森林廣場上的吵鬧聲。原來是有一家森林超市開業(yè)了。小動物們正拿著廣告單，在超市門口排起了一條長長的隊伍。啄木鳥給槐樹看完病后，也來到了森林超市，它左看看右看看，我的天！”這時，它看見了一個大大的驚喜，一大桶蟲干只需一元錢。”啄木鳥心里想：我每天工作這么辛苦，才啄到蟲子。而在超市里，卻只要一元錢就能買這么多蟲子，我以后再也不啄蟲子了。于是，它每都一直睡到大中午才起來。每當(dāng)小動物們來找它治病時，它都會看看罐子里的蟲子，不緊不慢地說：等我把蟲子吃完了我就去。”小動物們只好嘆著氣離開了。

　　就這樣，森林里的蟲子越來越多了，它們大膽的咬樹葉，吃樹根，鉆樹芯。森林里的樹一棵一棵倒下了。終于有一天，超市斷貨了，這時的啄木鳥終于想起了自己還要幫大樹治病的事。當(dāng)它飛到大楊樹面前時，才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么大的錯誤。大楊樹已經(jīng)快倒下了，它的'葉子都掉了，背也彎不下去了，還不停痛苦的呻吟著。啄木鳥看了后，難過地說：大楊樹，對不起。我以后再也不會偷懶了。”大楊樹說：沒關(guān)系，只要知錯就改就是好孩子。”

　　夜幕降臨，淡黃色的月亮悄悄爬上了天空，和星星聊著天。啄木鳥進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。它夢見森林又恢復(fù)了繁茂，大家都開心的慶祝著。這時，啄木鳥的嘴角露出了甜美的笑容。

編童話作文9

　　寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事，漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的`水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲�輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

編童話作文10

　　從前有一棵大樹，樹上有一張大網(wǎng)，網(wǎng)上住著蜘蛛媽媽蜘蛛爸爸和一只叫麗麗的小蜘蛛，麗麗可是一個特別愛美的小姑娘呢。

　　有一次，麗麗在家閑著沒事兒和好朋友蟋蟀牛牛一起出去玩“叢林探險”的游戲。可他們剛走進(jìn)林子里，就聽見一陣嘰嘰喳喳的聲音，他們定睛一看，原來是小麻雀們在唱歌。麗麗發(fā)現(xiàn)每只小麻雀，腳上都穿著一雙漂亮的小花鞋，麗麗覺得好美啊！

　　麗麗和牛牛接著往前走。不一會兒，他們又聽見了一陣嘰嘰的聲音。他們往草叢里一看，原來是雞媽媽帶著雞寶寶們出來玩，雞媽媽和雞寶寶們每人也都穿著一雙小花鞋，蜘蛛麗麗羨慕極了。

　　麗麗也想擁有漂亮的`鞋子，于是她走進(jìn)了商店，拐了好幾個彎，終于找到了賣鞋的地方，只見那里的鞋有黃的、白的、紫的和綠的，五顏六色，真是漂亮極了。麗麗挑到了自己心愛的鞋子，并穿上新鞋子回家了。

　　回到家里她發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上竟然粘上了一只又肥又大的蚊子，麗麗欣喜若狂，急急忙忙地跑上網(wǎng)準(zhǔn)備飽餐一頓，但她的腳卻被粘在了網(wǎng)上。

　　“救命啊，救命啊”麗麗喊起來，麗麗的喊聲驚動了爸爸媽媽，他們趕快跑到麗麗身邊，費(fèi)了九牛二虎之力，才把她從網(wǎng)上給弄了下來。

　　麗麗問爸爸媽媽：“為什么我會被粘住呢？”爸爸回答道：“傻孩子，我們吐出的蜘蛛絲有一定的粘度，可以粘住在網(wǎng)上休息的飛蟲。而我們的腳會分泌一種像油一樣的物質(zhì)，以免我們被自己的網(wǎng)粘住。但你卻穿上了鞋子，鞋子上沒油，自然而然就被粘住了。”

　　聽完爸爸的講解后，麗麗才恍然大悟，原來是這樣啊，以后我不會再羨慕別人隨便買鞋子了。因為愛美也是要付出“代價”的啊！

編童話作文11

　　小熊家有一個葡萄園，這是村子里唯一的葡萄園。秋姑娘奪走了夏天的位置，瓜果飄香，小熊家的葡萄也成熟了。葡萄園里洋溢著葡萄的芬芳?xì)庀ⅰＲ虼耍�小動物們都喜歡趴在葡萄園的`籬笆上，用鼻子細(xì)細(xì)品味著葡萄的香味。

　　小熊把成熟的紫葡萄摘下來，裝進(jìn)了一個大袋子里，準(zhǔn)備給村子里的動物沒人一串。突然，一個想法浮現(xiàn)在小熊的腦海里......小熊心想：“可以把葡萄變成燈呀！村子里沒有燈，漆黑的夜晚，動物們經(jīng)常迷路、摔傷。上次小豬要去奶奶家拿香腸，下樓梯沒看見，摔骨折了腿，現(xiàn)在還在家里躺著呢。我一定要幫助他們！”小熊用一串葡萄上面的一根藤對著月亮，奇跡出現(xiàn)了！水靈靈的大葡萄變成了葡萄燈，發(fā)出了銀子般的光芒，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。小熊興高采烈地把所有葡萄變成葡萄燈，在每一個小動物門前掛了一串，最后，葡萄燈不夠了，一串也沒有給自己留。

　　轉(zhuǎn)眼過了一年。一天，小熊上山砍柴，時間過得可真快，不一會兒，夕陽西下，夜幕降臨。小熊不小心迷路了。在這個伸手不見五指的夜晚，小熊著急得哭了。“怎么辦呀，我回不了家了，嗚嗚......”忽然，小熊發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方隱隱約約有一絲微弱的光亮。他順著燈光往前走，原來是葡萄燈發(fā)出的光線，小熊順著葡萄燈回了家。小熊明白了一個道理：幫助別人，快樂自己，同時也是在幫助自己。

編童話作文12

　　冬天到了，啄木鳥家的.蟲子正好吃完了。他想，我去森林超市買一點(diǎn)兒蟲子回來吧。

　　他到了森林超市，問了問收銀員：“你們這蟲子在哪里呀？”“先生，您來晚了，蟲子很早就被別人給搶購光了。”收銀員回答。可是我只吃蟲子呀，這該怎么辦呢？還是去鄰居家問一問吧。他一邊說一邊往鄰居家飛去。

　　咚咚咚，門打開了，啄木鳥說：“您好，你們家還有蟲子吃嗎？如果有的話，能分給我們家一點(diǎn)兒嗎？”“不好意思，我們家也只搶到一點(diǎn)兒蟲子。”“那我們能一起吃嗎？”“不太可以，對不起。”鄰居無奈地說道。啄木鳥想，外面太冷了，我還是回家再仔細(xì)找找看吧，希望能夠找到。

　　啄木鳥回家后，先往火爐里添了一些柴，便開始找蟲子，床底下、箱子里，柜子上……但是一條蟲子也沒有。“這樣子下去，我們一家都要餓肚子啦！”啄木鳥悲哀地說道。

　　“兒子，我們回來了！”原來是啄木鳥的爸爸媽媽下班回來了。“該吃晚飯了。”爸爸高興地說。“可是家里已經(jīng)沒有蟲子吃啊？我去了森林超市也沒有了，問了問鄰居也不可以，我把家里每個地方都找過了，就是沒有蟲子。”啄木鳥滿臉擔(dān)心地說。“其實，我們家地下有一個倉庫。每到秋天，我們都會抓來一些蟲子在里面，以防冬天沒有蟲子吃。”“那我以后能跟你們一起嗎？”啄木鳥問道。“當(dāng)然可以呀！”爸爸媽媽回答。

　　于是，啄木鳥一家每年冬天都有蟲子可以吃了，還可以分給鄰居一點(diǎn)兒呢！

編童話作文13

　　hi!大家好!我是一角錢硬幣。前些天，主人在菜市場里拿錢買菜時，我在主人毫不知曉的情況下，不幸從他的錢包里掉了下來，落在了地上。我抬頭看了看天，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白。

　　正當(dāng)我陶醉在其中時，突然，我感覺天空迅速變黑，我一看，哎呀，我的'媽呀!一只肥大的腳從我身上踩過，我躲閃不及，被這只腳的主人“光榮”地踩了一腳。這一踩，可不是一般的重，我被踩得鼻青臉腫，本來嶄新的小臉蛋上印著一個大腳丫，我被那個人“整容”了!

　　我毫不在乎，心想：親愛的主人一定會來救我，把我?guī)Щ丶业摹？墒牵�等了半天，都沒等到，倒是等到了一個個肥大的腳印。菜市場的每個人看到我都置之不理，都毫不猶豫的朝我踩去。有一些淘氣的小孩子甚至把我踢來踢去，我被踢到了一個環(huán)境陌生的地方。

　　可是，我的厄運(yùn)并沒有因此而停止。這是，一只胖胖的流浪狗銜住了我，帶著我不知道要去哪兒。我只知道左轉(zhuǎn)，右站，前進(jìn)。我被弄得昏頭昏腦，身上全是口水，濕漉漉的，十分不舒服。終于，這只母狗停下來了，把我放在地上，我以為自己可以解放了。但是，我又被另一只狗銜住了。我頓時明白了，原來，我被母狗當(dāng)成了玩具，它要把我給小狗當(dāng)玩具。過了一會兒，小狗大概玩膩了吧，放開了我，拉著母狗一走了之，我又被扔在了地上。

　　我獨(dú)自一人趴在地上，想起了原來我們一角錢家族很風(fēng)光的日子，可是，現(xiàn)在卻!

　　我，一角錢，從心里發(fā)出呻吟：人類，一角錢也是錢，不要疏忽我們一角錢的存在!

編童話作文14

　　黃昏，丁丁一個人坐在家里看電視。突然，他聽見窗臺那邊有聲音，就過去查看。丁丁懷著好奇又緊張的心，踮起小腳，大氣都不敢出，生怕別人知道屋里有人。他來到窗邊，看見滿地的碎玻璃，抬頭一看，窗臺上竟然站著一只黃嘴的黑色大鳥。他被嚇得“啪”的.一聲癱坐在地上。

　　“不要怕，孩子，我是”還沒等大黑鳥說完，丁丁先暈了過去。過了好一會，丁丁才醒了過來，又看見了那只大黑鳥。啊，他立馬捂住了自己的眼睛。大黑鳥又開口說話了：“你好，丁丁，你不要害怕，我不會傷害你的。我是嘰嘰喳喳國的王子，我叫嘰呱，想和你做個朋友。為了表示我的誠意，十分鐘內(nèi)我可以帶你去任何你想去的地方。”丁丁一聽，立馬來了精神：“真的嗎？你可以帶我去恐龍世界嗎？”大黑鳥說：“那是必須的。”

　　大黑鳥一揮翅膀，“嗎叭嘰喳”，丁丁的面前突然出現(xiàn)了一個傳送門，把他們吸了進(jìn)去。“哇，是三角龍！活的三角龍耶！”丁丁驚喜得大叫起來。原來他們來到了一片原始森林中，丁丁看到了之前只在書上看到過的各種恐龍：有三疊紀(jì)的板龍、黑瑞龍、始盜龍，侏羅紀(jì)的五彩冠龍、雷龍、腕龍，白堊紀(jì)的牛龍、暴龍、三角龍等等。接著，鳥王子又帶著丁丁又到了太古紀(jì)，寒武紀(jì)看恐龍怎么出現(xiàn)，怎么滅絕的。

　　意猶未盡時，大黑鳥說：“我們該回去了！”瞬間，丁丁又回到了現(xiàn)實生活中。

編童話作文15

　　電視屏幕上，有被倒塌的房屋遮蔽的靈動生活的閃光，有積極搶救被困人員的疲憊身體的閃光，有可愛的孩子縫隙里無助而驚恐的眼神的閃光...

　　我的心被那些場景感動了，眼神凝固了:我們應(yīng)該盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)去撫慰那些憂郁的心靈。

　　“同學(xué)……”我從喉嚨里發(fā)出了最高分貝的聲音。“你看到關(guān)于四川地震的.新聞了嗎？汶川的孩子那么窮，我們就不能無動于衷嗎？”喧鬧的教室突然安靜下來。坐在我旁邊的陸游突然站起來，堅定地說:“他們需要我們的安慰。我們應(yīng)該給他們寫封信，表達(dá)我們的關(guān)心和祝福！”“我得送個包裹，給他們送一點(diǎn)點(diǎn)我們的心意！”小聰明袁乙心說。突然，班上最胖的“小韓紅”張怡出現(xiàn)在我們身邊:“我要送我最喜歡的藥片，泡泡糖，‘有樂美’奶茶……”我們歡呼起來:哦，這小子從來沒有這么大方過！“我...我用零花錢給他們買了新衣服！”莫凌小聲說道。所有人都驚呆了。她是我們班最窮的。她攢零花錢買一套新西裝要花多長時間？我?guī)ь^鼓掌。我想我該上場了。“我送我的狗貝貝，它陪伴了我五年。希望能給災(zāi)區(qū)的孩子們帶來幸福”……在場的每一個人都用愛編織了最美的童話，心與心的交融是此刻最美的樂章！

　　“好了好了！”陸游說:“該寫信了！”我承擔(dān)了寫信的責(zé)任。你說一句話，我說一句話，我們的每一點(diǎn)愛都編織成一封長信。和包裹一起，我們開始了他們互相關(guān)愛的旅程。

　　愛這一長段音樂蕩漾著美麗的童話，我們的耳邊仿佛響起了災(zāi)區(qū)孩子接?xùn)|西的歡呼聲...

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